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告诫高三孩子的语录_告诫高三高考

tamoadmin 2024-06-24 人已围观

简介1.高三了,六月份就要高考了,可现在每天都不知道该做什么,从哪儿做起,面对高考又怕又无助!2.2022高考冲刺霸气口号 激发战斗力3.我是一名高三学生,马上就高考了,如何正确面对高考?4.高三励志班会演讲稿五篇5.高三励志奋斗发言稿6.与高考有关的演讲稿5篇 高考是严峻的,也是残酷的,想要战胜高考就要有一定的决心,下面是由我为大家整理的“2022年高考演讲稿范文(实用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅

1.高三了,六月份就要高考了,可现在每天都不知道该做什么,从哪儿做起,面对高考又怕又无助!

2.2022高考冲刺霸气口号 激发战斗力

3.我是一名高三学生,马上就高考了,如何正确面对高考?

4.高三励志班会演讲稿五篇

5.高三励志奋斗发言稿

6.与高考有关的演讲稿5篇

告诫高三孩子的语录_告诫高三高考

 高考是严峻的,也是残酷的,想要战胜高考就要有一定的决心,下面是由我为大家整理的“2022年高考演讲稿范文(实用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:2022年高考演讲稿范文

尊敬的各位领导、老师、同学们:

 大家好!

 三年前,我们带着一脸的稚气,怀着对高中生活的向往,怀着对大学的憧憬迈进了这个大学生的摇篮。三年的高中生活,打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔,在学海中漫游,在一中浓郁的学习氛围中成长。在这三年中,我们把自己的身心投入到学习中,我们享受过成功的喜悦,也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹,风风雨雨,我们一起走过。十二年寒窗苦读,我们拖着疲惫的双腿走到了今天,但我们仍然不能停下。因为今天,我们面临着高考,我们即将进入最后的冲刺。高考这座神圣的龙门,只等我们逆流而上,纵身一跃!

 我相信,在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入大学的殿堂,都想有一个美好的前程,迈向未来的阳光大道。但是,在我们还没有为之付诸行动前,理想只是空想。因此,让我们现在就行动起来,一起出发。

 也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们的绊脚石。无论如何,现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。

 我始终相信一分耕耘,一分收获。为了这一场战役,我们准备了十一年。

 一路之上,即使有波涛汹涌,荆棘丛生,我相信,只要我们有战胜怯懦的勇气,敢干的意志,有永不服输的精神,我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起来”。我们为自己加油,为自己呐喊,向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐,没有什么克服不了的困难。

 我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

篇二:2022年高考演讲稿范文

各位同学们:

 不知道你们有没有想这样一个问题:明年今日,我会在哪里?一切能够如愿以偿么?我想过,认真的想过。

 我喜欢文绉绉的语言,喜欢舒缓,浪漫的情歌,喜欢那让我忘记一切的吉他。每当我沉浸在自己构建的世界里时,心是那么静逸,真想待在自己的圈子里永远不出来!可这个圈子里的东西实在太少,太少,我忍不住望了望外面的世界,发现哪里有更多我想要的童话,于是问自己那想逃避的心,“是不是该走出来了?”十七八岁的我们,对社会已有了或多或少的了解,那“朱门酒肉臭路有冻死骨”的场面已数见不鲜,已发现若真有李纲做老爸,也许那童话真能变成现实,可没有背景的我们已经失去了先天的优势,那么各位同学:“我们的优势是什么?”是我们自己!

 是怎样的自己呢?是像现在这样慵懒、放纵、不能自主、整天沉溺在那短暂的安逸中的自己吗?还是未来碌碌无为,工资低薄,无可奈何整天怨国的自己?不!那不是我,不是我想要的。每当我走在那繁华的街道时,每当我望着那昂贵的商品时,摸摸口袋,着实凉快,唉!于是我告诉自己:“以后,以后我一定要买下那些奢华的物件!”对,我想要的就是,不为柴米油盐愁,好山好水天下游的幸福。

 但,这社会似乎不允许我那无聊的幻想,想要美梦成真,必须功夫下深!同学们啊,找回那“生当作人杰死亦为鬼雄!”的激情;找回那“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的壮志;找回那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持;找回那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的希望吧!各位同学们:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

篇三:2022年高考演讲稿范文

领导、老师,亲爱的同学们:

 大家早上好,今天我演讲的题目是《保持心理健康,坦然面对高考》。昨昔逝去,今日离高考又进一步。高考是一把高悬于头上的利剑,令我们无法不紧张;它又是一块试金石,是现有条件下最公平的竞争途径,令我们无法不激动。而一千五百年前,诸葛先生就告诫后人,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。因此,面对即将来临的高考,保持心理健康、心境平和是我们必须要做的。

 那么,一个中学生心理健康的标准是什么呢?

 我国心理学工作者李树珍在其《中学生心理与教育》一书中,提出中学生心理健康的7项标准:

 1. 自觉努力学习

 心理健康的中学生,不以学习为负担,愿意并努力自觉学习;能从自己的实际情况出发,不断追求新的学习目标。

 学习是一件幸福的事。梁惠王曾问孟子,我实行仁政有什么好处呢?孟子回答,仁,难道还不够么?学习也是一样,不要怀着功利心去学习,也不要把学习当做重负。能够不担心茶米油盐,不忧虑工资涨落,即使世界末日,也有阿基米德的数学演算。就这样,只单纯的学习,难道还不够么?

 做人像是缝衣服,需要一针一线地缝补,而不是一针到头,或是草草几针,那样衣服很快就会支离破碎。人生也是如此,我们要踏踏实实地走好每一步路,而不是妄想,渴望一举成功或走捷径之类得想法。每一颗纽扣都是一个小目标,一个个缝好了,才能将衣服扣起来。要相信,人生最美好的东西就在自身的坚持之中,只要不放弃,不妥协,不苟且,总有一天,会看见最美丽的明天。

 2. 自知自我意识观念明确。

 自我意识观念是指一个人对自己身心的知觉印象和评价。心理健康的中学生,对自己各个方面都有比较全面的了解,而且清楚地知道自己的优点和缺点。

 自知是一个人最可贵的品质之一,学会思考,深入的了解自己,剖析自己让心灵不断不得到洗礼,升华。不要一看见错题就归咎于粗心大意,一考试失利就肤浅的认为是发挥不好,客观条件不利。

 每日三省吾身,触摸到更真实的自己,以便扬长避短,不断进步。

 3. 自爱正视现实,悦纳自己。

 心理健康的学生,对自己及自己与周围现实的关系有清醒的认识。个人的理想、信念、目标、行动能够跟上时代的发展;能喜欢并悦纳自己。能够从实际出发,努力适应环境。

 人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己。人生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目标可以一个一个的达到,实现自我却是永无止境。

 人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。

 4. 自持情绪稳定、乐观。

 心理健康的学生情绪稳定、乐观,能做情绪情感的主人;心境始终活泼、开朗、稳定、豁达,充满朝气。

 写作文时,我们常提到阮籍和嵇康。有人说,阮籍代表了一个时代的深度,嵇康则代表了一个时代的高度。同处于司马氏的残暴统治下,阮籍思考得更深,也更忧虑,穷途而哭是一种无奈的发泄。而嵇康,拥有更大的自信和精神力,时代越不自由,就越追求自由;生活太沉重,就活的更轻松。非汤武而薄周孔,越名教而任自然,率性打铁是一种心境超然。我们需要思考,但不是阮籍的悲观,不是穷格。我们需要嵇康的自信豁达,以此自持。

 5. 自尊善与人友好相处。

 心理健康的学生,尊重自己,也尊重别人,乐于与人交往,能与周围人保持良好的人际关系。

 菁菁校园,青葱岁月,分担痛苦,分享欢乐,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。

 6. 自强有理想,有生活目标。

 心理健康的学生坚信自己的存在会对社会、对人民有价值,有意义。因此,能确立远大理想,并制定切实可行的目标,努力把自己锻炼成为全面发展的人才。

 如果你知道自己要去哪里,全世界都会为你让路。

 7. 自制遵守社会道德行为规范。

 心理健康的学生,有道德和法制观念,能约束自己的行为,使自己的行为不断规范化、社会化。

 同学们,自觉,让我们不断进取;自知,让我们明确自身价值;自爱,让我们正视自己;自持,让我们乐观向上;自尊,让我们和谐相处;自强,让我们拥有远大目标;自制,让我们学会遵守。我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展翅飞翔。

 有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,多一点坚强,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉苦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚若磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!

篇四:2022年高考演讲稿范文

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

 大家下午好!

 今天,我们在这里隆重举行高考誓师大会,这是出征的战鼓,这是进军的号角。首先,请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向全体高三教师表示衷心的感谢!向参加誓师大会的各位家长表示热烈的欢迎!

 又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们实验中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的辉煌。同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万险。我们要对自己说,“我能行,我一定行!”同时,要给自己制定一个明确的目标,目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!

 高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更加富有内涵。

 站在距离高考七十八天的这个节点上,在我心中充满期望的同时,还要提醒大家突破几道束缚,打破制约成绩提高的几个瓶颈,几点建议和大家交流:

 第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就可以做到“以不变应万变”。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。

 第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错,就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。同时要复习历来考试和练习中的错题,从错题中挖掘问题的真正所在。要加强应试技巧和速度的训练。

 第三个瓶颈就是单打独斗,闭门造车。交流就有收获,利用业余时间和同学们讨论做题的经验,交流过程中,可以得到自己不知道的一些做题方法和技巧,从中受益;放下负担,把自己遇到的疑难问题请教你的任课老师,和老师交流过程中,不但能得到你想要的解题方法,而且老师还可以告诉你更多的解题技巧。

 第四个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。调整好自己的心态。要制定合理的目标,不要给自己太大的压力。要乐观、平静地对待成绩的起伏,我们要做的就是踏实地走好每一步。树立自信心和勇气,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,你要相信,人的自信心可以创造奇迹。

 算一算,向细节多要20分,向规范多要20分,向心态多要20分,20xx高考你就比别人多考60分!

