高考听力错4,高考听力错4个

1.感觉自己的高考听力成绩有错，怎么办？

2.高考英语听力好难，每次都错七八个怎么办

3.高三英语听力总得错一半，怎么办？

4.做高考听力时前5个基本全错，后面15个能对13。4个，为什么老是这样啊 怎么办啊？

5.高考听力成绩错误啊

6.高考英语听力评分标准是多少？

高考听力错题没有规定，对于成绩好的同学来说，是错的越少越好。

一般来讲高考英语听力30分满，不同的地区分数和题型略有不同。考生经常是听完了全部对话还没有选出答案，其实只要掌握了方法，听力也没那么难。

高考阅卷

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统，这一部分将由公安机关单位负责（确保答题卡内容能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去），试卷进行切割，选择题部分由工作人员将标准答案录进系统，由计算机自动判别，解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。

感觉自己的高考听力成绩有错，怎么办？

28.4分。根据查询中国教育考试网显示，六级听力部分是248.5分，每个题的选项是7.1分，听力错4个是28.4分。听力部分占整套试题总分的35%，共25个小题，前15小题每题7.1分。

高考英语听力好难，每次都错七八个怎么办

按照一般程序走，是向当地教育部门，提请复查，但是英语听力成绩，复查走的程序，反而会影响你的备考，建议，等下一次的考试好好准备，也有可能是你自己涂卡方面的失误，一定要选对涂卡笔，最好别卖2B

高三英语听力总得错一半，怎么办？

这需要多听，你可以在网上找慢速英语，先听慢速英语，把你能听出来的单词都记录下来，就这样训练，如果你觉得这种比较枯燥，那你可以看一些英语**，但不能要中文字幕，你要自己边听边翻译，还可以听一些英语歌，这些练听力的一开始你会觉得很难，都听不懂，但练多了就行了

做高考听力时前5个基本全错，后面15个能对13。4个，为什么老是这样啊 怎么办啊？

想要解决问题，首先必需找出问题所在。想要提高英语听力，就必须找出阻碍自己进步的绊脚石，理清思路，首先要正确的认识英语听力，然后找出到正确的方法，再选择正确的练习材料。

国际心理学家、语言学家、教育家龙飞虎先生把英语听力分为6个阶段：

英语听力阶段一、听得模糊

英语听力阶段二、听得清楚——英语过滤形成

英语听力阶段三、准确预测即将听到的内容

英语听力阶段四、英文思维形成

英语听力阶段五、跟读

英语听力阶段六、开口说话

刚接触新内容的时候，你会听得非常模糊，有很多声音抓不住，因此无法记住。所以英语力第一个阶段的训练就是“模糊的听”。在这个阶段里，不需刻意记忆，更不要依赖文字。依赖文字会使你的脑袋变得非常懒惰，并且很容易把注意力集中在书面上而忽略了对听力的训练。听得模糊，反复多听几遍即可，直到进入第二个英语阶段：听得清楚。在英语听力的第二个阶段，模糊的英语逐渐变得清晰，每一个声音和音节都可以听得出来，这表示在你的脑袋里，英语过滤系统已经形成。在听得清楚的基础上继续增加重复的次数，你会逐渐发现自己可以预测即将听到的内容，这表明你的语言学习中心，已经开始掌握英语内容的概率并且在统计。接下来将进入英语听力的第三个阶段——准确预测。该阶段将第二阶段的“预测”强化为“准确预测”，并且助你快速进入第四个阶段——英文思维形成，也就是说不翻译而直接用英文理解英文的含义。另外，虽然能直接感觉得到英语的思，但你不一定能马上将它翻译成中文，学习英语的首要目的就是直接用英文沟通，中英互译是后续的事情。紧接着将进入到英语听力的第五个阶段——跟着读。指的是经过前几个阶段的积累，你已经熟练到可以快速准确地跟读所听的英文材料，接近脱口而出的水平，也就是英语听力的第六阶段——开口说话。如何判断自己已经达到开口说话的水平呢？首先，无意间说出某些英文词组；这个现象的发生并非偶然，而是您的下意识不断练习多次听到的内容，自然而然地把它储存在你的大脑；其次，当你进入一个场景的时候，比如去超市买东西，或者问路等等，你的脑子里自己出现合适的英语，而且，你根本不需要经过思考，就能脱口而出。到了这个阶段，说明英语就是你的了。

不论选择哪种学习资料，英语听力的训练过程都需要经过以上6个阶段，因此，我们在练习听力的时候应该正确认识每个阶段的任务和标准，给自己制定合适的目标，适当地给自己信心和鼓励，这样才能够逐步实现在英语学习上的质变。

