文科高考如何考到600分,文科生如何考到600分

1.文科生怎样学习各科才能达到600分

2.怎样才能文科高考考600

3.文科如何提高成绩 高考文科怎么上600

4.高考文科600分难吗 文科怎么考600分

5.高中文科一年能提高300吗？从300到600的方法

文科600分很容易的……语数外各120+，就360+了，文综再随便考个240+，目标就达到了。须知高考百分之八十几都是基础、中等题，600分完全就是把这百分之八十几尽量得全就OK了……所以上课认真，课后独立作业、复习，不懂的及时问老师，不拖拉，这基本的做到了就行了。

拓展：

文科生就是相对于理科生而言，学习文科的学生。文科生学习的主要科目有语文、数学、英语、政治、历史、地理，以物理、化学、生物为辅。

内陆大部分省市的高中教育中，文科生以文科综合(历史、政治、地理)为高考考查科目，理科综合(物理、化学、生物)仅作为高中毕业考试科目，不纳入高考。仅沿海少部分城市中实行文理综合的全面教学。

在中国***第十八届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》后，高考改革作为教育体制改革的措施之一正式提出部署。预计2017年，总结成效和经验，推广实施。届时各省市区将正式取消文理分科。

文科生怎样学习各科才能达到600分

高考想要考到600分的文科生，就应该弥补数学上的不足。有了120分“打底”，在文综和语文、英语都不差的情况下，想要搞到600分，还是有一定的可能性。

首先是语文，语文比较玄乎，比如说选择题，有的时候三个全对，有的时候三个全错，当你刷了很多题之后，你会发现依然还是这样，还是会错的离谱，我高三有一段时间就经常刷第一篇三个选择题的那个阅读，但是发现效果甚微，有的时候题目让你从四个选项当中找出一个对的表述，结果你感觉四个都是错的。

语文刷题对有的人来说有用，但更重要的是总结。

选择题我比较喜欢用排除法，你明显能看出和原文差别很大的选项就先排除，拿捏不准就再看文章，答案肯定都在文章里。

我还是不建议花很多时间在语文上，我们学校每个学科一周会考2次，再加上老师布置的作业，如果都认真做的话，没必要再额外刷题。主观题基本上都是有答题套路的，比如分析某句话有什么作用，“点名主旨”“表达作者什么样的思想感情”这些话就都出来了，复习的时候老师肯定会讲，没讲的话复习资料上都有，或者你可以自己总结。

题目做完要订正答案，看答案是从哪些角度回答的，当然要有自己对文章的思考，不能直接套答题模板，古诗词是一定要背的，文言文有些字词的翻译、成语的意思，也都是要积累的，作文一定要切题，最好是能先写个大纲出来，这样到最后就不会不知道要写什么，不跑题不瞎写，基本上分都不会低的离谱。想速成的话，就写“八股文”式的议论文，首段提出论点，下面分三四个分论点，最后总结升华一下，论据也要充足，既要有事实论据也要有道理论据，这样分不会太高，但也不会低。

学数学最好的办法就是做题，首先你基础得扎实，概念和公式得知道、记住，然后大量刷题，才能记得更牢固，见到题目就能马上反应过来，理解也很重要，你得知道解题过程为什么会是这样的，由题目给出这几个条件会推出什么样的结果，因为我比较笨，所以我倾向于刷题，刷到什么程度呢，就是每拿到一道题，我都感觉很熟悉，这题类似的已经做过了。

高考文科数学其实不难，选择题11、12题难一点，填空题16题难一点，解析几何、导数的第二问做不来，剩下的题目基本上都是送分的，没什么太大的技巧和变化，是能够靠刷题来弥补的，120分还是不太难的，所以复习到后来你会发现，成绩还可以的那些人数学其实差的都不太大了。