 专心每一天,专注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在这最后七十八天的冲刺中。我们高三的任课教师要仔细研究考纲,把握高考信息,搜集名校资料,要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;要精诚团结,通力合作,关心同学们的身心健康,关注同学们的每一个小小的进步;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质,并抓好学生的培优补差工作;每位教师要更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

 在这冲刺的七十八天里,我也想对各位家长提几点建议。父母要努力营造温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的情绪,创造自然、宽松、平静的学习环境;父母对子女要有信心和信赖感,父母要相信孩子有一定的解决问题能力,没有必要事事过问,如果父母事事过问,会引起孩子的反感,加重他们的心理负担;父母要创造条件与孩子多沟通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考试失败或生活中一件小事的打击,就能使他们烦躁不已,父母的唠叨更会刺激这种躁动不安的情绪,因此父母要密切关注孩子情绪,尽量少唠叨,努力营造宽松的环境。

 同学们,在你们身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定胜负的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。我们从高考的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。

 20xx,一定成功!

篇五:2022年高考演讲稿范文

老师、同学们:

 大家好!

 六月,骄阳似火;六月,战鼓轰鸣;六月,出征的号角再次响起!此刻站在这里的我们,不再是当日为行将出战的学长学姐们摇旗助威的热情观众,而是一千多个站在高三新起点为20xx年高考亮剑出击的高三学子!今日,我们接过了高考的战旗,开始打响足以改变我们人生命运的又一场战役!

 是的,高三,我们来了!它不再是空想,不再是若即若离,它就在现在!高三的同学们,请深刻地明白:高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们将面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的考试来推动我们进步,我们更要承受身心的磨砺,锻造我们坚韧不屈的品格。

 所以,从此刻起,我们该坚决地告别过去,全副武装地进入备战状态。我们再没有时间闲庭信步,陶醉于过去的成绩里,为自己的点滴成功欣喜满足;我们再没有理由消磨时间,躲避在自卑的阴影中,为自己的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上,我们要做一个崭新的自己。

 高三了,我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么不可能,就怕我们自己先胆怯了,那样的话,即便是可能也将沦为不可能。同学们,无论你现在的成绩怎样,你都必须面对这一次高考,你要真正做到像诗人汪国真说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。所以,请少一点抱怨,多一份自信。坚信无论有多少高山,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷,我们必将超越它,永不言弃。

 高三了,我们要更加明确我们的目标。因为没有策划的高三,就没有成功的高考。我们不单单需要明确长远的目标,为自己设置理想学府,更要定好每一步的目标,为自己的前行扫除障碍。进入高三,迎接我们的将会是繁重的学业,频繁的考试,我们要把目标细化到每一次考试,每一门学科。给自己压力,也给自己动力。既然“一切皆有可能”,何不尝试着“让改变发生”?

 同学们,行动起来吧!高三了,我们要尽我们的努力!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始,让我们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,咬紧牙关,背水一战!有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的青春。

 同学们,高三虽苦,但你们并不孤单。在接下来一年的时间里,无数你认识的、不认识的人,都将与你一路同行。你的家人与你在一起,一如继往,他们温暖在你左右;你的同学和你在一起,一起拼搏、挥洒汗水,一起迎接人生中最重要的一次战役;还有我们,全体高三老师,我们会投入更大的热情和更多的精力,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,用汗水和爱心为你们的高考之剑淬火。请记住,你们的进步,是我们的快乐!我们永远是你高考备考中坚强的后盾!让我们携起手来,共创20xx年的高考传奇!

 谢谢大家!

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告诉学生“你能行”

对每一个在学海中翱翔的学生来说,自信心如同一对翅膀,能让他飞得更高更快,如果没有这对翅膀,他将永远在地面上徘徊不前,永远看不到前方那亮丽的风景线。胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。

你见过昆仑屈膝吗?没有!

昆仑——那是我们中国骄傲的腰背!

亿万斯年,无论有多少雨、雪、风、雷,

她都骄傲地屹立于我们骄傲的版图上和我们骄傲的心扉!

你见过长城弯腰吗?没有!

长城——那是我们民族自豪的脊椎!

千百年来,无论有多少刀、兵、火、水,

她都自豪地高挺在我们自豪的史册里和我们自豪的口碑!

不会

不会下跪!我们的母亲的血液中没有跪的基因!

不会下跪!我们的父亲的骨骼里没有跪的骨髓!

不会下跪!我们的赖以生存的中国的流水里含有很多的钙,她只会养育吐气和扬眉而不会养育下跪——因此,我们的每一个头颅,都是经风经霜的永不低垂的盛开的花卉!

不会下跪!我们的寸步难离的中国的土壤中含有足够的铁,她只会生长无惧和无畏而不会生长下跪——因此,我们的每一条汉子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的坚实的禾穗!

不能下跪啊!陈胜吴广如果向皇帝下跪,中国的汗青中将多了一片阴霾,而少了几缕光辉!

不能下跪啊!屈原李白如果向天子下跪,中国的诗歌里将少了几多骨气,而多了几许谄媚!

不能下跪啊!岳飞如果向敌军下跪,我们的人生中将没有那阕《满江红》令人撕心裂肺!

不能下跪啊!文天祥如果向汉奸下跪,我们的生命里将没有那首《正气歌》令人气荡肠回!

不能下跪啊!中国的神话如果向苍天下跪,我们心中的女娲将不再是女娲,而是上帝的贵妃,而我们头上的天空将依然是支离破碎!

不能下跪啊!中国的寓言如果向大山下跪,我们笔下的愚公将不再是愚公,而是山神的护卫,而我们脚下的道路将照样是水阻山围!

因为压力,人才会产生一种责任感、一种上进心,还有不断前进的动力。失败只是通往成功路上的一处小岔路,是驶往彼岸的一次小波浪,是飞向目标地途中的一次歇息。没有谁能阻止你继续前进,除了你自己!

坚定信念,超越自我

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托,不负父母厚望,不负恩师培育,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌!

不抛弃不放弃

好评如潮的电视剧《士兵突击》不仅造就了一群兵迷,也塑造了许三多这个虚拟的人物形象,使其成为2007年百度第一位的封面人物,成为超越李安、王朔等人的年度新锐人物,成为登上报纸、杂志封面最多的电视剧人物。

那么,这个迟钝、木讷、一根筋、笨手笨脚?几乎拥有了所有“聪明人的世界”中不该出现的缺点的虚拟人物怎么会成功的?青春励志电视剧《士兵突击》给高考有哪些启发呢?

经典语录:团长说:“想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”

在高考中的启示:“想到”,可以理解为目标、理想和梦想等等,对于每一位高三学生来说,经过十二年的寒窗苦读,高三的确是历经蜕变、破茧化蝶的过程,有许多对未来生活的憧憬。

比如:考上哪所大学?选择怎样的专业?理想中的大学位于哪座城市?等等,这一切的谜底都将在高考之后揭开“神秘的棉纱”。

“得到”可以理解为实现自己的梦想,目标达成。“做到”,就是实现目标的行动,如果不拿出具体的行动,只一味在那里想入非非的话,那肯定是得不到的。

所以奉劝所有高三的学生,一分耕耘一分收获,你只有现在脚踏实地地勤奋学习,才能得到你想要得到的东西,实现目标,收获梦想,否则只是空想,“天上不可能掉下馅饼来”是永恒的真理。

经典语录:钢七连的口号“不放弃,不抛弃!”

在高考中的启示:“不放弃,不抛弃!”即是铁骨铮铮的钢七连的口号,更是《士兵突击》这部电视剧最核心的价值观。许三多正是凭着“不放弃,不抛弃!”的执着和信念,才完成了三百三十三个腹部绕杠,最终蜕变成长为“兵王”。这句话对于每一位高三的师生来说都值得回味。

对于教师来说,不放弃,不抛弃任何一位高三学生是起码的职业道德,哪怕那位学生每次月考、模拟考试都排名很后,从自己学校、年级、班级的排名来看也许真的无法上线或者无法达到学校要求、老师希望的本科率等等,但学生的潜力是无限的,不到最后高考,谁也很难预料该学生到底如何?

只要学生本人还在努力的话,所以我们的老师就没有理由为了所谓的“集中优势兵力达到学校规定的上线率、本科率”而舍弃掉这些学生。更何况,越到最后关头,这些学生越敏感,如果他们意识到老师已经放弃了他们的话,那这些学生或许真的要“绝望”了。对于学生来说,不放弃,不抛弃任何一门学科,任何一个薄弱的知识点,咬紧牙关,各个击破,不存有任何侥幸心理。自认为这些知识可以蒙混过关了,事实上每次考试下来,不少同学都说,越是平时感觉底气不足的知识点,越是在考试中容易碰到。

经典语录:连长说:“他每做一件小事的时候,都像救命稻草一样抓着,有一天我一看,好家伙,他抓着的是已经让我仰望的参天大树了”。

在高考中的启示:高三的学习过程中除了学习之外,仍有许多的小事,比如班级中环境卫生的打扫、教室的布置、出黑板报、广播操的队列、眼保健操秩序维持,甚至仍然需要召开主题班会,需要排练运动会开幕式等诸如此类的活动。

不能因为高三时间紧,班级中的这些事情就没人负责,而恰恰在这些小事上体现出个人的素质和素养,如果能像许三多那样,抱着“吃亏是福”的心态,每做一件小事的时候,都像救命稻草一样抓着,把这些小事做得尽善尽美,说不定就会有意想不到的收获,正如连长所说的“有一天我一看,好家伙,他抓着的是已经让我仰望的参天大树了”。

况且这些事情本身是紧张的高三学习生活的一种调节,即获得了放松,又锻炼了能力,何乐而不为呢?

