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高考退档人数,高考退档人数怎么算

tamoadmin 2024-05-28 人已围观

简介1.2020广东高考高优线-2020广东高校录取分数线及排位(文理皆有)2.2022滑档人数3.2023年高考滑档人数4.山东落榜人数5.2023年湖北省本科滑档人数2023甘肃滑档人数达6万人。高考志愿滑档一般是指考生成绩不满足其填报志愿院校的最低投档分数,因此直接进入了下一批次投档。滑档后还能继续录取。滑档后可以进行本批次征集志愿填报,或者填报下一批次的志愿,只要是后续的录取批次填报了志愿,还

1.2020广东高考高优线-2020广东高校录取分数线及排位(文理皆有)

2.2022滑档人数

3.2023年高考滑档人数

4.山东落榜人数

5.2023年湖北省本科滑档人数

高考退档人数,高考退档人数怎么算

2023甘肃滑档人数达6万人。

高考志愿滑档一般是指考生成绩不满足其填报志愿院校的最低投档分数,因此直接进入了下一批次投档。滑档后还能继续录取。滑档后可以进行本批次征集志愿填报,或者填报下一批次的志愿,只要是后续的录取批次填报了志愿,还是有可能的。

如果所有本科志愿都在正常录取时滑档,感觉这样的成绩是达到了本科录取控制线,但也是在本科批次录取控制线的边缘地带。

这是个很纠结的分数,在志愿填报进也是一个难以把握的分数。这个分数段的考生,志愿填报科学合理能够录取到本科,如果志愿填报的不合理滑档和退档都很正常。理论上录取不到本科院校也是正常的。

二、高考滑档一般是什么原因造成的

1、政策性滑档

由于高考志愿中,投档都是按照120%或是105%进行的,每个批次的控制线也是按照投档的比例进行划分的,也就说批次线上的学生本身就存在滑档的问题。

只不过需要看投档比例,大的话滑档比例就大,比例小的话,滑档比例也会小。现如今,多数省份实行平行志愿,投档比例一般是为105%,看起来滑档比例小,但是依然存在。

2、志愿填报失误

志愿填报失误的原因,主要有以下三种:

一是盲目追高求热。有的考生在志愿填报时,只看高层次大学,只报热门专业,而忽视了自己的高考成绩这个志愿填报的基础。高考志愿院校目标的选择,必须根据自身高考成绩来选择。

不顾实际盲目选择超过自已成绩的院校,而且在平行志愿中大部分院校志愿都在冲高,只在最后的一个院校保底。如果最后一个保底院校在当年的录取分数向上浮动的较多,当然就会出现滑档。

二是忽视自身缺点。有的考生在平行志愿中的院校梯度安排的比较合理,也勾选了服从专业调剂选项。录取过程中被投档到了某个学校,但是出现了专业调剂,可是专业调剂失败后被退档。有的专业在录取时除了高考总成绩方面的要求,还有对单科成绩的要求或者对体检方面的要求。

三是误解录取规则。最常见的是误解是对平行志愿“一轮投档”规则的误解。平行志愿规则下,考生最多能够被投档到一所院校,而不是的把所有的院校都轮流投档一遍!

好多没接触过高考志愿填报的考生和家长,竟然这么糊涂地认为平行志愿中每个院校都会投档一次,他们会在最后一个院校中选择服从专业调剂,前面的几个院校根本不服从专业调剂,所以很大概率出现投档后填报专业不能录取,然后再退档的现象,造成滑档。

2020广东高考高优线-2020广东高校录取分数线及排位(文理皆有)

2023江西专科滑档人数:4.73万人。

2023年江西普通类考生49.29万人,4.73万人低于专科线。在公布的2023年江西省普通高考一分一段表中:文史类:总人数223050人。600分以上考生1520人,一本533分以上的考生15073人;二本472分至一本533分之间的考生36899人;专科线200分至二本线472分之间的考生143060人;低于专科线200分的考生28018人。

理工类:总人数269827人。600分以上考生9462人,一本518分以上的考生54155人;二本445分至一本518分之间的考生76963人;专科线200分至二本线445分之间的考生119385人;低于专科线200分的考生19324人。也就是说:2023年江西文理科一分一段成绩考生49.29万人。

本科线考生18.31万人,专科线考生26.24万人,低于专科线考生4.73万人。一本线考生6.92万人,二本线考生11.39万人。文史类(文科)本科线考生5.20万人,理工类(理科)本科线考生13.11万人。文史类(文科)一本线考生1.51万人,二本线考生3.69万人,专科线考生14.31万人;理工类(理科)一本线考生5.42万人,二本线考生7.70万人,专科线考生11.93万人。

投档分数线的概念

投档分数线,也称调档线或提档线。投档分数线是投档过程中产生的某一专业或院校的最低成绩标准,专业投档分数线产生于专业平行志愿,院校投档分数线产生于院校顺序志愿。

院校专业组投档分数线不是事先划定的,而是在正式投档后自然形成的。在正式投档时,教育考试院对录取控制分数线上的考生按高考成绩进行排序。按院校专业组实到计划的比例进行检索投档,末位考生成绩即为该院校专业组投档分数线。

