本科和大专区别大吗,本科和大专区别大吗知乎

1.大专与本科学历有什么区别 就业差距有多大

2.专科与本科的区别有多大？

3.大专和本科有什么区别

4.大专和本科有什么区别 二者差距大吗

5.大专和本科的区别是什么

6.本科和大专有什么区别

专科和本科的区别在于:学制不同,学位与证书不同,未来发展不同,考取相关证书不同,教学注重点不同,教学目标不同,学校管理模式有区别,学习氛围有区别,学习难度的差距。

1.学制不同

专科生学制：3年

本科生学制：4年

2.学位与证书不同，本科毕业后能够取得“双证”，即学士学位证书和毕业证书；而大专毕业只有“单证”，就是毕业证书。而且本科文凭的含金量肯定是要高于大专文凭的。

3.未来发展不同，①考研：本科生毕业就可以直接考取全国统招研究生，而专科生毕业两年后才能以同等学历报考研究生，而且很多大学招收专科生时还会有一定的要求，比如英语水平、发表论文、加试专业课等。②考证：许多国家职业资格证考试都要求考生是本科及以上学历，专科生根本无法报考。③就业：如今大学生数量越来越多，企业在招聘人才时对于学历的门槛也提高了，很多岗位都要求本科及以上学历。而公务员、事业单位、教师等“铁饭碗”工作也会要求本科及以上学历，专科生能报考的岗位很少。④薪资与晋升：国家机关和事业单位会按照学历来定工资，本科生都会比专科生工资高一些。而且很多职称评定也是与学历挂钩的，学历越高，晋升需要的年限越短。

4.考取相关证书不同，一些国际级职业证书，比如律师、检察官、法官等，报考的条件起底就是本科及以上学历，根本不分是什么专业的。所以专科生都没有机会参与考取证书。

5.教学注重点不同，本科教学注重的是理论教学，更多的是研究定理理论，专科生注重的是实践能力，动手能力要强。

6.教学目标不同,本科：更注重理论知识的教学，主要培养能够掌握基础理论课程、专业课程内容，具备从事科学研究工作或专门技术工作能力的高级人才;专科：更注重实践能力的培养，主要培养具备专业知识和技能的中高级人才。

7.学校管理模式有区别，本科院校的管理模式相对更加宽松，更加强调学生的“自治”和自我管理，一般不强制要求集中晚自习、夜间查寝等；专科院校的管理模式更加严格，辅导员扮演的角色更像是“保姆”，更加强调学校的规章制度，一般要求集中晚自习、夜间查寝等。

8.学习氛围有区别，本科院校认真读书的同学更多，总体上的学习氛围比专科院校要好不少。

9.学习难度的差距，从高考的分数上就可以看出专科生和本科生之间的差距，虽然有极少数专科院校的录取线已经高达五百多分，但大部分专科院校的录取分数线都并不高，学生到了大学之后就会发现专科学习难度会更加容易一些，大学生活也非常轻松。到了本科层次以后，学生的学制就会达到4年或者5年，而专科只有3年，本科的学习内容也会更难一些，如果是在名校学习，学生们甚至要比高中还要努力，否则毕业都是一件非常困难的事情。

专升本：很多地区专科生毕业之后都可以参加专升本的考试，这个考试跟成人本科不同，学生如果考上，毕业之后是可以获得全日制本科学历的，跟普通的本科生基本上没有区别，也会受到社会的认可。

大专与本科学历有什么区别 就业差距有多大

虽然大专生和本科生一样都属于大学生，但是不否认两者还是存在很多差别的，不论是在大学期间还是毕业之后，这种差别都是不可否认的。下面是大专生与本科生的区别所在。

大专生与本科生有哪些区别：

1、大专是三年学制，本科是四年学制；

2、大专毕业只有毕业证，本科生毕业有毕业证和学位证；

3、本科的教学、师资力量普遍比专科要更好。

与此同时，大专生和本科生还存在以下差距：

1、找工作的差距

每年一到毕业季，找工作都是毕业生和家长们头疼的事情，工作难找，好工作更是碰不到。人才招聘会去了一次又一次，但是很多单位，尤其是国家机关、事业单位招聘都要求本科或硕士以上的学历，专科根本没有应聘或考试的资格。