经典语录:许三多说:“挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。”

在高考中的启示:高考不仅是十二年知识学习的总检阅,更是一种体力和毅力的挑战和考验,是横在每一位高三学生面前的一道坎。

高考是意志品质的自我较量,在挺得住与挺不住这道选择题面前,高三学子只能像许三多那样选择挺得住,这才表明你真正长大了,懂事了。结果已经不重要,因为你已经尽力而为了,无论怎样的结果都应该是问心无愧的。

经典语录:史今班长说:“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差!这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!”

当你开始怀疑自己的能力,自信心有所动摇时,比比这个迟钝、木讷、一根筋直到底、笨手笨脚、傻里傻气的,被战友们称其为“许木木”的人,你难道不该重新燃起自信吗?每个人的潜力是无穷的,只要今天比昨天进步一点,那不就是成功吗?

特别是在临近高考的那段阶段,一定要给自己积极的自我暗示。因为积极的自我暗示具有惊人的作用,可以帮助你增强应试的自信心。

选用一些自我激励式的语言,每天抽点时间,或自言自语,或写在纸上贴在床前、桌前,让这些积极的语言所体现的精神渐渐潜入到自我意识中,鼓舞斗志、稳定情绪。就像史班长所说的:“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了”。

经典语录:成才说:“机会多稀缺,成功多不易,不进则退!”

在高考中的启示:面对高考的时候,也正是青春最需要激荡和迸发的时候。一般来说,人这一辈子只有一次机会来经历高考这样难忘的“峥嵘岁月”,也正因为十二年的辛勤付出就等这一回的收获,所以正如成才教育许三多时说的那样:“机会多稀缺,成功多不易,不进则退!”

高三的学子们赶快趁着它还没有完全从你身边溜走之际,抓紧每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握机会。因为面对高考,所有的人都在全力以赴,一往无前。你不进步别人就在进步!“勤能补拙,笨鸟先飞”告诫大家:成功没有侥幸,成就来自勤奋。

经典语录:许三多说:“人前的眩晕和说不出来的苦处,这就是成功的味道吧!”

在高考中的启示:坚如磐石的信念,执着的去“做”,才有赢得成功的可能,因为成功决不可能眷恋偷懒的人、侥幸的人,投机取巧的人。许三多的可爱正是他身上的执拗、认真,不怕失败,不怕被人耻笑,勤学苦练,令所有人从此对他刮目相看的腹部饶杠就是他一次次从单杠上摔打下来而练就的。

所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为旁人所知的付出。当你羡慕别人为什么每次考试成绩都领先于你之时,当你看到别人拿到理想大学的录取通知书时,你可曾想到“人前的眩晕和说不出来的苦处,才是成功的真正味道!”

经典语录:老马班长说:“别再混日子了,小心日子把你们给混了!”

在高考中的启示:对高三学生而言,一切的辛劳,一切的努力和付出都会在每年拿到

高考成绩单时见分晓。忽视你的行动和计划,就等于拿自己的前途和命运开玩笑。

不少在高考中落榜的学生再回到母校时,就会由衷地感叹:我真后悔当初没有好好学习,高三了,居然还在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打篮球,玩电脑游戏,课堂上不听老师的讲解,由着自己的性子去胡乱复习?学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分之学习也无法征服,你还能做什么呢?

如果你现在还没有进入临考前的心理状态,还糊里糊涂的话,请千万记住老马班长的话“别再混日子了,小心日子把你们给混了!”学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦却是终生的。

经典语录:队长说:“你经历的每个地方、每个人、每件事都需要你付出时间和生命。”

在高考中的启示:虽说高三的生活非常的紧张和充实,有时压得有点喘不过气来,但也不可忽视同学之情,师生之谊。

因为这是一段最纯真无瑕的学生生活。很多年过去,当你皓首苍颜,当你回首往事时,高三生活无疑是最值得纪念和珍藏的一页美丽书签,夹在你精彩人生的书籍之中。

同窗三年的真情虽没有征战沙场的生死之交,没有大难不死的救命之恩,甚至没有发生过戏剧性的激情震撼,这不足人生二十分之一的短暂结缘为什么会让人们这般刻骨铭心,难以忘怀?因为无杂必纯,无假即真。

因为你付出了时间和生命,当你体味到不审门阀,不问荣利,不求“互补”,不谋“双赢”的浓浓同学真情,当你感受到“捧着一颗心来,不带半根草去”,历久弥新,没齿难忘的浩浩师恩之时,你会发现自己长大了,成熟了,也作别了永不再来的青春岁月!

高考成绩单时见分晓。忽视你的行动和计划,就等于拿自己的前途和命运开玩笑。

不少在高考中落榜的学生再回到母校时,就会由衷地感叹:我真后悔当初没有好好学习,高三了,居然还在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打篮球,玩电脑游戏,课堂上不听老师的讲解,由着自己的性子去胡乱复习?学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分之学习也无法征服,你还能做什么呢?

如果你现在还没有进入临考前的心理状态,还糊里糊涂的话,请千万记住老马班长的话“别再混日子了,小心日子把你们给混了!”学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦却是终生的。

经典语录:队长说:“你经历的每个地方、每个人、每件事都需要你付出时间和生命。”

在高考中的启示:虽说高三的生活非常的紧张和充实,有时压得有点喘不过气来,但也不可忽视同学之情,师生之谊。

因为这是一段最纯真无瑕的学生生活。很多年过去,当你皓首苍颜,当你回首往事时,高三生活无疑是最值得纪念和珍藏的一页美丽书签,夹在你精彩人生的书籍之中。

同窗三年的真情虽没有征战沙场的生死之交,没有大难不死的救命之恩,甚至没有发生过戏剧性的激情震撼,这不足人生二十分之一的短暂结缘为什么会让人们这般刻骨铭心,难以忘怀?因为无杂必纯,无假即真。

因为你付出了时间和生命,当你体味到不审门阀,不问荣利,不求“互补”,不谋“双赢”的浓浓同学真情,当你感受到“捧着一颗心来,不带半根草去”,历久弥新,没齿难忘的浩浩师恩之时,你会发现自己长大了,成熟了,也作别了永不再来的青春岁月!

2022高考冲刺霸气口号 激发战斗力

许多人现在更关心的是在这段时期的学习方法问题,但这只是一方面,因为高考不仅仅是智力竞赛,更是身体、心理状态、意志、体力以及各种能力的大比拼。而且学习方法因人而异,不能听信一家之言。

第一,平衡发展,尤其是别忽略语文、英语。只有在不偏科、每门都稳定的基础上,再加上个人擅长或喜好的科目的发挥,才可能创造较高的总成绩。有人总想占用语文、英语的复习时间死抠数理化问题,最后弄得丢西瓜拣芝麻,总成绩上不去。

第二,按部就班。听从老师的指导,在学习上除了你自己,最了解你的人就是任课老师,而不是家长或家教。老师的教学计划是适应大多数人的,而你所需要做的就是听从,并依据个人水平而做微量调整。事实上,知识的积累厚度,掌握水平,以及各种学习方面的能力素质,已早早在高中前期就定了型,到考试之时基本不会有变化,关键就在于你对于自身潜力的激发,对于已学知识的自如运用,这就取决于其他方面——非智力因素。

首先是心理因素:

第一,一定要有一个明确的目标。目标应切合实际,每个人不一定都能上最高档次的学校,但都能上最适合自己的学校,只要目标适宜就会使自己充满动力和自信,从而保持高昂的学习情趣。

第二,要保持内松外紧的精神状态,高三学生每天完成的作业量相当大,在这之后,还要阅读大量书籍如诗歌鉴赏等等,实际上这从“外”面看起来是相当紧绷的,但是高三学生要保持轻松心态,要把做作业当作是扩大知识面或练字,把读诗写作当作是提高文化修养,而且用心欣赏文学作品(甚至英语阅读也是如此),这样虽然紧张,可精神是充实愉快的。

其次是生理方面:

第一,要坚持锻炼。有些学生在高中三年天天打篮球几乎没有间断,体育运动是最佳的调整方法,因为它既能增强体质,又可达到与看电视、玩游戏同样的放松效果。所以一定要找一个自己感兴趣的体育活动,每天坚持进行。跑步也不错。

第二,保证睡眠。睡眠的好处非常之多,睡眠的好坏直接影响到第二天的学习效率。高三学生偶尔的熬夜可以增加学习时间,年轻人也可以承受的住,为了高考,这是值得的。睡眠应重视质量,而不应刻意追求长短。

做到以上这些之后,你可以更加轻松地面对考试,而事实上,最终的考试已不再显得那么重要了,因为你离完成高考只差最后一小步了。

其实每个走过高考的人都收获不小:身体强壮了,知识丰富了,精神愉快了,这段经历并非曾经想象的那样苦涩、恐怖,恰恰相反它是快乐、紧张、刺激、充实并令人终生难忘的。 看到这你有高考的冲动了吧!

第一篇 激情备战高考

“狭路相逢勇者胜”,高考需要斗志,需要激情,需要旺盛的精力,需要蓬勃的朝气!

(一)正确看待高考

我们总有一些人讨厌考试,说考试太死板,太机械。考试作为选拔人才的制度,本身确实有局限性,人的确有很多能力是不能量化为考试分数的。特别是高考,考试科目有限,更不可能全面反映一个人的才能。但是,反过来想,到目前为止,有谁还能给出比考试更为有效的人才选拔方式?

