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高考历史41-高考历史412分能报什么学校呢
tamoadmin 2024-10-26 人已围观
简介1.重庆高考总人数2.现在高二了,其中试语文41数学88英语47地理58政治58历史71,我这的分数还有得救吗?谁可以帮3.成绩不是很好,我是读文好还是理好语文97,数学74英语67 物理48 化学44 政治50 历史49 地理41 总分4564.2015年高考历史山东重庆高考总人数重庆2023年高考总人数:33.7万人左右。拓展内容:2022年重庆市高考人数2022年重庆普通高校招生考试报名总人
1.重庆高考总人数
2.现在高二了,其中试语文41数学88英语47地理58政治58历史71,我这的分数还有得救吗?谁可以帮
3.成绩不是很好,我是读文好还是理好语文97,数学74英语67 物理48 化学44 政治50 历史49 地理41 总分456
4.2015年高考历史山东
重庆高考总人数
重庆2023年高考总人数:
33.7万人左右。
拓展内容:
2022年重庆市高考人数
2022年重庆普通高校招生考试报名总人数31.4万人,较2021年的28.95万人进一步提升,进入30万人以上区间,增长幅度达到8.46%。除高职分类考试等13万人外,实际参加本次高考的人数为18.4万人。
2021年重庆市高考人数
2021年重庆高考报名总人数28.95万人。其中,普通类22.01万人,高职对口类4.81万人,中职直升类2.1万人,体育单招、残疾单招等近300人。
2020年重庆市高考人数
2020年重庆市高考报名28.3万人,比2019年增加1.87万人。其中,普通文理类考生22.95万人,比2019年增加0.5万人;高职对口类考生3.74万人,中职直升类考生1.58万人,分别比2019年增加1.1万人、0.27万人;体育单招、残疾单招、消防单招298人。
重庆往年高考录取率一览表
2022年重庆高考录取率
2022年重庆高考本科录取率55%;一本录取率38.02%。2022重庆市一本上线率38.02%。211录取率5.38%;985录取率2.13%。重庆市高考报名人数为31.4万人,全国各普通高校在重庆共录取考生29.7万人。
2021年重庆高考录取率
2021年重庆高考考生共28.95万人,录取27.5万人,录取率为95%,与去年相比录取人数增加1.3万人。其中本科录取12.22万人,专科录取15.28万人,本科录取率为42.21%。
2020年重庆高考录取率
2020重庆高校招生共录取考生26.18万人,2020年重庆高考报名人数为28.3万人,录取率约为93%。2020年全市普通高考报名28.3万人,各类各批次共录取26.18万人。按层次分,本科录取12.01万人,专科录取14.17万人;按类别分,普通类(含兼报艺体被普通类录取)录取19.55万人,艺术类录取1.43万人,体育类录取0.26万人,高职对口类录取3.39万人,中职直升及其他单考单招类录取1.55万人。
现在高二了,其中试语文41数学88英语47地理58政治58历史71,我这的分数还有得救吗?谁可以帮
当然有救了,从这个分数看,你不是不聪明而是没有用心去学习,杂念太多,第二你除了上课应付和作业就没再学习了。其实应该是不是学一下,玩的时候也可以回忆上课讲的,然后慢慢来,别心急,记一个是一个然后到高三就有很大起色了,然后高三高强度的锻炼上大学没问题。注意不要学要找规律,也别说学了没用,你就当是一次挑战一次让别人知道自己不是无药可救得人。
下面细说:
语文这东西就是多记忆词汇,记忆一些好的难的词汇比如什么:涟漪,之类的高级词汇,然后多读读课本,感悟一下作者的思绪,其实语文除了词汇就是阅读理解,阅读理解很大程度在于你对任务情的感悟和理解,也是一个人成熟度的体现。
数学:你这个成绩还行,起码没用30分那么糟糕,肯定不错多思考记忆就行
地理:这个除了记忆就是理解,不理解的就问,这个好搞定
政治和历史就是背了,每天过**记忆日久生效
英语啊,这个就麻烦了,不仅仅是词汇记忆那么简单,这个得多投入点时间啊,大学了英语是每个专业都有的,
成绩不是很好,我是读文好还是理好语文97,数学74英语67 物理48 化学44 政治50 历史49 地理41 总分456
高中生如何选择文理科 [仅供同学们参考]
文理分科一直争议不断,但它作为目前的一种客观存在,可以说是高中生面临的第一次重大选择,学生的发展之路也将自此发生改变。以下是较为合理合理的选文理的方法:
一、杜绝盲目选科
盲目选科主要有以下几种:
(1)“一边倒”,根据哪科选的人多就选哪科;
(2)根据传统观念,认为哪科好就选哪科;
(3)学习态度不好,认为哪科好念就选哪科;
(4)过早的为工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科;
(5)情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科,认为 与某人交好而随之选择(包含早恋因素);
(6)根据家长的要求选择。
二、适合自己,切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向,选择文理时一定要从自己实际出发,结合自己的特点和兴趣所在,慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从,看到自己班内很多同学都报理,自己也跟着报理,形成“随大流”现象,还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科,好能继续呆在一个班,这两种现象都比较普遍。
三、选择文理要切合实际
由于重理轻文的社会风气,许多家长在指导学生文理分科时,带有一定的倾向性社会偏见,他们没有发展的眼光,只是根据目前高校的招生现状和就业形势,不切实际地要求孩子选择理科,他们认为只要选择了理科,孩子前途的保障系数就大大提高了,更有甚者认为只有选择理科,未来才有出路。这些认识显然都是错误的。
有不按自己志愿选科考取大学,孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。更可悲的是,孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言,特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子,他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥。而这些又有几个家长考虑过呢?可以断言,那些不顾实际情况盲目选择的结果,最终只能事与愿违。
