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2017年广东高考数学_2017广东理科数学高考
tamoadmin 2024-05-24 人已围观
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2017广东高考状元是谁_2017广东高考状元分数_广东历届高考状元名单 2010年广东理科高考状元:周于敬,709分父母都是大学教授,仲元中学的周于敬可谓真正是出生?书香门第?。理科拿到709的高分,周于敬自己都觉得很意外,记者打电话采访她时,她语气温吞,似乎对于709的高分还没有适应过来,淡然地说,?也没觉得特别兴奋。?
有见解,个性活泼是学校老师对周于敬的评价。仲元中学何副校长表示,周于敬学习上特别坚持,各科都很均衡。?最开始的时候还被分到过文科班,后来才转到理科。?
2010年广东文科高考状元:易向谦,678分
?总分678!语文135,数学140,英语141,文科综合262。?昨天下午,深圳市的易先生从宝安中学校方得知了女儿的高考成绩,他第一时间给女儿打电话报喜。让人略感意外的是,他17岁的女儿?宝安中学高三(9)班的应届 毕业 生易向谦对于自己高考的高分并没有表现出特别的激动。?
?能够考出这个好成绩,可以说在意料之外,又在意料之中吧。?易向谦告诉记者,高考前的多次模拟考试,自己的成绩一直保持在全年级三四名之内,仅有一次掉到了第17名。为此,踏上高考试场的她一直信心满满。
2011年广东高考状元:钱鹏宇699分
对于699分的成绩,钱鹏宇还是比较满意的。他认为高考期间,心态的调节非常重要,?考试的时候我有一点紧张,但我觉得适度的紧张是可以的。?很多考 生反映今年的数学试卷很难,钱鹏宇也表示认同,?我看到不会的题会跳过去,不影响后续的做题。数学我最后一道题只做了一部分,但还是考了139分。我觉得 考试的时候,不能被某一道题影响心态。?
2011年广东高考状元:赖绮玫,672分
在这次高考中,赖绮玫的英语考了137分,但她却对这个分数连连摇头,?我本来预计着要考145分,至少也要达到140分,这次离我的心理底线还差3分呢。?赖绮玫笑着说,从小学三年级开英语课始,英语就一直是她的强项。
2012年广东理科高考状元:余欣彤,715分
从原来的查不到分很忐忑,直到现在得知自己715分,全省理科前十名的华附考生余欣彤终于松一口气了!?挺满意这个成绩的!? 她说,昨天,全班同学都知道自己的排名了,但是她的排名条还只是显示?*?号,直到市招办打来电话告知成绩。而另一名也查不到成绩、理科前十的考生李越,则以707分排在其后。
2012年广东文科高考状元:彭雅丽,668分
?很多学校找过我了,我现在还没有想清楚去哪里广州文科状元、排名全省第12名的执信中学考生彭雅丽,昨天上午她的手机已经被不少高校招生老师的电话打到没电了,人大、清华、复旦,南大等10所知名高校都已经选择她了。昨天她一直都在等清华的电话,?因为清华录我的是法学院,但我最希望到的是经管学院。?彭雅丽说,如果清华大学的经管学院没有名额,她在今天填报志愿中,可能会考虑其他学校。
2013年广东理科高考状元:方添钡
高二时参加全国中学生生物学联赛获得全省一等奖,去年12月又通过了北大保送资格考试,高考前,方添钡已经被提前保送进北京大学信息与科学技术学院。
虽然一举考进全省前十名,但方添钡却说自己在学校从没考过年级第一,高三阶段最好的一次考试成绩是年级第二。?我觉得考年级第二挺好的,考年级第一压力挺大的,因为前面没有可以超过的人了。?方添钡笑着说。
2013年广东文科高考状元:卢菲婷
2013年6月25日下午,深圳中学,深圳市文科总分第一的卢菲婷同学。卢菲婷的母亲为其送上鲜花表示祝贺。轻松淡定如邻家少女,文静温婉得有点柔弱的卢菲婷,是深圳中学高三17班的学生,在今年的高考中,她是深圳唯一进入全省文科前十的学生,成为深圳的文科状元。
2014年广东理科高考状元:洪冬玲,711分
今年高考全省理科第一名是普宁华美实验学校高中部的洪冬玲,她考了711分。跟别的同学比,冬玲的学习显得十分轻松,她很开心自己有一个会讲奥数题的交警爸爸。
冬玲家住普宁市里湖镇,父亲是一名交警,母亲是全职主妇。冬玲认为,父母对她的影响最大。?我的父亲擅长数学。我小学的时候,就和姐姐跟着父亲学解奥数题。父亲为了教我们,自己先去 学。现在回头看,很多题我都不知道怎么解答,都是父亲教会的。?