数学对文科生来说还是很重要很重要的，我高考数学是吃了亏的，就是太轻敌了，高考前的最后一次模考数学拿了满分，有点飘，所以高考的心态也很重要，尽量平静一点，不要太紧张也不要太浮躁。

600分对于普通的高中生而言确实是比较难考，但如此难考的分数，就算考到了600分，能否直接上清北就读呢？当然是不可能的。别说清华北大，就是其他顶尖的985大学，招生的分数也都高得出奇，就拿复旦大学来说，复旦大学xx年针对福建地区文史类本科一批的招生分数是656分，656分是什么概念？如果文综考210分的话，那么语数英三个科目每个科目都必须考上149分才行。所以，一般的学霸可以考到600分，但只有传说中的超级学霸才能考上国内顶尖985大学。

怎样才能文科高考考600

文科高效的学习，首先要学会听课：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

文科如何提高成绩 高考文科怎么上600

学习主要有两个方面：心态和方法。

一.心态方面：一个良好的心态，就是自信和坚持。

模拟考试考差了不能灰心，高三以来，我一共经历了12次正式考试，一开始因为自己的努力，分数一点一点地上涨，但是后来到了二次诊断考试的时候，我的分数突然降到了540左右。就是因为自己一直不断的鼓励自己，这只是一次小考，没事的，下次肯定考得很好，所以最后阶段分数回归。让心理处于一个放松的状态，在我看来，肯定比高度紧张要好得多。

学习是很枯燥的，一定要坚持。我喜欢拍照，一直想换个机身但是没钱，我妈给我说高考完了给我买个机身。不怕大家笑话，我就是依靠这个物质上的念想，在很累的时候想放弃的时候，想想我的相机，又感觉有了些动力。我们需要信念的支撑，物质上的或是精神上的都好。

二.学习方法：以下是学习方法，首先分析作息时间，然后是各科方法。

1.作息时间的安排：

时间分为块状的和零散的。我喜欢在拿块状时间来做整套试卷，零散的时间用来写数学题或者英语阅读。

每天早上到教室，放下书包第一件事就是拿笔和便利贴出来，写今天要做的事。分为三种：必须要做的、应该要做的、有时间就做的。

每天早上到学校不是有早读吗，早读就用来背语文的默写和英语的单词，古文本是应该一篇一篇地背，但是我比较懒，就直接看的老师发的默写总结，归纳了每一篇的考点，这种每个学校都要发的。

上午的小课间就用来刷数学小题，或者简单一点的大题。我们学校的大课间是半个小时，可以做一篇语文的小阅读或者文言文阅读，再做三个后面的选择题，就是语病啊成语之类的，如果时间充裕可以都做了。语文一定要在块状时间写，否则静不下心来理解文章的含义。

中午吃饭的时候我就会经常看看手机里时事类的问题，还是不错，比如怎么看待老人强迫让座儿啊啥的，都能在作文里用用。吃完饭以后的午自习，写一篇完型两篇阅读，或者是新题型改错和填空各一篇，然后睡觉。

下午第一节课是英语的，就可以听下听力，睡了觉起来是最懵的，这种情况下听力都做得好的话，就比较厉害了。然后下午的课间继续写数学，自习课写老师发的卷子，还有历史和地理练习。

下午下课后，吃点东西，再背政治。

晚上的自习，多好的块状时间，写卷子啊！文综和数学！

总之就是要有一个计划，合理有效得把握每一点时间。

2.各个学科的学习方法：

A.语文——基础要抓好

一定要保证选择题全对，或者最多错一个。议论文或说明文小阅读一天一篇，持续练习着走，把握好因果错误张冠李戴 以偏概全等问题，复习资料肯定比我概括得全。

文言文阅读也是一天一篇，文言文重在积累。第一题是句读，先在之乎者也这种标志词后面划线，然后联系上下文明确大意，再细划线。第二题其实特别简单，文学常识基本上就是考纪年法啊科举制度啊 几个表示退休的词之类的，像今年考的就是唐朝三省六部制度，这对我们文科生来说，挺有优势的。第三题是对文章的理解，包括后面的翻译都要回归文章，选择题要判断细节，比如动作的主语宾语 时间，翻译要对特殊句式 被动句倒装句敏感，更要积累很多常见的 不常见的字。

