江苏省高考阅读题_江苏高考阅读真题

1.江苏高考英语难吗

江苏高考语文用的新课标一卷。

新课标是教育部近年来改革推出的重要课程标准，也是国内推广应用最为广泛的教育标准之一。新课标的出台，意味着从国家层面上对教育教学质量和水平进行统一规范和监控，为各省市的教育教学奠定了基础。因此，江苏省也将新课标教学纳入到了高考语文考试中，以保证教学标准的统一性和科学性。

新课标强调语文教育应该注重学生自主思考、创新精神、独立思维等方面的培养，这也是江苏高考语文考试希望学生掌握的重要能力。与此相应的，江苏省高考语文试卷也应该紧密贴合新课标的要求，注重综合性和通用性的考核，从而真正考察学生的基本语文素养和创新思维能力。

江苏高考语文采用新课标一卷，可以更好地体现语文教育的整体性和一体化的特点，突出语文教育的基础性和通用性，同时也能为全国范围内的高考制度奠定基础。江苏高考语文使用新课标一卷，是紧密贴合国家教育改革和高考思想的体现，也是为学生培养综合能力和独立思考能力所做的努力。每个省市都能更加密切地与新课标框架接轨，发挥更好的语文教学效果和教育成果。

江苏高考语文的复习方法

1、夯实基础知识：高考语文是基础知识应用的考试，建议考生在复习过程中夯实语法、词汇等基础知识，重点复习高中语文知识和考点，如字音字形、词性、句子成分、修辞手法等，掌握这些知识可帮助理解和应用多种题型。

2、增强阅读能力：高考语文的阅读理解占据重要比重，需要考生对文本的理解和把握能力，所以建议考生在复习过程中增强阅读能力。多看多读相关文本，如名著、文学作品、历史、政治和社会方面的文章等，同时要学会摸透文章结构，把握主题和脉络，做到阅读思路清晰。

3、做好写作练习：高考语文写作占据相当比重，需要考生熟悉各种写作形式和要求，如议论文、应用文、作文等，要求文笔流畅、思路清晰和观点独特。建议考生多写、多练，多参与写作班或相关培训，获得较好的写作练习和指导。

4、注意时间管理和策略：高考语文时间紧张，需要考生对时间进行合理分配，要做到花时间与分数相对应。考生应该运用策略，挑选容易得分和短时间内可以完成的题目，先把可做的题目做好，再对时间进行分配备战难题，避免考试时间的紧张与错误。