2014年广东文科高考状元:刘德斐,687分
广东高考文科状元刘德斐是个?红楼迷?,读了四五遍《红楼梦》,也喜爱阅读古典文学、 散文 、小说。今日揭晓的高考榜单上,来自广东梅县东山中学的她,以687分的高分摘得文科状元桂冠。
刘德斐在电话中接受南都记者采访,语气显得很平静,她说,学习信心最重要。?不要把学习当作压力和负担,而是享受学习的乐趣?。
2015年广东理科高考状元:沈俊贤,710分
高考成绩出来以后,广州日报记者和他的老师都找不到他,据了解,在放榜前一晚,他被清华大学招生办老师连夜带去了清华大学,放榜之时,沈俊贤正在清华大学校园内参加?清华大学新生夏令营?。据沈俊贤的班主任江云富介绍,沈俊贤一直好,?他并非跑赢的,但成绩稳定在第一方阵?,在科目优势方面,沈俊贤的数学和英语上很有优势。
2015年广东高考文科状元:祝睿,676分
?考得这么好,我觉得还是有点走运的成份。?祝睿自信又不显高调地告诉我。作为?全省文科状元?,目前她已被清华大学录取,准备报读经济与金融专业。之所以选择这个专业,祝睿表示主要是受到母亲的影响。因为母亲是一位会计师,让她爱上了并决定未来从事金融行业。
2016年广东高考理科状元:李奕辰
?他不是常规意义上的?大Boss?、学霸,他说话像《疯狂动物城》里的树懒?闪电?。?由于暂时联络不到李奕辰,记者在深圳实验学校高中部采访到了其所在班级高三(1)班的班主任焦锐男。在焦锐男眼中,李奕辰是一个说话有点慢吞吞,做事慢条斯理的学生,但是非常理性、内敛、沉静,非常清楚自己要做什么。?他高考不是一天,而是三年。?焦锐男称,李奕辰在学习方面规划性非常强,?从不拼时间、不拼知识量、拼的是对自己规划的能力和专注力?。
2016年广东高考文科状元:李庆泓
?明明可以靠颜值吃饭,偏要拼才华?,这一句网络热词用来形容深圳外国语学校高中部的李庆泓非常合适。这位长相酷似影星倪妮的美少女,就是最新出炉的广东省高考文科总分第一名!谈及自己成绩如此出类拔萃的原因,李庆泓只说了一个?秘密?有舍才有得。
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2017年广东高考理科状元是谁
试题与去年相比试卷命朴实,平易近人,试卷贴近考生,符合师生期望,整体中较为常规。
试题中不少题目让师生一见如故,平和亲切,重视考查学生的基本数学素养,全盘兼顾知识点、思想方法与能力的考查,关注数学的应用意识与创新意识,除了具有良好的选拔功能,对中学数学教学也具有很好的导向作用,主要表现在注重基础,重视数学素养,加强数学应用与数学思维能力的培养。
注重基础2017年全国高考文科数学Ⅰ卷对基础知识与基础技能的重全面,又突出重点,贴切教学实际,试卷中的每种题型均设置了数量较多的基础题,许多试题都是单一知识点或是最基础的知识交汇点上设置,如1、2、3、6、7、10、11、13、14、15占选择填空题的比例较高达到63﹪.