我国历史上曾有过依据血源的亲疏远近、出身的高低贵贱选拔人才的制度。最终导致了“上品无寒门,下品无士族”。历史反复证明:祖宗的英明神武不能确保子孙不成酒囊饭袋,清贫寒门也能才俊云集。所以隋文帝要开科取士,用考试选拔人才。凭组织推荐选拔人才,中国古代一直都有,文革时也曾盛极一时,推荐工农兵上大学,讲究根红苗正,但事实证明这样也不行。

改革开放之初,人才断层,祖国建设和发展曾一度出现人才匮乏的局面。1977年恢复高考,当时有多少人听到这一消息后奔走相告,喜极而泣!出生在新时代的我们,真的要感谢高考制度,正是它使我们有了一次相对公正的竞争机会。

(二)冷静面对高考

“三更灯火五更鸡”的高三的确很累:每月一大考、每周一小考,有很多的单词要背、有很多的习题要做、有很多的教材要看,日复一日地挑灯夜战、焚膏继晷、孜孜不倦。多少重再也撑不下去的艰难,多少回得不到答案的无奈,多少次看不到前方的茫然。做题做烦了,有人仰望高空吹起忧伤的小调;有人自嘲,做题做到见了试卷就想吐的时候你就差不多了……

高三,真的好累!这种累来源于身体,更来源于内心深处,那种身与心都极度疲惫却又必须在疲惫中昂起头往前冲的苦,是每个高三学子不忍面对又不得不面对的现实。高三对任何一个高中学生来说,都是对智力、体力、精力、毅力的巨大挑战。那么,我们如何从心理上备战高考呢?

1.平稳心态

面对高考,人人都有担心,人人都怕失败,并且人人都有弱点,而你必须昂起头挺起胸,脸上带着微笑,心中装着阳光,对自己说:我能行!然后冲过去!

保持平和的心态,不是好高骛远,更不是妄自菲薄,客观衡量自己的位置,脚踏实地,不要期待有什么捷径可走,老老实实地夯实基础。高三了,没有时间让你伤感,相信每一张甜甜的成功笑脸的背后一定是咸咸的、涩涩的执著拼搏的汗水和泪水!

2.从容自信

成功源于自信,自信使我们充满朝气和活力。拥有自信,我们才不会向困难低头;拥有自信,我们才不会害怕暂时的不足;拥有自信,我们才不会低估自己的潜能。自信是人生走向成功的强大内驱力,是人生奋发向上的激情之源。

古往今来的成功人士,大多不是因为他们有超凡的智能才取得骄人的成绩,而是由于信念坚定、脚踏实地、执著进取,凭借坚定的信心、顽强的意志才发挥了超凡的智能。惨遭宫刑、忍辱负重完成《史记》的司马迁;卧薪尝胆、二十年韬光养晦一举灭吴的越王勾践;英才盖世、命运多舛的一代文豪苏东坡……他们都以信念和意志为支撑,将生命的分分秒秒,投入到对自己所选定的人生目标的追求之中,并最终实现了人生的最大价值。

相信自己,实际上是一种自我激励,自我鼓舞,自我鞭策。当你认识自己、正视自己、为自己心中的梦想而不懈努力时,自身就会充满着能量,充满着激情,充满着憧憬,拼搏的路上再苦再累也无怨无悔!2007年高考的脚步已日渐逼近,高三学子更要相信自己,保持从容平和、积极向上的心态,矢志不渝,坚信自己有能力、有潜力,同时也直面自己的弱点和不足,从而完善自己、丰富自己、提高自己!

3.直面挫折

有些同学对自己的期望值很高,结果几经努力,进步缓慢,内心很是“郁闷”。一个人坐在那儿,不愿与他人说话,要么张嘴就是“别理我,烦着呢!”情绪低落,甚至还蔫蔫地掉眼泪。这种自我压抑是很常见的心理防御机制。自我压抑程度小,可能有利于身心健康;但如果自我压抑程度大,那就不利于身心健康了。

有的同学遇到挫折后,找一些理由为自己开脱,过分强调客观原因,埋怨老师题出得不好,太偏、太难,检测不了自己的真实水平等。这种推诿心态不是一个很好的心理防御机制,因为推诿之后的结果,是不能从失败中总结经验,吸取教训。

有的同学遇到挫折以后,通过别的事物把因挫折带来的损失,从内心体验一直到行为一一补偿过来。补偿应该是一种比较好的心理防御机制。

正确面对挫折可以培养人百折不挠、坚忍不拔的意志和战胜困难、力争向上的勇气。残疾人指挥家舟舟、艾滋病病毒携带者南非孤儿恩科西·约翰逊,命运的坎坷没有击败他们,他们用积极乐观的生活态度,活出了自己别样精彩的人生,带给了无数人希望与感动。人生就是这样,快乐自然令人向往,痛苦也得承受,这才是真实的人生之途。不必为一次的失败、一时的挫折而烦恼,其实人生的每一种经历都是一笔财富,就看你如何去体会,如何去理解。

俗话说:人生不如意事十之八九。要认识到人的一生肯定会遇到很多挫折,在我们遭遇挫折的时候,我们要对自己有信心。在求学的路上,我们需要勇气挑战别人也挑战自己;我们需要勇气去发表自己的看法;我们需要勇气去面对学习上的缺点和失误;我们更需要勇气去直面挫折,积极应战!

4.改变自己

有这样一个故事,一个女士长得很漂亮,经过千挑万选,终于和一个男士结婚了,没想到两年后她被男士抛弃了,更不幸的是孩子也死了。女士万念俱灰,准备自杀。她选择了跳海,就上了一位老人的船,船开到大海中,她准备跳下去。聪明的老人对姑娘说:“姑娘,两年前你是啥样子?”女士自豪地说:“两年前我是单身贵族,追求我的人很多,我既没有夫妻的烦恼,又没有孩子的拖累。现在惨了,我失去了先生,又失去了孩子。”老人说:“这不是又回到从前了吗?两年前你没有先生,现在你也没有先生;两年前你没有孩子,现在你也没有孩子,你和两年前一样漂亮,有啥想不开的?从头再来!”老人睿智幽默的话把女士给逗乐了,女士不想跳海了,决定改变自己,从头再来。

我们有些同学一次或几次或次次都考不出好成绩,于是对学习失去了信心,认为自己不行。其实行不行还不知道呢?不是有很多当初在学校成绩不好的同学走向社会后过得不错吗?安知我们就不是这样的人?改变了态度就有了激情,有了激情就有了奋发向上的斗志,结果就会变化。有一个经典故事是这样说的,一个小孩和一个水手聊天,小孩问水手:“大海那么恐怖,你怎么敢到海上去呢?”水手说:“大海也有美丽的时候。”小孩问:“你爷爷死在哪儿?”“死在海上。”“父亲呢?”水手说:“我父亲也死在海上。”“那你怎么还敢到海上去呢?”水手反问小孩:“你爷爷在哪儿死的?”小孩回答:“我爷爷是在床上死的。”“父亲在哪儿死的?”“也是在床上。”水手也接着说:“那你怎么还敢到床上去呢?”

心态影响人的能力,能力影响人的命运。生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽的生活。

我们把某科学习视为困难,那么,这种心态往往会严重影响学习能力的发挥。

不少同学遭受了一次挫折和失败,就怀疑自己的能力,在内心深处得出“我不行”、“我不是这块料”、“我这辈子完了”的结论。当人陷于某种困境的时候,单向思维的人便很不容易跳出那郁闷、苦恼的旋涡。而立体思维的人则不然,他们能在最困难、最不利的境遇中,用最短的时间,让自己大脑兴奋,迅速地选择一些摆脱困境的方案。这种思维方式本身就是一种享受,一种胜利,所以这种人能对生活常持乐观态度。有时候,换一种思维方式,对摆脱暂时的困惑很有帮助。思维走进一个死胡同,换个角度来分析,从圈子外来看待问题,这时候视野就开阔了,问题反而变得不那么严重。有一个笑话说:母鸡跟奶牛发牢骚:“人类让我们天天下蛋,自己却计划生育,太不公平了。”牛说:“你那点委屈算什么,那么多人吃我的奶,谁管我叫过妈?”碰到一次倒霉的事就认为自己是天底下最倒霉的人,出了一次差错就认为自己是一个最不幸的人,这些都是典型的以偏概全的“黑点思维”。其实,当你抱怨买不到合适的鞋的时候,有人还没有脚呢!

