高考被顶替真的公平吗_高考顶替处理结果最新

1.山东聊城又现冒名顶替上学者，该如何拯救受害者？

2.聊城被顶替上学当事人声称穷死也不要钱，如此骨气你怎么看？

3.国家怎么处理冒名上大学？

4.山东农家女两次被顶替上大学的究竟有多恶劣？

5.八十年代怎么顶替别人上大学

2020年的高考帷幕已经完全落下，接下来就是学生们静候填志愿被录取的日子了，教育部为实现高考公平，决定开展新生入学复查，你觉得这项决策靠谱吗？

自农家女高考学籍被顶替一事曝光，近日又出现了山东一女子两次高考成绩被顶替，此事一经曝光，引起了极大的反响。从17年恢复高考制度以来，随着社会的进步，高考制度也在不断改革完善，在我们大多数人的印象里，高考是非常严格的一项考核，对于平民子弟来说，高考更是一次?山鸡变枝头凤凰?难能可贵的机会。而如今却有新闻报道说，如此严格的高考，也会出现?徇私舞弊?，冒名顶替的陋象，不免让人大失所望，心寒不已。这不仅是个人做事违背了诚信的作风问题，也反应了制度还是有漏洞可钻。打破了真正意义上的公平公正。那么面对这样的状况，教育局一定要展开相应的调查，出台相应的政策来严惩这些人员。

那么开展新生入学复查相比来说，除了是对各个考生的努力结果负责，也是在监测体制之下是否还存在?黑手?的现象。保证高考的公平性严格性。如果高考成绩真是自己努力争取的结果，那么开学复查也是对自己学籍的一项保障，况且复查只需要我们提供相关证明去核查，步骤过程没有过于繁琐，也不会对自己造成什么影响。但是如果高考成绩存在??现象，那么复查就可以找出这些参与这些的人员，对学生开除学籍，对涉案人员依法追究其责任，真正的实现高考公平公正。因此，我认为新生入学进行学籍复查是有一定依据的。对于维持高校的招生秩序也具有许多积极意义。同时，也不会让那些在青春时期努力奋斗的人白白的付出汗水。

山东聊城又现冒名顶替上学者，该如何拯救受害者？

虽然非常同情她的遭遇，但是如果她参加高考还是不能享受优惠，因为要是这样做对其他考生来说也是不公平的。

高考对每个考生来说人生很关键的一个环节，所以高考要保证它的公平性。

了解了这个农家女陈春秀的遭遇后心里真的挺难受的，被人顶替上大学，人生彻底被改变，心里也是很同情她，对于她来说很多事情已经很难弥补了。但是她如果参加高考的话，也只能和其他普通考生一样，并不能享受优惠条件，因为高考必须保证它的公平性，如果给了她优惠条件，那对其他参加考试的考生来说也是不公平的，同样或许也会有别的考生因为她而错失了上大学的机会，这样的结果是谁都不想看到的，所以她要是参加考试的话，只能靠自己的真正实力。

她的遭遇属实值得同情，希望在不违反规则的前提下，能够圆她一个大学梦。

或许现在做什么已经都无法转变她这些年的生活，她不但没有自暴自弃，放弃自己，反而还想继续上学，圆上她的大学梦，这样的精神已经很值得人敬佩了。虽然在高考中不能给与她优惠政策，但希望在不违反相关规定的前提下，能够有学校破格接纳她，给她一个学习的机会，借此能够改变她日后的人生。

在我国高考是最被重视的考试，也是最公平的考试，不会因为某个人而有所特例。发生被顶替上大学这样的事也真的是让人很吃惊，也很惋惜她的人生就此改变。高考虽然不能给她优惠的待遇，相关部门一定会尽力弥补工作中的错误，给与她最大的帮助和照顾，她没有放弃自己，社会更不会放弃她，相信相关部门会尽力去帮她圆上这个梦。

聊城被顶替上学当事人声称穷死也不要钱，如此骨气你怎么看？

来自山东聊城的陈春秀被人冒名顶替上大学一事成为了不少人所关注的焦点，而继此事后，山东聊城又出现冒名顶替上学者，冒险顶替别的考生上大学的频频发生，这些顶替别人上大学的人明目张胆，肆无忌惮地冒充别人的身份上大学，让那些原本考上大学的考生却失去了就读大学的机会，成为了被别人冒名顶替上大学的受害者，对这样的事情，高校有着不可推卸的责任，要想拯救受害者，让顶替着不能有机可乘，大学在录取考生的时候，必须进一步核实考生的身份信息，对于顶替他人上大学的人应该做出严厉的处罚，针对于这个问题，小匠老师下面再来分享几点个人的看法。

