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福建2017高考试卷,福建17高考数学

tamoadmin 2024-07-21 人已围观

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1.福建高考数学都有那些高频考点!

2.2022福建高考数学平均分

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福建2017高考试卷,福建17高考数学

成考快速报名和免费咨询:s://.87dh/xl/ 高升专是成人高考中的一种报考层次,福建成人高考也有该报考层次。而报考了福建成人高考高升专之后,考生会问入学考试科目有哪些。其中,数学就是必考的一门考试,作为已经离开学校多年的成考生会问:2019年福建成人高考高升专数学考试难吗?就此,小编来为大家解答。

一、2019年福建成人高考高升专数学考试难吗

高起专,全称为“高中起点升专科“,也就是达到了高中文化水平的人可以报考该层次,由此可见,考试题目也都是考查高中知识。同时,报考者绝大多数都是工作了好几年的人,学习能力有所退化,教育考试院自然会考虑到这个问题,所以考试题目基本都是简单题居多,占比为百分之五十。

二、2019年福建成人高考高升专数学考试题型、分值

1、选择题:有17道题,每小题5分,共85分。一般来说前两三道题比较简单,把四个答案套进题目里,就能选出正确答案了。

2、填空题:有4小题,每题4分,如果考生实在不会做,那么可以随便写个答案蒙上去,据往年的真题答案来看,-1、0、1、1、根号二是比较常见的。

3、解答题:如果实在不会写,先写个“解“,然后根据题目,写上相应的公式,也会有辛苦分的。

三、2019年福建成人高考高升专最低录取分数

我们先来看看2017年福建成人高考高升专最低录取分数线,文史类:141分,理工类142分。要知道,高升专考试一共有三门:语数外,光是语文考试就能考到80分左右,而数学考试只要考到30分左右,就有希望通过2019年福建成人高考高升专入学考试了。

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福建高考数学都有那些高频考点!

目前福建高考语文、数学、外语用的是新高考全国卷Ⅰ。

每年的高考试题是由各省市招生考试机构编制,内容涵盖了语文、数学、英语、物理、化学和生物等多个学科,考查考生综合素质和基本学科知识。福建省高考试题同样是由福建省教育招生考试院编制的,试题种类和难度与全国其他地区差异不大。

福建省高考试题通常分为文科和理科两类,不同的科目和题型要求考生有不同的应试能力。其中,“七选三”是福建省高考语文科目的特色之一,考生可以根据自己的兴趣和优势选择三道题作答,这样既减轻了考生的考试压力,也能更好地体现考生的个性和特长。

福建省高考数学科目则注重基础知识的考查,包括知识点的理解与运用、计算能力和证明能力等。近年来,福建省高考数学题难度相对较大,考查范围也较为广泛,握拿需要考生在平时的棚配学习中充分掌握和运用数学方法,提高自己的数学水平。

福建省高考英语科目则强调对考生英语段和搭综合素质的考查,包括英语听力、口语、阅读和写作等多个方面。考生需要掌握复杂的语法知识和高级词汇,理解英语文化和社会背景,并能够流利地表达自己的想法和观点。

2022年福建省高考人数2022福建高考报名人数为21.8万人,共设置了87个考区、221个考点、8465个考场,另外还设有115个备用考点、87个备用病房考点(考场)。

2021年福建省高考人数2021年福建省高考报名人数为20.1万人(占全国陪庆报名人数的1.86%)。

有分数记录的人数为19.53万人(一分一段明细统计了物理类考生与历史类考生200分及以上分数),占总报名人数的.1%,其中历史类考生占比39.8%,物理类考生占比60.2%。

2022福建高考数学平均分

建议翻考纲与咨询老师,大题的话圆锥曲线和导数一般作为最后两题,前面的可能是统计,数列,立体,三角函数(解三角形),选修。差不多就这些吧,针对每一块多做题就能把握其规律,现在还是觉得自己以上哪一块不行就多做相应的题吧

今天福建高考数学难不难

福建省2022年高考数学平均分数为37.8分。

福建高考时间2022年时间表:6月7日-9日,6月7日:9:00至11:30为语文,15:00至17:00为数学。6月8日:9:00至10:15为物理/历史,15:00至17:00为外语。6月9日:8:30至9:45为化学,1:00至12:15为地理,14:30至15:45为政治,17:00至18:15为生物。

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统早告一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目物睁举名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。2022年全国统考于6月7日举行。

考试注意事项:

