明代移民史_明代高考移民

选A.不见高山，不显平川

你要的答案全在里面，送一份试卷给你，考满分！

（第20题就是）

江苏省靖江高级中学高三政治双周练试卷（12.10）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分，考试时间100分钟，选择题的答案涂在答题卡上，非选择题的答案写在答卷纸上。

第Ⅰ卷（66分）

一、 单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共33小题，每小题2分，共66分）

l.古希腊有位哲学家说过:“惊奇是学问之父。”也有人说过:你只要一直惊奇下去,你就可能成为一位哲学家了。对此理解正确的是( )

A.哲学是凭空产生的

B.哲学能够指导人们的实践活动

C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

D.哲学是“科学之科学”

2.无论东方还是西方,在社会历史发展过程中,都产生了一大批哲学家.对这些哲学家的作用,我们应这样认识( )

A.他们都是真理的发现者

B.他们都是谬误的发现者;

C.他们的思想都正确地反映了一定时代的社会生活的内容

D.他们的思想都是一定社会和时代的精神生活的构成部分

3．2007年08月16日，教育部在其官方网站发布了《中国语言生活状况报告(2006)》，列出

了171条汉语新词语选目，奔奔族、独二代、返券黄牛、国际高考移民、换客、交强险、梨花体、晒客、学术超男等收录其中。这些新词产生的根源是

①知识是人们随意创造的 ②社会实践 ③客观事物 ④人脑

A．②④ B．①② C．①②④ D．②③

4．“你最好接受自己的长相。你是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌，骆驼照样充满魅力。”这段话是一个

A．唯物主义命题 B．唯心主义命题 C．悲观主义命题 D．教条主义命题

5．道家强调“道法自然”，认为人类应该以自然为师，顺应自然。这一思想启示我们：

A．认识和利用规律必须以发挥主观能动性为基础

B．认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础

C．自然界和人类社会没有本质区别

D．只能顺应自然，尊重自然，而不能改造自然

6.读下图漫画，如果乌鸦们只看到了“清水免费供应”，那么从它们的行为可以启示我们

A.任何事物之间都是有联系的

B.必须坚持既看矛盾普遍性又看矛盾特殊性

C.必须坚持唯物主义，反对唯心主义

D.必须坚持唯物辩证法，反对形而上学

7．爱因斯坦说过一段有趣的话：“我竭力告诫自己要蔑视权威，命运却使我成了权威。”这启示我们要有（ ）

A．反对专制的民主精神 B．我行我素的反叛精神

C．无所顾忌的叛逆精神 D．不迷信权威的创新精神

8．在长三角中心的一些区域,人们已经开始酝酿,不再把招商引资、GDP的增长、财政收人水平作为考核地方干部的最重要指标,取代它们的将是社会的和谐度、人民的满意度以及地方竞争力等指标。考核指标的创新( )

①能够全面推动社会的发展②反映了我国根本制度的创新③能够带来经济的持续协调发展④能够解决一切问题

A.①③ B.①② C.③④ D.②③

9．批判精神是科学不断向前发展的关键,没有批判就没有创新和发展,这表现为( )

①批判精神反对将一切理论和假说神圣化②批判精神是理论创新的动力③批判精神是科学真理客观性的保障④批判精神是科学发展的唯一途径

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

10．黑格尔打过这样的比方：不研究哲学而高谈哲学，“就像某些动物，它们听见了音乐中的一切音调，但这些音调的一致性与谐和性，却没有透进它们的头脑。”这说明

A．哲学源于实践又能指导实践 B．哲学是人的思维智慧，动物没有

C．人的世界观不可能自发产生 D．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

11．我国明代思想家朱熹有这样的观点：“理生万物”、“理主动静”、“未有此气，已有此理”。这表明，他对哲学基本问题的回答是

A．主观唯心主义的 B．不可知论 C．客观唯心主义的 D．朴素唯物主义的

12．对风吹幡动现象，慧能的解释是“不是风动，不是幡动，仁者心动。”英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”黑格尔认为，世界的发展是“绝对精神”的自我运动。他们的共同错误是

