您现在的位置是: 首页 > 教育新闻 教育新闻
2013年高考广东卷_2013高考广东卷文综
tamoadmin 2024-06-08 人已围观
简介1.广东高考是新高考一卷吗2.2012广东省高考文综答案3.理综文综是什么目前使用全国一卷的省份有:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、河北、云南备注:有些省份只会使用全国一卷的文、理综或者语、数、英例如:2013年高考试题使用可能为有如下版本: 01、新课标全国卷(Ⅰ)使用省份:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、云南;新课标全国卷(Ⅱ)使用省份:青海、西藏、甘肃、贵州。02、
1.广东高考是新高考一卷吗
2.2012广东省高考文综答案
3.理综文综是什么
目前使用全国一卷的省份有:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、河北、云南
备注:有些省份只会使用全国一卷的文、理综或者语、数、英
例如:2013年高考试题使用可能为有如下版本:
01、新课标全国卷(Ⅰ)使用省份:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、
内蒙古、河北、云南;
新课标全国卷(Ⅱ)使用省份:青海、西藏、甘肃、贵州。
02、大纲版全国卷适用地区:广西
03、北京市:所有科目全部自主命题
04、天津市:所有科目全部自主命题
05、上海市:所有科目全部自主命题
06、重庆市:所有科目全部自主命题
07、安徽省:所有科目全部自主命题
08、山东省:所有科目全部自主命题
09、广东省:所有科目全部自主命题
10、江苏省:所有科目全部自主命题
11、浙江省:所有科目全部自主命题
12、四川省:所有科目全部自主命题,2013年实行新课改
13、福建省:所有科目全部自主命题,英语听力使用新课标全国卷英语听力
14、湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)
15、湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)
16、江西卷:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)
17、陕西省:自主命题(数、英)+新课标全国卷(语、文综、理综)
18、辽宁省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)
19、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标全国卷(语、数、英)
使用全国二卷的省份有:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古 (由于教育水平、区域差异,这些省份不会和已经使用新课标全国卷的教育强省使用同一份试卷。)
广东高考是新高考一卷吗
高考全国卷共有三套,是根据全国各个省份加入新课标高考的情况以及各地的实际情况,来命制的这些试卷,具体情况如下:
全国卷,它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷;
从2013年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷;
2007年,宁夏、海南、广东、山东加入新课标高考,其中宁夏、海南由国家考试中心命题,宁夏、海南共用语数英卷,宁夏用理综卷、文综卷,海南用理化生政史地单科卷。自此,宁夏卷开启了新课标全国卷命题的序幕,规范了样式,定下了基调;
2013年,贵州、甘肃、青海、西藏加入新课标高考。由于这些省份的加入,新课标全国卷开始分成Ⅰ 卷和Ⅱ卷;
2016年,全国绝大多数省份使用国家考试中心命题试卷。由于多数省份的加入,新课标全国卷开始分成Ⅰ 卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷;
因此,高考的全国卷共有三套,是根据各地的情况逐步发展为全国甲卷、全国乙卷、全国丙卷。
扩展资料:
全国卷的特征和优点:
考查内容与新课程匹配,根据新课程的特征,分必考与选考题,命题以考试大纲为依据,以课本教材为依托,考察学生综合能力。
未采用高考全国卷的省份:
北京市、天津市、上海市、江苏省、浙江省:所有科目全部自主命题+新课标Ⅰ卷(英语听力部分)、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生);
百度百科-高考试题全国卷
2012广东省高考文综答案
广东高考是新高考一卷。
1.新高考简介
新高考是指2014年开始在全国推行的高中课程改革,它将原本注重考试分数和知识点掌握的教育方式转变为注重素质和能力培养的教育方式。
