体育高考的政策,体育高考政策山东

1.辽宁体育生高考政策

2.2024年体育特长生高考政策

3.2024年高水平运动员高考政策

4.2024年体育生高考新政策

5.新高考体育生的政策

6.高水平运动员高考政策

其他信息：

体育特长生在高考取消加分。据了解，取消体育加分项，这个问题关于体育特长生的家长们其实并不用太过担心，只是正常参加高考的体育生们不再有加分政策，如果是特招的体育特长生或者是体育专项高校的学生们，完全不用担心这个事情。 2023年高考还有没有体育特长生 体育特长生未来不再加分，首先是取消了体育特长生的加分项。体育特长生不仅要学习文化课知识，还要进行高强度的体能训练，即使文化课成绩低一些，通过刻苦的体育练习也能争取到不少分数。 取消体育特长生加分后，仅仅想在高考拿出好成绩，不想考体校类的学生还不如直接准备文化课了。 其次就是竞赛方面，教育部取消了奥林匹克竞赛、科技类竞赛两个项目的加分，之前全国中学奥林匹克竞赛中获得前三等奖的学生，可以加“20分”。新规出现后，竞赛奖就没那么吃香了，是要根据具体项目来定的。 体育特长生一般是指高水平运动队或优秀运动员。这类考生是指参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。 考生可以填报志愿时填报专项测试合格的学校，如果考生高考成绩达到本科二批录取控制分数线，省教育考试院则向填报学校投档，由学校决定是否录取。 体育特长生包括哪些项目 体育特长包括：田径（200米跑、400米跑、1500米跑）、跳高、跳远、三级跳远（只限男生）、铅球、标枪、足球、篮球、排球、武术、体操等。 200米跑：200米赛跑是一个短跑项目。在室外400米跑道上，弯道处起跑，在终点直道结束。因此需要选手有综合的技术才能赢得比赛。对于大多数受过训练的运动员来说，这是一个纯力量型的比赛。 400米跑：400米赛跑是一种常见的田径短跑项目，通常它是短跑中距离最长的。在标准的室外跑道上，400米正好是绕跑道一周的长度。运动员从错列的起跑线出发，并在全程中都分道赛跑。 1500米跑：1500米赛跑是田径竞赛项目之一，属于中长跑的一种。分为男子1500米赛跑和女子1500米赛跑，是奥运会田径比赛项目之一。

辽宁体育生高考政策

2023年以后，体育生高考加分政策的新规定

体育生的优异表现一直被社会广泛认可，而高考作为我国最重要的学术考试之一，也在不断调整政策，以更好地激励和奖励体育生的努力。从2023年开始，体育生的高考优待政策发生了重要的改变：加分将计入综合分。

这项新政策的具体实施方案如下：

在高中阶段，如果体育生在国际重大体育赛事中获得集体或单项前6名，或者在全国体育比赛中获得单项前6名，或者获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号，那么他们在高考成绩基础上可以增加5分。这不仅激励了体育生在运动方面的努力，也充分体现了高考的公平性和包容性。

另外，对于参加高水平运动队选拔的考生，如果他们的体育测试成绩特别突出，那么可以适度降低其文化课成绩录取要求，但不能低于第二批次分数线一定比例。这一政策旨在兼顾体育和文化教育，提供一个更加公正和平衡的评价标准。

但是值得注意的是，参加体育单招的考生将不再享受高考加分政策，但他们仍然可以报考体育类专业。这旨在鼓励更多有意愿和能力的学生选择体育专业，为我国的体育事业输送更多优秀的人才。

总的来说，这些新的高考优待政策无疑给了体育生更多的机会和选择，让他们在追求体育梦想的同时，也能享受到公平、公正的教育环境。让我们期待他们在未来的高考中创造更多的佳绩，为我国的体育事业和教育事业做出更大的贡献。

2024年体育特长生高考政策

法律分析：辽宁省体育专业招生的主要政策可以参考2020年辽宁招考委员会颁发的《辽宁省2021年普通高等学校体育专业招生工作实施办法》，考生报名按《关于2021年辽宁省普通高等学校招生统一考试报名工作的通知》（辽招考委字〔2020〕40号）执行。

法律依据：《辽宁省2021年普通高等学校体育专业招生工作实施办法》第一条规定：体育专业考试包括身体素质考试和专项技术考试。身体素质考试项目：100米、原地推铅球和立定三级跳远三项。专项技术考试项目：200米、400米、1500米、男子110米跨栏（栏高1米）、女子100米跨栏（栏高0.84米）、铅球、铁饼、标枪、跳高、跳远、三级跳远、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球、艺术体操、健美操和游泳。考生须在上述专项中任选一项参加考试。

2024年高水平运动员高考政策

一是优化招生项目范围。二是严格报考条件和资格审核。三是改进考试评价方式。四是提高文化成绩要求。五是完善招生录取机制。

一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目（包括足球、篮球、排球项目等）范围内，确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。二是严格报考条件和资格审核。从2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起，文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩，专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关专业测试。

四是提高文化成绩要求。2024年起，招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线；其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。五是完善招生录取机制。2024年起，高水平运动队录取学生中，高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的，可申请就读相应的普通专业；其余学生限定就读体育学类专业。