5.学会弯曲

加拿大有小两口老吵架,想离婚,两人决定最后出去旅游一次,以示纪念。两人来到魁北克的一条东西走向的山谷,他们惊奇地发现山谷的北坡长满了松树、女贞、桦树,南坡却只有雪松,为什么南、北坡差别这么大呢?原来南坡阴冷,常年积雪,雪松枝条柔软,积雪多了枝条就压弯了,雪掉下去后就又复原了。别的树硬挺,最后树枝被雪压断了,树死了。两人明白了,压力太大的时候要学会弯曲。丈夫赶快向妻子检讨,都是我不好,我做得不对;妻子一听丈夫检讨了,马上说,我做得也不够,双方什么事也没了,和好如初。

刀再锋利,如果一碰就断,也没有什么用。我们要向中国传统文化中的太极学,阴阳平衡,以柔克刚;要向古代的铜钱学,外圆内方。当然这样很难,但是我们可以努力。

成功学告诉大家,不想当元帅的士兵不是一个好士兵,不想当船长的水手不是一个好水手。但是很遗憾,一只船只有一个人能当船长,你要想当船长只有把别人都扔到海里去。大家都这样想,结局是船上只剩下一个人,可能这个人还不是你。如果不善于妥协,不善于对当前状况满意,那你就会永远生活在痛苦中。

6.缓释压力

高三学生的压力特别大,作为班主任我们必须教会学生缓释压力。这里告诉大家几种常用的方法:

(1)找同学倾诉。知心好友互相鼓励,互相加油,鼓励朋友的同时,也是在给自己打气。

(2)找老师倾诉。烦恼、焦虑不易排除时,找老师倾诉,恳请老师指导。

(3)自我倾诉。写“减压日记”、“成长日记”,跟自己对话,也是很好的“稳压计”,因为解铃还须系铃人。在关键时刻,应该学会自己帮助自己。日记不需要太长,2分钟即可完成。比如:

——今天我的心情很郁闷,因为什么事;

——第二天,今天我的心情还郁闷,因为昨天的什么事;

——第三天,今天我的心情仍然郁闷,因为前天的什么事;

——第四天,今天真无聊,还在为那天的事斤斤计较、耿耿于怀……写着写着,自己就觉得可笑。哈哈一笑中,烦恼也许就被赶到了九霄云外了。

(4)魏书生老师的拖拉法。遇到生气的事,不妨这样告诫自己:“这些闲气一小时以后再生吧!”烦闷向你袭来时,你这样暗示自己:“上午先做几件事,等下午再抽时间烦闷吧!”拖到下午,能拖再往后拖。再比如你想发脾气,并且知道发脾气不对,当气满胸膛难以抑制时,你命令自己:“数15个数以后再发火!”15个数数完了,倘还不能抑制住,则5分钟、半小时以后再发火。这样一拖,常常就能想出比发火更高明的处理问题的方法。

第二篇 智慧应对高考

高考对每个考生来说都是极为严峻的挑战,不仅是知识水平,更是心理素质、身体素质和应变能力的大比拼。大考临近,切不可惊慌失措,那样只会自乱阵脚,处变不惊才是最佳选择。同时也要注意:不要老想着还有几天就解放了,这样会造成一定程度的松弛。作为班主任,一定要指导学生科学应战,智慧应对高考。

一、调整临考心态

高考的脚步越来越近,激烈竞争带来的种种压力使学生容易紧张焦虑,此时此刻,我们特别需要教会学生对自己进行“心理按摩”。让学生保持适度紧张、微微兴奋的迎考心态至关重要。要让学生相信,通过十二年的寒窗苦读,无数次的考场磨砺,他们已掌握了基础知识,发展了基本智能,具备了应考素质,要自信、乐观、豁达。

有些学生因前阶段的成绩不太理想而心神不宁,眼看离高考越来越近,就加倍给自己施压,拼命地背书做题。疲劳过度,精力不支,导致考试时连平时会做的题都不会了。也有些学生信奉“大考大玩,小考小玩,不考不玩”,老想着很快就要高考了,不妨玩几天吧。过度放松,大脑思维会变得懒散迟钝。一旦完全松懈下来,不动手做题,很容易遗忘,这对迎接高考是很不利的。调整心态的具体方法很多,这里介绍一些比较常用的。  

1.把微笑写在脸上

微笑是充满信心的表现,复习了这么长时间,该掌握的都掌握了,要相信自己的实力,学会多给自己打气、鼓劲。“我一定能行!”“考试前我一定能复习好!”“不就是考试吗?我学得好,复习得也不比别人差,不会有问题!”自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心。只有对自己充满信心,情绪稳定,记忆力、思维力才会得到充分的发挥。  

2.走路挺胸抬头

人在充满信心时挺胸抬头,走起路来坚定有力,速度也稍快;人在丧失信心时会低头哈腰,走起路来无精打采,步伐无力,速度缓慢。我们要求学生挺胸抬头,有助于增强信心。  

3.调整好生物钟

生物钟是人的生理节律与心理节律。调适生物钟就是把高考时间段的身心状态调整到较佳状态,确保正常发挥。具体说来,可从以下四点做起:一要严格生活作息。使起床、复习功课、休息、睡眠等时间相对固定。二要学习时间适度。不宜过多,否则产生紧张、疲劳、厌烦感,影响复习效率和心态;也不宜过少,避免产生松懈感,缺乏适当的紧张感。三要适应高考时间。上午9时到11时半,下午3时到5时半,这两个时间段内一定要聚精会神、全力以赴地复习。把这两个时间段看成高考时间,使大脑兴奋、活跃,思维敏捷,精力充沛。四要排除干扰。尤其在每天的模拟高考时间段内,排除外界事物的干扰,全神贯注地复习。  

4.明确成绩定位

引导考生不相互攀比,只要能考出自己的实际水平就意味着高考成功。建议每个学生从个人实力出发,想一想自己究竟是“保专科争本科”,还是“保本科追重点”,抑或是“保重点争名牌”。如果定位准确,备考目标明确,心理肯定会踏实,盲目慌乱的压力必然会减少许多。  

5.适度运动

人在运动之后,身体、头脑都会兴奋起来,再学习就很容易进入状态。运动是最天然的,能释放压力,保持心情舒畅。具体可以采用慢跑散步等方式,不仅可以让人的心情得到放松,而且新鲜的空气、适量的肢体锻炼还能够让人每天都保持清醒的头脑。千万不要做剧烈运动,既容易导致身体疲劳,更容易受伤。  

6.洗个痛快澡

考前痛痛快快洗个澡,理个发,可以提神,清清爽爽地迎接挑战。  

二、调整复习策略 

临阵磨枪,主要是磨最常用、最顺手的枪。考前复习的出发点,就是力求把能拿的分数拿到手。阅读、整理、交流,是考前复习的正确方式。如果还去抢时间埋头茫茫题海,就不明智了。

1.回归课本,重温教材

建议学生从繁杂的复习资料、题海中走出来,静下心,以回归课本为主,以适当练习为辅。巩固、夯实课本基础知识,一边复习,一边印证“所考必我所学,所学我必能做”,在复习课本中提高必胜的信心。  

2.整理试卷,查漏补缺

将高三考过的主要试卷进行整理,再看一遍自己曾出现过的失误,找自己多次失分的题型,整理归纳失分的原因,是知识结构有漏洞,还是思维方式有偏差,还是答题规范存问题。通过分析出错原因,从根源上解决问题,纠正思维方式上的偏差,规范解题程序上的疏漏。  

3.适量做题,保持状态

可做适当的练习和测试,难度和题量都不要太大,主要是为了保持“考感”,保持跃跃欲试的心理状态,以达到高考时“一见考题,就有胃口”的佳境。  

三、掌握应考技巧 

6月6号晚上一定要保证8小时左右睡眠。7日早上有些学生老早就醒来了,免不了紧张、焦躁。这里提供一种减压化解的方法——读古文:找个僻静的地方大声朗读,声音越大越好,感情越充沛越好,放声朗读,把自己的紧张、焦虑倾泻到朗读中,当你读进去了,就越读越觉得精神振奋,那么多古人高大的形象似乎一个个活生生地站在你面前。读上一个多钟头,大汗淋漓,刚起床时的忧郁焦躁一扫而光,浑身洋溢着饱满激昂的斗志,充满了拼搏奋斗的力量。以这样的心态参加高考,效果绝对好。  

1.整体把握

预备铃响,考生应在指定的座位上坐好,摆好文具和证件。试卷下发后,不要抢着答题,先在试卷的相应位置填写姓名、准考证号、座位号等。然后注意清点试卷张数和页码号,检查自己的试卷有无漏页、漏印、损破、字迹不清等。如果试卷有问题及时向监考老师反映。用三五分钟把试卷从头到尾浏览一遍,有多少个题,各题分数、分布如何,对试卷题目容量、难易程度有个全面、初步的了解,避免下笔时出现前松后紧,虎头蛇尾的现象。  

2.先易后难

刚进入考场,心情一般比较紧张,记忆、思维未达到最佳状态。这时先做容易的题目,不仅有利于顺利地拿到基本分,而且因为“顺利”还会使自己增添信心,稳定情绪。即使看到暂时不会做的题目也不要慌,因为高考是选拔性考试,试题肯定有一定的区分度。如果先从难题入手,往往会出现思维“卡壳”现象,使自己有“开局不利”之惑,从而加剧自己的情绪冲动,还会白白挤掉做容易题的时间。 

3.冷静稳健

保持平和、稳重、冷静的考场心态至关重要。努力做到战略上重视,行动上沉着冷静。题目难时,不焦虑,要想到“我难人亦难,我做不出来时,别人也不见得就比我顺利”。题目容易时不狂喜,要想到“我易人也易,我做得顺手,别人肯定也做得顺手。要想拉开距离,那就靠非智力因素起决定作用了”。保证会做的题不丢分是一种本事。题目实在太困难了,绞尽脑汁,挖空心思也做不出来时,可暂时放一放。但在交卷前一定注意,试卷上的题目不要空着不做,实在不会做的,可大胆地蒙,没准能蒙到一两分。做了或许得不到分,但你空着,绝对一分也得不到。

4.胆大心细

能否审清题意,是解题成功的关键,审题是整个解题过程的“基础重心工程”,审题要慢,解答要快。  

(1)细

选择题要看清是要求选对的,还是错的;是选全对的,还是选对的最多的;是选只有一个错的,还是选错的最多的。尤其是语文试卷中社科文阅读和文言文阅读的选择题,容易设陷阱,有可能一个选项符合文义,也可能几个选项符合题意,思维定势或麻痹大意,就容易出错。  

(2)全

审题时切记要把题目读完,出现在高考试卷上的字肯定不多余。比如:文言文阅读和Ⅱ卷的诗词鉴赏、现代文阅读材料后所给注释、提示介绍一定得读,有助于理解原文。对于题目后面括号内的文字不能忽视,比如:字数限制(20 字以内),你在答题时就不能超过20 字。www.qikan.com.cnCWDbhYmAQMghMH0l

