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03年河南高考数学,03年河南高考数学试卷
tamoadmin 2024-05-28 人已围观
简介1.2003年河南高考模式2.2003年高考数学到底多难3.高考数学最难的几年4.2003年高考数学有人满分吗因为2003年高考前数学试卷被盗,所以只能临时用备用卷。2003年6月5日,四川省南充市南部县的工作人员在检查考卷所在的县密室时,意外发现了一个问题。他们发现重兵把守的密室已经被摸到了痕迹,于是现场立即被封锁,刑侦人员赶到现场。突然发现考试前一天的试卷被偷了,换成了备用的,这对学生来说是一
1.2003年河南高考模式
2.2003年高考数学到底多难
3.高考数学最难的几年
4.2003年高考数学有人满分吗
因为2003年高考前数学试卷被盗,所以只能临时用备用卷。
2003年6月5日,四川省南充市南部县的工作人员在检查考卷所在的县密室时,意外发现了一个问题。他们发现重兵把守的密室已经被摸到了痕迹,于是现场立即被封锁,刑侦人员赶到现场。
突然发现考试前一天的试卷被偷了,换成了备用的,这对学生来说是一场噩梦。据说,备用试卷上的数学题太难了,许多学生走出考场后都很痛苦。这个备用试卷的老师叫葛军。
扩展资料:
事件影响:
泄露高考信息是严重的违法犯罪行为,必须严肃查处。案件发生后,该县的网络信号被切断,小偷可能复制出售,所以也要重点监控复印店,地毯式搜索调查。
专业的案件专家在现场提取汗水和指纹。警卫室的栅栏有明显的被破坏的迹象,初步判断是一人所为。在考试成绩公布前夕,一位名叫杨波的考生引起了调查组的注意。当我去学校填写志愿表格时,我在按指纹的同时在手上涂了502胶水,但这并没有逃过调查人员的眼睛。
经过指纹比对,是杨波偷了试卷。那个学生因考试作弊而受到了学校的严重警告。据杨波交代,其成果并不理想,但有远大的志向,遂萌生了偷文件的念头。他反复搜查了现场,并精心准备,犯罪当天越过墙进入密室。
这件事,是因为他犯了一个错误,却导致那年许多考生的成绩都是一塌糊涂,不知道有多少考生数学没有学好而没有上大学,生活的轨迹发生了改变。作为考生,必须遵守高考的有关规定。自以为聪明的人常自找麻烦。宽宏大量,心怀敬畏,这是最重要的学习。
2003年河南高考模式
03年数学这么难原因如下:
在03年高考即将到来之前,位于四川南部县发生了一起试卷被偷事件,当时检查考卷的人员发现保密室有过被撬过的痕迹,为了保险起见,将此事上报了四川省乃至教育部。后来被偷试卷找到了,而且偷卷人也受到了相应的惩罚,但是为了防止出现试卷泄露造成的不公,所以启用了备用卷,而这份高考数学卷就是从备用卷中拿出的一份,谁料却让其成为了史上最难试卷。
03年数学带底有多难
1、2003年的高考题发生了巨大变革,就是整张卷子并没有简单得分的题,从第一道题开始,就需要巨大的计算量,大家根本无法判断,哪一道题是轻松得分的,令考生崩溃的是,卷子的难易程度仍然呈阶梯状。到了后面,考生们都无从下笔,就连平时的学霸,都只能在铃声响起之后草草收场,平时得心应手的压轴题,在考场上都是空空如也。
2、数学考试结束,大家走出考场,三三两两的考生抱在一起哭泣,还有的学生和老师抱在一起哭,甚至有人已经开始选择上了复读班,同样因为这样一份试卷,让许多考生直接放弃了后面的考试。因为这场还没有宣布成绩的战役中,大家都已经预知自己最终的结果似乎很难胜利。
3、十五天之后,成绩下放,满分一百五十的卷子,上一百的人寥寥无几,八十分的人已经算得上中上等了,全国平均成绩只有五六十。
4、因为数学成绩的跳崖式减少,许多名牌大学纷纷下调分数线,就连清华大学,在许多省份理科分数投档线直接跌下600大关。在青海省直接调整到545分,这样的分数线放到现在,几乎会有十万人以上过线,可就在2003年,清华大学的录取人数,远低于预计人数。
2003年高考数学到底多难
3加1加2。2003年河南省高考实行的是3加1加2的模式。在该模式中,3是指语文、数学、外语3门必考科目,1是指物理、历史两门限选科目选1门,2是指在化学、生物、政治、地理四个科目当中任选2门。
高考数学最难的几年
该年高考数学被誉为“史上最难”。
2003年的高考数学平均分仅为50分,许多学生哭着走出考场。当时的数学考分分为几个等级,预估分数在145以上的学神级别的,实际考分大概是在100分左右,预估分数在130分左右的学霸,实际考分是在80分上下,这一年的试卷难度极高,考察了学生们的基本功和解题能力。
高中知识点的数量十分庞大,学生必须能够灵活运用各种公式。在高考数学中,要想取得好成绩,必须要有扎实的基础和熟练的技巧。而多做题是提高数学成绩的有效途径之一。在做题的过程中,要注重思考和分析,找出自己的不足之处,及时进行纠正和改进。
2003年高考数学有人满分吗
?1984年数学高考很难考。
1984年,2003年高考数学题是史上最难的高考题。1984年出题人祭出“活题”,考生措手不及。2003年的高考也是因为毫无征兆地进入了hard模式。
1984年,数学命题组提出了高考“出活题,考基础,考能力”的命题指导思想,创造了大批新题,即所谓活题。广大考生第一次见到这样的新题或活题,感到非常难。
据说,北京市当年考生的平均分只有17分,安徽省当年考生的平均分是28分,全国平均分只有26分。创下了新中国成立以来,数学高考难度之“最”。
高考历史解释:
高考是高等学校选拔新生的制度,中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。
中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。
高考是普通高等学校招生全国统一考试的简称,于1952年实行,于1966年废除,于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。
没有。众所周知,2003年那年的数学异常的难,出题人为著名的大学教授葛军,此人出题有个特点就是难,以至于很多学生听到其名就毛骨悚然的害怕,那年的数学惨案令很多学生在考场里哭泣,考完后出了考场还哭泣,就是这样的难,而根据03年的高考状元数据看,没有数学满分的。