A．都犯了形而上学的错误 B．都是主观唯心主义

C．都是离开物质谈运动 D．都不懂得动中有静、静中有动

13．古希腊哲学家芝诺提出，飞箭在某一瞬间肯定是在某一点上而不在那一点上。你觉得这一观点是

A．完全正确的 B．完全错误的 C．他不懂得物质离不开运动

D．他没有看到飞箭在同一瞬间既在这一点上又不在这一点上

14．“嫦娥一号”探月卫星从10月24日成功发射后，科学家按照预定的方案对它进行了多次的变轨，目前卫星运行正常，预计不久就可以从卫星上发回有关月球的各种数据图像。这一科技成就表明

①意识活动具有目的性和计划性 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性 ③自然界原来没有的物质是人们的意识创造的 ④人们能够认识和利用客观规律

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④

15．画饼不能充饥，但人们却能“望梅止渴”。这说明

A．生活中并不是都是物质决定意识

B．从实际出发要求我们解放思想，与时俱进

C．既要坚持物质第一性，又要看到意识的反作用

D．人们可以改变规律起作用的条件

16．从“发展才是硬道理”，到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”，到“初次分配和再分配都要关注社会公平”，党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明

A．真理会随着时间地点的变化而不断改变

B．任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一

C．人们对同一确定对象的认识真理不止一个

D．真理与谬误的界限是相对的

17．伟大的事业孕育着伟大的精神，在我国革命、建设和改革的壮丽进程中，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、九八抗洪精神、抗击非典精神，载人航天精神等伟大精神。这表明

A．社会存在决定社会意识 B．社会意识对社会存在具有反作用

C．社会意识具有相对独立性 D．价值观对人们的行为选择具有导向作用

18．“桃花源”很有可能并不是一个真实地名。而仅仅是一座掩映在诗人内心深处的一个设想而已。一些地方在缺乏真凭实据的情况下仍然坚称本地“桃花源”乃陶渊明“桃花源”之正宗，这表明

A.某些观点不一定是对客观实际的反映 B.错误观念是主观自生的

C.人的主观认识往往受其所处立场的影响 D.价值观对人们的行为具有导向作用

19．一次，李明同学在家里做荷包蛋，他在锅里倒入凉水后，磕入鸡蛋，点着火，然后盖上锅盖煮起来，水开后他发现煮成了一锅鸡蛋粥。他询问家长后才知道，要水烧开时磕入鸡蛋。他按照这种办法做了一次，结果荷包蛋做成了。用技术与设计的术语解释上述现象就是：不同的流程会产生不同的结果。要成功地做出荷包蛋，必须将生鸡蛋磕入开水中，而不能磕入冷水中。下列哲学原理不能描述这一现象是：

A．从实际出发 B．实事求是

C．具体问题具体分析 D．一分为二

20.下列选项中,反映矛盾同一性道理的俗语是

A.不见高山,不显平川 B.不是鱼死,就是网破

C. 前事不忘,后事之师 D.灯不拨不亮,理不辩不明

21.京剧是我国的“国粹”。观赏京剧可以根据脸谱区分不同的角色，根据不同的唱腔辨别不同的流派。这表明

A．看问题要分清主流和支流 B同一矛盾在不同发展阶段有不同特点

C矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 D矛盾的特殊性是一事物区别于他事物的根据

22．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”， 一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆的向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是

A．科学性和革命性的统一 B．辨证的自然观和历史观的统一

C．继承性和发展性的统一 D．客观性和主观性的统一

2007年10月15日，中共中央总书记胡锦涛代表第十六届中央委员会向中国***第十七次全国代表大会大会作报告。报告包涵了许多深刻哲理，据此回答23---33题

23．2007年10月15日，中国***第十七次代表大会在北京举行，在本次大会上首次把科学发展观写入党章，之所以要把科学发展观写入党章是因为：

A.正确的认识高于实践 B.科学发展观来源于实践，是正确的认识

C.正确认识、科学理论对实践有指导作用 D.主观与客观的统一是辩证唯物主义的要求

24．现行党章是1982年9月党的十二大通过的；根据形势和任务的发展变化，1987年11月，党的十三大对条文作了部分修改；1992年10月，党的十四大对总纲和条文作了部分修改；1997年9月，党的十五大对总纲作了个别修改；2002年11月，党的十六大对总纲和条文作了部分修改。今年10月15日召开的十七大再次对党章进行了修改。这表明：

