高考答案考前_高考答案提前流出

1.高考第一天考完，该不该上网对答案？

2.高考生考前注意什么

3.成人高考考有答案吗？

4.昨天高考数学题难吗

5.高考后要不要对答案

6.请教高考考试技巧

高考试卷答案一般会在高考完的半个月进行公布，具体的以实时公布时间为准。

高考答案的出现，也取决于考试的类型。一般来说，笔试答案会比口试答案更快出现。因为笔试答案可以通过计算机自动处理，而口试答案则需要评卷老师进行人工评分，所以口试答案的出现会比笔试答案慢一些。此外，高考答案的出现，还取决于考试的规模。如果考试规模较大，那么高考答案的出现可能会比较慢，因为评卷老师需要花费更多的时间来评分。

高考成绩提高的方法：

1、回归课本，夯实基础

俗话说，万变不离其宗，高考考查内容大多来自课本，在考前复习中，不能只顾大量刷题，而忽视了课本知识的回顾，梳理，在回归课本中进一步加深对基础知识的理解，巩固，以有利干知识的系统化，做到融会贯通，运用自如。

2、重视错题

在高考前考试，做题有遇到做错题目的话一定要重视，要分析一下做错的原因。如果是马虎，那就要在以后做题中格外小心了:如果是因为不会做，那就要花时间研究题目，不懂就问。可以研究往年高考真题，这个对于高考成绩提高有帮助。

3、系统整理重点、考点、易错点

学生应当对每科的知识结构，重点 考点，自己需要突破的地方做到中有数，把还不清禁的知识点系统整理一谝，着重弄懂每次考试都容易出错的地方，勤做笔记，错题要整理，更要反复看。

4、刻意练习

可能像数理化这种连贯又具备难度的知识，一时无法赶上来。但是，像语文，历史，政治，这些文科知识可以靠勒奋背诵，刻意练习来提升。可以在这方面加大力度进行提升。

高考第一天考完，该不该上网对答案？

成人高考在一定程度上与高考类似，每一年的试卷都是当年新编的，但是每一年的学习内容、范围并没有特别大的变化。那么成人高考考前真题练习有用吗？下面教务老师将为你解答，具体如下：

成人高考考前真题练习有用吗？

成考看历年真题真的有必要，我们完全可以从之前的真题中寻找出题的的规律。其实成考、自考都是比较固定，每年考纲更改不会太大，因为成考不比各种考证，每年政策调整大，很难摸清考试规律。成考常见的一个现象就是同一个老师把同一个题目换一个不同的表达方式又拿出来考大家，基本都是换汤不换药。

考前真题练习对备考成考的作用：

1、真题能让考生在做题实践中，整理出正确的答题思路。做完真题后，考生在核对答案的时候，要了解正确答案的解题思路，并用同样的思路解决类似的问题，在运用中快速解决同类问题，这样会取得更好的复习效果。

1、真题能让考生在做题实践中，整理出正确的答题思路。做完真题后，考生在核对答案的时候，要了解正确答案的解题思路，并用同样的思路解决类似的问题，在运用中快速解决同类问题，这样会取得更好的复习效果。

3、真题中的选项分析能避免考生再次犯错。考生在对选项分析时，不仅要知道正确选项正确的原因，也要明白错误选项不能选择的原因，避免以后再次出错。并将这种分析技巧运用到其他试题中，总结出自己的方法，提高答题效率。

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高考生考前注意什么

不该。

原因有以下几个方面：

1. 上网查找的答案不一定就是对的，毕竟才第一天刚考完，官方的答案还没有出现。对于数学或者物理计算类的，有些题目只是考生自己的回忆，有可能一些数据是错误的。

2. 没考完就对答案，有利有弊，会加出现两种心态：要么是春风得意，要么是悲伤逆流成河。

已经考过的科目，结果已定，最后把注意力放在未考的科目上。毕竟，谁也不能够保证自己做的一定是对的，保险起见还是不对答案为好，免得影响接下来的考试。

所以，高考第一天考完，不该对答案。

如果实在，期待知道考试成绩如何也得等所有科目考完后对答案才是最有利的。

成人高考考有答案吗？

首先要保证学生有充分的自信心，帮助学生舒解压力，心态良好地面对复习。为此，考前学生要着重于基本能力和基础知识的训练。做题和考试的难度要适当控制，否则，老是感觉太难，会造成紧张感和挫折感。