专科生会由于学历原因比本科生少很多的就业机会，当然也不是说高学历就一定能事业成功，也有很多没有学历的人一样可以创业成功，但是不可否认的是，当今社会通常学历越高的工作机会就会越多，发展速度也会越快。

2、工资的差距

我国目前的机关、事业单位都是按照学历定工资的，本科工资比专科工资要高一档次，包括一些比较规范的企业都是按学历定工资的。而且本科的奖金和升职机会也会比专科要多上一些。当然也有一些公司不按学历定工资，而是按照为公司创造了多少效益来定工资的。

3、考研的差距

本科生在本科毕业之后直接就可以报考全国统考研究生了，但是专科生却要等专科毕业满两年之后再报考研究生。而且虽然国家有规定专科毕业两年后以同等学力报考研究生，但是许多大学却不是很愿意招收专科生，会在许多方面为其设置障碍。

4、考公务员的差距

因为公务员的工作稳定、待遇较高、压力较小，成为了众多人心中的理想职业，但是公务员需要通过公务员考试选拔才可以就职。现在大多数的公务员岗位都要求本科以上学历才有资格报考，通常只有基层或是艰苦岗位才会留给专科一部分。

专科与本科的区别有多大？

很多人想知道大专和本科学历之间的区别是什么，在就业上哪个更好呢?下面我为大家介绍一下!

大专学历和本科学历区别有哪些

一、私企

首先我们来看看私企，对于私企来说，其实本科与专科的区别不大，因为对私企来说，其实看中的是你的的能力，在企业是用业绩说话，现在虽然工作难找，但是我们可以发现其实很多专科生拿的钱比本科生多，还有不少专科生带着本科生工作，这都是常见的现象。

二、技术岗

这个领域应该是专科生的专属领域了，比如高职高专毕业的学生，挖掘机，钳工，电工木工等等，工资很高但是工作量也很大，对身体的损害程度高，是多劳多得的的典范。

三、国企

国企可以说是一个看文凭的地方了，一般本科学历是你的敲门砖，如果你是专科生，如果想要进国企可能就比较麻烦了。

四、公务员和事业单位

目前来说如果你想考公务员的话本科学历还是比较有优势的，大专学历也可以报考，但是能提供的岗位很少，有一些岗位明确提出了要全日制本科学历。所以说想要参加公务员考试和事业编考试的考生们一定要注意阅读公告看一下具体岗位对具体学历的要求!

五、社交

为什么把社交也加在里面呢，其实大家都清楚，现在这个社会其实是一个看人品拼人脉的社会，每一个人都有自己的社交签字。本科生有本科生的圈子，专科生有专科生的圈子，接触到的社交不一样，自然你接触到的人和事。

专科生和本科生哪个更好就业

大专和本科哪个好就业不能一概而论，大专中也有很多优秀的学生，所以，究竟好不好就业学历并不是决定性的因素，还是要看学生本身的能力如何。但是在某些方面，大专真的不如本科好就业。

公司会优先选用本科学历的学生。这个是毋庸置疑的，但如果是专业技能型的岗位，那公司可能会改变初衷，多会选择专科学历的同学。

就学历而言。当然是本科的学生更占优势了，有些公司他是这样，如果本部门的专业性不是很强，那么他肯定会选择本科生，大不了来了先培训三个月，再让上岗，好多公司都是这样做的。本科生所受教育和高校所在的环境肯定和专科学校有所差距，菜鸟是直接的见证者，从专科学校到本科学校，不管是学风和底蕴都是有差距的，这个没有体验过得同学可以体验一下。