A.社会存在的发展推动社会意识的同步发展

B.社会存在的变化决定社会意识变化

C.社会意识对对社会存在具有能动的反反作用

D.社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化

25. “中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。”这说明：

A.物质不能脱离意识而存在 B.物质的具体形态由于意识的作用是可以改变的

C.意识对物质具有能动的反作用 D.意识对客观事物的反映具有多样性

26. “必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义”。这句话体现的唯物辩证法道理是

A. 坚持全面的观点看问题，注重统筹兼顾 B．抓重点，集中力量解决主要矛盾

C．分清事物主流和支流、把握事物的性质 D．坚持群众观点，是我党“宗旨”的体现

27. “科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。 这段论述的哲学依据是

①意识能够反作用于物质 ②要用联系和发展的观点看问题③社会意识对社会存在具有反作用 ④正确的价值观根源于一定的社会存在，是一定社会存在的反映

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

28. “全党同志必须清醒认识到，实现全面建设小康社会的目标还需要继续奋斗十几年，基本实现现代化还需要继续奋斗几十年，巩固和发展社会主义制度则需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。”这段论述体现的哲理是:

①事物的发展是前进性与曲折性的统一 ②矛盾双方在一定条件下会向相反的方向转化

③事物是变化发展的 ④感性认识都是不可靠的

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

29．“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之于当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。”这段话主要体现的唯物辩证法道理是

A. 斗争性和同一性是事物发展的根本动因 B．认识需要在实践中深化、扩展和推移C．事物的双方既对立又统一 D．联系和发展是唯物辩证法的总特征

30．“中国***的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。”对党的性质和宗旨与各种消极腐败现象的论述主要体现了：

A．事物的主、次要矛盾的关系 B．矛盾的主、次要方面的关系

C．事物的整体与部分的关系 D．事物的质变与量变的关系

31．“加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。”这启示我们

A．要树立创新意识，促进新事物的成长

B．矛盾双方在一定条件下相互转化

C．要以加强能源资源节约和生态环境保护为中心

D．应正确处理人与自然的关系，走可持续发展之路

32．“实现未来经济发展目标，关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展,从而促进国民经济又好又快发展” 。要促进国民经济又好又快发展的哲学依据是

A．承认意识的能动作用 B．尊重事物发展的客观规律

C．正确对待内因和外因 D．办事情想问题抓主要矛盾

33．“政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分，必须随着经济社会发展而不断深化，与人民政治参与积极性不断提高相适应”。其哲学依据是

①矛盾的主要方面规定事物性质 ②变化就是发展

③一切从实际出发 ④具体问题具体分析

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

江苏省靖江高级中学高三政治双周练试卷（12.10）

第Ⅱ卷（54分）

二、简析题(共3题,每小题12分,共计36分)

34．建设节约型社会是中国经济发展的长远战略方针,在今后的建设节约型社会的过程中,中国将采取三大措施,一是实施十大重点节能工程;二是开展千家企业节能行动;三是广泛开展全民节能活动。

请结合上述材料,用发展的观点分析我们应如何建设资源节约型社会。

35．材料一:2007年上半年,粮油价格上涨对我市居民生活产生一定影响。为此国家抛售按最低价收购的“临时储备粮”,有效地引导和稳定了市场。

材料二:市场人士指出,多年来,生产资料的涨价也是粮油价格上涨的一个成本动因;另外,不排除一些粮油购销、加工企业,利用当前市场缺口,推动粮油价格上扬。为此,有关部门要加强价格监测和市场监管,打击不法行为,加强规范力度,既保障农民从粮食涨价中得到实惠,又保障城市低收入家庭生活不受大的影响。

上述材料体现了哪些哲学道理?