一所高校有几个院校专业组,就有几条对应的院校专业组投档分数线。投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程都可以查到。档案状态一般有七种:自由可投、已经投档、院校在阅、预录取、预退档、录取待审、录取。

2022滑档人数

18日,本科院校普通文理类高分优先投档线上考生录取结束,共录取88487人,其中文科录取17082人,理科录取71405人,退档396人,退档人数较去年进一步减少,退档率为0.4%,比去年低0.1个百分点, 退档原因主要是不服从专业调剂所致。

18日晚上,省招生办对本科院校普通文理类最低分数线上考生进行了投档,共投出169297人,其中文科投出63564人,理科投出105733人。从投档情况看,主要呈现以下三个特点:

一是绝大部分院校生源充足、满档率高。 从投档情况看,除个别学校中外合作办学专业以及预科班、少数民族班等存在少量缺额外,其他都一次性满档。本科批次整体投档率(含高分优先投档线)理科为99.98%、文科为99.97%,均远高于去年。缺档院校和缺额计划也大幅减少,文科仅4所高校缺档,缺额计划9个;理科仅8所高校缺档,缺额计划34个。

二是公办高校继续受到考生“追捧”,投档线居高不下。 今年公办高校几乎全部满档,并且投档线普遍较高。省内往年的“热门”院校,今年热度不减,投档线基本接近或超过高分优先投档线。如广东财经大学文科投档线为535分,广州中医药大学文、理科投档线分别为535分、539分,广东警官学院文、理科投档线分别为534分、514分,广州医科大学文、理科投档线分别为533分、539分,深圳技术大学文科投档线为532分。省外理工类、财经类、医学类、师范类等院校受考生欢迎,投档分普遍较高。

三是民办院校、独立学院进一步得到社会认可,生源质量不断提升。近年来,民办院校和独立学院的办学水平和教学质量不断提升,吸引了越来越多的考生填报,大部分院校投档线都比较高,特别是一些办学基础较好的独立学院远超本科最低投档线。

根据招生录取日程安排,本科批次院校录取将于21日结束,随后省招生办将对尚未完成招生计划的高校进行征集志愿录取。(广东省教育考试院、2020年8月18日)

2023年高考滑档人数

各个省市是不同的,根据河北教育局官网查询,2022年公布滑档人数在2.3万人。相较于2021年的滑档人数在2万人,相较于2021年增加了3千人滑档,呈上升趋势。

2022新高考退档几率不大,大学投档比例105%,被退档的概率是5%,所以总体上看投档后遭遇退档的几率是不大的。

相当于这个学校要招100个人,但他抽档的时候,会抽105个人,然后将这一百零五个人的分数从高到低排列,择优录取100个,剩下的5个人就会被退档。

避免滑档方法:

1、拉开志愿层次。在填报志愿时,志愿之间是要有层次的,建议选用冲稳保的原则对自己心仪的志愿单位进行分类,根据往年录取分数线,分出冲、保、稳的三大类学校,这样可以有效降低滑档的出现。

2、注意志愿顺序。正常来说,我们会把往年录取分数比较高的学校放在前面去冲一冲,看看自己有没有可能被录取。但有的考生怕自己不会被录取,将分数低的学校放在前面,而分数高的放在后面。

这样的话,就算是你已经达到了自己理想大学的分数,但是由于排在后面,还是不能被录取的。所以在填报志愿时,将分数较高的学校和自己的理想院校尽量往前排,这样才能有冲一冲的机会。

山东落榜人数

关于2023年高考滑档人数的回答如下:

河南约26.8万人,湖北约8万人,湖南约7万人,山东约5万人,广东约4万人,广西约3.7万人,四川约2.7万人,安徽约2.38万人,江苏约2万人

什么是高考滑档?

“滑档是指由于高考志愿填报不当,本该读一批次学校的学生只能降级读二批次的情况。也可以指考生填报的志愿一个都没有投进的情况,即考生的成绩没有达到所填理想学校的要求,被所填报学校拒之门外。滑档出现的原因一般是考生错估了自身实力,出现了志愿填报不合理的情况。”

举例:

假设某省理科一本线为540分,学生考了550分,按照分数来看,该生可以读一个一本院校,但在实际操作中,可能会由于志愿填报不当,该生填报的一本学校并没有录取他(分数不够或条件不满足时),所以只能降档读二本学校。

滑档的后果

退档和滑档对考生造成的结果是一样的,都是没有被报考的院校所录取。只是原因有一点差异,退档指的是达到报考院校的调档分数线,但是没有达到报考院校的最低录取分数线,或者不符合院校规定的其他录取条件,称为被退档。滑档指的是考生的高考分数,没有达到所报考的所有院校的调档分数线,直接进入下一批次的投档环节,称为滑档。

退档和滑档对考生造成的结果是一样的,都是没有被报考的院校所录取.只是原因有一点差异,退档指的是达到报考院校的调档分数线,但是没有达到报考院校的最低录取分数线,或者不符合院校规定的其他录取条件,称为被退档.滑档指的是考生的高考分数,没有达到所报考的所有院校的调档分数线,直接进入下一批次的投档环节,称为滑档。

平行志愿最怕滑档和退档,而顺序志愿一般不会发生滑档,退档造成的后果在一般情况下,相比较而言,也没平行志愿那么严重。

平行志愿最怕滑档和退档,而顺序志愿一般不会发生滑档,退档造成的后果在一般情况下,相比较而言,也没平行志愿那么严重。

如何应对?

