2005年高考理科数学-2005高考理科数学

1.2005，2006，2007连续3年清华大学高考理工类最低录取分数线山东省的分别是多少

2.文科理科数学差很多吗 理科数学比文科难在哪

3.历史上有哪些难度较高的高考数学题目

4.2005年高考理综题全国是一样吗

5.高考数学最难和最简单的分别是哪个省？

2005，2006，2007连续3年清华大学高考理工类最低录取分数线山东省的分别是多少

05年----06年清华各专业在山东的录取分数线:

专业名 文理 05平均分 05最高分 05最低分 06平均分 06最高分 06最低分

建筑学 理工 693 696 691 682 687 678

土木工程 理工 696 706 690 682 686 678

水利水电工程 理工 691 694 688 671 680 665

环境工程 理工 694 699 689 673 678 667

机械工程及自动化 理工 691 692 690 681 686 678

制造自动化与测控技术 理工 689 699 684 676 679 671

制造自动化与测控技术（定向兵总） 理工 689 699 684 676 679 671

能源动力系统及自动化 理工 693 700 688 672 679 662

能源动力系统及自动化（定向航空） 理工 0 0 0 672 679 662

车辆工程 理工 698 708 688 672 677 667

工业工程 理工 699 702 695 677 677 677

电气工程及其自动化 理工 692 698 689 682 684 680

电子信息科学类 理工 696 703 686 685 687 682

电子信息科学类（定向国防） 理工 684 685 683 673 674 671

电子信息科学类（定向航天） 理工 696 703 686 0 0 0

计算机科学与技术 理工 695 699 692 690 694 686

计算机科学与技术（定向国防） 理工 678 685 666 673 674 672

自动化 理工 698 705 692 685 693 677

自动化（定向国防） 理工 686 686 686 669 676 652

工程力学与航天航空工程（定向航空） 理工 685 686 684 0 0 0

工程物理 理工 693 698 689 672 683 662

核工程与核技术（定向中核） 理工 673 685 666 675 676 674

高分子材料与工程 理工 688 688 688 671 677 664

化学工程与工业生物工程 理工 690 690 690 678 678 678

材料科学与工程 理工 690 695 688 678 679 677

数理基础科学 理工 699 717 689 685 685 685

化学 理工 700 700 700 659 659 659

临床医学 理工 0 0 0 685 691 677

生物科学 理工 710 711 707 688 691 685

工商管理类 理工 694 698 691 681 683 679

建筑环境与设备工程 理工 698 698 698 666 672 659

生物医学工程 理工 693 694 691 682 682 682

计算机软件 理工 692 692 692 682 684 679

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07年的信息:

录取分数线山东：理科670分；文科660分

山东理工类录取分数线670分；文史类录取分数线660分。山东省高考理科实考分第一名、文科实考分第一名均报考我校；该省理科前十名中有7人被我校录取。

文科理科数学差很多吗 理科数学比文科难在哪

文科数学和理科数学高考题有一部分是相同的，而其余题目则有所差别，难度具体差二三十分左右，因人而异。理科数学题目比文科数学深，考查范围广，具体可以看考试大纲。

高考数学卷的文理差异

文科生会不会吃亏？沪上某区数学教研员给出了否定的回答。他分析说，上海二期课改高中数学教材共有18章是公共部分，有5个专题属于文理分叉，“学生从高一到高三上学期，基本上学的都是公共部分。尤其是高一、高二阶段，数学可以说没有文理之分，学生也在这两年中基本掌握了必要的数学素养。”

那么，高考数学文理卷差别究竟在哪？该教研员解释说，文理卷的差别首先体现在分叉部分，如文科生学三视图，理科生就不用。理科生要学极坐标、参数方程，对文科生却不作要求。差别二是针对公共部分，对文理科学生思维层次的要求不同。在这位老师看来，思维层次分三个，记忆性层次、理解性层次和探究性层次。如果新的课程标准出台后，将数学考试的难度定位在记忆性和理解性水平上，那文科生的负担就不会加重。

高考文理科数学难度不同

文理科数学即使是针对同一个考察点的考察，难度也是有很大不同的。对于基础题目文理科数学一般都是一样的。主要的差别在于一些中高档题目上。

文科题目的已知条件往往比理科题目直接，从而容易解答。另外理科有一些知识点文科是没有的，不过这个比较少。而且理科的数学要求高些，所学的知识有部分比文科更深入。所以从难易程度看，高考理科数学要难于高考文科数学。

文科理科数学差很多吗

文科函数部分：定积分、复合函数的导数、导数的几何意义不考；函数次数不能超过三次；立体几何部分：空间向量、向量方法都不考；角度只要求直线与平面的，不要求异面直线和二面角；圆锥曲线部分：直线与圆锥曲线、曲线方程都不考；浙江文科考查直线与抛物线关系概率部分：计数原理、二项式、离散型、正态分布、几何概率都不考；数学归纳法不考；