36．辨析：有人认为，任何哲学都是时代`精神上的精华。

三、综合探究题：本题18分。要求紧扣题意，结合情景，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。

37．某校对外开放日，高二（1）班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课，邀请了部分学生家长到班参加交流。

在班会活动中，不少学生纷纷发表了想对父母说的话：“我爱我父母，但我希望我的家庭没有任何矛盾，父母不吵架，与子女间没有代沟，共筑和谐家庭。”“我想对父母说，爸爸妈妈，你们什么都好，就是有一点喜欢干涉我交友的权利，不让我与问题学生交往。”

不少家长也发表了自己的看法：“我孩子不能正确对待排名，排在前面沾沾自喜、骄傲自满；排在后面灰心丧气，一蹶不振。为此我想对孩子说，谦虚使人进步，骄傲使人落后；失败乃兵家常事，生活的道路不可能一帆风顺。”

（1）运用所学《生活与哲学》的知识对学生与家长的话进行评析。（12分）

（2）假如你是该班学生，通过这次班会活动，你将在今后的生活中以怎样的行为感恩自己的父母？（至少写出三种）（6分）

江苏省靖江高级中学高三政治双周练试卷（12.10）答案

一、单项选择题（33分×2分=66分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

答案 C D D A B D D A B B C

题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

答案 C D D C B A C D A D A

题号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

答案 C B C B A A C B D B D

34. .①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的.我们既要对前途充满信心.又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验。建设节约型社会是中国经济发展的长远战略方针.我们既要看到这一战略美好前景:它有利于节约资源、保护环境.实现经济效益、社会效益和生态效益的统一,但是同时又要看到实现这一目标的艰巨性和长期性（6分）。

②量变是质变的必要准备,事物的发展总是从量变开始的,这要求我们要注重量的积累。建设资源节约型社会要求每位公民、每个企业都要节约资源,从现在做起、从点滴小事做起,进行节约。（6分）

35. .①物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。市场中的不法行为打击和规范不得力，引起相关部门重视,加强了价格监测和市场监管。这些都是从实际出发的结果。意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展, 国家抛售按最低价收购的“临时储备粮”，有效地引导和稳定了市场，发挥了意识的能动作用。

②联系是普遍的,客观的,要求我们坚持用联系的观点看问题,具体地分析事物之间的联系。粮油价格上涨是多方面的因素造成的。

③矛盾具有普遍性,要求我们运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论。国家合理统筹城乡关系.既保障农民从粮食涨价中得到实惠,又保障城市低收入家庭生活不受大的影响。

④人民群众是实践的主体,历史的创造者。我们必须树立群众观点,坚持群众路线.相信群众,依靠群众,坚持从群众中来,到群众中去。国家既保障农民从粮食涨价中得到实惠.又保障城市低收入家庭生活不受大的影响。

（以上答案只要答出其中三点即可，每点4分，共12分。）

36. （1）任何哲学都是一定社会和时代经济和政治的反映。哲学属于思想文化的范畴，因此任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，时代最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓，都汇集在哲学思想里面。（6分）

（2）面对时代社会生活的诸多内容，哲学既可能是正确或比较正确地反映，也可能是不那么正确乃至错误和歪曲地反映，而只有那些能正确反映时代的任务和要求，能把握时代的脉搏，正确总结和概括时代实践经验和认识成果的哲学才能真正称其为自己时代的精神上的精华。（6分）

37.（1）①矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾。学生认为和谐家庭没有任何矛盾是不正确的，正确的态度应是承认矛盾，分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。父母之间，学生与父母之间应加强交流与沟通。

②联系具有普遍性，也具有多样性，要求我们要用联系的观点看问题，并注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。对学生交友，要慎重选择，做到趋利避害。