四、应注意几个误区
一、重理轻文的误区:
曾几何时,盛行一句话“学好数理化,走遍天下都不怕”。受此影响,在选择文理时,优秀生很少问津文科,只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、历史课被看作是放松课、休息课,遭受冷遇,其实这种做法是没有道理的。
很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌,围绕娱乐圈和足球界的诸多问题,体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业,没有足够的文化底蕴是绝对不行的,扬振宁的成就在于他的文理交融。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要,绝不能有重理轻文的思想。
有家长认为,好苗子就该学理科,学文科那是因为成绩跟不上而不得已;还有人认为,女孩子读文科也就算了,男孩子就应该学理科。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分,如果说男孩更适宜学理科,女孩更适宜学文科,那是从整个群体的成功率上考虑的结果。而作为家长,你无需理会群体,只需关心你的孩子是适宜读文还是读理。
有的人认为文科知识在社会上应用得不多,所以对文科知识学习很不重视,其实不然。按照国家人事部的有关统计预测,21世纪初我国将急需以下14类人才:税务会计师(会计类)、电脑系统分析专家(电脑类)、电脑软件工程师(工程类)、环境工程师(环保类)、中医师(健康医疗类)、经纪人(咨询服务类)、索赔估价师(保险类)、律师(法律类)、老人医学专家(医学类)、家庭护理(个人服务类)、专业公关人员(公共关系类)、商业服务业务代表(推销类)、生物化学家(科学研究类)和心理学家(社会工作类)。
粗略统计一下我们不难发现,上述14类人才中,文科及与文科相关的专业占了一半以上。从某种意义上说,文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平.但从国家的其他方面如物理学研究、化学研究、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才,因此文科与理科的比例接近是1比1的,而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础,故此文理科同样重要,我们决不能社会偏科的不良风气所影响.
其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了,大学都在倡导大类招生,不用界限明确,所以在这个问题上不用过于担心。更何况对每一个同学来说,你只能报考一所大学,不论文科还是理科,对于你升学的概率都是100%。
二、文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。
如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这种策略有可能未必就是上策,大家都学过“田忌赛马”的故事,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数。我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标,我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。
三、成绩不好就去读文科
是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。
关于文科的学习 。人们对文科的偏见主要在于把它看成一个记硬背的东西,但其实,对那些比较好一点的同学来说,他学进去以后,对很多东西的理解会超出常人的那个层次。你要是问胡适、、蔡元培,文科是不是背的,他们肯定不这么认为。背是必要的也是重要的,但是背完以后,你必须学会融会贯通。史地政这三科本质上是一家,融会贯通后会学得很活,而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、解决,在这当中自己的认识也在不断深化,所以文科也是一门生动活泼的学科,在某种意义上它的智慧更高于理科。
面对眼前,对于理科基础比较差的同学宜选文科,因为文科的基础易补回来,如高一的文科放假期间可补回来,甚至政史地科在高三阶段都还可能补起来,而理科的基础要补回来则比较困难。
四、同学间打赌
如果某科考不及格就选读文科或理科。尽管现象较少,但仍需注意。
我校2003级有位谭同学与在城北的初中同学沈某在读高一时,两位成绩相当的好朋友商定如果谁的物理及格谁就读理科,结果谭同学选择了文科,沈同学选择理科,两年后高考,谭同学考上北京大学(2007年顺利毕业进入了中国第一女富翁的公司),沈同学两年后没有考上,2004年到我校补习转入文科学习,并上了本科线,但不甘心,又在我校复读一年,考上了川内的一所二本大学,2009年该就业,却赶上了全球金融危机。五、怎样选择文、理科
经过大量的调查分析以及对多位老师的采访,我们总结出了以下几点(包含老师及高二、高三尖子的意见):
1、兴趣。兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。举个例子,2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说:“我的强项是理科,但我从小钟爱文科,并一直保持到高中,所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的。
2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