其次考前要强调两种能力的培养，这是两种在考场上能快速见效的能力。

一是审题能力，许多同学考后总认为自己做对了，可结果却失分了，往往是因为没有把握好题意。

二是书写能力的培养，既要工整又要完整，文科类特别要注意解题速度的训练。综合考试两个半小时考300分，每一分钟要得两分的分值，此时，速度既决定质量也决定分数。如何把握速度呢？举个例子：如理科综合考试中，选择题有20题，每题6分，共120分。难度不一定太高，但分值高，考生平均应该在45分钟左右将这20道选择题全部完成，才能保证后面的题目能按时完成。

还需要注意的是考前最后阶段的复习不是重起炉灶，什么都要重头来过，而是查漏补缺。每一科做一、两套教师推荐的试卷，来找自己的知识漏洞，并有针对性地强化训练。

对于巩固性复习，可以看一下《考试说明》中每一科要考查的知识点和概念，学生对照着梳理一下，大部分内容应该掌握得不错，尚不够的地方再重点复习。

考生和家长有一个习惯，就是在考前到处找卷子来做，其实这时候学校发给学生的卷子都是经过挑选、内容较重要、符合考试方向的，蕴含了相关的信息，具有一定的针对性。学生把这些卷子做好做透，就已经足够了。

考试中时间分配及处理技巧也非常重要，有几点需要提醒考生注意的：1、一定要选择熟题先做、有把握的题目先做。2、做综合考试不能纠缠在某一题、某一细节上，该跳过去就先跳过去，千万不能感觉自己被卡住，这样会心慌，影响下面做题的情绪。3、避免“回头想”现象，一定要争取一步到位，不要先做一下，等回过头来再想再检查，高考时间较紧张，也许待会儿根本顾不上再来思考。4、做选择题时虽然没有十足的把握，但答案也要先涂下去，并在卷子上做好标记，有时间再推敲，不要空答案，否则要是时间来不及就连写答案的机会都没有了。但是，这样的做法要严格控制，不能每一题都取这种做法。

昨天高考数学题难吗

没有！对于那些在考前生称有成人高考答案的，教务老师提醒大家一定不要相信！

首先泄漏国家大考试卷信息本身就是触犯法律的，出题人和负责的机构不会傻到知法犯法的地步。

另外，成考的试卷都是前一天才到考试的所在城市，考卷都是密封的，所以基本上不会有人能够接近试卷的，直到考试的当天直接运送到考试现场。

所以，卖答案的都是不靠谱的。其次受骗了也是没法追回的，再次浪费了你的宝贵时间，还得再重新复习重新考试，再浪费一年的时间。

成人高考是全国统一考试，虽然考试题目不难，但是考试监考还是很严格的，是不会有的。只要考生基础还可以，并且认真学习了，通过成人高考是没问题的。

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高考后要不要对答案

昨天高考数学题难。整张试卷上的考试题目根本没有难易程度的阶梯之分,从最开始的题目到最后的题目,所有题目的难度都维持在较高水准之上。?

高考数学120分钟答题

1.用好考前五分钟

高考开考的前5分钟考生会拿到数学卷子，但不可以作答。不过，这5分钟也很重要。

一种方法是先用5分钟浏览选做数学题，确定选择极坐标或者不等式，开考先做选做，拿到10分心里就不慌了，这样也避免到最后没有时间做选做题。

第二种方法是先把最简单的前两个题在脑海中做出来，开考就直接拿10分。

2.控制好时间，高考数学总共是120分钟，平均每道选填的时间是3分钟，容易的题争取一分钟出答案，争取在50分钟左右内拿下这80分，并且要求一遍准，不要在个别小题上花费大量时间。

同时，小题还要注意多种方法结合，比如数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。

高考不在一道题上纠缠，可以先做好标记，或者用特值等方法先得到一个答案，后面有时间再攻克。

数学简介

数学[英语：mathematics，源自古希腊语μ?θημα（máthēma）；经常被缩写为mat]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段。

可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。

不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

请教高考考试技巧

高考后不建议对答案。

考生在对答案的时候会觉得自己的答案都挺对的，看什么答案都会觉得符合标准答案，这就会导致评估过高，当出来成绩时，第一种情况会非常激动开心，第二种情况内心崩溃失望。

一、考生可能因为自己记错了自己的答案或者因为自己太苛刻，对答案时发现自己考的一塌糊涂，整个人都不好了，心理瞬间崩溃，可能会诱发心理疾病，影响自己的身体健康。

二、考生在对答案的时候会觉得自己的答案都挺对的，这就会导致评估过高，当出来成绩时，第一种情况会非常激动开心，第二种情况内心崩溃失望，甚至会影响后续参考志愿。这样的成本代价都太大了，因此最好不要按照自己的标准去对答案，一般情况下都是不准确的。