③事物都是一分为二的，我们必须全面地正确看待排名和问题学生。排名有利有弊，问题学生也有闪光点。

④矛盾双方在一定的条件下相互转化。进步和落后不是一成不变的，可以转化。

⑤事物发展是前进性和曲折性的统一。既要看到前途是光明的，又要不断克服前进道路上的各种困难，增强耐挫能力。

（以上答案只要答出其中四点即可，每点3分，共12分。）

（2）给父母送一张卡片，表达对他们的爱；主动承担家务；父母生日、节日等送点小礼物；适时为父母倒杯茶、削个水果等。（要求围绕感恩父母这个主题并且是具体行为。（6分。）

中国的王朝，缺什么也不缺冤案。

轮到袁崇焕喊冤时，情况有点倒霉。他才死，明朝就亡了，没了平反的主，跟谁喊去？

再者，通敌卖国的罪名固然冤枉，可有两条罪，袁崇焕倒受之无愧。第一条，在崇祯皇帝面前夸下“五年复辽”的海口，够浪漫，够气魄，也够他渎职罪名成立了。第二条，拿着尚方宝剑，砍了同样有尚方宝剑的毛文龙的脑袋，大伙踊跃地歌颂道：督师好胆量；背过身就咬牙：好你个专权的袁崇焕呀！

有了这层底子，被袁崇焕打得七荤八素的皇太极，长辫子一摸，计上心头。他亲自操刀，连夜赶工，做了双“小鞋”给袁崇焕穿。于是，公元1630年深秋，袁崇焕被押上刑场，千刀万剐的“磔”刑，老百姓蜂拥而来，争抢卖国贼的肉，一边生吃，一边痛骂。

北京城出现了历史上最悲惨的一幕，“反间计”用到了历史上最成功的地步。

一个书生去带兵

要是广东东莞的客家人看到袁崇焕被行刑的惨状，一定捶胸顿足。在故乡人的眼里，袁崇焕又热情、又大胆、又爱读书，人称“三好学生”。

1598年，“三好学生”小袁14岁了，是骡子是马，出去溜溜就知道，父亲便领着他去广西看望做生意的祖父。

巧了，广西正在考童子试。

小袁同学初生牛犊不怕虎，不管三七二十一，决意参加。祖父便找到熟悉的乡绅，办了一张暂住证，让他冒籍应试，果然一考就过，补为弟子员。小袁同学尝到了高考移民的甜头，干脆拿着广西藤县的学籍，又中了举人，在读书入仕的康庄大道上虎虎前行，PK掉众多学友，顺利晋级殿试。万历皇帝的大殿上，论一篇，策一道，他写得花团锦簇，当即高中皇榜，授职福建邵武县。

新科进士，正欲做春风得意状，领命而去，却猛听朝臣惊呼：皇师在辽东战败了！五万精兵，尽丧后金努尔哈赤的铁蹄下！

这就是震惊朝野的萨尔浒之败。

这也是唤醒袁崇焕的一声惨呼。儒装欲裂，热血欲出，书生袁崇焕已死，大将袁崇焕当立。此时，他正好35岁。

赴东南基层就职的袁崇焕县长，常务工作是平反冤狱、公平税捐、奖掖侠义。他主抓工作是退伍军人和转业军官，专门打听辽东战事。休闲活动是举头看地图，低头思孙武。3年以后，也就是1622年，一届任满，北京要召集县级官员“朝觐”了，其实也就是听听述职报告，决定任免提拔。谁料袁崇焕功夫全在述职外，他一骑出关，勘察地形，回来后掷地有声：给我兵马粮草，我一人可守山海关。

正值努尔哈赤攻陷沈阳、辽阳之时，满朝文武畏缩惧战。袁崇焕，一介知县，口出豪言，顿时成为黑暗中的一道火光，风雨后的一道虹霓，令御史汪日彩、侯恂、前辽东总督熊廷弼、兵部尚书孙承宗刮目相看。天启皇帝破格提拔他为兵部主事，不久，就升为山东按察司佥事、山海关监军，并下拨20万两白银用来扩充兵源。