题目没有读懂时,一定不要匆匆忙忙就动笔。读懂,重在理解命题人的意图,否则再读第二遍,甚至第三遍,直到真正把握题意为止。

审题时要逐字逐句看清楚,找出关键字词,索取有效信息,仔细分析题意,弄清命题意图,甚至可用铅笔将题目中给出的已知条件、潜在条件及要求解决的问题一一标出,做到边读题,边打腹稿。如果一味图快,还没有看清题目就开始做题,做完了之后才发现不是看错了题意,就是看漏了条件,结果,一涂一划,一贴一拽,卷面脏了,时间浪费了,情绪也破坏了。尤其是文字表达题和理解计算题,紧紧扣住“踩分点”来答,争取一步到位,一次成功。  

5.正确涂卡

解答完Ⅰ卷之后集中填涂答题卡,如果做一个题涂一次卡,既浪费时间,又影响答题过程中思维的连贯性。把Ⅰ、Ⅱ卷全部做完再涂卡,也不好。如果卡着时间匆匆做完全卷,一慌就会忘涂了。  

6.卷面整洁

提笔答题前,要审视一下答题卷,估计将题目解答完大体要占多少位置,这样既可避免写不下的情况,又可以使解题过程清晰,卷面整洁、美观。

卷面不干净,书写不规范,会给评卷老师带来很大困难,也会成为失分因素。尤其在作文卷面把字写得龙飞凤舞,七歪八扭,会直接影响评卷老师的情绪,而让自己白白丢掉一些本不该丢掉的分。主观题阅卷的弹性大,人为因素不能忽视。把答案想出来后,最好在草稿纸上写一下,看自己的阐述是否清楚。不要没想就动笔写,一写发现不对,又划又擦,卷面弄得脏乱差从而影响得分。  

7.不交头卷

完全不必要抢先交卷,考试未结束,就应认真检查一些拿不准的题。核对答题卡,看看自己有没有涂好,有没有错位,努力做到“宁可坚持到终考一分钟,也不做交卷第一人”。

凡事预则立,不预则废,班主任要引导学生脚踏实地,有条不紊地进入应试状态。高考是一座桥,从容自信者走过它,走进另一个丰富多彩的世界;高考是一架梯子,奋勇攀登者沿着它,踏进人生一个新的境界;高考是一次挑战,不屈不挠者带着微笑应对它,把自信写满考卷。衷心祝愿学生们,高考一路走好!

我是一名高三学生,马上就高考了,如何正确面对高考?

如果真的将高考比作一场战争,那么那些冲刺励志的标语就是冲锋号;我们应该屏住最后一口气,冲上巅峰,做胜利者。

霸气幽默的高考冲刺口号

1.不经风雨,怎见彩虹?

2.我自信,我出色;我拼搏,我成功!

3.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

4.努力就能成功,坚持确保胜利。

5.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

6.遇难心不慌,遇易心更细。

7.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

8.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

高考冲刺霸气励志条幅标语

1、历春夏以苦为乐恒心架起通天路;搏高考梦想成真勇气推开智慧门。

2、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

3、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。

4、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

5、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

距离高啊考还有不到一个月的时间,这段时间在准备高考紧张的复习的时候。高考冲刺口号真的很重要;高考冲刺口号能够激发高考复习的考生更加努力的复习,高考冲刺口号能够告诫高考考生你只有努力的学习才能在高考考试的时候取得好的成绩。

高三励志班会演讲稿五篇

十年寒窗,一朝成败。决胜战役,首场战斗至关重要;决胜高考,打赢语文第一战至关重要。为助你打赢这一战,赠你三个锦囊,每个锦囊内均装有本人精心研制的三发子弹 锦囊一:考试前精心准备 虽然语文犹如太平洋,三年大旱不见水少,三年暴雨不见水多;虽然你已为语文备考十年,研究考点针对性练习有年,但停课在家温习梳理消化的这段短暂时间里,你还应该精心准备,并且这期间的准备常常是最为有效的。本锦囊帮你度过这战前的片刻宁静,在最后关头做好最重要的事情: 1. 养护身心,使神清气爽心定气闲。 临近高考,情绪最易急躁。心浮气躁,这也想学,那也想做,轻重缓急分不清,眉毛胡子一把抓,结果时间赔了,方寸乱了,心气虚了,于考试有害无益。大战之前方寸先乱,那无疑是自毁长城,招败取辱。临大事有静气,泰山崩于前而色不变,这是古往今来仁人志士成就事业的必备心理素质,更是制胜高考的必备心理素质。 2. 提纲挈领,使主干知识清晰突出。 考前这段时间里,千万不要再让别人“牵着鼻子走”。切忌再做过多过难的新题,更不要相信“猜题押宝卷”。题目是永远做不完的,高考题是不容易被猜到的,而学科主干知识体系确是短时间内可以清晰起来的。消化掌握已有知识,补齐漏洞,夯实薄弱环节,记牢该记的东西,使学科主干知识清晰突出,就可以有效应对语文考试。 同学们可以合上课本和考点笔记,依据学科知识脉络或者高考试卷从第一题到最末一题排列的语文知识点体系,在脑海中像过**一样回忆有关内容:什么知识点、该知识点怎么设题、这类题目怎么解答、这类题目的解题步骤、常用的术语、自己平时常出现的失误、这些失误该如何矫正等等。一路回忆下来,拿不准的地方再翻看书本查阅笔记确认订准。这样记忆效果好,增分效果也较明显。 3. 天天过招,使胸有成竹呼之欲出。 俗话说“三天不练手生”,即使明天高考,今天也要适度练习。当然,这时候练习不求数量不求难度,关键是保持手感、练习规范和讲究细节。对薄弱的知识点尤为必要。比如你平时文言阅读或诗歌鉴赏较弱,考前天天练一两题,获得解题感觉,避免怯场慌乱。练习规范,避免造成非智力因素失分,尤其是网上阅卷,对规范解题要求更高:字体潦草的卷面直接评卷和扫描到计算机中评卷,可视效果大不一样,卷面书写弱点被放大,视觉效果更差。天天适当练习,讲究细节完美,做到书写清晰,卷面美观,答案呈现段落化、序号化、要点化、条理化,最大限度多拿分数。 高考没有什么秘密,要考什么怎么考早就白纸黑字公诸天下,什么题型怎么解答各种资料各位老师都会条分缕析准确应对,成败关键就在于谁准备充分胸有成竹。 锦囊二:考试中正常发挥 自古没有场外的举人,实现自己的目标,考场应试当然是最重要的不能回避的环节。有研究数据表明,考后遗憾后悔的考生占80%以上,不遗憾后悔的考生不到20%,只有不到5%的考生比较满意。考场忙乱失度,会做的题没有做好,甚至犯低级错误失分,怎不遗憾后悔呢?本锦囊助你避免在考试中无谓失分,正常发挥自己应有的水平: 1. 充满自信,准确审题,答问一致。 年年高考都会重复这样的故事:甲乙二生平时成绩不相上下,甚至甲不如乙,考试结果却是乙比甲好许多。为什么呢?原因就在于甲有沉重包袱,心情紧张,考试结果当然不尽如人意。 考试较量知识能力,更较量心态。高考关乎命运,当事人都会有不同程度的紧张反应,有人把它转化为能量,有人则把它变成包袱。如何把它转化成能量呢?首先是自信,相信功夫不负有心人,相信自己平时的努力,相信自己的聪明智慧。其次要学会自我暗示:我行,我一定行,我肯定不比别人差!我一定能考好的!考场上,自信心态比什么都重要! 考场失分,心态原因之外,最主要的原因就是审题。如果解题得分是建一座楼房,那么审题则是给这座楼房打地基,地基不牢所有的工程都是白费。高考试卷出题水平高,但也不是没有文字游戏。做题前一定要认真细读题目的每个字,理解题目要求,弄清出题人的真正意图和要考核的知识点,千万不能想当然,题目没读完就开始答题,否则必会造成不应有的失误。许多高手正是在审题这一环节上跌得头破血流,遗恨终生。有一年上海高考作文题是《父辈》,许多考生写成了《父亲》,一字之差,离题万里。作文是这样,所有题目都是这样。不清楚问题是什么就去答题,犹如盲人骑瞎马朝悬崖奔去。 审题意识应贯穿答题全程,确保答题方向和问题方向高度一致,包括审查解题过程有无失误,表达是否准确,推理是否合理,语言是否规范等等。倘能如此,失误遗憾自会减少许多。 2. 驾驭全局,把握时间,取大舍小。 从高考结果看,各学科总成绩构成全局;从语文学科看,全卷总成绩构成全局。要着眼全局驾驭语文考试,尽可能提高语文学科总成绩。一般说,考试开始时,心情都比较紧张,感知、记忆、思维等心理过程还未达到最佳状态。等做过几题,特别是做一些有把握的题后,心情逐渐稳定下来,智力活动也恢复常态,这时再做难题就容易成功。做的题越多,拿到的分数越多,心里就越有底气,自信就大大增强。如果一开始就做难题,越做越不顺手,心态越坏,时间花得多,甚至可能导致能做出来的题目也没时间去做。 要合理切分考试时间,驾驭全局,取大舍小,确保语文大局不吃亏。比如说,你为攻克某个六分阅读题目,绞尽脑汁耗费二十分钟,致使作文只剩下四十分钟时间,即便六分全拿到,在作文上失去的分数可能更多,这是潜在失分,自然不是你想要的结果。 在试题难度过大或题量过大,时间不够的情况下,更要敢于取大舍小,舍卒保车。同等条件下,舍难题舍低分题,保容易题保高分题。无论遇到什么情况,选择题一定要全填,作文一定要写完,哪怕是没写完最后也要画上句号。 3. 严谨扎实,步步为营,检查修改。 历年都有考生把会做的题做错,这个代价是比较大的,因为你要用比较难的题目来弥补这一损失。所以,答题时要做到思路清晰、方法对路,力求准确无误,且书写清楚,格式规范。凡是会做的题目,力求一遍做对,提高效率。当然,这需要平时掌握好“双基”,养成周密思考,严谨解题的习惯。 高手做题,大都是严谨扎实一次成功。正所谓机会稍纵即逝,失不再来。考场时间那么紧,容不得散漫随意推倒重来的。较易的题务求严谨扎实步步为营,落笔有用落笔得分;生冷难题不会做或没有把握也不要空着,也要把能想到的内容写出来,决不能一字不写。客观题如没把握,要坚信第一感觉,或者排除其中一两个选项,再从剩余选项中选出较为正确的选项。主观题根据分值分点答题,可采用“分步、分点、分类”得分的方法,如无字数限定,尽量多角度作答,多踩得分点,以达到能得分处绝不失分,不易得分处争取得分的目的。 检查修改是考试不可缺少的一个环节,但有人常常弄巧成拙,把对的改成错的。检查宜粗不宜细。首先大处看有无遗漏或没有做完的题目,如有发现功莫大焉;其次检查解题过程与解题结果的合理化;对简答题、论述题和作文的检查,主要是改正错字和病句,补充遗漏的内容。值得注意的是,选择题检查时没有十二分的把握不要轻率地改动原来答案,宁可相信第一次的答案。因为第一次做题时你精力充足,思维质量比检查题目时要高许多。 锦囊三:考试后不管不顾 两个半小时语文考试结束了,成败得失自有人在不久的将来给你定论。千万别急于知道语文考试结果如何,是喜是悲,因为你无法准确知道;即使你准确知道了,喜也不足喜,悲亦不足悲,因为后边还有许多变数。为了你的高考全局,送你这一锦囊,里边只有三句话: 1. 不管别人语文考试如何; 2. 不顾自己语文考试情况; 3. 专心休息准备后面考试。 好了,三个锦囊你收好,祝你旗开得胜!

