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高考英语语法填空解题步骤-高考英语语法填空解题技巧

tamoadmin 2024-08-21 人已围观

简介1.高考英语什么时间考试2.2018高考英语语法填空解题技巧及攻略3.高中英语要怎么学习4.8个实用中学英语语法填空解题技巧5.高中英语单项选择题的解题技巧介绍高考英语什么时间考试高考英语什么时间考试:6月8日15:00-17:00。高考英语考试时间为120分钟。一般高考英语的时间分配为:听力20分钟 、单选和完型25分钟 、阅读35分钟 、改错和写作40分钟。审题要细、定位要准。通读试题的每一个

1.高考英语什么时间考试

2.2018高考英语语法填空解题技巧及攻略

3.高中英语要怎么学习

4.8个实用中学英语语法填空解题技巧

5.高中英语单项选择题的解题技巧介绍

高考英语什么时间考试

高考英语语法填空解题步骤-高考英语语法填空解题技巧

高考英语什么时间考试:6月8日15:00-17:00。

高考英语考试时间为120分钟。一般高考英语的时间分配为:听力20分钟 、单选和完型25分钟 、阅读35分钟 、改错和写作40分钟。

审题要细、定位要准。通读试题的每一个字,观察所给的每一幅画,从而明确作文的中心思想,判断作文类型、特点,了解作文的重点内容,力求写作切中题意。

圈要点。重读试题,在原题的汉语提纲或图表上圈画要点,即"给分点",又称"扣分点"。若提供的是图画,也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。

扩展资料:

高考英语的技巧

1、语法填空解题技巧:语法填空不要考察对语法应用的理解,比如考察介词的搭配,名词考察单复数的应用等。在做这样的题目的时候,你可以记住以下几点,应该对你的做题拿分有帮助。

2、完形填空解题技巧:高中的完形填空,主要考察英语词组,句型搭配的应用,所以在做这样你可以把完型填空的题型拆分成一个个单项选择,并且使用对语法填空的那些原则。

3、阅读理解的解题技巧:阅读理解最好的做题方式就是先看题目,选项,然后在看文章,在朗读文章的时候,如果想快速链接文章大意,只读文章的第一句和最后一句,读完以后即可了解大意。

英语高考时间分配注意事项

1、如果是正式考试,可以根据自己的情况,将第一篇比较简单的阅读时间相对来说缩短一些,给后面比较难的阅读多预留一些时间。

2、做完形填空一定要注意上下文联系。做题前先通读一遍,了解文章基本情感基调和叙事基调,这样有助于提高做题速度和正确率。

3、听力考试的时间是固定的,是录音时长决定的,所以这个没有什么可改变的。

2018高考英语语法填空解题技巧及攻略

对于高考英语语法填空题上我们可以利用哪些解题技巧提高英语语法填空题的准确率呢?下面我为大家总结了一些高考英语语法填空解题技巧及攻略,供参考!

英语语法填空解题技巧有哪些

1.有提示词:考生要运用根据单词的适当形式填空的技巧。

可填词性:动词、名词、形容词和副词。

———若提示词为动词则先要进行两个步骤:

(1)将有横线的部分以句子为单位进行划分。(2)标出句子中动词 a.若句中无谓语动词则需考虑

① 时态和语态 ②主谓一致

b.若句中已经有一个谓语动词,而且没有连词,则需考虑非谓语动词

———若提示词为名词,则需考虑

①可数名词或是不可数名词。 ②可数名词单数或复数。

———若提示词为形容词副词则需考虑

①形容词修饰名词。

②副词修饰动词、形容词及整个句子。

③形容词和副词的比较级。

2. 无提示词: 可填词性:介词、代词、连词、冠词、情态动词。

——--若判断为介词则需考虑:

①,介词的基本意思,例如:with常考的三个意思: a.和 b.用 c.伴随

②固定搭配

——--若判断为代词则需考虑:

① 代词指代往向上文看(同时要注意主语单复数及男、女区别)。

②当动作发出者和承受者为同一人或物,则使用反身代词。

③it做形式主语及形式宾语,并且和可以指天气,时间。

——--若判断为冠词则需考虑:

① 定冠词和不定冠词的区别。

② a和an的区别。

③单数可数名词前一定要有冠词。

④ 固定搭配。

高考语法填空试题的命题规律

1、以往高考的单项选择主要是考查学生的英语语法记忆能力,改革后的语法填空题型不仅要求学生具有良好的英语语法知识,还加强了学生联系上下文的能力,要求学生能够理解和把握全文的内容,从某种意义上说,语法填空题型是以往单项选择试题和完型填空试题的结合产物,既有语法考查,也有篇章理解。