江苏高考英语难吗

把伤痕当酒窝——许嵩 (被当年江苏省高考语文模拟试卷作为阅读理解的试题.) 阅读下面的文字，完成13—16题。(16分) 我伸了一下懒腰，望着窗外阴暗的天。快要下雨了，而此时已近黄昏。 心情不错。是的，我搬家了。 桌前放着一本书，其中的一章，标题赫然是，把伤痕当酒窝。正当我准备看看这个标题背后的内容时，父亲鸣我：出去找一个拾废品的人来，家里正有一堆没用的旧东西。 下了楼，我走在一条极其平凡的街道上。一些高雅人士所鄙薄的低俗人等，全部在这条街上济济一堂，先是五家大排档，然后是一排小吃摊，再过去就是农贸市场。这些人有时的确粗俗，譬如他们的三轮车撞到你却不说对不起只是表情怪异的一笑；譬如你买东西跟他们讨价还价到最后他们会蛮横的说，我不卖了。后来我渐渐想通，前者是因为他们还没学会城里繁琐的礼貌用语，因此他们只能投以抱歉的微笑，但是这一笑遭遇到了城市人翘起的嘴角和傲慢的眼神，所以这个笑容顿时变味；后者更好理解，因为城市人砍下的价格已然超过了他们接受的底线。 一个老人缓缓的从我身边滑过。牵着条狗，另一只手里搓着健身球，背部倔强的挺直，眼角流露出幽默的笑意。 这种笑意的内涵，正由这条平凡的街道默默的注释着。 拾破烂的终于在这里被我搜索到。这位老人，头发全白，我很少看见如此纯粹的白了；一种慈祥的感觉洋溢在他的脸上。他的身后，悠悠然跟着一个孩子，这是老人的孙子。 天更暗了，一些雨点开始打落在我们的脸上，我们三个默然前行，再也没有说话。 到家了。老人嘱咐孩子等着，然后随我上楼。进门时我发现老人的鞋子很脏，我不希望他将泥土带进我的新家。老人好像明白，脱下鞋子，赤着脚进来。虽然这时早已立秋，天气转凉。 父亲让他稍坐，便进房里整理废品。只剩我和他孤坐客厅。忽然想起晚上我要上课，便丢下老人自己到房里穿戴整齐。 然后准备出发。我觉得我应该戴上手表。一个中学生的时间，若不珍惜，很容易从指尖溜走。 这时老人已把东西弄好，付了钱，准备走。父亲见外面雨大，便让他稍作歇息。他没推辞，便和父亲随便聊聊。 她的孙子的父母死了。孙子八岁，还没上学。此时，他们还没吃饭。 托尔斯泰说幸福的家庭总是相似，而不幸的家庭却各有各的不幸。我认为恰恰相反。富裕的家庭能营造不同的环境，所以多样；不幸的家庭总是相似，因为单一。 他们说这些话的时候。我在找我的手表。我很不愿意这样想，老人拿了我的手表。因为有两个证据。其一，我记得我的表就放在老人坐的椅子旁边；其二，老人的裤子口袋里露出一截银光闪闪的东西，我想那是我的表带！ 我不鄙视穷人，但是穷人要是不知自重，我们也不必怜悯。而且我没有时间等了。想到这儿，我很有风度的说，老人，请还给我，我的手表。 我认为这是我平生说过的最委婉的一句话，能把对他的伤害降到最低限度；我之所以这样做，因为我想他可能只是一时糊涂，顺手牵羊，我们不必大动干戈。 老人观观我，忧伤的沉默。我想他一定为他罪行的败露感到可耻。 然而父亲还没懂得我的意思，竟然问我，你在说什么？我很平静的重复了一遍。 父亲责令我住嘴。然后令我把它的包拿来，我知道事情可能会有点微妙的变化。 打开包，我的手表。原来父亲今天上班时看见我的表不走了，就拿去表店换了一块电池。 我何以那么草率的认为是老人拿了手表呢？我说我不鄙视他们，然而骨子里对他们还是信任不过的。是的，我以小人之心，度君子之腹了。 正当我准备道歉，老人笑了。这种幽默的笑意，似曾相识。我不知道她为什么而笑，这种笑意的内涵，正由他的伸向裤子口袋的手默默的注释。他掏出来了，不是我认为的“表带”，只是一个不锈钢的勺子！ 我不知道我滴话对他造成了多少伤害。对于一个贫穷的人，最大的侮辱莫过于说他用不正当的手段去摆脱贫穷。 然而我对它的这种伤害，被他化为了一个笑容。 把伤痕当酒窝 (注:By余秋雨) ，这篇文章我还没看，但是我已经找到了最好的解释。 雨更加大了。祖孙俩推着车子一路小跑；天空升起了一颗早熟的星星；而那黑夜，也在重重的幕帘后面静静的注视着一切，不忍心走来。 （选自2005年第3期《视野》） 13、根据全文相关文段，说说作者对老人的态度发生了什么样的变化。(4分) 14、文章第四自然段，作者说有两个证据证明老人将他的手表占为己有了。请你结合下文，为老人的清白找出两个论据。(4分) 15、第二自然段“这种笑意的内涵，正由这条平凡的街道默默地注释着”中与第五自然段“这种笑意的内涵，正由他伸向裤子口袋的手默默地注释”中的“这种笑意的内涵”意义相同吗？请简要分析。(4分) 16、下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（ ）(4分) A、文章的感染力主要来自于精彩的细节描写，一些词语的运用非常传神。比如“我不知道他为什么而笑，这种笑意的内涵，正由他伸向裤子口袋的手默默地注释。他掏出来了，不是我认为的‘表带’，只是一个不锈钢的勺子！”这里的“笑”“伸”“掏”三个动词，就深刻地刻画了一位大度、憨厚、纯朴、勤劳、善良的老人形象。 B、作者通过与老人及小孩的接触，对“幸与不幸的关系”有着跟托尔斯泰完全相反的全新的阐释。 C、这是一篇哲理性非常强的散文。通过“ 表”这个物象，推动故事情节发展，意在告诉人们，这个世界穷人不少，但像老人这样能够高擎自己的灵魂活着的人不多。 D、文章的语言朴实无华，照应周到，但也多处暗含对比，如高雅的城里人与低俗人的对比，一般的低俗人与老人的对比。 E、文章的标题“把伤痕当酒窝”意蕴深刻，鲜明地表现了老人在物质生活贫乏不堪的条件下，依然拥有与众不同的穷人的风骨。他宽容大度，淡看人生，决不贪占别人的便宜，一切困难自己扛。 答案: 13、怜悯（同情）→怀疑（猜忌）→内疚（愧疚）→敬佩（敬仰）（事情发生前主要是同情或怜悯，事情发生时就是怀疑（或猜忌）了，事情真相出来后，就有内疚或愧疚心理，再观到老人的微笑。进而产生由衷的敬佩或敬仰之情了。） 14、①作者的手表已被自己的父亲带到表店，换了电池，现正在父亲的包里；②老人的裤子口袋里放的是银光闪闪的不锈钢勺子。（答案就在文章第五自然段中去找。） 15、不完全相同。①前一句中“这种笑意的内涵”指老人在平凡的生活中，不畏贫穷，乐观地面对人生的困境，与世无争；⑦后一句中“这种笑意的内涵？指老人面对别人的误解时，诚实地让事实说话，证明自己的清白。他虽然生活贫穷，但是不失做人的风骨。虽然两种“笑意的内涵”有别，但是总体来讲，后一句“笑意的内涵”是前一句“笑意的内涵”的具体分说之一，存在被包含与包含的关系。 16、AB（A 项“勤劳”“善良”两个词错，应当删除；B 项应当将“幸与不幸的关系”改成“贫富与家庭的关系”。 (详见高中语文资源网: 江苏高考英语相对来说难度较大，主要体现在试卷的题型和难度上。以下是详细解释：