3、成绩。成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组周老师说到:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的全市排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力,在全市甚至将来全省可能的排位。而且还要特别看准以三科拉分科,了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。
语文:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次。(来自语文组老师的意见)
数学:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等)的解决也有重要作用。(来自数学组老师的意见)
英语:虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自由些。
4、理想。每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。
读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一般选择理科。
5、社会。观察、分析社会趋势,了解社会对人才的需求,因为此次文理科选择不光为了考好高考,从长远上看,还要要为自己的未来作好打算,打好基础。
总之,每一个同学都应根据自己的实际情况,认真分析,切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择,误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。
理科:高中学理科的同学,在添志愿时分为两大类:理学,工学。就是大学合称的理工类。 理科是自然科学、工程与技术、农林科学、医药科学的统称,包括理学、工学、农学、医学4个学科门。报考理科的考生,可以录取到理学、工学、农学、医学等学科门的专业.
文科:经济类的:经济学,国际经济与贸易 ,财政学,金融学
管理类:工商管理,市场营销,会计学,财务管理,人力资源管理,旅游管理,行政管理,公共事业管理,劳动与社会保障
还有法学,社会学,汉语言,对外汉语,新闻学,广告学,心理学,应用心理学
2015年高考历史山东
1.2015高考文综历史山东卷和全国卷有哪些不同
你是为了备战高考吗?如果是,可以不用研究山东卷了,因为从明年开始,山东文综使用全国卷考试,不用山东卷了。
说一下区别:选择题历史部分全国卷是12个,山东卷是11个。
全国卷选择题一般会有1~2个图标题,但不会太多,而且没有组合题,就是圈一圈二圈三圈四那样的,也没有否定式选择题,如不正确的是,不能说明,错误的是,这样的这四五年全国卷都没有出现过。
然后是大题,区别很大,山东这两年两道大题形式都比较新颖,但是考查的比较简单,很容易找到切入点。
全国卷40题一般都是两段材料,两个设问或者三个设问,综合性比较强。但41题,很难把握题型,这个题的题型每年都变,但均是开放性的试题,有时候不容易找准切入点,关于这个题,如果是为了备考,最好下载近四年的全国卷看一下这个题型,然后多做一下这个题型的题,熟悉一下41题的模式,因为每年都不一样,所以明年会是什么样的题型很难说,到时一定要静下心找好切入点。
最后是选做题,全国卷是四个选一个,山东卷是三选一。但是全国卷选做题的特点是选做内容不出教材上的,除了战争与和平这个和教材沾边,其他三个都不从教材上出题,所以一般老师会让学生选做历史上重大改革回眸和中外历史人物评说,因为这两个相对比较简单,可以联系必修内容和给的材料就能答题。当然战争这个也可以。当然四选一选择范围更大,选你自己最有把握的一个答就可以了。要说明的是选做题全国卷占15分,山东卷只占10分,所以分值高了5分,一定要更加重视。
2.2015历史选考政治选修一 科学社会主义常识选修二 经济学常识选修三 国家和国际组织常识选修四 科学思维常识选修五 生活中的法律常识选修六 公民道德与伦理常识地理选修一 宇宙与地球二 海洋地理三 旅游地理四 城乡规划五 自然灾害与防治六 环境保护历史选修一 历史上重大改革回眸-二 近代社会的民主思想与实践三 20世纪战争与和平四 中外历史人物评说五 探索历史的奥秘六 世界文化遗产荟萃我们 选得地理是1,5,6 政治2,还有一个不知道学不学历史1,2,4 老师说 先修够学分再说全上完,有点不现实 没时间复习呢! 如果对你有帮助,劳驾点下五星采纳,祝您愉快!记得采纳哦~。
3.2015年山东夏季高考时间和科目有哪些6月7日考语文和数学,8日考综合和外语,语文、数学、外语满分各为150分,综合满分300分,各科累计总分750分。
其中,语文、数学、综合由山东自行命题,外语使用全国卷。 文史类考生考语文、数学1(适用于文史方向)、外语、综合1(包括政治、历史、地理);理工类考生考语文、数学2(适用于理工方向)、外语、综合2(包括物理、化学、生物)。
语文、数学、外语试题满分各为150分;综合1和综合2试题满分各为300分;各科累计总成绩满分为750分。 语文、数学、综合1、综合2由山东省自行命题,外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)由教育部命题。
命题依据教育部公布的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和山东省教育招生考试院公布的《2015年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》进行。 报考外语或有外语口试要求专业的考生须参加外语口试。
外语口试工作由各市招生考试机构负责组织,口试内容与时间由各市自行确定。口试成绩须于7月3日前报送省教育招生考试院。
4.2015年山东高考各科难度大吗其实今年的高考题,比以往年份的题目都偏难,不要听什么新闻上的报道说今年的简单,记者采访一般只是采访一两个人并不代表全部,今年的语文题型已经面向全国卷来出,在这一方面已经是将一些山东考生打的措不及防,语文作文其实将最重要的地方删减,导致作文难度的上升,而今年的数学题目偏难,很多考生并没有答完题,这是不分文理的!而英语则是相对比较简单的,文综方面的话,地理和政治都是比较正规的,题目类型的设置十分的好,并没有特别难的题,但是历史,今年山东考生历史第二卷平均分是19分,历史的题型比较新颖,而且题目难度比较大。
希望你能考个好成绩!!