（1）理科：理解两条异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的概念文科：了解两条异面直线所成角及二面角的概念，理解并会求直线与平面所成角。

（2）理科：能用坐标法解决简单的直线与椭圆、抛物线的位置关系等问题。文科：能用坐标法解决简单的直线与抛物线的位置关系等问题。

（3）理科：了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系。文科：无

（4）理科：空间向量与立体几何（整大块）文科：无

（5）理科：导数概念及其几何意义1．了解导数概念的实际背景。2．理解导数的几何意义。文科：无

（6）理科：无特别提示的限制文科：1.了解函数单调性和导数的关系；能利用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间(对多项式函数不超过三次)。2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件；会用导数求函数的极大值、极小值(对多项式函数不超过三次)；会求闭区间上函数的最大值、最小值(对多项式函数不超过三次)。

（7）理科：数学归纳法：了解数学学归纳法的原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题。文科：无

（8）理科：计数原理。文科：框图

（9）理科：能求简单的复合函数（仅限于形如f（ax+b））的导数。文科：无

历史上有哪些难度较高的高考数学题目

恢复高考的44年来，一共有3次高考数学特别难，被称为数学难度巅峰。

（一）年高考数学

年的高考数学被很多人认为是历史上最难的一次数学高考，每道题看起来都像是奥数题。很多高材生出了考场后面如死灰，内心十分绝望。

据几位当年参加过高考的人回忆，其中一位考生，那年高考他数学考了13分，但还是上了一所985大学。另一位同学高考理科数学考了41分，但这个成绩已经不低了，他印象中大题没有一个做完整的。最后，这位同学总分考了453分，还高出本科线13分。

（二）1999年高考数学

1999年的全国数学卷平均分只有60分。该年高考主打创新思维，并且把数学与生活紧密联系，并且了传统出题的局限性，如果思维不够活跃的话，很难得到高分。

这一年，教育部颁发了《关于进一步深化普通高等学校招生考试改革的意见》，明确指出“高考内容的改革是高考改革的重点”，要求“更加注重对考生能力和素质的考查”，“在试题设计上增加应用型和能力性的题目”。

在这样的时代和政策背景下，1999年是一个关键的年份，正面临着新旧教材的更替之年，需要体现新高考对数学教学的要求，也对人才的选拔提出新的标准。所以这一年的“难”，更多的体现在对数学考试的创新上，要求学生进一步打破死记硬背的学习方式，综合培养自己各方面的数学能力。

（三）2003年高考数学

2003年爆发了著名的“非典”，事实上，原本每年高考都在7月份举行，由于各地天气炎热，导致很多学生发挥失常甚至中暑。为了避免这种情况，在非典爆发之前，教育部就已经下发政策，将高考时间提前到6月份考试。突如其来的非典导致了绝大多数学生复习期间中途断课，但是出于政策的平稳考虑，高考依然在6月份举行。

在这样的背景下，613万考生在那年迎来了后来被称为＂史上最难高考年与最大惨案＂。难，一方面是体现在时间上，非典疫情导致许多学校在4月停课并且高考比起往年还提前了一个月。

另一方面就体现在了试卷难度上，那年的各科高考试卷难度比起往年都有所增加，而数学更是让无数考生以泪洗面，据说那年数学的平均分仅仅只有60多分，也因此被无数考生称为高考数学＂最大惨案＂，其中江苏卷更是被作为话题讨论到了今日。

2005年高考理综题全国是一样吗

1、2005年高考理综试卷不是全国统一的。继北京市普通高考在语文、数学、英语实行单独命题之后，北京从2004年高考开始，文科综合和理科综合也将实行单独命题。这样，北京2004年高考各科目全部实现自主命题。

2、除了北京、上海率先自主命题外，2004年单独命题的有天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆9个省市。再加上教育部考试中心为全国统一命制的高考试卷，2004年高考试卷的版本达到12个。

高考数学最难和最简单的分别是哪个省？

高考数学最难的省份应该是江西了，2008年江西高考理科数学压轴题号称史上最难高考数学题，据说这道题30万考生无一人全做对，全省仅有8分两人，9分一人，改题的命题人就是江西的陶平生。

还有江西2009年高考理科数学压轴题，也挺难，全省能够做出的人确是寥寥无几。

以上这些题目就是就是陶平生出的，他就是江西高考考2008年到2011年的命题组组长，你们知道吗？他创造了江西省乃至全国高考数学的历史:数学最后一题平均得分0.31分,全省无人能对,数学建模系统死机的历史记录。他让江西高考卷有了最后一题仅供欣赏的优良传统。

还有，你们再去看看江西高考自主命题从2005年到2014年这十年的高考数学试卷有多难，看一看数学压轴题的难度，简直是非常难，你们可以去百度上面搜，现在好了，江西省从2015年开始高考数学已经改为了全国卷，题目已经没有那么难了，数学已经有人考到满分了，在以前自主命题的时候，压轴题非常难，数学没有一个人考过满分，现在可比以前好多了，题目没有那么变态了。