诗词鉴赏，每天或者每两天一篇。诗词鉴赏是高分低分的分水岭，我们一定要在这里抓优势。首先要审题，是问的怎么描述的？这样写有什么好处？还是作者表达了什么样的感情？诗词鉴赏的对答不像我们平时问答，别人问你吃了吗？你的回答只有是或否。诗词鉴赏无论怎么问的，主要回答方向就是三部曲。第一步，运用了什么手法，构成了什么样的画面，手法主要有虚实结合 情景交融 反衬 白描等。第二步，结合诗词解说手法，阐明有什么好处，比如拟人修辞就是把物体想象化了。第三步，表达了诗人怎样的感受。

小说阅读，这个就是属于不能丢分类的了。把答题方法模版化，说到一句话的作用马上想到内容上 结构上 主旨大意上。说到刻画怎么样的形象，不要词穷，全部都要答四字词。

成语，语病，句子的顺序包括填句子，这些都是不允许丢分的。尤其是前面三个选择题，每天各做一道，渐渐地你就“通”了。

B.数学——勤奋勤奋勤奋刷题刷题刷题

我们老师说，得数学者得天下，说数学是我们文科生的“命根子”一点儿都不为过。我是通校生，而且是比较懒的通校生，晚上八点放学回家都是玩儿的那种，我给自己定的目标是每天做一套卷子和一页练习题。题主如果要上二晚的话就有很多的时间，可以更练多点。

高三上班期以做练习册为主，目的就是把每一个模块的不常考点都守住。说到正弦定理、余弦定理大多数学生只知道三角函数，可他们知道把圆锥曲线中焦点三角形和这些定理结合起来吗？说到导函数大多数学生只知道最大值最小值增减区间，他们知道构造函数解不等式吗？题主想要上六百分，在数学方面就必须要会一切题型，而且是一看到题就秒解那种。我到后期能一小时做到倒数第二大题，这样的速度和精确度绝对是离不开前期的精要练习的，我们的目标是 “大家都不会的 我们要会 大家都会的 我们要做得比他们快”。

高三下期以后就可以不用那么玩儿命写数学，保持稳定地一天写一张数学卷子，因为这个时候你数学成绩已经比大多数人都要好，而且重心应该拉到文综上来。

考试，一般大考选择题都是“2332”的结构，我做了很多题发现前八个选择题一般都是abcd各两个，不过这都不科学啦，可以无视。反正选择题前9个必须全对，最后一个，猜吧，猜对了就是你的，猜错了也没关系。要保证选择题填空题加起来最多错两个，大题前四个全对，最后两个题就算难算也要写一大半。

最后，数学最重要的是改错本啊！有很多时候，老师评完了卷子我们抄完了笔记就把卷子压箱底了，其实错题并没有完全掌握！过两个星期就不会做了，这个时候就需要我们的改错本了！考前看一看做一做，真的很有益处！还有一年完全来得及啊！

这是数学改错本，要经常拿出来翻一翻，自己能看懂就行了。

C.英语——思维敏捷领悟文章

英语是答主的弱项，因为英语真的是需要极大的兴趣和耐力的一个学科，我直到高考 单词表也背不到四分之一。。

不过英语还是有方法的！听力肯定是每天都要听的，不过我要告诉你们，高考听力太简单了！平时我们的听力都要绕个弯是吧，高考听力全都是打的直球！这可能和今年是很久不出听力的四川卷命题有关系。所有的题，每天做着走吧，5分钟一篇阅读，12、3分钟一篇完型。

