高考足球打点多少米_高考足球打点

1.足球打点的距离是好多米

2.有专业足球运动员吗？帮帮我？

中学足球专项课与专业队训练不同,它 学生对足球知识技能掌握的情况限制.不同地区,不同学生授课的情况就不同.就拿我校学生来说,学生大部分来自农村,许多人喜爱足球而没有经过专门的足球技战术训练.好踢球而不知道怎么踢球.因此在选择教材,制定教学大纲时,我们根据学生具体情况,狠抓基本功训练,多教多练,突破一点,带动其它.

一,在安排教学进度时要有,有目的,按阶段地进行,贯彻由易到难,循序渐进原则,具体可分为四个阶段:

1.球性熟悉.中学足球专项课由于受教学时数限制,时间紧,任务重.学球时应先考虑从颠球,运控球练习人手,这样可以节省大量因盲目传接球失误而浪费的时间.同时,随着学生对颠球,运控球能力的提高,"球感"越来越好,在学习传球及射门的技术动作时,学生技术动作的正确性,准确性必然会更高,接受和理解能力会更快.同时发展了学生灵敏性,柔韧性,提高了学生身体各部位对球的控制能力.

2.基本技术学习.基本技术学习要从简单动作开始,由易到难,狠抓动作技术环节,做到动作的规范化,准确化,学一个动作,会一个动作.基本技术的学习不能马虎了事,一定要从严要求,要在正确学习动作的基础上合理准确地运用到实践中去.同时,进一步发展足球运动专项素质,为学习和掌握更新更难的技术打好基础.

3.实战练习.足球技术动作的学习是为实战而服务的,教学中应突出实战性.教师应针对可能出现的一些情况,列举出可供选择的技术动作,并对所做动作进行讲解,使学生对所学动作在实战中的运用有充分的理解和认识.同时可把单个技术动作进行串编连接,结合实战,练习一些战术,这样学生会感到好像是在比赛的"身临其境"中,因而能更好地掌握基本技术动作.

4.理论知识的学习.理论知识的学习包括足球基本知识及规则,裁判法.理论知识的学习除纯理论课讲授外,还应贯穿于平时的技术课教学之中,使学生更生动,准确地掌握理论,理解规划,懂得裁判法.这样学生对所学技术动作应如何合理地应用会有更深刻的理解和掌握.

当然这四个阶段是相辅相成,相互补充的.球性熟悉贯穿于整个教学之中,球性掌握得好学习基本技术时就会事半功倍;同时技术掌握得好,才能更好地运用战术,而理论知识的提高又可以进一步丰富技,战术的内容.

二,在课内组织安排上要有充分的准备.教师要做到教法得当,精讲多练,合理组织.

足球课场地大,活动范围广.要想在较短的时间内较好地完成教材内容,就需要教师合理组织,精心安排.同时必须做到精讲多练,增加练习次数,以保证学生有足够的时间完成练习内容.用多种直观形象的教学方式,让学生看得到,摸得着,动作模仿得快,掌握得快.如足球正面头顶球技术要领,强调腰腹用力,准备姿势成"反弓形",然后发力击球.这时可演示用一有弹性的竹片弯成弓形将一小石出去的情形.这样,一可让学生想象腰腹用力击球的效果;二可显示"反弓形"的动作要领.学生看起来直观,形象,对技术动作的掌握就会心领神会.

三,教学中要注意对学生进行心理调节.学生上体育课时,主要是进行各种身体练习.但在身体练习的同时心理活动也是非常活跃的.为了使足球专项课上得更生动活泼而又有生气,按时完成,学会和掌握动作,心理调节是必不可少的一个因素.

首先"注意"是上好足球专项课的基础.足球专项课场地大,人数多,干扰也多,学生只有注意力集中,教师才能按授课.注意力分散,课就不可能上得好.因此,课上教师应注意对学生注意力的培养.如在课中纠正错误动作时,可让做得不对和做得好的学生先后示范,其它学生观摩.然后由教师提问,对正误动作进行比较,再由教师进行讲解.这种先看后问再讲的方法就能引起学生的注意.

其次"情绪"是贯穿于全课心理活动的主线.如果学生情绪热烈,兴趣高,课就上得生动活泼,充分调动学生学习的积极性.反之课就上得死气沉沉.要充分利用足球运动本身的特点――竞争性和对抗性,激发学生的情绪.如在学习脚内侧踢球时,除要做到动作正确,还要做到传球到位,准确,上课时可让接球同学分腿站立,要求传出的球能传到接球同学的两腿之间,这样学生无形中就会形成一种竞争欲望和表现欲,学生会在高涨的情绪中完成练习.

实践证明课堂上运用合理适度的心理调节,就会产生意想不到的教学效果.

通过近几年的教学实践,我们明显感觉到,足球专项课教学不同于一般的体育课教学,与以往应付大纲式的体育课相比,学生无论是在练习的强度,密度,还是在上课的自觉性与积极性上都大不一样.我们认为通过以上的教学步骤和方法以及课堂内外的再进一步探讨,教师付出了心血,学生的汗水就一定不会白流.这样的课就一定有价值,有意义.

参考文献:

《足球理论题解》

足球打点的距离是好多米

以前我考的时候有三项，1分钟颠球，绕杆射门，还有就是打点

颠球和绕杆射门问题不大，全满分

打点就要看状态栏，我记得是15米还是20米远的地方有三个半径不同的同心圆，越往内分值越高。踢5次。

有专业足球运动员吗？帮帮我？

足球罚点球时的点球点距离球门9.15米，就是1。

点球 Penalty kick，全称：罚球点球。当比赛进行中，一队在本方罚球区内由于违反了可判为直接任意球的十种犯规之一，被判罚任意球，应执行罚球点球。罚球点球可以直接进球得分。在每半场比赛或决胜期上下半场结束时，应允许延长时间执行完罚球点球。

除了犯规会判罚点球外，20世纪七十年代以来，大多数世界级、洲际足球赛事都引入了“点球大战”。即在90分常规比赛和30分钟加时赛都结束后，通过一轮一轮互射点球的方式决出胜负。

我也考过,其实简单,绕杆就靠多练,练的时候重心要低,球要带小点,不能大了,不然考的时候紧张了容易把球带大,追不到.打点更要练了,练的时候一定要看准目标,最好在地上放了什么扁平东西当记号,不要喊人,因为考试的时候是白颜色的圈,不好找点.先问一下,你是什么地方的体院?成都体院还要考笔试,还要考打比赛