有些老师，在考前会特意嘱咐同学们，高考的时候，不要对答案！这些老师很体贴。他们也了解考试规则和心态的重要性。尽管有些同学反对，但我觉得在考试后立即回答这个问题没什么大不了的。如果一对答案正确，那会不会很高兴？这种幸福状态会影响以下考试。好处将胜过缺点！

首先，如果您可以保持自信心，那么就不要对答案，妥善安排下一次考试，正常考试，结果会让您感到惊讶。

其次，由于在考试后立即对数学答案，结果发现数学没考好，心态崩溃了，无法进食而无法入睡，直接让第二天的综合考试也黄了！这充分表明考试后对答案有多“愚蠢”！

最后，现在的高考志愿填报，都是成绩出来以后才进行的。因此，同学们不必为成绩而焦虑，更无需去对答案让自己烦恼，根据你自己的答题情况，初步有个想法，然后搜集想要填报大学的资料，进行规划，最终走进心仪的大学。

高考答题技巧口诀

一、确定学科的答题顺序

第一、高考理综试卷到手后，用5-10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。

第二、先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。单选题顺序“生、化、物”、双选题顺序“物、化、生”、非选择题顺序“生、化、物”;答题时，选择题最好按顺序作答，60分钟内完成;

非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。但答题中间的学科转换次数不要太多。

(1)选择题的解题技巧

①分析理解题干，弄清楚选什么?

②由问题联想答案问题答案供选答案

③由题肢联想问题供选答案答案问题

④两面夹攻问题答案供选答案

(2)答好选择题是理综取得好成绩的基础

答好选择题不但是理综答卷的良好开局，对稳定情绪，答好全卷有重要作用。一般每科的选择题都有一个难度较大的，希望同学们要冷静对待。

(3)非选择题的解题技巧

①认真阅题，首先要抓关键字词，有必要把关键字词写在草稿纸上;

②认真阅题，要注意专业术语、图形、图表;

③认真阅题，要注意数据、单位、有效数字，排除无效信息，把握有效信息;

④认真阅题，要注意题目设问指向。

二、时间分配非常重要

许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。

因此，很多专家曾经提出“制定得分”的观点。也有的`专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”

因此提高答题效率，合理分配时间，确是理综考试成败的关键。

三、审题中用好“三步法”

审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题，

审题应分三步：

一粗读，大脑对题中所述内容有一个大体轮廓;

二细读，弄清题中的已知、未知、设问等，大脑建立一幅较为清晰的物理情景;

三选读，排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各量之间的内在联系。

遇到似曾相识的“熟题”先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。

四、深刻理解，描绘情景

理综试题，文字描述的可能是一个复杂的运动过程，它可以分成几个不同的阶段，每个阶段中可能有题中所给的已知量，也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。

对于头脑不清的问题，可通过作助解图，对物体进行受力分析，分清运动过程，从而获得更多的信息，以利于找出解题的有效途径，帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系，可以说正确的作图分析，是解题成功的一半。

五、先易后难，从容解答

高考理综考试与单科考试有很大的不同，理、化、生在同一张试卷上。Ⅰ卷一般按生物、化学、物理的顺序，Ⅱ卷按物理、化学、生物的顺序排列，每科中一般是先易后难，有时碰到难题，一时难以解答，可以先暂跳过难题，先做后面的容易题。

如果避易就难，啃住难题不放，只会费时甚至会影响对容易题的做答，还可能造成紧张的心理状态，打乱思路和步骤。过去有的考生就是吃了这个亏，到收卷时，前面的化学难题没有啃通，后面的物理易题也未做好，这是应当记取的一个教训。

一般来说，遇到一个题目，若思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。

六、易不轻视，难不畏惧

在试场中可能遇到两种情况：一种是看到试题比较简单或者比较适合自己的胃口而特兴奋，此时千万不要得意忘形，失去了警惕性而粗心大意，要知道在你感到比较简单的同时，也可能大多数考生均有此感，那就意味着谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词或条件，也易出错。。