在答题方面，英语阅读你可以靠猜，毕竟我一篇文章好多单词都不认识。西方人有个习惯，他们的文章都是有头有尾的，不像我们中国的文章有些段落都读完了 还不知道怎么回事。因此做阅读的时候 只读段落的首末句，答案往往都在这里，段落的中间一般都是干扰项。首先分析文章结构，哪些段写的什么，再看题，带着问题在文章里找答案。当然也可以直接看题，一般问题顺序和文章顺序是一致的，因此可以边写边读。

说说英语作文吧，一个中心思想，连词 形容词和句式！不要只用and so but这样的简单词，多用用 additionally另外what's more而且 Apart from what I say除此之外 therefore因此 nevertheless但是 这样的看起来很高的词来连接句子，增加流畅度。形容词和副词更要用高级一些的 extraordinary卓越的 excellent极好的 significant重要的 exactly正是 absolutely当然 briefly简略地 词。 至于句式方面，一个倒装句not only...butalso... Only when...do I realize... 一个定语从句 一个非限 一个主语从句也就差不多了吧。what most significantshould be attached to is that...这种句子我也比较喜欢

D.政治——熟记模块，多练选择

其实政治是一个相对地理、历史而言更“稳定的学科”。要想考85分以上吧，难。但是如果学透了，学懂了，75分是轻轻松松能拿到的。

政治不止于“背”，但背诵绝对是政治最基础、也是最重要的环节。不知道大家有没有体会，一打开书“经济结构战略性调整，对的要立足于质量和效益，依靠拉动内需这些我都知道啊！”可是一把书关上，脑子里就是空白的，到处飘着零散的知识点。背政治也是有方法的：抓住知识模块

这一点在哲学上尤为凸显。例如第一单元“探索世界与追求真理”吧，分为三块：物质、意识、实践与认识。物质里面有三个点：世界是物质的（物质的含义）→物质的运动的（运动静止的相关知识）→运动是有规律的（遵守客观规律与发挥主观能动）意识有4个点个点：意识的4个特点（计划性、目的性等）→意识的作用[认识世界（怎么认识的）和改造世界（生理调节和导向作用）]→一切从实际出发→物质与意识的辩证 认识论有2条线（实践 认识）：①实践的3个特点（社会历史性等）→实践是认识的基础（来源、动力、检验标准、目的）→方法论：在实践中认识和发现真理... ②真理的特点（有条件的、具体的、客观的等）包括真理和谬误相伴而行（这种句子在选择题上常考）→认识真理的过程是反复的、无限的、上升的→方法论...

经济学的点子相对而言更散一些，可以按照这样的方法归类，但更重要的是把握材料。例如当前发展经济围绕一个主题：科学发展观（第一要义、核心、基本要求、根本方法），一条主线：转变经济发展方式（创新驱动、经济结构战略性调整、城乡一体化、保护环境它们底下又有许多子知识点）。不过呢，我认为14分的经济题最重要的还是联系材料。你看审题吧，哲学题一般都是根据XXXX的知识回答，这样你生搬硬套都有分，但经济题往往都是请你根据经济生活的知识回答，范围大了，这就更注重对材料的理解。看到税收，二话不说就是发挥财政的作用；看到产业怎么怎么了，二话不说就是转变经济发展方式。

我手边没有一本书，以上全都是我按照记忆打出来的，或许有点小误差。不过我更想告诉大家的是，首先要明确一个知识的梗概，再一步一步细分。大家看时间都是先看时针、然后是分针、最后是秒针吧！

把政治点子背的滚瓜烂熟，你就可以秒杀大部分同学了（可能老师有时候都没你溜）。材料大题平时可以不写，要写就写个简要的知识点好了，反正具体的点都在你脑子里。然后就是要注意选择题！一个星期就做它3、40个选择题吧，多练习。多抠字眼儿。如果后期能保证一卷44分以上，政治学科80是没什么问题啦。