数学素养方面:
试卷的第12题以解析几何中的椭圆为背景考察了对椭圆的焦点在x,y坐标轴上进行的分类讨论思想,第21题的导数题求导后对a的正负进行的分类讨论思想。第2题以我国太极图中的阴阳鱼为原型,设计几何概型以及几何概率计算问题,贴近考生生活,通过本题的求解,使考生感受中华传统优秀文化的民族性与世界性,深刻地认识到中华民族优秀传统文化的博大精深和源远流长,激励他们创造出更加辉煌的成就。
试卷重视数学知识的应用:
背景来自于学生所能理解的生活现实与社会现实,如19题以生产零件为命题背景,将数学知识与实际问题相结合,考查考生的阅读理解能力以及应用数学知识解决实际问题的能力,体现了数学的应用价值与人文特色,其中知识难度并不复杂,主要在计算能力上的要求较高。对考生的阅读理解能力、数据处理计算能力,理性思维进行了全方面的考查。
综合性与创新性:
为了提高区分度,试卷在注重基础的同时,也充分考查学生的创新意识,试题稳中有变,如第12题,解析几何知识为依托,结合三角函数考查学生对知识点的细节分析能力,给中等学生提供了展示舞台。再如第16题,对学生的空间想象能力,计算能力,分析问题的能力都有较高的要求,对于基础比较好的同学有一定的优势。具有较好的区分度,体现了高考的选拔性。再如第21题,第一问主要考察学生的分类讨论思想,属于学生熟悉的题型,但是对导函数进行因式分解具有一定的难度,第二问比较容易入手,由第1问的讨论学生需要讨论求最小值,难点在于求解不等式,需要学生有较高综合分析能力以及一定的计算能力的要求,这也充分体现了综合性与创新性的特点.当然本题也给优秀学生提供了发挥的平台。
从今年的试卷总体情况来看,新课标卷贴近中学教学实际,注重思想与方法的考察,体现了数学的基础性,应用性和工具性的学科特色,善于应用知识之间的内在联系构建试卷的主体结构,命题更加科学。
17年高考数学是怎么了
珠海一中(19)班学生沈俊贤以710分勇夺广东省理科总分状元
高考成绩出来以后,在放榜前一晚,他被清华大学(分数线,专业设置)招生办老师连夜带去了清华大学,放榜之时,沈俊贤正在清华大学校园内参加“清华大学新生夏令营”。据沈俊贤的班主任江云富介绍,沈俊贤一直好,“他并非跑赢的,但成绩稳定在第一方阵”,在科目优势方面,沈俊贤的数学和英语上很有优势。
2017高考全国3卷理科数学试题及答案
2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。
2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。既注重考查考生对基础知识的掌握程度,符合教育部颁发的《高中数学课程标准》的要求,又在一定程度上加以适度创新,注重考查考生的数学思维和能力。
体现出命题人关注考生学习数学所具备的素养和潜力,倡导用数学的思维进行数学学习,感受数学的思维过程。2017年高考数学试题评析: 加强理性思维考查,突出创新应用。
高考数学必考知识点归纳如下
1、平面向量与三角函数、三角变换及其应用,这一部分是高考的重点但不是难点,主要出一些基础题或中档题。
2、概率和统计,这部分和生活联系比较大,属应用题。
3、考查圆锥曲线的定义和性质,轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题,通过点的坐标运算解决问题。
4、考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。
5、证明平行或垂直,求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。
2017年高考数学平面向量必考知识点
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平面向量是在二维平面内既有方向又有大小的量,物理学中也称作矢量,与之相对的是只有大小、没有方向的数量。以下是我为您整理的关于2017年高考数学平面向量必考知识点的相关资料,希望对您有所帮助。
高考数学必考知识点平面向量概念:
(1)向量:既有大小又有方向的量。向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小。
(2)零向量:长度为0的向量,记为0,其方向是任意的,0与任意向量平行。
(3)单位向量:模为1个单位长度的向量
(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量
(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量
高考数学必考知识点平面向量数量积解析
1、平面向量数量积:已知两个非零向量a、b,那么|a||b|cos?(?是a与b的夹角)叫做a与b的数量积或内积,记作a?b。零向量与任意向量的数量积为0。数量积a?b的几何意义是:a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos?的乘积。
两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和。即:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a?b=x1?x2+y1?y2
2、平面向量数量积具有以下性质:
1、a?a=|a|2?0
2、a?b=b?a
3、k(a?b)=(ka)b=a(kb)
4、a?(b+c)=a?b+a?c
5、a?b=0<=>a?b
6、a=kb<=>a//b
7、e1?e2=|e1||e2|cos?
高考数学必考知识点平面向量加法解析
已知向量AB、BC,再作向量AC,则向量AC叫做AB、BC的和,记作AB+BC,即有:AB+BC=AC。
注:向量的加法满足所有的加法运算定律,如:交换律、结合律。
高考数学必考知识点平面向量减法解析
1、AB-AC=CB,这种计算法则叫做向量减法的三角形法则,简记为:共起点、指被减。
-(-a)=a;a+(-a)=(-a)+a=0;a-b=a+(-b)。
平面向量公式汇总
1、定比分点
定比分点公式(向量P1P=?向量PP2)
设P1、P2是直线上的两点,P是l上不同于P1、P2的任意一点。则存在一个实数 ?,使 向量P1P=?向量PP2,?叫做点P分有向线段P1P2所成的比。
若P1(x1,y1),P2(x2,y2),P(x,y),则有
OP=(OP1+?OP2)(1+?);(定比分点向量公式)
x=(x1+?x2)/(1+?),
y=(y1+?y2)/(1+?)。(定比分点坐标公式)
我们把上面的式子叫做有向线段P1P2的定比分点公式
2、三点共线定理
若OC=?OA +?OB ,且?+?=1 ,则A、B、C三点共线
三角形重心判断式
在△ABC中,若GA +GB +GC=O,则G为△ABC的重心
[编辑本段]向量共线的重要条件
若b?0,则a//b的重要条件是存在唯一实数?,使a=?b。
a//b的重要条件是 xy'-x'y=0。
零向量0平行于任何向量。
[编辑本段]向量垂直的充要条件
a?b的充要条件是 a?b=0。
a?b的充要条件是 xx'+yy'=0。
零向量0垂直于任何向量.
