新高考的省份分数线-新高考录取分数线省份一览表

1.全国各省高考分数线一览表

2.高考分数线最高的省份

3.新高考一卷省份2023分数线

4.2023年高考投档分数线一览表

全国各省高考分数线一览表

全国各省高考分数线一览表如下：

一本院校：文科类：总分520分。理科类：总分485分。

二本院校：文科类：总分418分。理科类：总分360分。

扩展知识

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试

教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。2022年，教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确，2022年全国统考于6月7日举行。

高考并非中国公民获取文凭学历的惟一途径，还有高等教育自学考试、成人高考、远程学历教育等途径，所取得学历是国家教育部认可的学历。高考由教育部统一组织调度，教育部或实行自主命题的省级考试院命题，每年的6月7日、6月8日考试，高考试卷分为全国卷和各省份自主命题试卷等。

高考分数线最高的省份

一、提前批在各地录取情况

提前批在14个省份招生，只招文史(历史)类考生，传统高考省份中，云南录取最低分648分、贵州录取最低分634分四川603分、河南601分。高考改革省份中(3+1+2)重庆录取最低分607分、湖北606分、湖南603分、福建602分。

二、国家专项在各地录取情况

国家专项在22个省份招生，“3+1+2“高考省份中，历史类录取分数线最高的是河北610分，其次是重庆602分，物理类最高的是河北602分、重庆596分、最低是湖北的7组586分。

传统高考省份录取最低分数线较高的是:文史类云南645分、贵州634分、广西605分、河南602分。理工类录取分数线较高的是:云南624分、河南620分、安徽620分、四川615分。

三、高校专项在各地录取情况

传统高考省份中，文史类录取分数较高的有:云南636分、贵州624分、广西624分，理工类录取分数线较高的有:云南616分、四川607分、河南605分、安徽605分。

因为每年全国各地的考卷不一样，所以各省的录取分数线也不同。对于目前的整个高考录取来说是按照分省录取的原则，在全国高考中，河南省高考分数线最高。通常来说，高考分数线的排名越高，表示该省份的高考难度越大，录取分数线也会相应地较高。

需要注意的是，高考分数线只是录取的最低分数线，实际录取情况还会受到学校招生和考生的专业志愿等因素的影响。因此，高考分数线排名只是一个参考指标，对于考生来说，还需要根据自己的实际情况制定合理的备考。

新高考一卷省份2023分数线

2023新高考一卷分数线：文科485分、理科463分。

高考的简介如下：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。全国新高考Ⅰ卷是普通高等学校招生全国统一考试试卷的一种类型。

该试卷包含语文、数学、外语三门考试科目试卷，由教育部教育考试院命题。高考试卷选用全国新高考Ⅰ卷的省份有广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东、浙江

等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

历史沿革

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。

参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。

中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现试制度的模式和手段。

2023年高考投档分数线一览表

以下是根据2023年的高考录取分数线数据整理的中国高校一本、二本、三本分数线一览表。

高考录取分数线是各省份根据不同学校和专业的招生和考生成绩分布情况确定的，是考生选拔和录取的重要依据。

1.高考录取分数线概述

高考录取分数线是学校根据招生和考生成绩分布情况确定的，分为一本、二本、三本和高职专科及其他类别。一本线对应着相对较高的分数，要求学生具备较高的综合素质和学科成绩；二本线次之，三本线相对较低。分数线通常由各省份教育考试院发布。

2.一本分数线

一本线是高考录取的最高分数线，要求学生具备较高的综合素质和学科成绩。一本线的具体分数由各省份根据招生和考生成绩分布情况确定，不同省份和年份会有所不同。一本线上的学校通常是一流大学或知名高校。

3.二本分数线

二本线相对于一本线来说较低，要求学生综合素质和学科成绩在一定范围内。二本线的分数也是各省份根据招生和考生成绩分布情况确定的，不同省份和年份会有所不同。二本线上的学校包括一些综合类和专业类的本科院校。

4.三本分数线

三本线相对来说是录取分数线中最低的一个，相对于一本、二本线而言，要求较低。三本线的分数也是各省份根据招生和考生成绩分布情况确定的，不同省份和年份会有所不同。三本线上的学校包括一些综合类和专业类的本科院校。

5.高职专科分数线

高职专科分数线是用来招收专科学历的高职（职业）院校的录取分数线。高职专科学校的专业设置主要与职业技能培养和就业紧密相关，特点是培养学生具备一定的职业技能。高职专科分数线的设定也根据各个省份的招生和考生成绩分布情况而定。

6.录取分数线的参考价值

高考录取分数线具有一定的参考价值，可以帮助考生了解不同学校和专业的录取要求。但要注意的是，录取分数线只是一个参考，不同学校和专业的录取要求可能会根据报考人数、招生和考生成绩分布情况发生变动。因此，考生在填报志愿时还需综合考虑学校特色、自身兴趣和能力等因素。

7.多元评价机制的发展

在高考制度改革的背景下，多个省份陆续推出了多元评价机制，例如北京的综合评价、上海的综合素质评价等。这些机制将除了高考成绩以外的因素纳入考量，如综合素质、创新能力、实践经历等，对于考生的综合素质评价更加全面。这也使得仅依靠录取分数线进行招生的方式逐渐受到挑战，多元评价机制逐渐被注重和推广