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高三励志奋斗发言稿

#演讲稿# 导语演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。以下是 为大家整理的高三励志班会演讲稿五篇,希望对您有所帮助。

1.高三励志班会演讲稿

 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

 大家早上好!

 眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?

 走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自习,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语……

 人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。

 谢谢。

2.高三励志班会演讲稿

 大家好!

 高三了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老xxxx母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!

 有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高三更是这样。

 高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

 最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。

3.高三励志班会演讲稿

 大家好!

 时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

 现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。

 在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺高考的筹码!

 迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。

 阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!

 谢谢。

4.高三励志班会演讲稿

 尊敬的老师,亲爱的同学们:

 大家好!

 高三这一年就像是一场**一般缓缓的拉开了帷幕,而我们也已经度过了半个高三了,面对接下来的这半年,我想对于我们来说,是至关重要也是最为具有挑战的。所以同学们,此时此刻的我们,心里是不是都装满了勇气了呢?如果你的勇气和魄力还没有集满,那今天就让我们一起去收集,一起去积累吧!

 同学们,不管这次高考我们获得怎样的成绩,我们都要清楚,我们的人生要自己做主,不管未来的道路如何,我们都要做一个敢作敢为的人,做一个勇敢无畏的人,做一个堂堂正正的人。高考是一场“战争”,同时也是让我们认识自我的一场测试,所以不管我们现在如何,我想我们都要努力一点,勇敢一点,去追求自己想要的东西,去实现自己的理想。只有这样,我们才能对得起自己的青春,才能对得起父母对我的理解和宽容,也才能对得起我们三年高中的努力和勇敢。同学们,加油吧,未来是我们的未来,成功也会是属于我们的成功!

 我的演讲完毕,感谢各位!

5.高三励志班会演讲稿

 大家好!

 时间过得很快,三年转眼间已到了最终的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程,以往的嬉戏玩笑,以往的青春激荡,以往的少不识愁,以往的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

 如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,教师是指挥我们的将军,我们不但要听从教师的教导,还要多与教师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

 最终,祝愿我们能在明年的高考中取得梦想的成绩,考上梦想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

 谢谢。

与高考有关的演讲稿5篇

 在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那要怎么写好发言稿呢?下面是我为大家整理的高三励志奋斗发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高三励志奋斗发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

 大家早上好!

 背靠绝壁,下临深渊,雄鹰无路可退,它必须振翅翱翔,搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳,无力伸缩,茧蛹没有选择,它必须破茧成蝶,拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马,冲向高考这座独木桥,可以退缩吗?不!除了奋发学习,我们别无选择!

 一个人的一生好比一条数轴,经历漫漫长路,最终都回归原点。结果相同,但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰,有的人目标远大却不脚踏实地,他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人,拼搏的人,才能打破命运的枷锁,摘得彼岸的成功之花。

 我们市高中的莘莘学子,有吞吐日月的雄心壮志,是经天纬地的栋梁之才,但反躬自省:我们是否真正奋斗过呢?我们曾经对时间的紧迫毫无察觉,高一高二时幻想高三的一飞冲天,到了高三又认为高考考场能灵光一现。

 有的同学对高考不以为意,认为未来并不取决于高考,殊不知在目前的国情下,改造人生命运的最公平最直接的路径莫过于高考。还有的同学认为自己能力超强,不奋斗一样可以金榜题名。但环顾四周,你会发现,省内其他学校也在厉兵秣马,稍有松懈便有被甩下的危险。

 是的,除了奋斗,我们别无选择。人是社会的一部分,因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗,我们要记得:只有努力奋斗,才对得起我们身后的那个群体。

 我们要对父母负责,报答他们的养育之恩;对老师负责,感激他们的谆谆教诲;对学校负责,感恩它为我们提供的一切;对祖国负责,振奋民族振兴中华!

 奋斗不是口号,它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宏图大志,并为之奋斗终生,终成一代儒学大师。

 奋斗不是三分钟热血,它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持,终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日,站在了清华园内,未名湖畔,也依然要坚持奋斗。

 奋斗不是孤军奋战,它呼唤众志成城。众人划桨开大船,只有同舟共济,才能纵横四海。我们学校也是这样,只有每个人都一心向学,不懈奋斗,市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪,傲视群雄!

 一百年前,站在风雨诡谲的历史浪潮边,先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。

 既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”

 一百年后,当我们终于走到改革的最前沿,重新品读这句话,感受最深的是先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。

 同学们,请牢记:现在,除了奋斗,我们别无选择。天降大任于吾辈,吾辈亦当奋力拼搏,为己争先,为校争荣,为国争光!

 我的发言完毕,谢谢大家!

高三励志奋斗发言稿2

亲爱的老师们,同学们:

 大家好!

 我们要为梦想冲刺,是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

 当我们今天再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。

 经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

 准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到××中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

 应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

 这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

 有人说,高三是艰难的`,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

 高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

 可以说,××中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

 虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

 我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

 之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

 最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案!

 谢谢大家!

高三励志奋斗发言稿3

各位老师、同学们:

 大家好!

 我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。

 爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。

 同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。

 其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。

 将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的××中学学子。

 现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。

 把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。

 在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。

 其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。

 迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。

 成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。

 每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。

 我坚信:20xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!

 为了梦中的理想,我们一起努力吧,20xx年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。

 我的发言完毕,谢谢大家!

高三励志奋斗发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

 大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。

 眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?

 走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自习,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语……

 人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。

 高三了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!

 有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高三更是这样。

 高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

 高三仅剩10个月时间,三百个日日夜夜,长吗?两年不过是一眨眼,“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

 各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高三虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。

 最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。

高三励志奋斗发言稿5

高三全体同学:

 时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

 现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。

 在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺高考的筹码!

 迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。

 父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不歇动力!

 阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!

 在高考冲刺之时,给同学们讲几句话,希望对同学们能有所帮助。

 一、继续保持自信

 美国思想家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”拿破仑。希尔说:“信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。”这充分说明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先导。

 只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。人生几十年,我们要是连自己都不相信,还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住,自信,是我们奋力冲刺高考的推进剂!

 二、要乐观

 乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。

 英国作家萨克雷在《名利场》中写道:“生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。”一名优秀的学生,应永远微笑着面对生活。学习中的困难就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心态看待,才会使年轻的我们培养坚韧的毅力,创造出未来更美好的生活。

 三、用座右铭来激励自己斗志

 革命前辈徐特立四十多岁学法文时,曾用“日学一字,五年为成”作了座右铭。在这种动力的支持下,他以常人难以想象的意志力和坚持不懈的学习精神,三年就掌握了法文的基础。

 青年时代的毛泽东有一句座右铭:“贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。”这些事例告诉我们,具备坚强的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我们要根据自己的爱好和努力方向,树立起自己的座右铭,以激励自己不断走向进步。

 四、最后一百天,为自己树立一个时时学习的榜样非常重要

 记得十几年前,我读高三,离高考还有几十天时,我读到语文课本上的一篇短文,讲述一个贫穷的学生奋斗的故事,在高考前一小时他还在街上卖冰棍,最后以高分考上了理想大学。

 我禁不住热泪盈眶,我内心感觉自己也能考上大学。最后几个月,我发疯般地学习,做题、背书,最后,我胜利了。我的高考成绩超过了一些平时比我好的同学。

 同学们,离高考还有一百天,一百天能做什么?一百天能使自己从几十名、几百名上升到前几名、几十名;一百天能使自己的人格得到升华;一百天能发生一个谁都意料不到的奇迹;一百天能使自己的命运发生一个天翻地覆的变化。

 勇士们,我们已经吃了很多苦,已完成了播种、灌溉、除草任务,应该是到了我们收获的季节了,抓住一百天,共同努力创造一个美好的未来吧!