1、开考信号发出后罩碧才能开始答题。

2、在考场内须保持安静,不得吸烟、不得喧哗,自觉遵守考试纪律。

3、考试中,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、草稿纸,不得自行传递文具、用品等。

福建省近几年高考卷 数学

今天福建高考数学难不难如下:

2023福建高考数学试题总体来说不难。

试题重视数学本质,突出理性思维、数学应用、数学探究、数学文化的引领作用,突出对关键能力的考查。试题展现了我国社会主义建设成就与科学防疫的成果,紧密联系社会实际,设计真实的问题情境,具有鲜明的时代特色。

数学科高考设计了体现数学美的试题,如全国Ⅰ卷文、理科第3题以世界建筑奇迹古埃及胡夫金字塔为背景,设计了正四棱锥的计算问题,将立体几何的基本知识与世界文化遗产有机结合。

高考数学科将社会生产劳动实践情境与数学基本概念有机结合,发挥高考试题在培养劳动观念中的引导作用。全国Ⅰ卷文科第17题以工业生产中的总厂分配加工业务问题为背景,考查学生应用所学的概率和统计知识对现实社会中实际数据的分析处理能力。

提高数学成绩的技巧:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。

尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。

二、多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。

在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。

2010年福建省考试说明样卷

(理科数学)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第21(1)、(2)、(3)题为选考题,请考生根据要求选答;其它题为必考题.本卷满分150分,考试时间120分钟.

第Ⅰ卷 (选择题 共50分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的.

1.复数 等于

A. B. C.-1+i D.-1-i

2.已知全集U=R,集合 ,则 等于

A. B.

C. D.

3.右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是

A. B.

C. D.

4.下列函数 中,满足“对任意 , (0, ),当 < 时,都有 > ”的是

A. = B. =

C. = D.

5.右图是计算函数 的值的程序框图,在①、②、③处应分别填入的是

A. , , B. , ,

C. , , D. , ,

6.设 , 是平面 内的两条不同直线, , 是平面 内的两条相交直线,则 的一个充分而不必要条件是

A. 且 B. 且

C. 且 D. 且

7.已知等比数列 中, ,则其前3项的和 的取值范围是

A. B.

C. D.

8.已知 是实数,则函数 的图象不可能是

9.已知实数 满足 如果目标函数 的最小值为 ,则实数 等于

A.7 B.5 C.4 D.3

10.定义:平面内两条相交但不垂直的数轴构成的坐标系(两条数轴的原点重合且单位长度相同)称为平面斜坐标系;在平面斜坐标系 中,若 (其中 、 分别是斜坐标系 轴、 轴正方向上的单位向量, , R, 为坐标系原点),则有序数对 称为点 的斜坐标.在平面斜坐标系 中,若 =120°,点 的斜坐标为(1,2),则以点 为圆心,1为半径的圆在斜坐标系 中的方程是

A. B.

C. D.

二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填在答题卡相应位置.

11.为了测算如图阴影部分的面积,作一个边长为6的正方形将其包含在内,并向正方形内随机投掷800个点.已知恰有200个点落在阴影部分内,据此,可估计阴影部分的面积是_______.

12.若 ,则a1+a2+a3+a4+a5=____.

13.由直线 ,x=2,曲线 及x轴所围图形的面积为 .

14.一人上班有甲、乙两条路可供选择,早上定时从家里出发,走甲路线有 的概率会迟到,走乙路线有 的概率会迟到;无论走哪一条路线,只要不迟到,下次就走同一条路线,否则就换另一条路线;设他第一天走甲路线,则第三天也走甲路线的概率为 .

15.已知椭圆C1的中心在原点、焦点在x轴上,抛物线C2的顶点在原点、焦点在x轴上.小明从曲线C1,C2上各取若干个点(每条曲线上至少取两个点),并记录其坐标(x,y).由于记录失误,使得其中恰有一个点既不在椭圆C1上,也不在抛物线C2上.小明的记录如下:

x

0 2

3

y 2 0

据此,可推断椭圆C1的方程为 .

三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.把解答过程填写在答题卡的相应位置.

16.(本小题满分13分)

的三个内角 所对的边分别为 ,向量 =( , ), ,且 ⊥ .

(Ⅰ)求 的大小;

(Ⅱ)现给出下列四个条件:

① ;② ;③ ;④ .

试从中再选择两个条件以确定 ,求出你所确定的 的面积.

(注:只需选择一个方案答题,如果用多种方案答题,则按第一种方案给分)

17.(本小题满分13分)甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:甲 82 81 79 78 95 88 93 84

乙 92 95 80 75 83 80 90 85

(Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;

(Ⅱ)现要从中选派一人参加某数学竞赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由;

(Ⅲ)若将频率视为概率,对甲同学在今后的3次数学竞赛考试进行预测,记这3次成绩中高于80分的次数为 ,求 的分布列及数学期望E .

