您现在的位置是: 首页 > 教育新闻 教育新闻
河南2019年高考人数,河南2019年高考人数文科
tamoadmin 2024-06-03 人已围观
简介1.2019年各省高考人数。2.今年河南高考人数河南高考报名总人数超过100万,其中,使用国家统一命题试卷(Ⅰ卷)的考生74万人。2019年河南高考一本录取率为7.80%,其中985院校的录取率为1.14%,211院校的录取率为4.14%。河南2019年108.4万考生中,有将近73万人没有过本科线。这一方面是由于河南省考生人口基数大,高考竞争也大,另一方面也是由于河南省境内“本科院校”比较少,能
1.2019年各省高考人数。
2.今年河南高考人数
河南高考报名总人数超过100万,其中,使用国家统一命题试卷(Ⅰ卷)的考生74万人。2019年河南高考一本录取率为7.80%,其中985院校的录取率为1.14%,211院校的录取率为4.14%。
河南2019年108.4万考生中,有将近73万人没有过本科线。这一方面是由于河南省考生人口基数大,高考竞争也大,另一方面也是由于河南省境内“本科院校”比较少,能拿得出手的也就“郑州大学”一所211大学,也是河南省内唯一的一所211大学。
扩展资料
录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定,由于条件各异,分数线的分差可能很大,最高与最低相差超过100分。如2004年山东省最低分数线理科为374分,同年青海省最低分数线理科是240分,相差140多分。
无论差距多大,但是各地确定分数线的办法是相同的,都是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1-1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。
2019年各省高考人数。
108.3万人。
根据查询搜狐网得知,2019年河南省高考各类考生报名人数108.3万人,2018年是98.38万人,2019年比2018年多9.92万人。2019年河南省参加全国普通高校招生统一考试的考生81.5万人,2018年是77.94万人,2019年比2018年多3.56万人。
今年河南高考人数
1、广东省2019年高考人数为76.8万人,居全国第二,参加6月7、8日高考的学生为68.5万人,比去年增加0.2万人。
2、福建省2019年高考人数为20.78万人。全省设有88个考区,208个考点,7154个考场,共抽调监考老师约2.5万人。
3、2019年北京高考报名人数共计59209人,包括统考考生54065人,单考考生5144人。
4、河南2019年高考人数为100万人。河南作为高考大省,2019年河南高考人数为100万人,相比2018年增加了1.7万人,增长率为百分之1.73。2019年河南省参加全国普通高校招生统一考试的考生81.5万人,2018年是77.94万人,2019年比2018年多3.56万人。
5、2019年河北省高考报名人数为55.96万人,比去年增加7.32万人,考生规模连续四年增长。
6、2019年辽宁省高考报名人数为24.4万人,相比2018年增长了5.9万人,增长率为百分之31.89。
7、2019年江西省普通高考报名人数为42.13万人,实际参考人数为37.13万人(高职单招等已录取4.99万人,不参加本次考试),共设100个考区、201个考点、12980个考场,考务工作人员5万余名。
8、2019年安徽省高考报名考生共有51.3万人,比上年增加1.4万人,其中,文史类考生25.1万人,理工类考生26.2万人。
9、重庆2019年高考人数为26.4万人,相比2018年增加了1.4万人,同比增长百分之5.60。
10、2019年湖南高考考生共有49.9万人,其中,应届生44.3万人,往届生5.6万人;文科考生18.5万人,理科考生24万人;职高对口类考生7.4万人。
河南2019年高考共有143.6万人参加,较去年略有下降。这个数字包括了正常考试的普通高中生、成人高考、中等职业学校生以及普通高校招生本科批次和高职(专科)批次考生。
总体而言,河南省在过去几年里高考人数保持了较为稳定的增长趋势。其中值得关注的是,受到政策影响,中等职业学校生源有所增加,同时农村地区和贫困地区文化程度的提高也为高考报名人数的增长贡献了一份力量。
此外,对于这次高考,河南省考试院也采取了多项措施,以确保考试的公平、透明和规范性。例如,采用分级考场制度、考前公布考场安排、设置考务监察员等多项举措。这些都为考生提供了有力的保障,也规范了高考的管理和流程。
此外,河南省还注重对高考考生的心理疏导和辅导。省内各级教育部门、学校都加强了专业的心理帮助力量,为考生提供情感支持和心理咨询服务。这些措施可以缓解考生的紧张情绪,减轻他们的考试压力,有利于考生成绩发挥。
在今年的高考中,河南省还发挥了互联网、大数据等信息技术的优势,在考试过程中采用了“一人一码”、“三个一”等科技手段,大幅度提升了考试监管的效率和准确性。同时,在整个考试过程中也保障了考试的安全和信息保密,有效防范了舞弊等不良行为。
最后,河南省高考报名人数的增长也反映了改革开放以来我国教育事业的发展和社会进步的实现。通过推进素质教育、促进教育公平,我国的教育事业已经取得了很大的进步,在未来也将继续朝着提高教育质量,加强师资队伍建设,推进教育国际化等方面积极发展,为推动国家和社会的发展做出贡献。