E.历史——梳理时间轴仔细审题

我觉得历史是最难的学科，它对考生的各项要求都太高了。举个例子，我以为我熟知近代资本主义国家的发展历程，但当我看到考卷上“请你说出近代资本主义国家福利制度的发展”的时候，我又懵了，Excuse me？许多门外汉认为历史嘛，就是背。历史是对史实要求得很严格，但历史永远不会直接考你辛亥革命是在哪一年，只会“弯山搅水”地来设问。

很多时候，大家做完了历史卷子下来会觉得“哪里考到书本知识了！”或者“没有学过历史的人都可以做得比我好！”其实是因为大家都没有突破一个瓶颈状态，都把思维局限在书本或材料里面了。有时候我们单看一个选择题题干，觉得ABCD意思相近，都是对的。但是仔细联系课本的时间轴，才会发现其实只有一个正确答案。因此，一定要把重大事件的具体时间记住（如1787年美国宪法 1861年俄国农奴制改革 1868年日本明治维新 1919年五四运动 1932年俄国一五完成 1992年南方谈话…太多了），把不那么重要的事件的大概范围和前后顺序记住（比如秋收起义 抗日战争的几个战役的几个战役等），还要把世界历史和中国历史的时间段相对应（16世纪的新航路开辟、文艺复兴阶段、资本主义在全球范围内的扩张等 这些都是重要的时间段）。

审题太重要了！“概括A和B的特点”“分别概括A和B的特点”这是不一样的！尤其是12分的评述题里，“分析”“说明”“评析”“对比”这样的词都很重要。不同的问法就有不一样的答法，试着自己归纳总结吧！一定要自己归纳才更加深印象！

以上是我的部分时间轴和答题方法归纳。有点丑有点乱..不过没关系！自己认得就行了！（仅供参考）

F.地理——发散思维，多记多写

地理是一门比较特别的学科。它是文科理科的交汇点，既有文科的模版性，又有理科的逻辑性。可能这个概括得不是很好，总之，地理必须要以记忆为基础，练习为升华。

记忆方面，建议大家准备一个笔记本，把答题模版和散点子记下来。我是按照日期记的，每天老师讲了什么或者有什么知识点得到了补全，写上去。洪涝发生的条件也好，舟山渔场夏墨冬带也好，各式各样的点子都可以记上去，不用担心重复，正好加深印象。

如果是地理基础比较薄弱的同学，趁这个假期先在你的本本上把所有重要知识点过一遍吧！然后每天积累一点，笔记 心得 疑难问题都写上去，一定要自己动手！这个本本要经常拿出来看，平时没时间起码考试要拿出来看啊，答题模版非常重要，毕竟地理就那几种题型。

说到练习，一天12个选择题一个大题是必不可少的，习题方法可以像上面说的数学一样，先写练习册，把常考点不常考点都囊括进来，再写卷子，注意坚持

思维方面，拿不准的题不要钻牛角尖，领会题意，往往答案就蕴含在题目里面。让我印象比较深刻的是今年高考题有一个 为什么这个企业不在东南亚而在美国兴办了棉花厂？劳动力价格市场 原料价格 还是投资环境？ 按照我们常规思维，东南亚的原料啊劳动力啥的都有优势，枪毙两个。美国嘛，肯定是市场广阔啊。 但是这组题的题干里就写明白了，企业的棉花是在外国加工，再运回本国销售的，所以市场是绝对枪毙了的，这个题只能选投资环境。

另外要说的是，答题语言一定要规范简练。很多同学地理素质不错，但用拿不到高分。像我在高三上学期，明明都答到了点，但是老师不给我分，就是因为我语言太随意了。比如热力环流吧，相信很多同学都能把山风谷风的在脑袋里过一遍，但是考卷不聪明，它不懂你飞速运转的大脑，你只有逐字翻译过来。但是，很多时候，我们是没办法说出受地形影响，气流抬升，气压下降，形成地形雨 这种标准的语句的。那怎么办呢？看！ 看练习册上的答案、真题上的答案、老师的答案。把他们说的话刻意地模仿到你的试卷上，分数就会上升到另一个阶段。

