2015物理高考北京_2015物理高考题

1.2015年北京高考考点安排：100处

2.北京理工大学2015年投档线是多少

3.2015年北京市高考总分是多少

4.2015年高考分数线北京高校录取多少分

5.北京市第二十二中学的办学条件

1、2015年北京市高考考试大纲可以到北京市教育考试院官网查询。

2、今年二月，北京市教育考试院正式发布2015北京高考大纲。其中，语文大作文二选一，数学加大图标试题，历史将注重中国传统文化的考察等。

语文：大作文二选一

2015年高考北京卷语文学科《考试说明》以《语文课程标准(实验)》为依据，调整考试内容、试题类型和试卷结构。增加现代文阅读文字量，加强对“长阅读”的考查，在“参考样题”中，改编或者新增了《天坛之美》《天坛的轴线》《心灵的篝火》等三篇文本，文本的文字量较以往有所增多，意在加强对长文本阅读能力的考查。

同时，在“考试内容及要求”中，增加了“中华优秀传统文化基本常识的了解”、“汉字书写的正确、规范、美观”;新增《生于忧患，死于安乐》、《桃花源记》、《爱莲说》、《蜀相》等7篇古诗文，考查要求也从原来的“识记、理解”提升为“识记、理解和运用”;“文言文阅读”也会适当增加阅读文本的文字量。

其次，增加开放性试题的分值和比重，虽不再单设“阅读延伸题”，但将继续命制具有阅读延伸思想的试题，重点考查考生个性阅读和创造性阅读的能力。此外，2015年作文将设置二选一的试题。

数学：加大图表试题

数学科目《考试说明》包括“试卷结构”、“考试内容及要求”、“参考样题”三部分。加强对数学基础知识的考查。贴近考生实际，突出试题的应用性。

2014年的文理科数学试题注重考查数学在实际生活中的简单应用;加强对考生读图、识图并进行数据处理的能力的考查。2014年高考北京数学文理科试卷都加大了以图表为载体的试题所占分值;文科试题符合文科学生特点。

英语：注重基础性、综合性

2015年英语学科对《考试说明》的修订， 以“巩固成果，稳步推进”为目标。新换试题不突破考试范围，在考点选择上不突破“语法项目表”的要求，考点分布、考点均衡和考点难度上都保持了相对稳定。同时，注重基础性、综合性，注重考查考生分析问题、解决问题的能力。

政治：“参考样题”部分调整

《2015年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明(政治)》(以下简称《考试说明》)与往年相比，总体保持稳定。

“试卷结构”、“考查目标与要求”没有变化，“考试范围”和“参考样题”部分进行了一定的调整。比如将“市场调节的局限性”改为“市场失灵”、“经济学的目的与财富”改为“财富及其来源”、“法国的民主共和制与半总统半议会制”改为“法国的民主共和制与半总统制”等。

历史：注重中国传统文化

“试卷结构”和“考试内容与要求”部分保持不变。“参考样题”有部分更新 ，突出主干和重点知识，以人类历史的发展演变和重大事件为主要考查载体，重在考查学科素养与学科思维水平。贴近教学实际，从历史角度关照社会与现实。强调学科思想与基本方法，注重考查学生运用基础知识、基本方法，从不同角度发现问题、分析问题和解决问题的能力。

所选样题既注重中国传统文化，又涉及人类文明的优秀成果，再则立足本国开拓视野，在比较中认知世界各国各地区文明发展历程，进而理解不同的文明和族群。

地理：更换4道参考样题

地理学科主要在“参考样题”部分进行了修订。通过更换参考样题，体现命题与时俱进，在继承中发展进步。地理更换了4道参考样题，新换题目均选自2014年高考北京卷。以“巩固成果，稳步推进”为目标，保持“能力体系”和“考试范围”的完整性。新换试题无论在自然地理、人文地理、区域地理的比例上，在主干知识的份量上，还是在图像数量、类型上都保持基本稳定。同时，贴近时代，突出考试的教育性。