从学历上来说本科学历还是有优势的，很多单位的招聘门槛最低就是本科，所以有时候专科生会吃点亏，毕竟你能力再强，连个面试机会都没有(人力在选择简历的时候就过滤掉了)。

虽然大专在某些就业方面确实不如本科，但是只要大专生有能力，努力提升自己，即使是大专毕业也可以找到适合自己的发展平台。

大专和本科有什么区别

①培养目标的不同：

专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。

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本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

②职能结构的不同：

专科：以教学为主要职能。

本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。

③知识结构的不同：

专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。

④学科专业的不同：

专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。

本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。

⑤师资结构的不同：

专科：学士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，〃双师型〃教师倍受青睐，有影响的学科带头人较少。

本科：硕士、博士学位占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较多。

⑥组织结构的不同：

专科：办学规模小、层次少，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。

本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。

⑦办学模式的不同：

专科：入口是学生，出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。

本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强。

用人单位招生会看你是专科生还是本科生吗？

首先，这个问题，大多数的回答肯定是会！！但是，我们也要看特殊情况，特殊专业。

对于技术性要求比较强的工作岗位，比如汽修，测绘，化工等专业，每年的就业率远远高于本科生，因为专科生学习的东西比较“专”。俗话说：术业有专攻，因为专科生在学校学到了专业性很强的知识，并且有大量的实践经验，所以用人单位都在抢着要这些人。

但是像教师，金融，传媒，财经类等等大多数专业，学历越高说明你的知识储备越多，这些专业要求学生掌握全面广泛的只是，就不再是要求在某一个领域非常精通，了解的很深入，反而要求学生广泛涉猎不同领域的只是，在广度上一定要有，同时如果还有一定的深度，那是最好的，也就是俗话说的“万事通”。这样本科生可能比专科生更有优势，因为多学了一年的知识，方面也更丰富一些。

就业方面的差别

专科生通常在学校是专门针对一种能力的培养，经得起实践的检验，而本科生所学的理论知识比较充足，那么针对于本科与专科各有各的优势，然而在就业前景方面，谁会更胜一筹呢?

(一)就业

报告显示,截至2015年12月底,山东省47.19万应届非师范类毕业生中,有43.61万人落实了就业单位,总体就业率为92.41%,较上年同期增长0.94个百分点。其中,研究生、本科生、专科生的总体就业率分别为93.23%、92.16%和92.55%。

从数据看,并非学历越高就业率越高,当然,研究生的总体就业率明显高于本科生和专科生,而本科生的就业率,却不如专科生高,这一点,可能出乎很多人的预料。

每到毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或以上学历，专科没有应聘或考试资格，如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一些小学招聘老师都要求本科以上，由于学历原因，专科生丧失了许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，发展速度越快。

(二)工资定级

目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业并不以学历定岗，只考虑为其挣了多少钱。

本科生与专科生的竞争力对比

现在大学本科普遍存在着缺课旷课的情况,很多大学生在大学里面什么都没学到,只是混到1个文凭,所以有的公司宁愿请有专业技术的大专生来的好一些。

总结

刚毕业开始几年找工作与文凭高低，专业冷热很有关系，因为文凭高低是敲门砖，文凭高低和专业冷热决定就业机会多和少，企业招毕业生培养，愿意找文凭高的，因为起点高培训成本低！但是文凭往往是敲门砖而已，专业冷热只是在特定时期阶段，一个人的能力在于自己的学习消化理解能力，毕业几年以后大学生之间能力和经验的差距就逐渐拉大，明显显现！更多的企业招有工作经验的人才会考核个人能力和过往工作业绩等等综合素质，文凭和专业已经不是很重要的因素。