2、语法填空题型更侧重学生语法的实际应用能力的考查,难度较以前的单选试题有所增加,这就意味着学生要想在语法填空试题有更好的成绩,就应该具有扎实的英语语法知识和英语的实际应用能力。高中教师和学生应该意识到语法填空对词汇时态、语法和句型等英语基础知识的考查力度,因此,学生在平时的学习过程中,要打好英语基础知识的基础,提高英语知识的应用能力,发展英语的语言思维能力。语法填空题型的另一个特点就是无参考的词汇,这样学生只能凭借扎实的语法知识和英语实际应用能力才能应对自如,这也体现了新课标“突出语篇,强调运用”的精神,从而提高学生的语言实际输出和交际能力。

高中英语要怎么学习

怎样学好高中英语?找到答题技巧

现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

高中英语课本

我相信很多的孩子都不知道该怎样学好高中英语,尤其是男孩,我来给你们分享一下英语的答题技巧.

(一)听力

刚刚提到,把提早预备好的句子以及一些词组都备好后,然后就开始看听力.

但是在做听力的情况下,先前的几个题目,描述这道题的句子比较短,要是在考试刚开始的时候好好听听力,你可以先看看.熟悉一下.

(二)作文

做完这道题之后,你再去看下作文,先审好题,明白写作的请求.理解下作文的内容和考虑下请求表达内容所需求的短语句型.想着你刚才看的问题,去做其他题型.在做其他题型的时候,发现有好的句型,则能够划下,等着写出好的作文.

(三)阅读

先阅读,后完型,语法填空看搭配

阅读首先要看题干,剖析题干类型,是宗旨大意题、细节了解题、推理判别题还是猜想词义题,根据各个题类型的解题技巧去解题.

如碰到宗旨大意题时,则最好把四个选项都看下,由于总有一个选项是契合文章主题的.然后再分享提干之间的关系和倾向,其实有的时分不需求看文章,就能选出个别题的答案.

你们要先把开头看清楚,首段前几句,留意关联词,要是你们看见但是这个单词就要关注一下他之后的句子.如前几句没看明白,完形就很难拿高分,没看明白,就多运用语法去剖析,重复了解,理解文章的人物事情等;其次看末段,最后一段就要点名写作者的中心思想,懂得篇目的主题.

(四)语法填空

这和每一个语句表达都差不多,先剖析句型,看看到底缺不缺中间这一部分再分离语法搭配,肯定词性,再去填.考点也差不多以动词名词为主,其他词性一到两个.

(五)作文

运用可用的句型短语,分离写作请求吧自己的文段都些好.还是要先看看标点还有就是这些字母的大小;同时,留意用过渡词,分清要点等.

高中英语知识点

现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.

8个实用中学英语语法填空解题技巧

 在高考和中考里,英语语法填空题是很多考生最害怕的一类题型。但是如果能掌握好一些解题的技巧,就会发现,语法填空其实并没有想象中的那么困难。在做题过程中,最只要的就是要记住随时联系上下文,从整篇文章的角度中去判断空格处应填哪个单词。

 1、如果空格后是名词(尤其是单数名词)

 应该考虑空格处是否需要填冠词(a,?an,?the)、物主代词(my,?your,?his等)、指示代词(this,?that等)、不定代词(few,?little,?many,?much,?all,?each,?every,?both,?neither,?other等)、名词所有格或形容词等进行修饰。

 2、如果空格是在冠词、物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或形容词之后,则应考虑填名词。

 但不要忘记,要考虑名词是否变复数,是否有所有格形式等。

 3.?需要填写动词时

 1)?填动词。一定要考虑动词的时态和语态,所以动词形式的变化也是必不可少的

 如果空格前是助动词(will,?shall等)、情态动词(can,?may,?must等)或是动词加to的形式,则空格一定是动词原形

 如果空格前是he的各种形式,则想到构成完成时

 如果空格前是be的各种形式,则想到用进行时态或被动语态

 2)考查非谓语动词,包括V-ing形式、V-ed形式和动词不定式。?

 如果与中心词是主动关系,一般用V-ing形式?如果与中心词是被动关系,一般用V-ed形式?动词不定式todo表示将来。

 4.?空格处还有可能是系表结构,一般填形容词形式。?

 形容词要根据上下文来确定意思,进而确定用哪个单词;?有时也可以根据前后介词的搭配来确定

 有时括号里会给出这个单词的其他形式,让你填出形容词的形式

 5.?缺少介词

 介词可位于名词之前。如at?night,?on?Sunday等

 也可位于形容词之后,如be?interested?in, be?good?at等;?还可位于不及物动词之后,如listen?to,?arrive?at,?look?for等。

 6.?从句子结构考虑,如果空格前后都有句子,则要根据上下文的逻辑关系,选择适当的副词或连词。

 表示原因:because,?forsince等;

 表示结果:so,?therefore,?hence,?thus等

 表示递进:further,?furthermore,?moreover,?inaddition等;