第一、高校进行招生录取工作的时候，还应多负责任，多细心些

出现有人冒名顶替上学者的情况，要想拯救受害者，避免类似的发生，高校在进行招生录取工作的时候，需要多负责任，要多细心些，要落实到所招收的考生都能够顺利地上大学，高校在进行招生录取工作的时候，应该进一步核实所招收的考生的真实身份，对于那些冒名顶替别人上学的人，高校也应该向有关部门进行举报和反馈，并给他们作出处罚。

第二、相关教育部门要严厉处罚冒名顶替别人上学的人，达到以儆效尤的作用

在小匠老师看来，之所以有人敢冒名顶替别人上大学，是相关教育部门没有对这些人做出严厉的处罚，没有达到以儆效尤的作用，对于这些冒名顶替，别人上大学的人，他们不仅让受害者失去了读大学的机会，甚至是影响了受害者一生的发展，顶替别人上大学这样的事情，实在是对于受害者而言很不公平，因此相关教育部门也要加强处罚的力度，对于那些冒名顶替别人上大学的人，要做出严厉的处罚，比如对受害者赔偿一定的经济损失，并把冒名顶替他人上大学的事情记录在顶替者的个人诚信档案当中，对于行为极为严重的人，还应该承担相应的法律责任，只有加强处罚的力度，才能够减少冒名顶替他人上大学的发生。

第三、受害者也应该学会?自救?

除了高校以及相关的教育部门，要加强对于招生录取工作的管理以外，对于被他人顶替上大学的受害者也应该学会?自救?，比如当自己没有收到大学录取通知书的时候，不要认为自己就考不上大学了，而应该去高校了解实际的录取情况，或者是联系学校和老师，查看自己是否有被所报考的大学所录取，这样才能够万无一失。

那么对于小匠老师分享的几点个人观点，你们是如何认为的呢？欢迎大家在下方的评论区当中留言交流。

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国家怎么处理冒名上大学？

来自山东聊城的陈春秀被人冒名顶替上大学一事被许多人议论纷纷，陈春秀考上了山东理工大学，却被别人冒名顶替，让自己错过了读大学的机会，让自己的人生留下了遗憾，她声称?穷死也不要钱?，在小匠老师看来，陈春秀不仅是有骨气，更是在为自己争取公道，让正义能够得到伸张，对于这个问题，小匠老师下面来分享几点个人的看法。

第一、?穷死也不要钱?，不仅是一种骨气，更是一种向不公平现象所反抗的表现

陈春秀被人冒名顶替上了大学，而且影响了她一生的发展，自己作为受害人，肯定是不能够在自身的权益受到损害的时候还忍气吞声，陈春秀声称?穷死也不要钱?，体现的不仅仅是自身的骨气，更是自己对于所存在的不公平现象作出反抗的表现，她这样的表示是对正义的伸张，小匠老师表示支持。

第二、?穷死也不要钱?，体现出陈春秀良好的品德

面对自己被别人冒名顶替上大学一事，陈春秀并没有选择沉默，而是勇敢地选择站了出来，通过相关的渠道来维护自身的权益，即便是顶替者提出要想私下解决，对于顶替别人上大学一事做出相关的经济赔偿，但是被顶替者陈春秀表示?穷死也不要钱?，在小匠老师看来，这样的话也体现出了陈春秀具有良好的品德和素质，面对不公平现象，她并没有选择妥协，而是敢于同不公平的现象斗争到底，她不仅是在为自己而发声，更是被那些被别人顶替上大学的受害者所发声。

第三、所应赔偿的不仅仅是经济上的损失

没有人会愿意自己被他人顶替上大学，因为这样会影响自己一生的发展，陈春秀表示自己穷死也不要钱，并非是她不要经济上的赔偿，在小匠老师看来，她是在为自己争取一个公道，想要让那些侵害自身权益的人受到应有的处罚，让正义和公平能够得以伸张，同时也为了能够争取让自己完成读大学的梦想，顶替者所应赔偿的不仅仅是经济上的损失，她还应该还上陈春秀上大学的宝贵机会。