2.新高考模式
新高考模式包括学业水平考试(选考)、综合素质评价、普通高中招生录取三个环节。其中学业水平考试(选考)是高考的核心部分,学生可以选择自己擅长的科目进行考试。
3.广东高考
广东是全国高考人数最多的省份之一,也是新高考改革的先行者。广东高考实行的是新高考模式,学生必须参加学业水平考试(选考)和综合素质评价两个环节,并且根据自己的选考科目分数加权计算总成绩。
4.选考科目
广东高考的选考科目包括文史类、理工类和艺术类,每个类别都有不同的科目可供选择。选考科目的设置旨在鼓励学生培养多元化的兴趣爱好和能力。
5.省控线分数
广东高考的省控线分数是由广东省招生委员会统一规定的,它是录取本省普通高校的最低分数线。按照新高考模式,学生的总成绩必须达到或超过省控线分数才有可能被高校录取。
6.综合素质评价
广东高考的综合素质评价采用多元化的考核方式,包括学科竞赛、创新实践、社会实践、身心健康等方面。这些综合素质和能力评价的结果将作为高校录取的重要参考。
7.高考改革的意义
新高考的推行实现了教育评价的多元化和个性化,更加关注学生的综合素质和能力培养,同时也有助于促进高校教育的发展和精细化管理。
8.高考改革的挑战
新高考的推行也面临着一些挑战,例如对教育资源的不均衡分配、对招生标准的缺乏统一规范、对教师素质和能力的需求提升等。解决这些挑战需要全社会的共同努力。
理综文综是什么
一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
12.有学者认为早在商代就可能出现了牛耕,对他最有利的证据是
A.商代遗址中出土了牛骨
B.《诗经》里有农耕生活的描写
C.孔子学生冉耕字伯牛,名字中有耕、牛二字
D.古文学学家发现甲骨文中有字呈牛牵引犁头启土状
解析:题眼:“商代”、“牛耕”。A项“牛骨”不等于“牛耕”,排除;《诗经》收录自西周初年至春秋中叶的诗歌,排除B;孔子学生冉耕为春秋时期的人,排除C;甲骨文是殷商时代文字,“牛牵引犁头启土状”说明当时可能出现了牛耕,故正确答案选D。
答案:D
13.“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象反映了
A.分封制的巩固 B.中央集权的加强
C.宗法制的消亡 D.君主专制的消弱
解析:汉武帝时,设附益之法,诸侯惟得衣食税租,不与政事。该现象说明了诸侯权力的削弱,反映了汉代中央集权的加强。正确选项为B。
答案:B
14.有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。据此可知,他主张
A.限制君权 B.削弱相权
C.实行君主立宪制 D.废除三省六郡制
解析:材料之意:宰相制度条件下,宰相会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,一定程度上可以限制君权,选A。
答案:A
15.图5为某时期的招贴画,从中可知
A.作者反对袁世凯独裁卖国
B.作者宣传抗日民族统一战线
C.国民党重新阐释了三民主义
D.五四运动有广泛的群众基础
解析:注意下方标题“国民革命军第一军”。国民革命军第一军1925年8月成立,源于黄埔军校的教导团,是国民政府中央军的嫡系主力部队,故正确答案选C。袁世凯独裁卖国(1912—1916)、抗日民族统一战线(1931年日本发动侵华战争之后)、五四运动(1919),其他选项时间不符。
答案:C
16 周恩来说:“共产国际的领导同志都还在担心我们离工人阶级太远了,我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼,有毛泽东同志的领导,完全可以无产阶级化,共产国际的一些同志听了以后大哗,不以为然。”对这段话的正确理解是
A.中国工人阶级尚未登上政治舞台
B.共产国际反对农民参加中国革命
C.中国奉行独立自主的和平外交政策
D.中国***坚持马克思主义中国化www .xkb 1.com
解析:依据所学,材料中“农村里经过长期斗争的锻炼”是指工农武装割据道路,即中国***坚持马克思主义中国化,选D。中国工人阶级1919年五四运动就开始登上政治舞台,排除A;共产国际的领导同志担心革命离工人阶级太远,并非反对农民参加中国革命,排除B;材料与外交政策毫无关系,C明显错误。
答案:D
17. 第一届全国人民代表大会召开前夕,发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有
A.“为巩固新民主主义制度而斗争”
B. “坚持‘百花齐放,百家争鸣’的方针”
C. “争取社会主义在我国的完满实现”
D. “热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立”
解析:为了保障在政治上从新民主主义向社会主义顺利过渡,新中国召开第一届全国人民代表大会,制定《中华人民共和国宪法》,故正确答案选C。一大召开前夕,即1954年之前,排除B(1956年提出“百花齐放,百家争鸣”的方针)和D(1956年,三大改造完成,社会主义的社会制度基本建立);A明显错误。