 谢谢大家!

高考在很大程度上便是一场与学生自己的较量,这必定是一场艰难的征程,而学子们永远不能停下脚步。下面是我整理的与高考有关的 演讲稿 5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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与高考有关的演讲稿1

尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:

首先向大家拜个晚年,祝各位领导、老师在新的一年身体健康、工作顺利,祝愿高三的莘莘学子在新的一年心想事成,在20x年高考中如愿以偿,再创辉煌!

今天,我们齐聚在这里,互勉互励,同舟共济,在激流中圆梦,在奋斗中进取,高考是人生的一次重大选择,为了这一天,高中三年,尤其是高三这一年来,同学们卧薪尝胆、奋力拼搏。乍暖还寒时有你们执着的追求,裂日炎炎下有你们苦读的身影,秋风瑟瑟中有你们豪迈的激-情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。回想高中三年,你们有过欣喜、有过失落;有过暂时的遗憾,更有过永久的收获。父母殷切的期望、老师期待的目光,都已化做你们心中的理想。理想是奋斗的目标,理想是人生的方向。记得有位哲人说过这样一句话,聪明人是不畏艰难、勇往直前,最终要达到自己的目标、实现自己理想的人!

三年的时光里,我们全体师生朝夕相伴,一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那每一个激-情四射、青春驿动的身影,都将是停泊在老师们心湖中最美好的记忆。因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师的从前,你们的成功就是全体教师的追求与幸福。

高中三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,最后百日更是人生中最为关键的一步。在以后的时间里,老师们将潜心研究,努力工作,力求给大家最有效的指导;倾尽所有,为你们明天的扬帆做出最大的奉献。

当然,老师也会对同学们有更严格的要求,更真诚的期待,更艰苦的训练,更直接的交流。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天,为了你们将来面对他人会很骄傲地说:我是四十七中学的 毕业 生。让我们师生在未来的日子里齐心协力,同甘共苦,共同创造我们的骄傲,创造我们的辉煌。

同学们,我们要作好充分的思想准备。高考复习,如同 长跑 ,最终成绩如何,取决于长跑中调整的步调。现在,已经到了最后阶段—冲刺的时候了。我想告诫同学们的是,在最后的冲刺阶段,仍然要以扎实应万变,要以坚定的信念战胜暂时的困难,把坚定的决心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心中,把无名的焦虑、不安抛除脑后,全体高三教师将与你们一道携手并肩,阔步向前,披荆斩棘,力挽狂澜,走向你们最关键,也是最幸福的时刻。

十年磨一剑,今朝试锋芒。

同学们:再搏百日,让汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧丰富;再搏百日,凭激-情创造灿烂;再搏百日,靠实力熬头独占;

山高人为峰,努力定成功!

最后,衷心祝福我们20x届全体同学实现心中理想,再创高考辉煌。

与高考有关的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天很荣幸能够站在这儿。此刻我的心情很复杂,没有那种热血澎湃的感觉,因为我已冷静面对人生的未来。在不经意中,我出乎意料地成为了一名补习生,又重新为自己的大学梦奋斗。这种机会的得来,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑战。

忆往昔,酸甜苦辣难以言表;展未来,百尺竿头,拼搏进取。

作为一名即将面临高考的学生,我清楚地知道,努力奋斗才是我应该做的。现在的我,不再为考好而得意,不再为失败而伤神,不再患得患失。有的只是一颗平静的心,去从容面对高考充满自信的心。

虽然是复读,但我觉得我们并没有失败,复读是因为我们有更高的追求。都说高三苦,经历过一次却还敢再来,所以我们都是不怕苦的人。

虽然,我们暂时还没有翱翔在我们向往的蓝天里,但是,__中学这个平台会让我们跳得更高,飞得更远。不畏惧,不胆怯,一切困难在我们眼里都不算什么。努力了,就无悔了。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”只要我们努力,没有什么不可能。一个高考又怎能把我们吓倒。只要有梦,只要拼搏,就会成功。

不要因为前方一路风雨,就徘徊畏缩不前;不要因为曾经跌倒,就不再愿站起来,而忘记赶路。即使遇到天大的困难,都要勇敢往前走。努力仰起头,也许早已有点累,但只要坚持下去,我们就能成功。为了自己的梦想,吃这点苦又算得了什么。

我们都要埋头奋斗,时而仰望天空,那里,有我们的憧憬与梦想,目标仿佛很遥远,可是,我们相信,总有一天会到达理想的殿堂。我们为了梦想努力和思考,并积极行动,再寒冷的天,也无法阻挡梅花的开放。人生要面临众多的困难,我们会一一解决,再大的困难,我们也毫不退缩和颓废,我们要创造属于自己的奇迹。

无论我们是狮子还是羚羊,我们都必须奔跑;无论我们是暂时还是暂时落后,我们都必须奋斗;无论我们是应届生还是补习生,都要时常告诉自己:“我想飞,因为我有梦想;我能飞,因为我有信心”。昨天已成为过去,今天仍然在继续,美好的未来需要今天去奋斗。各位同学,努力吧,各位学友,拼搏吧,让我们用自己辛勤的汗水,来谱写一曲绚丽的乐章。

我的发言完毕,谢谢大家!

与高考有关的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中,当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时,我们又迎来了这个火热的季节。__年高考的脚步已越来越近,今天我演讲的题目是《为青春喝彩,为高考加油》。

又是一年的六月,高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华,不经意的,我们就将成为新的高三,高一的你们也将迎来学弟学妹们,这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春?什么是梦想?在这终将逝去的花季里,我们又能做些什么,来镌刻这些明媚而灿烂的时光?

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心,和那双在梦想中高飞的翅膀,装扮流星般美好却易逝的人生季节。韩寒曾说过这样一句话:“让梦想成真的最好办法就是,醒来”。

青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系,时间与梦想是横轴纵轴,人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我,为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的足迹——为了印证时光,为了书写与众不同的人生篇章。

这样说来,人生最美好的,或许已不是实现梦想的瞬间,而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想,不要躲在自己 编织 的的世界里面,逃避现实,踟蹰不前,畏惧仅存在于幻想中的挫折,任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以,犹豫什么?退缩什么?面对未知的挑战,选择勇敢,选择奋斗,选择实现梦想,选择做青春的歌者!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好,也造就了一个新的时代。现在,青春就在我们手中,梦想就在我们心中。

我们不能在随意和草率中流逝了青春,颓废了梦想,而要把握住每一次机会,让我们在回首往事时,可以很自豪地说:“我们奋斗过、拼搏过,所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去”。是否这就是青春?——有热血、有冲动。还有泪水,有伤痛,但更是一场远行、一次相逢。青春无畏,逐梦扬威,愿我们都能绽放青春的光芒,实现自己的缤纷梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

与高考有关的演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。

眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?

走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。

两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自习,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语……

人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。

高三了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!

有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高三更是这样。

高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

高三仅剩__天的时间,__个日日夜夜,长吗?两年不过也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在唯一要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高三虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。

最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。

与高考有关的演讲稿5

老师们、亲爱的同学们:

大家好!

高考冲刺的号角已经吹响,人生面临的选择已不可避免。面对高考,同学们伏案苦读,挑灯夜战;老师们激情满怀,苦心教研。放眼未来,我们志在必得;着眼现实,我们信心百倍。

我们高三全体教师:视奉献为诗,当拼搏是歌! “铁肩担道义,妙手著 文章 ”,我们就是以生命做笔,以热血为墨,写出你们辉煌人生的第一个篇章。

命运之神从来就不会垂青消极坐待者,我们必须主动出击,狠下决心向课堂四十五分钟要效率,要质量。我们的老师将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。

我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,为同学们营造出安静祥和的学习环境。我们将更加关心同学的身心健康,更加关注你们学习上的每一个小小的进步,在意你们的每一个合理化建议。我们的关爱之心,犹如春风化雨,润物无声。

兵法云:“知己知彼,百战不殆。”我们会精心研究考纲,刻苦钻研,潜心备课,不断更新 教育 理念,随时把握高考信息,我们会在 经验 与教训的基础上创新,多方搜集名校资料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

借此机会,我也向同学们提出一些忠告与希望。

一、要珍惜光阴,不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,不让遗憾成为终生。希望你们用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,用鲜红的录取 通知书 回报你们的父母、你们的老师和我们的学校。让这一刻成为青春不朽的纪念。

二、力争做到:

目标明确,积极向上,勤学苦练,斗志昂扬;

讲究 方法 ,保质保量,顽强拼搏,不弃不放;

遵守纪律,自信自强,争分夺秒,适度紧张;

自我调整,身心健康,全力以赴,创造辉煌。

三、我想对在座的绝大多数同学说,也就是在高考中上不了本科线的同学,你知道吗?我们北川少数民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么办?高职专科,听说过吗?就是高等职业技术学院和高等专科学校。你知道吗?高职和专科在国家每年的高校招生计划中占百分之六十七。为什么?因为国家很缺乏专业技术人才。所以对我们绝大多数的同学来说,为什么要放弃宽阔平坦的大道去挤独木桥呢!有技术的人很吃香,待遇很优厚。全国现在出现用工荒,农民工都很翘。难倒你读了高职,又学到了技术,还不如一个农民工吗?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以读高职。请记住温总理的话,只有读书学到本领才能改变命运。请相信,能进入大学你才会有更多的机遇改变生活的品质。

我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!

同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里郑重宣誓:

壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!祝大家高考成功,梦想成真。

谢谢大家。

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