学习的必经之路清晰了，接下来就要选择行走的方式。大多数人在练习听力的时候往往先听英文，几十遍几百遍地听，听得天昏地暗头晕目眩却收效甚微。事实上，听一篇本来就不懂的东西，就算听个千遍万遍还是不会懂的，因为你自始至终都不知道他表达的含义是什么，你所听到的仅仅是一个无法在你脑中传达含义的声音，就像一声鸟鸣或者猫叫，所以你根本听不懂，自然也没有进步。那么该如何来练习听力呢？国际心理学家、语言学家、教育家龙飞虎先生提出了一个非常重要的概念——“可明白输入”。简单来说，“可明白输入”就是指在明白含义地情况下输入英文。“可明白”的途径有很多种，包括中文、、动作、表情等等一切能把含义传达给你的东西。如果你选择一篇文章来练习听力，那么你就应该先看中文，在大意了然于心的情况下再来听英文，这样你会发现即使有很多陌生的单词，你依然能够明白那些英文所表达的意思，随着反复次数的增加以及听力阶段的推进，你的下意识会慢慢帮你建立英文声音以及其传达的含义之间的联系，你的英文思维也就自然形成。这个方法不仅能帮你听懂，而且是略过翻译，直接从英文走到含义的真正意义上的“听懂”。赶紧亲身体验一下“可明白输入”的神奇效果吧! 百度一下“功夫英语”，在其首页搜索“可明白输入”就可以看到更多的“可明白输入”学习方法。

方向明确了，方法也有了，用什么样的材料来支撑自己的英语听力训练呢？

传统的教科书或许可以尝试但不免枯燥乏味，优美的散文或许让你心动但内容华而不实，经典的**对白或许让你产生浓厚的兴趣，但多角色的对话以及不同的发音会让英文本来就不好的你更加没有练习的标准。所以，我们选择的材料应该：1.内容生动有趣；2.文章词语实用，注重传递有实际作用的信息；3.有统一的发音（同一个人说的英语）；4. 合理的课程编排。现在网络上堪称经典的英语学习资料数不胜数，而且几乎都可以在网上免费下载。然而正是英文学习资料如此之多，又如此容易获取，反而使得英语学习者无从入手，疲于应付，将大量的时间浪费在收集整理资料上，如果能找到一个全方面设计好的现成学习资料，将会帮您充分有效地学习，达到事半功倍的效果，比如“功夫英语”。

高考听力成绩错误啊

说明你进入状态比较慢，前面5个题其实是比较简单的。

一拿到试卷就要先看听力的选项嘛，看完选项应该就知道大致的对话是什么了呀，在留意听一些重点词就能选出答案了，应该没问题啊，因为你后面的都能做那么好，不应该存在前五题全错啊

高考英语听力评分标准是多少？

这个估计就是你涂卡涂错了,或者涂太淡了机器扫描不出来.也有可能是你记错答案了.

我们这边的规定是因为客观题是机器改卷的,所以不予以审查.高考的时候如果对改卷分数有异议可以申请审查,但只审查分数是否加错,只能审查一门(一门有误,继续审核其他几门).

我们这里听力可以考两次,不知道这是你第几次考了,如果还有一次,就好好努力.

北京高考英语听说评分标准为：非测试（41分以下），落后（42到51分），一般（52到60分），良好（61到70分），优秀（71 分及以上）。

评分标准：

在口语考试中，考生需要就指定的问题进行讨论，展示英语口头表达能力，及回答和解释清楚。根据考生的回答情况，将考点记录在表格中，并依据以下考核标准评分：无测试（少于21分），落后（22到25分），一般（26到29分），良好（30分及以上）。

着重点：

北京高考英语听说评分标准着重于考生是否有系统地掌握英语单词和句法，以及如何掌握语言运用能力，是考核考生的英语水平，并旨在促进学生积极学习，累积英语知识的重要依据。

基于此，北京高考把握复习重点：

英语单词和句法，不断积累通过实际操作，提高英语水平；尝试真实情景模拟，加强听说实践；进行练习，提升英语口语能力：结合生活实践，做到熟练应用。只有通过有计划的复习，才有可能在考试中以优异的成绩，成功通过北京高考英语听说评分标准。

温馨提示：

考试时长约35分钟。考生要在指定场次开考前30分钟进入备考室备考。未能按时进入封闭区或备考室的考生视为缺考，不得参加当次考试。

考生不可以自带纸、笔进入考场。草稿纸与考试用笔将在考场现场发放。

考生不可以先浏览所有的听说机考题目。题目会根据作答进程逐题展现，每道题都留出了阅读时间。

考生不可以自己控制机考进度，系统自动按设定的时间运行。最后一道题目作答时间截止后，系统自动提交考生作答信息，考试结束。

未在规定时间内完成作答的题目视为未作答，系统不会有警告提示，且考生不可以返回补充作答。机考过程中一定要认真，以防漏答了某道题目。