答案:C
18. 1521年有教皇代表与马丁 路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》。因为《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所致地扭或拉。”他们的主要分歧在于
A.教会是否腐败 B.信仰是否有必要
C.《圣经》能否作为信仰的基础 D.信徒能否仅仅依靠信仰得救
解析:马丁 路德宣扬“因信称义”,主张信仰《圣经》和上帝即可得救。而罗马教皇宣扬“因行称义”,认为信仰无法安稳地奠基于《圣经》。因此,他们的主要分歧在于信徒能否仅仅依靠信仰得救,选D。二者都是将《圣经》作为信仰的基础,排除C。
答案:D新课 标第 一网
19.18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡‘亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是
A.现实主义 B.浪漫主义 C.古典主义 D.理性主义
解析:依据材料“18世纪末19世纪初”和“强烈个性”,不难得出其创作风格是浪漫主义。浪漫主义文学产生于18世纪末,在19世纪上半叶达到繁荣时期;最大的干扰项现实主义为19世纪30年代首先在法国、英国等地出现的文学思潮,排除A。
答案:B
20 “新的力量和新的学说已经兴起,向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他社会主义者已经发射了若干小排炮,现在轮到大炮开火了。”“大炮”是
A.启蒙思想 B.生物进化论 C.科学社会主义 D.空想社会主义
解析:“向19世纪正统的自由主义挑战”表明工业革命后,资本主义制度的弊端暴露,批评与改造当时社会制度的乌托邦式的以及其他社会主义者兴起,“大炮开火”应该是马克思主义诞生,选C。
答案:C
21 罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有
A.资本家改善工人待遇 B.外国人到美国就业
C.老百姓把钱存在家里 D.农场主扩大生产规模
解析:罗斯福新政调节工业生产,调节劳资关系,故政府鼓励资本家改善工人待遇,选A。整顿财政金融,恢复银行信用,排除C;限制农业生产,排除D;举办公共工程和社会救济,解决失业问题,排除B。
答案:A
22 有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早上上工业化的大道………尽管这个制度及其缺乏效率,及其浪费,却毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者
A.认为斯大林模式有合理之处
B.赞同列宁的新经济政策
C.客观评价了战时共产主义政策
D.否认赫鲁晓夫改个的必要性
解析:“(苏联)………尽管这个制度及其缺乏效率,及其浪费,却毕竟达到了上述目标。(工业化)”据此可知该学者认为斯大林模式有合理之处。
答案:A
23 1962 年法国某报纸说,戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌,通过向美国购买黄金而对其施压,美国政府对此颇为重视,认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题,也是一个经济问题”这反映了
①世界的多极化趋势 ②不结盟运动的发展 ③布雷森林体系面临挑战 ④法国抵制马歇尔计划
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:材料中“法国持有的美元所表现”,反映了二战后西欧开始走向联合,经济赶超美国经济,布雷森林体系面临挑战,同时政治上冲击美国霸主地位,世界的多极化趋势,①③表述正确。不结盟运动与法国无关,材料也不能体现法国抵制马歇尔计划,排除②④。
答案:B
二、非选择题:本大题共2小题,满分52分。
38.(25分)芸芸众生的日常生活是历史的重要内容,从中可见社会变迁的轨迹,阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:16世纪,美洲的一种辛辣调味品传入欧洲,为欧洲饮食带来新的味道,颇受欢迎,主要是荷兰人的功劳 ——据《欧洲文化史》等
材料二:“(清末)回工业之衰落日甚一日。今试经入一人家,观其日常所赋用者,无论为必要品为奢侈品,其来自他国者恒十而八九。”
材料三:2005年底,美国财经记者莎拉发现,自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国,其他普通美国家庭亦大多如此。Xk b1.co m
——据《离开中国制造的一年》