另一种情况是看到试题比自己想象的难度大，则应注意不能丧失信心，要明白试题对所有的考生都一样，你觉得难，别人也绝对不会感到轻松，在这样的情况下，谁能沉着地思考，谁就能得高分。要静下心来，用基本方法，按部就班地审题、作图、深入分析，有些看似困难的题就能迎刃而解。特别是信息题，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的解决问题的办法一般比较简单。

考场上切记：“人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。”

七、一步到位，稳扎稳打

理科综合，150分钟完成300分的题，时间比较紧张，复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位，要稳扎稳打，不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象，在没有特别把握的情况下，最好还是不要随便改动第一次的答案;距离高考还有一周,专家建议考生在考前最后的复习中要理清知识点和知识框架,在考试中合理分配各科时间。

建议考生总结几次模拟考试时间安排,找出自己最佳时间分配的答题策略。考试时,提前5分钟拿到试卷后,考生可先浏览一遍,不要盲目地从头做到尾。

从学科的分值来讲,理综300分,物理120分,化学100分,生物80分。从总时间分配来说,理综考试时间150分钟,大体上生物需40分钟,化学需50分钟,物理需60分钟;Ⅰ卷需55分钟,Ⅱ卷需95分钟。

对于选择题来说,一般按试卷结构来做,时间控制在55分钟左右。这是因为选择题相对容易,而且有足够时间,每道题分值大,适宜从头做起。

对于非选择题,考生要先做优势学科试题。比如有的考生生物好,就要先做生物部分。当然,如果遇到特别难的题目可以做好标记,暂时放弃,等有时间再做。考生还要注意,试题是有梯度的,一些题目前面一两问容易上手,后面的问题比较难,那前面的题目一定要答,该得分的题目不要失分。

高考语文答题技巧和方法

我们都知道，做语文选择题首先要审清题意，其次要方法，比如用直接法、比较法、排除法、代入法等等答题。要注意相信自己的第一语感，不要轻易改动，相信自己的第一印象。那么有没有技巧呢?答案是肯定的，语文选择题也有很大的技巧性，能够帮助大家提升做题速度和提高做题准确率。

一、语文选择题的原则和技巧

题目暗示原则、预言精确度原则

语文纯考查知识点的题，最好能够先去排除迷惑选项。像病句题、词语填充题等，这么做有助于提高准确率。但是如何排除呢?很简单，设你什么都不懂，由“试卷”表述信息，你认为说清楚什么事了，就基本无误，如果可能会让你误解，那么出错的可能性非常大。也就是你把句子表述的意思(第一印象)得出后，看看有没有其他的解读，如果有其他的解读，那么，出错率较大。

例如：下列各句中，没有语病的一项是[ ]

A.先分裂后统一是无法通行的死胡同，分裂与统一不能共存，犹如鱼与熊掌，不可兼得。

印象解读：分裂统一像鱼与熊掌。明显觉得不对

B.入春以来，长春市一些小贩走街串巷上门收购陈米、陈面，尽管价格低廉，每公斤有1元多钱，但生意做得很红火。

印象解读：小贩以1元多收购陈米、面，尽管价格低廉，但生意红火。“尽管”和“但”别扭。

C.远古时代，地球上的某个角落，有一个部落，以为主，但知猎兽，不知，更不知稼穑种植为何物。

印象解读：某个角落以为主，不知到种植。“角落”不会也不会种植，明显用错主语。

D.简单是一种富足和从容，只有寒碜和自卑才需要泡沫的虚化和油彩的掩饰。

印象解读：简单是一种…… 只有寒碜和自卑才需要…… 比较通顺。

通过这种方式去解读，能解决这一类题型。

语文选择题命题中，因为命题的一些特殊性，可以给我们利用，特别是“序列差”。什么叫做“序列差”呢?有一些选择题，有双重序列，题干上有1、2、3、4，选项里面有A、B、C、D,两个序列之间的矛盾，就是序列差。迷惑选项总是要“露马脚”的。前面说过，各人的知识情况都不一样，在各个考生眼里，迷惑选项“露马脚”的先后次序也不一样。找到了一个“露马脚”的迷惑选项，就可以否定一两个选项;再找到了一个“露马脚”的迷惑选项，又可以否定一两个选项。一个选项被否定，就造成了另一个选项的不可能，于是题干序列和选项序列之间互相映衬，互相“揭老底”，产生了空档，正确答案往往就出来了，这类题常见于选词填空题。