一、江苏高考英语试卷的难度

江苏高考英语试卷的难度相对来说较大，主要体现在试卷的题型和难度上。江苏高考英语试卷的题型比较多样化，包括阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、书面表达等多种题型，难度也比较大，需要考生具备较强的英语综合能力。

二、江苏高考英语试卷的命题思路

江苏高考英语试卷的命题思路相对来说比较新颖，注重考察学生的英语综合能力和创新思维能力。江苏高考英语试卷的命题思路比较灵活，不仅注重考察学生的语言运用能力，还注重考察学生的思维能力和创新能力。

三、江苏高考英语试卷的考察内容

江苏高考英语试卷的考察内容比较全面，涵盖了英语的各个方面，包括听力、口语、阅读、写作等多个方面。江苏高考英语试卷的考察内容比较贴近实际生活，注重考察学生的实际应用能力和语言交际能力。

四、江苏高考英语试卷的备考方法

江苏高考英语试卷的备考方法需要注重综合能力的培养，不仅要注重语言运用能力的提高，还要注重思维能力和创新能力的培养。备考过程中需要注重听力、口语、阅读、写作等多个方面的练习，同时还需要注重词汇和语法的积累和运用。

五、江苏高考英语试卷的应对策略

江苏高考英语试卷的应对策略需要注重综合能力的发挥，不仅要注重语言运用能力的发挥，还要注重思维能力和创新能力的发挥。应对过程中需要注重听力、口语、阅读、写作等多个方面的应对策略，同时还需要注重词汇和语法的应对策略。

总之，江苏高考英语试卷相对来说难度较大，需要考生具备较强的英语综合能力和创新思维能力。备考过程中需要注重综合能力的培养，同时还需要注重听力、口语、阅读、写作等多个方面的练习，以及词汇和语法的积累和运用。