物理：回归教材，注重基础

物理科目的考核目标与要求、考试范围与要求均没有变化。主要联系实际，考查学生运用现有知识分析问题解决问题的能力。注重理论联系实际，体现STSE(科学、技术、社会、环境)教育是历年北京物理卷的特点之一。

物理学源于生活，日常生活实际中有大量的物理学问题。通过对生活中的物理问题的思考，不仅能通过分析问题提高对物理知识的理解，也能培养学生的学科素养及学习物理的兴趣。

此外，回归教材，注重从教材中选取素材，引导中学教学重视教材。注重基础，以中学物理的典型情境，深入考查学生的思维能力。体现思想，考查考生对物理思想的领悟及对物理方法的理解。

化学：注重对化学学科素养的考查

《2015年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明(化学)》(以下简称《考试说明》)与2014年《考试说明》相比较，“考试目标”、“能力要求”、“考查内容”等理论层面的要求保持稳定，未做调整，而在保持原有题型数量和结构的基础上对 “参考样题”进行局部调整和更换。

“参考样题”的变化体现高考化学试题“起点高、落点低、重基础、提能力”的特点，注重对化学学科素养的考查，试题中所蕴含的学科思想方法也更加外显化，解题的思维脉络更加贴近和再现学生学习的认知思维过程。

生物：更换三道参考样题

《2015年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明(理科)》生物部分“考核目标与要求”、“考试范围与要求”的内容与2014年保持一致，对“参考样题”的部分内容进行了调整。新调入的参考样题注重联系实际，突出学以致用，三道新换入的样题分别代表了“从生活中出题、从教材中出题、从实践中出题”的命题理念。

2015年北京高考考点安排：100处

只拥有北京工作居住证，孩子是不能在北京参加高考的，进城务工人员及其随迁子女符合下列各项条件，进城务工人员随迁子女可以申请在京参加高等职业学校招生考试。

1、进城务工人员持有在有效期内的北京市居住登记卡、居住证或工作居住证。

2、进城务工人员在京有合法稳定住所。

3、进城务工人员在京有合法稳定职业已满6年。

4、进城务工人员在京连续缴纳社会保险中的基本养老保险或基本医疗保险已满6年（2015年9月至2020年8月是连续，不含补缴；疫情期间缓缴的保险，按北京市缓缴政策执行）。

5、随迁子女具有本市学籍且已在京连续就读高中阶段教育3年学习年限。

扩展资料：

进城务工人员及随迁子女申请条件的审核以相关部门审核的结果为依据。进城务工人员的居住登记卡、居住证审核以市公安局的审核结果为准，工作居住证审核以市人力社保局的审核结果为准，在京连续缴纳社保情况审核以市社保中心的审核结果为准；随迁子女的学籍审核以市教委、市人力社保局的审核结果为准。

北京教育考试院高招办汇总各部门审核结果后，于11月5日前将审核结果下发各区，通过报名单位将审核结果通知考生及家长。

北京教育考试院——关于做好2021年进城务工人员随迁子女在京考试的通知

北京理工大学2015年投档线是多少

北京市2015年普通高等学校招生统一考试将于2015年6月7日至8日举行，其中外语(课程)考试安排在6月8日下午3：00至5：00。根据市住建委下发的《关于做好2015年高、中考期间服务保障工作的通知》，今年本市高考(课程)共设考点100处。经过盘点，10处考点名称由于仅有个别字不同，容易发生混淆，提醒考生注意。

此外，一些考点有多个校区，考生要仔细了解自己要到哪个校区参加考试，按准考证上考点名称，提前到考点熟悉位置，以防走错校区。同时，应该提前安排出行时间，科学合理地设计出行方式及路线，尽量避开交通管制路段，确保每科开考前至少提前半小时到达考点。