(1)材料一描述的现象出现的历史背景是什么?(6分)
(2)材料二中的“旧工业”指什么?简要说明其衰落与工业革命的历史关联。(9分)
(3)材料三中莎拉发现的现象在上世纪五六十年代是无法想象的,为什么?中国产品后来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些?(10分)
参考答案
(1)新航路开辟;西班牙对美洲殖民扩张和 掠夺;17世纪荷兰成为“海上马车夫”。(6分)
(2)传统手工业。(2分)英法等国通过工业革命成为工业国家;对外扩张,中国遭到侵略;(4分)采用机器大生产的洋货物美价廉,涌入中国,传统手工业受到严重冲击。(3分)
(3)20世纪五六十年代处于冷战时期,中美两国彼此敌对;中国经济相对落后。(4分)70年代以后中美关系实现正常化;经济 全球化趋势加强;中国改革开放,成为制造业大国;中国加入世贸组织。(6分)
评分说明考生答案如超出要点但言之成理,可在每问总分范围内酌情给分。
39.(27分)词语和概念的变化,可以为探究历史提供重要信息。预读下列材料,结合所学知识问答问题。
材料一:在中国,对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。中国古代本有“科学”一词,如宋人文集中有“自科学之兴,世为士者往往困于一日之程文,甚至于老死而或不遇”之句。明末清初,受古代“格物致知”的影响。时人将science意译为“格致”。19世纪中叶后,“研格致,营韧进者承时而起”。“格致”一词大量使用。19世纪末,等效仿日本的做法,将science译为“科学”,呼吁“从事科学,讲求之艺”民国初年,学姐还将science音译为“塞因斯”,意在强调科学的理性精神。
------------据《近代汉字术语创制的两种类型》等
材料二:随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传,民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”,而且近代“间接民主”也是“民主”。随着日常使用的“民主”一词,值得已不是古代直接民主。
------------------据《美国革命时期民主概念的演变》等
(1)材料一中的中国古代“科学”一词与何种选官制度相关?程朱理学中“格物致知”的目的是什么?(4分)
(2)19世纪中叶以后,从“格致”到“赛因斯”反映中国向西方学习的内容经历了怎样的变化?并分析变化的原因(12分)
(3)结合材料二和所学知识,从西方民主政治发展的角度,简要分析“民主”概念变化的原因。(8分)
(4)从“经济”、“中学”、“粉丝”3个词语中任选1个,说明其含义或用法的历史变化。(3分)
参考答案
(1)科举制度(2分);“究天理”(2分)
(2)变化:技术——政治制度——思想文化;(2分)
原因:甲午战败,认识到制度的落 后和“师夷长技”的局限;(3分)开始学习西方的政治,推行政治改良;(2分)辛亥革命后建立民国,但民主政体有名无实;(3分)于是提倡科学精神,寻求思想解放。(2分)
(3)代议制度建立;(2分)代议制 民主具有优越性,如可适用于地广人多的国家;(3分)而且在实践中不断完善,如选民范围日益扩大;并扩展到更多国家。(3分)
(4)本问总分3分。考生言之有理,皆可得分。如“经济”一词,古代为“经世济民“之意,含有“治国平天下的意思”;今为指社会物质生产、流通、交换等活动。”粉丝“一词旧是中国常见的食品之一,今天在各大新闻媒体中,经常会用 “粉丝”来代表忠实的歌迷、影迷等狂热者。
评分说明考生答案如超出要点但言之成理,可在每问总分范围内酌情给分。第(4)问,指出一个时期的含义或用法,给 1分,指出两个及以上时期的含义或用法,给3分。
文综一般指文科综合,意思是文科综合能力测试,指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷。理综一般指理科综合,意思是理科综合能力测试,指的是在高考中,物理、化学、生物三科的合卷。
1什么是文科综合
文综一般指文科综合,即“3+X(综合)”考试中的“3”是指语文、数学(分为文科数学与理科数学)、英语,“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理科综合,分数是语数英三大科的二倍(文综300分、语数英均为150分),由考生自己选择学习文科或理科,若选择学文科是由政治、历史、地理组成的文综,则“综合”是“文科综合”。
2什么是理科综合
理科综合试题总分300分,其中各单科所占分数各省标准不一。理综一般指理科综合,由物理、化学、生物组成的理综,分数是语数英三大科的二倍(理综300分、语数英均为150分),由考生自己选择学习文科或理科,若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综,则“综合”是“理科综合”。