从来都是书生入仕，袁崇焕却迈出了他书生领兵的步伐。

出关前，他去拜访了战败后“革职”在家的辽东经略使熊廷弼，熊廷弼试探地问：“袁公准备在山海关采取什么策略？”袁崇焕胸有成竹地答道：“主守而后战！”久经沙场的熊廷弼一听，刮目相看：姓袁的这小子，别看他又黑又瘦、芝麻点大的官，他可是老夫“主守而后战”策略的知己。

不错，守，守住了明王朝残烛般的生命，守来了袁崇焕军事生涯的辉煌。一场场浴血奋战，就在坚守中来临了。

一战打死努尔哈赤

第一个军事任务，是到山海关外35里的广宁监军。

袁崇焕身体素质好，“本钱”充足，所以接令后一刻不停，星夜兼程，凌晨入城，看得驻地官兵们一愣一愣地回不过神。

更回不过神的事还在后头，袁崇焕和顶头上司王在晋吵架了。他要守关，就得推进防守线，总不成就在自家薄门板前守着吧？35里哪够，起码得向北200里，到宁远去。这一架吵得皇帝头大，派了自己老师孙承宗巡边，接任经略使，按照袁崇焕的方略营筑宁远城。

这个书生果然韬略超群。为了稳固边防，袁崇焕采取“以辽土养辽人、以辽人守辽土”的政策。他清退了原来从河南、山东和西北等地抽调来的轮戍军兵，让他们纳银代役以作军费，并把省下来的粮饷供给精锐军兵。同时，袁崇焕鼓励当地百姓恢复生产，重建家园。政策一出，立竿见影，被后金政权蚕食的土地重新回到明朝的控制中。一个以宁远城为中心，以周边城堡为纽带的新防御体系初具规模。

可惜，和谐军营没保持多久。由于党争，孙承宗被太监头子魏忠贤拉下了马，接替他的高第只愿躲在关内消极防守。袁崇焕的宁远城成了孤岛，努尔哈赤发出了奸笑：“一个小小的宁远城，我用靴尖也能把它踢倒”。

他真的能吗？

袁崇焕的答案是，拿一万人狠踹努尔哈赤十万人！

1626年正月，第一场硬仗开始了。袁崇焕先定军心，把库存白银全放到城上，凡勇敢退敌者，赏银，凡临阵退缩者，立斩。后出良策，用火炮掩护，城上弓箭齐发，城下挑石固墙。火光之中，一枚不长眼的炮石，和努尔哈赤来了个第一次亲密接触，一代天骄的大汗就此负伤，憋屈了几个月，亡了。这可是明军自与后金动兵以来第一次大胜仗，也是强悍的努尔哈赤起兵以来唯一的败绩。

宁远大捷，明朝高兴得要晕过去了，原来八旗不是不可战胜的，原来神话也可以由我们创造。“来人！给袁大将军升官——辽东巡抚，总揽关外防务。”

然而，努尔哈赤走了，皇太极来了，他为父报仇，撇开宁远，重兵围锦州，要打第二场硬仗。

袁崇焕一看，笑了：这种招数，千八百年前咱就取好名字了，叫“明修栈道，暗渡陈仓”。皇太极呀皇太极，你怎能干低估我智商的事情呢？你以为我不知道你意在宁远？

于是，袁崇焕依然坚守不发，以逸待劳，只派了4000精骑，就扰乱了皇太极的后方。皇太极前面攻不下锦州，后面稳不住阵脚，只好杀了“回马枪”强打宁远。结果自然和他父亲一样，败在袁崇焕的坚城利炮下。

宁锦大捷了。

这是明朝军事上的又一次重大胜利，意味着找到了瓦解骑兵进攻的有效方法。尽管在魏忠贤“坐视锦州于不顾”的诬陷下，袁崇焕被迫回乡赋闲了，但他的个人声望，已达到顶峰。连八旗都承认，“议战守，自崇焕始”。

一刀砍了大将

斗转星移，天不变，皇上在变。没几个月，崇祯皇帝上台了。少年天子第一件事，召回了袁崇焕，就问一个问题：你老老实实告诉我，辽东还守不守得住，我这皇帝板凳还坐不坐得稳。