这些学校都属同一高校附中

北京师范大学附属中学、北京师范大学第二附属中学、北京师范大学第三附属中学以及北京师范大学附属实验中学，这四个学校是同一所大学的不同附中考点。

提醒：为防止走错考点，考生要提前了解考点位置和出行路线，在到达考点后，核对准考证上的考点名称与学校校牌上的名称是否一致。

这些学校校名易混淆

北京市十一学校，在海淀区；北京市第十一中学，在东城区。

北京市育才学校，在西城区；北京市育英学校，在海淀区。

北京市通州区潞河中学、北京市通州区运河中学。

提醒：这几组学校名称中仅有一字之差，但分别位于不同的区县。所以考生一定要细心，看清自己准考证上的信息，提前了解考点所在的位置，不要马虎大意。

2015年北京市高考总分是多少

北京理工大学2015年高考在不同省份的投档线和录取分数线是不一样的，必须要说明想查询哪个地区的分数线才能准确回答，或者自行在北京理工大学官方网站查询。

北京理工大学2015年在北京本地各专业分数线如下表：

2015年高考分数线北京高校录取多少分

1、2015年北京市高考总分为750分。

2、　　2015年北京高考考试科目及时间：

(一)考试科目

文史类考生，考语文、数学(文)、外语、文科综合。

理工类考生，考语文、数学(理)、外语、理科综合。

外语考试分英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语六个语种，由考生任选一种。报考外语专业的考生，应参加全市统一组织的外语口试。

语文、数学(文/理)、外语满分均为150分，文科综合/理科综合满分各为300分，高考满分750分。

(二)考试时间

全国统考于6月7日至8日进行，各科目的具体考试时间见下表：

6月7日上午9:00—11:30语文下午3:00—5:00数学(文/理)

6月8日上午9:00—11:30文科综合/理科综合下午3:00—5:00外语

北京市第二十二中学的办学条件

2015年北京高考各批次录取控制分数线划定。

一、统一招生考试各批次录取控制分数线

　 文科 理科

本科一批录取控制分数线 579分 548分

本科二批录取控制分数线 527分 495分

本科三批录取控制分数线 477分 452分

艺术类本科录取控制分数线 342分 321分

专科提前批面试参考线（三科总分） 150分 150分

体育教育、社会体育和休闲体育专业（体育成绩70分） 350分 350分

根据安排，专科（高职）录取最低控制分数线将于8月5日由市招考委划定并公布。

多年来该校已形成一个务实、锐意改革、不断进取的领导班子，建设了一支业务扎实、作风严谨、敬业爱岗的教师队伍，青年教师迅速成长，有的已成为市区业务骨干。截止2015年12月，学校有教职工218人。其中，特级教师4名，市区学科带头人8名，中学高级教师58名。

特技教师（4人）：田名凤、董俊娟、季茹、柴荣

学科带头人（8人)：李红、柴荣、董进、李江、付文、马金辉、冯彬、黄群 1999年学校被北京市绿化委员会评为“花园式单位”。

1999年学校被北京市人民政府、首都绿化委员会评为1999年绿化美化花园式单位。

2000年学校被北京市教委认定为“北京市基础教育系统电化教育优类校”。

2006年7月学校被北京市政府命名为“北京奥林匹克教育示范学校”。

2006年4月学校被评为2006年度“北京市爱国卫生先进单位”。 2006年12月每年一次的学校教育教学质量综合评价结果公布：学校综合评价获特等奖。

2007年4月9日，交道口、安定门学区在学校举办新课程理念下，课堂教学模式多样化的研究展示活动，参加学校有：一中、二十一中、综合高中、五中、五中分校、五十四中学、国子监中学、翔宇中学等。

2007年学校被评为首都文明单位；被北京市教委授予北京市文明礼仪示范学校。

2007年学校金帆交响乐团获北京市第十届中小学生艺术节西乐类集体项目一等奖。

北京市第二届“登陆杯”中小学生篮球超级联赛男子高中组冠军

谷士成老师获得了全国音乐教师一等奖

北京市第二十二中学六年蝉联“蓝天杯”高中男子组冠军

在北京市东城区2011年中小学生定向越野比赛中取得优异成绩 北京市第二十二中学一贯重视学生的全面发展和学有特色。学校教学常规管理规模、教育质量稳步提高。1996年高二学生阎君在第37届国际奥林匹克数学竞赛中夺得金牌。2004年北京第二十二中学的藏鹏远同学以第一名的成绩获得第四届“明天小小科学家”称号。