设a=(x,y),b=(x',y')。
3、向量的加法
向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则。
AB+BC=AC。
a+b=(x+x',y+y')。
a+0=0+a=a。
向量加法的运算律:
交换律:a+b=b+a;
结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
4、向量的减法
如果a、b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0. 0的反向量为0
AB-AC=CB. 即?共同起点,指向被减?
a=(x,y) b=(x',y') 则 a-b=(x-x',y-y').
5、数乘向量
实数?和向量a的乘积是一个向量,记作?a,且∣?a∣=∣?∣?∣a∣。
当?>0时,?a与a同方向;
当?<0时,?a与a反方向;
当?=0时,?a=0,方向任意。
当a=0时,对于任意实数?,都有?a=0。
注:按定义知,如果?a=0,那么?=0或a=0。
实数?叫做向量a的系数,乘数向量?a的几何意义就是将表示向量a的有向线段伸长或压缩。
当∣?∣>1时,表示向量a的有向线段在原方向(?>0)或反方向(?<0)上伸长为原来的∣?∣倍;
当∣?∣<1时,表示向量a的有向线段在原方向(?>0)或反方向(?<0)上缩短为原来的∣?∣倍。
数与向量的乘法满足下面的运算律
结合律:(?a)?b=?(a?b)=(a?b)。
向量对于数的分配律(第一分配律):(?+?)a=?a+?a.
数对于向量的分配律(第二分配律):?(a+b)=?a+?b.
数乘向量的消去律:① 如果实数?0且?a=?b,那么a=b。② 如果a?0且?a=?a,那么?=?。
6、向量的的数量积
定义:已知两个非零向量a,b。作OA=a,OB=b,则角AOB称作向量a和向量b的夹角,记作〈a,b〉并规定0?〈a,b〉?
定义:两个向量的数量积(内积、点积)是一个数量,记作a?b。若a、b不共线,则a?b=|a|?|b|?cos〈a,b〉;若a、b共线,则a?b=+-∣a∣∣b∣。
向量的数量积的坐标表示:a?b=x?x'+y?y'。
向量的数量积的运算律
a?b=b?a(交换律);
(?a)?b=?(a?b)(关于数乘法的结合律);
(a+b)?c=a?c+b?c(分配律);
向量的数量积的性质
a?a=|a|的平方。
a?b 〈=〉a?b=0。
|a?b|?|a|?|b|。
7、向量的数量积与实数运算的主要不同点
(1)向量的数量积不满足结合律,即:(a?b)?c?a?(b?c);例如:(a?b)^2?a^2?b^2。
(2)向量的数量积不满足消去律,即:由 a?b=a?c (a?0),推不出 b=c。
(3)|a?b|?|a|?|b|
(4)由 |a|=|b| ,推不出 a=b或a=-b。
8、向量的向量积
定义:两个向量a和b的向量积(外积、叉积)是一个向量,记作a?b。若a、b不共线,则a?b的模是:∣a?b∣=|a|?|b|?sin〈a,b〉;a?b的方向是:垂直于a和b,且a、b和a?b按这个次序构成右手系。若a、b共线,则a?b=0。
(1)向量的向量积性质:
∣a?b∣是以a和b为边的平行四边形面积。
a?a=0。
a‖b〈=〉a?b=0。
(2)向量的向量积运算律
a?b=-b?a;
(?a)?b=?(a?b)=a?(?b);
(a+b)?c=a?c+b?c.
注:向量没有除法,?向量AB/向量CD?是没有意义的。
(3)向量的三角形不等式
∣∣a∣-∣b∣∣?∣a+b∣?∣a∣+∣b∣;
① 当且仅当a、b反向时,左边取等号;
② 当且仅当a、b同向时,右边取等号。
∣∣a∣-∣b∣∣?∣a-b∣?∣a∣+∣b∣。
① 当且仅当a、b同向时,左边取等号;