第四、陈春秀?穷死也不要钱?的骨气值得称赞

面对自己被他人顶替上大学，陈春秀并没有选择后退一步，表示自己穷死也不要钱，没有选择委曲求全，她这样的骨气值得我们为之称道，希望她能完成自己的大学梦想，弥补自己没有上过大学的遗憾。

从陈春秀被他人顶替上大学的当中，各所大学应该有所反思，在招生录取工作当中应该更负责任，更细心一些，进一步核实所招收的考生的身份信息，这样才不能让那些顶替别人上大学的人有机可乘。

那么对于聊城被顶替上学当事人声称穷死也不要钱一事，你们是如何看待的呢？欢迎大家在下方的评论区留言讨论！

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山东农家女两次被顶替上大学的究竟有多恶劣？

冒名顶替上大学者按刑法处理，相关处理案例如下：

随着大数据的广泛应用，指纹识别、人脸识别、虹膜识别等技术，让隐藏在部分民办高校的冒名顶替黑幕浮出水面。武汉一位在某民办学校工作的负责人透露，目前，因涉及“冒名顶替上大学”案件，武汉已有多所民办大学的招办主任被警方带走调查。

据了解，刑法修正案（十一）草案二次审议稿目前处于征求意见期间。对于“冒名顶替上大学”入刑，多数网友持支持态度，认为该条文回应了社会关切，有助于严厉惩处冒名顶替者，给意图冒名顶替之人以威慑，进而维护教育公平和社会公平。

与此同时，网络上也存在一些不同的声音，认为“冒名顶替上大学”行为无入刑必要。因为目前报道和清查出的“冒名顶替上大学”，基本发生在2010年以前，新法不溯及既往，犯罪嫌疑人无法真正受到处罚。

更为重要的是，随着科学技术的不断发展，学籍、户籍管理制度的不断完善，未来可以通过指纹识别、人脸识别、虹膜识别增强身份认证的精准性，“冒名顶替上大学”的难度越来越大，操作可能性微乎其微，此法条一经出台便会“沉睡”，被束之高阁。

北京市一教育部门的官员表示，这些高校在2018年至2019年查出这么多冒名顶替情况，并不意味着乱象在这两年里密集发生，这只是高校倒查之下翻出的旧账。很多乱象是前些年附着在学籍管理漏洞与录取通知机制纰漏上的遗留问题，是积累已久的“历史欠账”，只是前两年得到了集中清查。

严查冒名顶替上大学的历史遗留问题，司法实践并非无法可依。高考顶替不仅是民事侵权，相关涉事人员既可能涉嫌滥用职权、玩忽职守犯罪，更有可能涉嫌伪造、变造国家机关公文、证件罪，盗窃国家机关公文、证件罪，盗用件罪，招收学生徇私舞弊罪等多个罪名。

如果涉事工作人员存在收受贿赂等行为的，还涉嫌受贿罪。法院对王佳俊冒名顶替罗彩霞上大学案审理后，对王佳俊的父亲王峥嵘就是以犯伪造国家机关证件罪、受贿罪数罪并罚，判处有期徒刑四年。

中南财经政法大学教授郭泽强则认为，冒名顶替操作复杂，必定有地方教育部门、学校、户籍管理部门的人员涉及其中，所以当地机构很难查清真相，应该在国家层面成立专项调查组，全面清查全国各地发生的冒名顶替案。

虽然案件集中在山东曝光，但显然这不太可能只是山东一地存在的现象。如果开展全国彻查，对每个个案背后的违规操作链条都深挖到底，才能够纠正风气明确价值导向，彰显法治立场与公平态度，真正树立“高考顶替不可为”的红线，让参与者有敬畏之心。

扩展资料：

被冒名顶替上大学维权方式：

一般认为，冒名顶替上大学行为，所窃取的表面上是姓名，实际上是盗用他人身份名义，其危害性不局限姓名，而是整个身份信息。故在刑法上，虽然没有顶替身份罪，但其冒用手段如涉及伪造户籍、的，则涉嫌伪造国家公文罪、伪造居民罪。