当然，在实在不会的情况下，我们也有一定的技巧。

比如字音辨析题常见多音字标次读音正确的可能性大，形声字标不同声旁读音的正确可能性大。生僻字一般不会标错音，这时候用排除法是较好的方法。

比如字形辨析题，逐个审读容易出错的字，可以辨析出一些形近而音不同的别字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较，可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。多使用结构分析法：字形结构及词语结构分析法。看词语不宜太长久，时间长了对的都象错的。

还有实词辨析题，重点分析理解不相同语素，可以通过组词来理解，也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解。语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。

以及一些词语运用题，特别是虚词辨析题。主要是凭语感(即语言表达意思)，可以造一些结构相似的句子来分析它的正误，其次是理性分析。一是虚词词典含义的分析，先分开解释，后组合理解;二是找出配套的关联词语，前后联系来确定虚词的含义;用排除法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时也要做记号。

熟语(含成语)辨析题第一，不能望文生义。第二，体会熟语的感彩;第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;第四，尽可能找出句中相关联的信息。正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。

病句辨析题重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。

对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。

对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。

有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。

对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。

做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分 推敲词语运用，是否搭配 心里默读，看是否有不同的句式混用 综合思考，是否符合逻辑思维，特别注意以下几种情况：

①介词关于对于对等开头的句子，注意主语的残缺。

②类似于A是B的句子，注意AB的协调，也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。

④用和或以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了能否可否等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

标点符号题重点审查这类标点的使用正确性。

二、逐一辨析排除。

语言连贯题先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。

再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象(主语)是否一致话题是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音节是否和谐等。

现在具体说一下文言文较为科学的做法：

一、整体略读，不必过细的探究每件事，大概弄明白这篇文章说了哪些人哪些事即可

二、对话部分做标记，略读过程中将对话做标记，因为很多观点及说明都是根据对话内容来的

三、看题细读，注意句意关联转折性，常见文言文关联或转折词有，然、则等一些虚词。注意文中问句。

四、选项对比，文言文选项之间也能比较，而且必须比较。

语文考试实际上就是调动已有的积累来回答命题者问题的过程，在此过程中我们不仅要善于回忆，更需要我们懂得在理解题意的基础上选择答案。其中30分(有部分省份为42分)的选择题，是语文考试中不可小看的题型，所考查的知识点较多，所以一定要慎重，同时也要提高速度，为后面的主观题和作文赢取更充足的时间。选择题要找到在效率优先的前提下提高速度的策略势在必行。

高考数学答题技巧

几乎在每次数学考试中，都有因马虎，算错数，丢三落四等原因而导致数学成绩丢掉本不该丢掉的分值，请分析一下这样的现象。

这样的问题确实让考生犯难、但是一般很难克服。有人认为这样的失误都可以归结为是计算能力的问题。其实，谁也不能保证考试中所有的计算都不出现失误，所以因为计算所致的失误在高考数学中也可谓是偶然中的必然，只是或多或少的事。但是也有人认为，这是一种是否严谨的习惯的问题，只能靠平时的训练中潜意识的克服，养成习惯。

一般认为，需要从以下几个方面及早的加以注意：

首先要培养学生独立思考的习惯，不能仅依赖于老师的讲授。因为对于各知识之间的内在联系和涉及到的思想方法等，需要独立思考才能达到。

二是要培养学生认真练习，主要是练速度、练方法、练准确、练规范，精力集中、字迹清秀、操作规范。

三是要培养学生认真归纳总结、反思，肯定自己的成功之处，帮助增强学习的信心。

四是培养学生高效听课、参与课堂教学。课堂是学生接受知识的主渠道，高效听课就是课堂上使自己的思维处于非常积极的状态，主动地对老师提出的问题进行思考、分析、综合和创造，善于自主探索与合作交流与老师共同完成一节课的学习，才能收获该收获的东西，才能在各种解题方法中选取其中简洁的思维路径，取得问题的最佳解法，使能力培养落到实处。

五是培养学生逐步养成一遍算对的良好运算习惯;养成纠错和小结的学习习惯;不断研究学情，调整教学方法和策略，以获得最佳的教学效果。

六是要对学生进行模拟限时的测试。每份模拟试卷要时易时难，以培养学生的心理调控、情绪调节和随机应变的能力。当然书面表达能力的规范性也要引起注意。