为避免滑档,建议在填报志愿时,填:服从调剂。

如果你的分数很好,且在学校专业计划人数之内,则你没有被调剂的可能,你最后读的就是你所报的专业。

如果你的名次在专业计划数之外,但是你的分数达到学校要求的分数线,且在你名次之前的考生又恰巧都报的你所选的专业,导致所报专业人数已满,若选服从调剂,学校就会把你调去读其他人数不满的专业,也就是说,你还在那所学校就读,但是读的不是你所选的专业。相反的,你若选不服从调剂,则学校就不会把你调去读本校其他专业了。

2023年湖北省本科滑档人数

2023年山东落榜人数约为61153人。

落榜人数:

2023年山东高考滑档人数约为61153人。2023年山东高考一段线上线人数是308701人,根据山东本科总计招生人数来看,本科计划招生仅有247548人,所以在不算计划未招满的情况下,山东滑档、落榜人数约为61153人。

2023山东招生情况:

已顺利完成提前批招生录取和艺术类本科批、体育类常规批、春季高考本科批第1次志愿录取工作,共录取考生80041人。其中,夏季高考普通类14510人,艺术类40270人,体育类5265人;春季高考19996人。

夏季高考普通类特殊类型批和普通类常规批第1次志愿(本科专业平行志愿)投档已结束。其中,普通类常规批第1次志愿共投出考生236954人,计划完成率达99.99%。未投满的9所高校共剩余13个计划(主要为小语种和地方专项等计划)。

山东录取工作流程:

第一步,确定投档规则。

通俗地说,制定投档办法和投档模板。现场录检室根据录取政策、招生计划和高校招生章程等规定要求, 制定投档办法。特别是将招生高校提出的对单科成绩、外语语种、应往届身份、民族性别等刚性规定在投档办法中中设置。

第二步,正式组织投档。

按照投档规则,由计算机依据考生志愿自动将考生电子档案投到相关高校。为保证安全准确,投档分别使用教育部指定系统和我省自主开发的系统独立投档,两套系统同时进行,投完后自动比对校验投档结果,确保准确无误,再向高校开放投档结果。

第三步,高校阅档并预录取。

高校在规定时间下载、审阅投档到本校的考生电子档案,依据本校招生章程和招生计划进行录取。对于符合录取要求的考生进行预录取,对于不符合录取要求的考生予以退档。高校将预录取结果提交省招考院,等待录检确认。

第四步,组织录检,正式录取。

录检人员按照招生政策和招生章程,对高校提交的预录取、预退档考生名单进行审核,对存疑情况与高校反复交互,无误后批准录取。

第五步,公布录取结果,办理录取手续。

招考院对招生高校提交的预录取结果,审核无误批准录取后,该高校录取工作即完成。

以上数据出自网易。

2023年湖北省本科滑档人数:1万7千多人。

2023年湖北高考本科滑档人数共有1万7千多人。艺术本科B段共有155个计划。每年的计划数量总是不够用,这意味着艺术类至少会有2000名本科生滑档的原则情况的。2023湖北高考本科录取率预计有45%。

高考滑档是指由于高考志愿填报不当,考生被退档而降低到下一批次录取。如考生本可以读一本院校,由于志愿填报失误,只能被下一个批次录取。滑档是指由于志愿填报不当,本该读一批次学校的学生只能降级读二批次的情况。

滑档后可以进行本批次征集志愿填报,或者填报下一批次的志愿,只要是后续的录取批次填报了志愿,还是有可能录取的。比如本科一批滑档了,后续的录取批次只要你填报了志愿,是非常有可能投档录取的,如果你的志愿填报科学合理,那就是百分之百被录取。

滑档通俗讲就是填报志愿的时候,一段线上考生一段未被录取,需要到二段进行志愿填报,志愿这种情况叫滑档,也称为滑档的,滑档是指由于志愿填报不当,本该读一批次学校的学生只能降级读二批次的情况的原则标准的。

填报志愿的注意事项:

1、了解招生政策:在填报志愿之前,需要详细了解各个高校的招生政策、专业设置、录取分数线等信息。这样可以更好地判断自己的条件与高校要求是否匹配,从而做出更合理的选择。

2、考虑自身兴趣和优势:志愿填报应根据自身兴趣和优势来制定,尽量选择自己真正喜欢和擅长的专业。这样可以提高在大学学习中的动力和成就感,并更好地适应未来的职业发展。

3、多方面了解专业情况:除了查阅学校官方招生信息外,还可以通过参观学校、参加校园开放日、与在校生交流等方式,了解更多有关自己感兴趣专业的详细情况。这有助于对学校和专业做出更准确的评估。

文章标签: # 录取 # 志愿 # 考生