袁崇焕张口就答：五年复辽。

崇祯大喜过望，好好好，只要你能收复辽东，你要钱要官，要啥有啥。从今以后，你就是兵部尚书、右都御史督师蓟辽兼督登莱天津军务了，官名太长？没关系，一句话：有困难，找崇焕。

两君臣，一问一答，十分顺溜。一旁的给事中许誉卿却听出了冷汗。怎么算计，五年收复辽东，人才物力财力都安排不过来。袁宗焕无所谓地笑笑：“我看皇上对辽东战事如此急躁，就姑且允诺五年复辽，安慰安慰他罢了”。

许誉卿面无人色。好家伙，怪不得这么顺溜，臣轻率，君急迫，如此绝配，那就等着绝杀吧。

回到山海关之后，袁崇焕对待本职工作，还是竭尽全力的。但是，按照弗洛伊德的理论，官名越啰嗦，性格中的缺陷就越明显。想他袁崇焕，从读书开始，哪一步不是冒险、冲动而一往无前的？早在和皇帝老师、知遇恩公孙承宗合作时，他发现一军官虚报士兵的人数，就砍了人家脑袋，活活气坏了孙承宗。你一个监军，谁给了你生杀大权？袁崇焕自知理亏，身子是趴下去谢罪了，心里可没当一回事。

这种处理军务中的独断与自负，终于随着袁崇焕权力的增大，走到了擅杀毛文龙的地步。

此时的袁崇焕觉得，辽东东江总兵毛文龙，在他蛋糕上划了一道，割据地方。他要统一军权，就容不得这粒沙子。于是，袁崇焕以阅兵为名，手持尚方宝剑，逮捕同时拥有尚方宝剑的毛文龙，当众宣布他的12条罪状，将其“咔嚓”了。

以莫须有的罪名诛杀大将，是袁崇焕复出辽东的一个重要败笔，从此他的声望就成了股票熊市，蹭蹭下跌。百姓议论、大臣非议，都在其次，关键是，崇祯皇帝“骇然”了。

在已经恶化的君臣关系中，袁崇焕迎来了他生命中的最后一战：北京保卫战。

公元1629年，崇祯二年，十一月，皇太极吸取了宁锦之战的教训，绕开了袁崇焕的防线，从遵化长驱直入，陈兵北京广渠门下。

袁崇焕这个时候，也不知是不是真急昏了头，他带着自己的铁骑，跟着皇太极后面跑进了关，一路都没有布置阻击，丢掉了三河、香河、顺义等北京近郊县，直接跑到广渠门前，才和皇太极对上阵。

这一来问题大了。没有勤王圣旨，你带兵进京干吗？要造反吗？就是不造反，也是纵敌深入了！

严寒的北京冬季里，袁崇焕领九千兵，在广渠门对抗皇太极十万大军。战争，不可谓不惨烈；胜利，不可谓不悲壮。但，一步错，步步错，还来不及体味京师得保的狂喜，一轮残阳，已映出了紫禁城如血的朱批：逮捕袁崇焕。

此时，战场上早输得没脾气的皇太极，把握住了最后机会。

他叫了北京保卫战中俘虏的两个太监，上演了最古老的招降和反间之计。

一切都是那么老套。两个太监逃回宫里，向崇祯帝报告：“皇太极的军队之所以能成功入关直逼京师，是袁崇焕放纵所致，后来皇太极主动撤回关内，也是与袁崇焕密谋的欲擒故纵之计。此前，袁崇焕诛杀毛文龙也是为了削弱明朝在辽东的防御能力。袁崇焕已经向后金投降了。”

拙劣的谎言，却碰上了深深猜忌的皇帝，又能有什么办法呢？在被关押了八九个月之后，崇祯皇帝下令，对袁崇焕处以极刑。

最悲哀的一幕来临了。英雄临刑，自误误人。在百姓唾弃中死去，才是袁崇焕最大、最无法申诉的冤屈。

明史就这样怆然落幕了。“自崇焕死，边事益无人，明亡征决矣。”