5.2015山东高考本科共录取多少人据悉,今年山东省普通高校招生共录取考生552824人。其中,春季高考录取67052人。本科录取253621人,本科录取率达到36.43%;专科录取299203人。本专科录取率为79.41%。
相比来看,今年山东本科录取率创4年来新低。
据分析,本科录取率下降与今年报考人数猛增有关。2015年,山东共有696198人报名参加高考,比去年增加43969人,增幅为6.7%,这是山东省高考报名人数自2012年跌至“谷底”以来连续第三年上涨。然而,由于延续了十几年的高校扩招在饱受争议之后开始趋于平和等因素,导致录取率比去年略有下降。
根据数据计算,更受关注的夏季高考本科录取率为40.9%,也创下历史新低。记者了解到。今年夏季高考人数比去年增加22541人,增幅为4%。虽然报名人数猛增,但今年夏季高考实际录取人数并未有大幅增加,仅比去年增加了721人,由此造成夏季高考录取率降低。
6.2015年山东高考各科难度大吗其实今年的高考题,比以往年份的题目都偏难,不要听什么新闻上的报道说今年的简单,记者采访一般只是采访一两个人并不代表全部,今年的语文题型已经面向全国卷来出,在这一方面已经是将一些山东考生打的措不及防,语文作文其实将最重要的地方删减,导致作文难度的上升,而今年的数学题目偏难,很多考生并没有答完题,这是不分文理的!而英语则是相对比较简单的,文综方面的话,地理和政治都是比较正规的,题目类型的设置十分的好,并没有特别难的题,但是历史,今年山东考生历史第二卷平均分是19分,历史的题型比较新颖,而且题目难度比较大。
希望你能考个好成绩!。
7.山东教育招生考试院怎样查询2016年高考成绩山东,因居太行山以东而得名,简称“鲁”,省会济南。先秦时期隶属齐国、鲁国,故而别名齐鲁。山东地处华东沿海、黄河下游、京杭大运河中北段,是华东地区的最北端省份。西部连接内陆,从北向南分别与河北、河南、安徽、江苏四省接壤;中部高突,泰山是全境最高点;东部山东半岛伸入黄海,北隔渤海海峡与辽东半岛相对、拱卫京津与渤海湾,东隔黄海与朝鲜半岛相望,东南则临靠较宽阔的黄海、遥望东海及日本南部列岛。
山东是儒家文化发源地,儒家思想的创立人孔子、孟子,以及墨家思想的创始人墨子、和文化的创始人柳下惠、军事家吴起等,均出生于鲁国。姜太公在临淄(今淄博市临淄区)建立齐国,成就了齐桓公、管仲、晏婴、鲍叔牙、孙武、孙膑等一大批志士名人;齐国还创建了世界上第一所官方举办、私家主持的高等学府——稷下学宫。
山东是中国的经济大省、人口第二大省、中国温带水果之乡,国内生产总值列全国第三,占中国GDP总量的1/9。2013年,山东与广东、江苏,一起被评为中国最具综合竞争力省区。
山东是第十届中国艺术节,中华人民共和国第十一届运动会,第三届亚洲沙滩运动会,2014年世界杯帆船赛、世界园艺博览会、APEC贸易部长会议,2015年世界休闲体育大会、国际历史科学大会举办地。