刚毕业开始几年找工作与文凭高低，专业冷热很有关系，因为文凭高低是敲门砖，文凭高低和专业冷热决定就业机会多和少，企业招毕业生培养，愿意找文凭高的，因为起点高培训成本低！但是文凭往往是敲门砖而已，专业冷热只是在特定时期阶段，一个人的能力在于自己的学习消化理解能力，毕业几年以后大学生之间能力和经验的差距就逐渐拉大，明显显现！更多的企业招有工作经验的人才会考核个人能力和过往工作业绩等等综合素质，文凭和专业已经不是很重要的因素。

大专和本科有什么区别 二者差距大吗

专科教育与本科教育的区别：

①培养目标的不同：

专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。

本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。

要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域。

本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

②职能结构的不同：

专科：以教学为主要职能。

本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。

组织结构的不同：

专科：办学规模小、层次少，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。

本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。

办学模式的不同：

专科：入口是学生，出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。

本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强。

大专和本科的区别是什么

大专和本科区别一般在于就业机会的区别，工资水平的区别，晋升机制的区别等，下面我为大家总结一下，仅供大家参考。

大专和本科的区别有什么

国家机关和事业单位

国家机关和事业单位招聘都要求本科或以上学历，专科几乎没有面试的资格；还有大家最关注的公务员考试，也要求学历为本科。如果是专科，会丧失很多好的工作机会。

工资和晋升

规范单位基本都是按学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，像兔子之前工作过的单位就是按学历定底薪，每高一档工资多500。同时，学历越高，晋升的机会也会更大，不然即使自己的技能、经验完全可以胜任，也没有晋升资格。

关于考研

全国统招研究生，本科可以直接考取，而专科生只能在毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生；专科生还会被要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等；另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，若想在职获取硕士学位，机会相对很少。

职业资格证及职称评定

目前，国内职业资格证的报考条件都要求本科以上学历，包括公证员、律师、法官和检察官的司法考试，还有现在中小学教师，都是要求本科及以上学历。各类职称评定也与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会。想要评定高级职称，只能先提升自身的学历。

专科和本科的差距大吗

其实我觉得随着时代的发展，专科生的前途不一定会比一些本科生差，因为在一般的本科学校，其实真的学不到什么东西，过于浮夸，过于形式主义，而只要在专科学校能够踏踏实实的选择一门自己觉得合适的技术，好好地去学，真正的掌握，会是立足社会的基本。对于这一点，我觉得这是必然的。好像去年的一个权威部门的调查报告显示，专科生毕业后的工资要比一般的本科生的工资要高。 如果进机关事业单位，工资是有差距的，硬性规定专科与本科晋级的差距。企业关键看业务水平，学历不等于能力，文凭不代表水平。

本科和大专有什么区别

大专和本科的区别：

1、大专是三年学制，本科是四年察饥学制；

2、大专毕业只有毕业证，本科毕业既有毕业证也有学位证；

3、学习针对性不同。专科生在学习中更有针对性，一般偏重实践；本科生在本科期间学的略微广泛一些，理论方面比专科可能会多一些。

本科是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展。专科指在完成中等教育的基础上培养掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的态游基本专业技术技能和初步能力。

按录取分数线来看：本科的录取分数会比专科的录取分数要高。本科内部也可以划分为一本、二本、三本。一本的录取分数线最高。从录取分数线也败闭返可以看出，本科生在掌握初高中的知识上要多于专科生，通常来说，本科生整体来说也会比专科生更优秀，就业率更高。

专科教育与本科教育的区别

①培养目标的不同：

专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。

本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

②职能结构的不同：

专科：以教学为主要职能。

本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。

③知识结构的不同：

专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。

④学科专业的不同：

专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。

本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。

⑤师资结构的不同：

专科：学士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，〃双师型〃教师倍受青睐，有影响的学科带头人较少。

本科：硕士、博士学位占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较多。

⑥组织结构的不同：

专科：办学规模小、层次少，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。

本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。

⑦办学模式的不同：

专科：入口是学生，出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。

本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强。