在民法上，应当认定为侵犯个人身份权，包括并不限于姓名权、受教育权，还包括其他各种身份权，譬如银行名义等，被侵害人可以向法院提起诉讼，要求注销冒名身份、恢复真正身份，赔偿损失等。冒名者所获得各种国家许可，譬如公务员资格、教师等，是欺诈取得，应予以撤销。

中国刑法网-中华人民共和国刑法

人民网-冒名顶替上大学者：陈某某

全国人民代表大会-“冒名顶替上大学”拟入刑引发热议

八十年代怎么顶替别人上大学

山东农家女两次被顶替上大学的事情，这件事情非常的恶劣，而且造成了非常不好的社会影响。

高考在每个人的人生当中都是非常重要的一次命运的转折点，然而在这个关键的转折时刻。山东的农家女，因为高中班主任的一系列操作导致了她第一年并没有被大学录取。这件事情背后反映的是高考的公平受到了挑战。高考公平受到挑战，这件事情关系着我们所有普通人的利益，引起了社会重大的反响。

山东的农家女，在20年前，高考成绩被班主任的女儿顶替了，这件事情导致了她的人生轨迹直接发生了变化。第二年，又去复读，去了一个并没有填报的专科学校。后来又自己去广东打工，然后才渐渐摆脱对这件事情对他的影响。

一个高中班主任就可以只手遮天的改变一个普通的农家女的命运这件事情在现在看来非常的可怕。他高考被顶替的背后，到底还有多少的人参与其中，没有人知道。但是我们可以看到，在那个年代，高考对于农家女孩子来说，是改变命运的唯一的机会。

他的班主任动用自己手中的职权。让这个农家女孩与之神擦肩而过。这件事情也让我们当下去反思，在这过去的40年间，高考恢复之后到底有多少人原本学习成绩很好，但是最后由于被顶替没有上大学，最后就这样匆匆的过完了自己的一生，过着原本不属于自己命运的一生。

高考的公平性再次引起了社会的热议。我们大多都是普通人，需要高考这个平台来帮助我们改变命运。让优秀的脱颖而出。让没有能力的就此被抛弃，让真正有能力的人去上大学，为这个社会做出更多有意义的事情。但是山东农家女两次被顶替上大学的事情让我们重新的审视高考的公平性，维护高考的公平性。

这种说法是不正确的。

1、高考制度是中华人民共和国的一项基本教育制度，旨在选拔出具有潜力和素质的学生，为国家培养人才。高考制度是按照国家的教育方针和培养目标，根据考生的知识水平、综合素质和兴趣爱好等因素，进行综合评价和选拔人才的一项制度。

2、因此，不存在顶替别人上大学的情况。高考是一项公平、公正、公开的选拔制度，每个考生都享有平等的权利和机会。顶替别人上大学是一种违法行为，它不仅侵犯了其他人的权利，而且也破坏了教育公平和公正。

八十年代的高考情况

1、八十年代是中国改革开放的重要时期，也是中国教育发展承前启后的关键阶段。在这个时期，高考作为选拔人才的重要途径，对于社会的发展和进步起到了重要作用。以下将从以下几个方面来介绍八十年代的高考情况：

2、八十年代高考主要包括语文、数学、外语、政治、物理、化学、生物、历史等科目。与现在不同的是，当时的考试内容更加注重基础知识和基本技能的考查，而且由于科技水平有限，考试形式以笔试为主，口试和面试等形式尚未普及。

3、八十年代高考实行全国统一考试，用闭卷考试形式，总分为710分。其中，语文、数学和外语三科的总分为400分，政治、物理和化学三科的总分为200分，生物和历史两科的总分为110分。

4、此外，还有体育与健康和基本能力测试两个科目，总分为100分。在录取方式上，当时实行“裸分”录取制度，即所有考生按照总成绩进行排名，根据排名顺序逐一录取。这种录取方式较为单一，对考生综合素质的评价尚未展开。

5、由于当时中国的教育体制刚刚改革，教育有限，许多考生都来自普通家庭，缺乏良好的教育和背景。因此，高考成为他们改变命运的重要途径。在竞争程度上，由于当时参加高考的考生人数众多，而高校招生名额有限，竞争非常激烈。

6、在八十年代，由于高考的重要性，考生们为了提高自己的竞争力，纷纷参加各种形式的考试辅导班。此外，书店和图书馆里也有大量高考资料出售。这些资料主要涵盖了各科目考试的要点、题库和模拟试题等，成为考生们备考的重要参考。