2024年体育生高考新政策

2024年高水平运动员高考政策：取消面向一级运动员等组织的体育单招文化考试，全部统一使用高考成绩。

2024年起，高水平运动员文化成绩 招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线。

高水平运动队专业测试全部纳入全国统考。近年来，高水平运动队的校考也在逐年收缩，2023年高水平运动队招生，田径、沙滩排球将取消校考，纳入全国统考的项目将增至11个。从2024年开始，所有项目将全部实行全国统考，由国家体育总局制定统一规则、统一评分标准。从2024年起，高水平运动队的招生条件和录取要求，都提高了门槛。

比如，将报考资格由国家二级运动员及以上提升至国家一级运动员及以上；取消面向一级运动员等组织的体育单招文化考试，全部统一使用高考成绩；报考“世界一流大学建设高校”高水平运动队的考生，高考成绩须达到生源省份本科录取最低控制分数线；报考其他高校的，最低要达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。

高水平运动政策改革：

1、优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目（包括足球、篮球、排球项目等）范围内，确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校，以及非奥运会或世界大学生运动会项目。

未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目，不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制，原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目，不再安排高水平运动队招生。

2、加强入校培养管理。新生入学时，高校要严格组织新生入学复查。学生应与高校签订协议，认真履行参加训练和比赛的义务。高校要把学生在运动队的考核情况另设为必修课进行管理，并计算必修学分纳入总学分。

对入学后擅自不参加训练和比赛的，要严格按照学籍管理规定进行处理。严格学业标准，原则上高水平运动队学生与普通学生的学业水平要求应保持一致。

新高考体育生的政策

2024年起开始施行的体育特招新政，政策影响在2022年招生中已经有所体现。有的高校今年停止了体育特招，有的缩减了招生项目，有的提高了报考条件。

目前，体育特长生进入大学主要有4种方式：达到运动健将、国际运动健将甚至更高水平的优秀运动员，可以免试保送；体育特招即高校高水平运动队招生，需要二级及以上运动员等级证书，以及高考成绩达到二本线的65%；参加体育单招的考生，具有二级及以上运动员等级证书，通过单独命题文化课程考试即可；体育统招不要求考生有运动员等级证，主要是休闲体育等专业。一般来说，多数考生的选择集中在体育特招和体育单招，其中，通过体育特招途径进入高校可以转到非体育专业，又因此备受青睐。

《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》指出，严格控制校考范围和规模，积极采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。逐步提高文化成绩要求。各省（区、市）应根据不同艺术专业人才选拔培养要求，在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适当降低要求），逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。

法律依据：

《中华人民共和国体育法》

第二十四条　国家实行青少年和学校体育活动促进计划，健全青少年和学校体育工作制度，培育、增强青少年体育健身意识，推动青少年和学校体育活动的开展和普及，促进青少年身心健康和体魄强健。

第二十五条　教育行政部门和学校应当将体育纳入学生综合素质评价范围，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容，培养学生体育锻炼习惯，提升学生体育素养。

体育行政部门应当在传授体育知识技能、组织体育训练、举办体育赛事活动、管理体育场地设施等方面为学校提供指导和帮助，并配合教育行政部门推进学校运动队和高水平运动队建设。

高水平运动员高考政策

法律分析：1、专业考试成绩由专项考试成绩和基本素质考试成绩相加得出，满分为100分，其中，专项考试成绩满分为40分，基本素质考试成绩满分为60分。

2、根据考生的体育专业考试成绩，按合格人数不超过本专科招生计划总数2倍的比例确定专业考试合格分数线，本专科专业合格分数线相同。

法律依据：《中华人民共和国教育法》

第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，推动各级各类教育协调发展、衔接融通，完善现代国民教育体系，健全终身教育体系，提高教育现代化水平。

国家采取措施促进教育公平，推动教育均衡发展。

国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。

高水平运动员一般是指考生年龄不超过22周岁，高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者。

法律分析:高水平运动员一般是指考生年龄不超过22周岁，高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者。具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员(含)以上证书者，或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。报考高水平运动员的考生，要参加各省市组织的统一体育测试，在规定时间参加招生学校组织的体育专项测试。获得高水平运动员资格的考生，还要参加全国统一高考。获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，可申请参加招生院校组织的文化课单独考试，也可选择参加全国统一招生考试。选拔方法与测试标准:1、招生院校应根据本校高水平运动队项目建设需要，组成专家评审委员会制订高水平运动员体育专项测试标准和选拔办法。2、各招生院校高水平运动员体育专项测试工作须在中学寒假开始后进行。若因特殊原因确需提前组织测试工作的，须报教育部(高校学生司)备案后方可实施。3、对统一组织高水平运动员测试的省(区、市)，招生院校可直接使用省级统一测试成绩，也可在省级统一测试合格基础上再行测试，且测试要求不得低于该省(区、市)制订的统一测试标准。

对未统一组织高水平运动员测试的省(区、市)或统测中未涉及到的项目，招生院校须自行或联合组织测试。

法律依据:《教育部对体育特长高考考生的优惠政策》 第一条 国家一级运动员免高考 2004年11月22日，教育部作出规定，从明年起，获得一级运动员、运动健将、国际健将证书及武术武英级以上称号，并且招生学校对其进行文化考核后认为能够完成专业培养教学任务的考生，可免于参加高考。