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2020新高考复读生高考政策,新高考复读生怎么选科

tamoadmin 2024-05-30 人已围观

简介1.2021年复读生参加高考有什么限制?新高考政策对于传统分科的复读生没有限制。在新高考政策的实施下,复读生总体影响不大。复读生在传统高考的时候是文理分科的,复读的时候可以依旧选择政史地或者物化生的组合,只不过这两种组合可能所选专业有限,不能尽最大的可能满足学生的专业需求,已经学了3年的知识,在复读这年学习起来压力较小。如果想重新选择组合也是可以的,只有一年的时间来学习重新选的科目,压力和风险相对

1.2021年复读生参加高考有什么限制?

2020新高考复读生高考政策,新高考复读生怎么选科

新高考政策对于传统分科的复读生没有限制。

在新高考政策的实施下,复读生总体影响不大。复读生在传统高考的时候是文理分科的,复读的时候可以依旧选择政史地或者物化生的组合,只不过这两种组合可能所选专业有限,不能尽最大的可能满足学生的专业需求,已经学了3年的知识,在复读这年学习起来压力较小。如果想重新选择组合也是可以的,只有一年的时间来学习重新选的科目,压力和风险相对较大。

新高考实行走班制,学生不在一个固定的教室内上课,和传统高考的教学方式有着很大的不同,复读生要用最快的时间适应这种上课方式,加上部分新高考省份随着高考制度的改革,教材也有了变化,复读生要用新教材上课学习,在很多方面也会产生不适,复读的学生一定要考虑周全,看看自己是否具备应对这一系列变化的心理素质,复读是个因人而异的筛选,不一定所有的人都适合复读。

复读生的注意事项

1、确定复读动机:复读是个人自愿的选择,需要复读生对自己的复读意愿进行充分的考虑。复读生需要认真审视自己的学习状态和能力,及未来的职业发展方向,确定是否有必要复读,为复读制定明确的目标和计划。

2、选择复读机构:复读生可以选择正规的复读机构进行学习和备考。复读机构可以帮助复读生规划学习进度、提供复读课程和辅导、提供备考材料等支持,可以帮复读生更好地控制学习节奏和提升考试成绩。

3、了解各科目考试内容和标准:复读生需要认真了解高考政策和录取规定,了解高考科目的命题方向和考试范围,对重点考试科目进行深入学习和针对性练习,熟悉高考考试模式并进行模拟考试。

4、合理规划学习时间:复读生需要制定详细的学习计划,包括学习时间分配、学习任务、备考内容和方法等。需要考虑特殊节假日等非正常学习时间的调整,保证复习时间的合理利用。

2021年复读生参加高考有什么限制?

新高考只是更改了选科模式,但是并没有规定复读不可以改科。选择考科目由学生在高考报名时最终确定,高考报名前都可以更换所选择的科目,高考报名结束后不可以更改。

选科与高考填报大学、专业有紧密的联系,除非特殊原因否则建议不要随意更改选科,特别是复读的同学,在复读之间已经学了很长一段时间原本选科的内容,突然更改选科很有可能会跟不上进度。

如下:

1、选科受到限制

新高考省份的复读生适应了3年的文理分科制度,并且在分科后文科学生没有学习“物化生”,理科学生没有学习“政史地”,让他们按照新高考要求选科,也只能选择“政史地”或“物化生”。

2、竞争压力变大

新高考自由选科,那么对于大多数考生来说选择的大部分都是自己擅长的科目,所以在复读生选择的“政史地”和“物化生”组合里,选择这两个组合的都是对这几个科目有把握的考生,这样复读生在赋分制上就容易吃亏,可能会赋到比上一年高考更低的分数。

3、数学试卷难度增加

在新高考的情况下,数学试卷将不再采用文理分科,对于文科生的复读生来说,数学试卷会比往年更难,需要新学的知识也会更多,一年内在竞争压力变大的情况下还要不断提高自己的数学能力,这样才能在新高考中不落下风。

2021年复读生参加高考受到的限制主要分为两类:第一类是有四个省份要求公办高中不得招收复读生,第二类是首次实行新高考政策的省份,让复读生失去优势甚至处于一定的劣势。

复读生参加高考需要注意什么:

1、调整心理,增强信心。复读生虽然有了一次高考的经验,但也存在再一次参加高考的心理压力。因此提高心理素质,放下任何影响学习的思想包袱,信心百倍,全身心投入新的学习生活是非常重要的。

2、制定个性化的复习方案。要在教师指导下,认真总结高中三年来的学习经验和教训,找准自己的长处和差距,根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划。养成良好的学习习惯,就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。

3、防急躁,防浮躁。高考成绩不理想是多种原因的综合反映。改变这种状况不会一蹴而就,必须从抓基础知识开始,建立系统知识网络,剖析重点,化解难点,深刻掌握各知识点的内涵和外延,坚决克服“一看就懂,一答就错,一看就烦,不求甚解”的浮躁情绪。

4、全方位提高应试能力。明确考纲,把握高考方向,注意高考信息,打破陈旧复习套路,加强复习针对性。把握各学科的知识点,注重解题的思想方法,总结归类,加强限时训练,强化时效性,规范性,全方位训练思维能力,拓宽视野,提高学科综合能力。

文章标签: # 高考 # 复读生 # 学习