地理需要记和练。它要求的记忆不像政史，政史太死了，而它需要我们灵活的归纳总结。它要求的练习不像数学，数学的题量太大了，而它需要我们在有限的练习中把握题意、运用模版。地理是一个特殊的学科，地理也是一个可塑性非常强的学科，学好了90分就是你的！

高考文科600分难吗 文科怎么考600分

高考文科生提高成绩是很有可能的事情，想要冲刺到600分也是有希望的，只要方法得当，并且时刻调整好自己的心态，办法总比困难多。

文科生怎么才能考到600

文科高考考2天，分别考语文、数学、外语、文综，如果要考到600分，语数外平均要考120分，文综要考240分。其实看600分很高，分配下来并不多，只要踏踏实实学好每一科，高考上600分还是有希望的，如果哪科不好，可以其他科目多考些分数，往上拉一拉分。

文科生提高分数的方法

语文主要抓基础，该背该记的争取不丢分，多看一些技巧性的东西，平时做题自己也多总结一下，融会贯通。另外要背一些 作文素材 ，写 作文 时候用。语文不要轻视任何分值，积少成多的道理要懂，这样语文分数才能高。

数学在于平时多做题、多总结错题，没有捷径。英语也需要多背，掌握一些做阅读题的技巧，会读文章。文综虽然各科都有一些现成的模板，但记忆的同时最好先理解透了，否则不会用就尴尬了。答题时要按照分值去写采分点，一分一点或两分一点，字迹工整。

高中文科知识点如何背诵

文科需要背的知识特别多，大家要有窍门，最好别死记硬背，那样不仅容易忘记，还很难答对题目。背诵时最好先理解，先联系相关知识点，理解透了再去背。背诵时要找窍门，运用联想、想象等多种记忆方法，怎么能记住就怎么记，可以很无赖地去背。

高中文科一年能提高300吗？从300到600的方法

1、高考文科要想考到600分当然非常不容易，不是想一想就可以考的到的，需要考生达到一定的学习层次才有可能做到。

2、文科考生考到600分没有技巧和窍门，只能靠平时的努力，只能靠高中三年逐步的知识积累和辛勤的复习。当然也需要掌握正确的学习方法，并且有足够的智力做保证。

300分对于好学生来说可能是一个不可逾越的鸿沟，但是对于底子比较差的学生来说，却不是不可能的，下面我就为各位介绍一些一年提高300分的方法，虽然可能提不到300那么多，但是多少是有帮助的。

学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，方能学有所成。文科学习最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以你想文科有个好成绩，最好还是跟着老师走。

高中文科数学最大的肥肉：选择填空，材料还是历年高考卷子，每套做一遍，数字改改，做做，让老师帮帮忙，这些事情都是你力所能及的。完成这些的时候你估计已经很接近120或超过120了，现在就是最后两道文科大题，这个我想你必须做的就是，把自己能写的所有东西都写上去，这很重要。比如说圆锥曲线联立方程解韦达，还有导数的求导、区间、表格，这些玩意儿没有任何技术含量，写上去就是分数。

1、考试和学习的差别之一就是，考试完全可以短时间内学会，而学习不是这么个过程。有的人会学习，有的人会考试。考试是技术，完全能学会。

2、高中文科要背许多死记硬背的知识点，过后还要有足够的答题技巧。不过考个500多分应该不成问题。文科就要先死记后活用。建议你先把不该错漏的题目先尽可能拿到分数，数学文科比较简单，应该不难学。语文纹理都一样。

以上就是我总结的高中文科从300到600的方法，看起来简单易懂，但是实际应用上了大家就知道是如何难了。可能理解方法很容易，但是最重要的是坚持的过程，是很需要毅力的。