历年来，中、高考成绩居市区先进行列。在市区各学科竞赛中，学生成绩优异。

2005年，北京第二十二中学中、高考取得优异成绩。80%的学生考入重点大学。

2006年7月，北京第二十二中学高考取得优异成绩，司梁同学取得数学150分满分，叶航同学以695(不加分)的成绩取得东城区第二名。李芃芃同学取得693分(不加分)的好成绩，共11名同学考入北大、清华，全区列第三名。

2009年，该校高考取得喜人成绩，姚希俊同学被北京大学录取，有6名学生高考成绩超过600分。

2012年北京高考中，本科上线率已近100%，其中理科一本上线率已达60.4%。首届课改实验班甚至100%一本上线，近30%的同学在600分以上，全班平均分达到585分，其中杨宇霁同学以695分的好成绩位居全东城区第三，为学校再度争光。另有五名学生已被加州大学、密歇根大学等国外知名大学录取。该校小提琴首席任中玉同学也已被美国最著名的音乐学院之一——曼哈顿音乐学院录取，姚安泰同学在清华大学双簧管专业测试中取得排名第一的好成绩。这些同学在这一年里，为母校争光，为自己的未来打下了坚实的基础。普通班的学生也毫不逊色，相信在同学们的努力下，北京市第二十二中学将会更加的绚丽光彩。 教学质量的提高教师是关键，该校教师队伍，公开课、论文在区、市、国家级获奖的超过60多人次，多个教研组被评为区先进教研组。

部分教师取得成绩介绍

田名凤：撰写论文《教学中注意利用学生的认知结构》；《谈谈学生的主体参与》；《高三复习的研究与实践》；《立体几何的教学研究与实践》等。

董俊娟：

1、义务教育课程标准实验教科书《地理》

2、《高考地理综合思维专题突破独创1+1解决方案》

3、《高考试题评析》

4、《精编中学地理读图能力训练》

5、《全国高考地理真题精解》

6、《高三总复习精编》

7、《最新中学地理学习与考试图册》

8、《高考二轮导航》

9、《从2004年春考看地理能力考查的变化》

10、《耕地资源开发》教学设计

11、《新时期高中班主任工作的新趋势》

12、《建立多元的教育思想，培养智慧的学生大脑》

季茹：

论文《等效方法在中学物理教学中的应用》获市级一等奖；教学设计《限流和分压电路》荣获北京市教科版普通高中物理教学设计评比一等奖；论文《在物理 教学中实施新课改的“重过程”教学》获北京市物理学会年会优秀论文一等奖；论文《“实践活动”和“课题研究”教学实施研究》获北京市“京研杯”二等奖；论 文《新形式、新理念、新课堂》获北京市首届“智慧教师”二等奖；论文《新课程物理教学中“自主学习”能力的培养》获市级二等奖。

柴荣：

撰写论文发表、获奖共计百余篇。2012年至今写的高考考试研究的文章18篇发表在北京考试报、现代教育报上。2013年7月参与《2013年全国高考语文试题研究报告》一书的撰写工作，写论述文部分，完成4万字，已由未来出版社出版。2013年、2014年由文化艺术出版社出版了两本个人专著《凝语思教辙迹深》和《语文如玉道如虹》， 2014年3月参加市教委组织的高考作文社会舆论引导工作，作为点评专家团成员，参与市基教研在新浪网组织的“微写作，言大义”微写作征集及评选工作，个人简历及点评内容刊登在新浪网上，评点主题四投稿80篇。参与大作文评点工作，评点发表在2014年4月29日的北京晚报上。