 表示转折:but,?nevertheless,?however,?yet,?while,although,?though,?actually,

 practically等。

 7、当句中主、谓、宾成分都不缺少时,则应考虑是否缺少副词来修饰动词、形容词或整个句子。

 常见的副词有:always,?usually,?never,?sometimes,?not,?hard,?quite,?very,?still,?almost,?already等

 8、从语境考虑,有时需要用情态动词表示特定的语气或感情。

高中英语单项选择题的解题技巧介绍

高中英语单项选择题的解题技巧

 1.题眼法“题眼”是指题干中的关键词或关键符号,它具有提示信息的作用。一旦抓住了它,就能掌握选择的依据。如时间、地点、关联词、转折词等。

 2.还原法:把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句,再选就容易多了。

 3.排除法:对于难度较大的题,一时不知道选哪一个。这时要逐个试填,最后,选取组成最好语境的选项。

 4.推理法:根据前后文,进行逻辑推理,在四个选项都可填入的情况下,要认真阅读全句,仔细体会其语境,根据前后文,进行判断。

 5.归类法:根据句意,把选项分组归类,缩小范围,提高做题的速度和准确性。

 高中 英语学习 的 方法 介绍

 一.语法知识的掌握与自我训练方法

 语法知识中比较而言,词语学习更显琐碎和不着边际,句法学习则相对单一,有规律可循。

 二.语言能力的培养与自我训练方法

 语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习要强调听说,高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语,只重听、说导致文盲,只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的,应该得到共同提高,全面发展,高一是学习能力锻炼发展大好时机,一定要珍惜和充分利用。

 三.安排好学习的各个环节

 学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好环都直接影响学习成绩的提高。

 1.预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答课文后的问题。

 2.听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有所获。如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚,不要积压成堆。

 3.作业:作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业,与“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等,不要只重视“硬”作业,轻视“软”作业,因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。

 4.复习:重新过一遍课文,拼写单词, 总结 重点词语的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。

 5.测试:准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是很重要的,如:哪种类型?如何立刻补上?今后注意什么问题可降低错误率?

 四.巧妙安排学习时间

 想学好外语,有许多事情要做,学校的课业负担也很重,如何合理地安排时间呢?在这里有16个字:化整为零,集中歼灭,见缝插针,持之以恒。如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外 文章 ,夜自习按要求做作业,睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零敲碎打,并不多占多少时间,但如果你能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。

 五.苦加巧,有成效

 “苦”就是学习刻苦,肯下气力,“巧”的体现是善思考总结。求效率而不拼体力。如何做到这一点?首先正确分析自己:目前学习状态,优势与劣势,最大问题,问题原因,解决办法,时间分配等。然后提出相应的目标,并制定达到目标的详实。

 高中英语复习的要点

 一、在校多听老师建议,课外适当规划;

 学校毕竟连年都参加高考,对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是 经验 丰富的,教学进程也经过了精心的安排。因此,跟着老师走,是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。

 二、平时多用碎时间,避免大突击;

 英语学科不同于其他的学科的是,可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组,每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。高考中心研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。

 三、不要过度钻研语法,英语应该以翻译为主;

 从近几年全国各地的高考题,我们可以得出,英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读,多研究英语翻译,即语言意思,才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏,而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下,我们很少有英语交流环境,那么只能多翻译,多朗读。高考英语朝着实际应用方面转化,我们也必须把观念扭转。语法不必过多钻研,高考考试大纲已经明确规定:不考纯语法。

 如果有的同学不放心,就拿语文来说,我们没有可以研究语文的语法句式结构,但是文章都能读懂,题都能做,英语也一样,如果能弄清英语表达意思,就能作题。

 四、高三阶段多做高考真题,少死扣模拟题;

 高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近五年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们,把当地5年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法。

 五、合理记背词汇,平时多用相对“陌生”的词行文 造句

  英语单词 是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难,难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词,要善于应用,可以用它来现场造句,不要念例句,而是尽量串联起来仿照 句子 ,这样不仅能加大对词汇的理解,亦能加深词汇记背深度。

 对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的,我们从介词的理解方面入手,自己就能凭空造词,在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导,从而合理的得出正确的结论。

 六、第一轮复习时以单词、词组应用为主,阅读、完型难度循序渐进;

 高考英语其实并不难,把题目拆分来看,每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降,故而平时做题时一定要以简单、中等为主,完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。

 七、 多练习阅读理解和完形题,少做单选题;

 高考非常强调语篇意识,即使是单项选择题,读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同,非常讲究 逻辑思维 ,可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住,学好并考好英语的前提是:客观和精确。

 八、平时多累积,多应用,少钻研琢磨,避免钻牛角尖。

 平时在各种阅读中,多多发掘好的句式、用法,摘抄下来。在写作时,若能用上一两个好的词语、好句子,无疑会增色不少。

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文章标签: # 英语 # 语法 # 高考