18.(本小题满分13分)四棱锥P-ABCD的底面与四个侧面的形状和大小如图所示.

(Ⅰ)写出四棱锥P-ABCD中四对线面垂直关系(不要求证明);

(Ⅱ)在四棱锥P-ABCD中,若 为 的中点,求证: ‖平面PCD;

(Ⅲ)在四棱锥P-ABCD中,设面PAB与面PCD所成的角为 ,求 值.

19.(本小题满分13分) 以F1(0,-1),F2(0,1)为焦点的椭圆C过点P( ,1).

(Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)略.

20.(本小题满分14分)已知函数 .

(Ⅰ)求函数 的极值;(Ⅱ)略.

21.本题有(1)、(2)、(3)三个选答题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分.如果多做,则按所做的前两题记分.

(1)(本小题满分7分)选修4-2:矩阵与变换(略).

(2)(本小题满分7分)选修4一4:坐标系与参数方程

在极坐标系中,设圆 上的点到直线 的距离为 ,求 的最大值.

(3)(本小题满分7分) 选修4—5:不等式选讲

已知 的最小值.

样卷参考答案

一、选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分50分.

1.D 2.A 3.D 4.A 5.B 6.B 7.D 8.D 9.B 10.A

二、填空题:本题考查基础知识和基本运算,每小题4分,满分20分.

11.9. 12.31. 13.2 . 14. .15. .

三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

16.解:(I)∵ ⊥ ,∴-cosBcosC+sinBsinC- =0,

即cosBcosC-sinBsinC=- ,∴cos(B+C)=- .∵A+B+C=180°,∴cos(B+C)=-cosA,

∴cosA= ,A=30°.

(Ⅱ)方案一:选择①③,可确定△ABC.∵A=30°,a=1,2c-( +1)b=0.

由余弦定理 ,整理得 =2,b= ,c= .

∴ .

方案二:选择①④,可确定△ABC.∵A=30°,a=1,B=45°,∴C=105°.

又sin105°=sin(60°+45°)=sin60°cos45°+cos60°sin45°= .

由正弦定理得c= .∴ .

(注:若选择②③,可转化为选择①③解决;若选择②④,可转化为选择①④解决,此略.选择①②或选择③④不能确定三角形)

17. 解:(I)作出茎叶图如下:

(Ⅱ)派甲参赛比较合适,理由如下:

甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适.

注:本小题的结论及理由均不唯一,如果考生能从统计学的角度分析,给出其他合理回答,同样给分,如派乙参赛比较合适,理由如下:从统计的角度看,甲获得85以上(含85分)的概率 ,乙获得85分以上(含85分)的概率 . , 派乙参赛比较合适.

(Ⅲ)记“甲同学在一次数学竞赛中成绩高于80分”为A, 则 .

随机变量 的可能取值为0,1,2,3,且 服从 ,

所以变量 的分布列为 .

.(或 )

18.解法一:

(Ⅰ)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,

AD⊥平面PAB,BC⊥平面PAB,AB⊥平面PAD.

(Ⅱ)依题意AB,AD,AP两两垂直,分别以直线AB,AD,AP为x,y,z轴,

建立空间直角坐标系,如图.则 , , , .

∵E是PA中点,∴点E的坐标为 ,

, , .

设 是平面PCD的法向量.由 ,即

取 ,得 为平面PCD的一个法向量.

∵ ,∴ ,

∴ ‖平面PCD.又BE 平面PCD,∴BE‖平面PCD.

(Ⅲ)由(Ⅱ),平面PCD的一个法向量为 ,

又∵AD⊥平面PAB,∴平面PAB的一个法向量为 ,

∴ .

19.解: (Ⅰ)设椭圆方程为 (a>b>0),由已知c=1,

又2a= ,所以a= ,b2=a2-c2=1,椭圆C的方程是x2+ =1.

20.解:(Ⅰ) .

当 , ,函数 在 内是增函数,∴函数 没有极值.

当 时,令 ,得 .

当 变化时, 与 变化情况如下表:

+ 0 -

单调递增 极大值 单调递减

∴当 时, 取得极大值 .

综上,当 时, 没有极值;

当 时, 的极大值为 ,没有极小值.

21. (2)解:将极坐标方程 转化为普通方程:

可化为

在 上任取一点A ,则点A到直线的距离为

,它的最大值为4

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