山东高考理综2007_山东高考理综2015

1.山东招考院解读“山东卷”：试卷彰显素质教育

2.山东高考总分多少？基本技能是什么？加入高考分数吗？

3.高一物理力学综合

4.山东高考总分是多少

5.山东高考从哪一年开始自主命题的？

文综一般指文科综合，意思是文科综合能力测试，指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷。理综一般指理科综合，意思是理科综合能力测试，指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。

1什么是文科综合

文综一般指文科综合，即“3+X（综合）”考试中的“3”是指语文、数学（分为文科数学与理科数学）、英语，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理科综合，分数是语数英三大科的二倍（文综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学文科是由政治、历史、地理组成的文综，则“综合”是“文科综合”。

2什么是理科综合

理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一。理综一般指理科综合，由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的二倍（理综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。

山东招考院解读“山东卷”：试卷彰显素质教育

理综分数是怎么分的：300分

理科综合能力测试，简称“理科综合”或“理综”，指的是在旧高考中，物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分，化学占100分，生物占90分。

近年来生物在理综的比例越来越大，几乎接近物理、化学分值，其他每年有时有细化。即“3+X（综合）”考试中的“3”是指语文、数学（理科数学）、

英语，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的两倍（文综或理综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。

相关规定

1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》，并决定在广东省试行“3+X”高考模式，由此拉开了新一轮高考改革的序幕，从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题。

借此为城市区分，西北为“物理、化学、思想政治 + X”；东北为“物理、化学、生物 + X”，其他地区可根据情况定性“物理、化学 + X + 1。

2005年全国各省市的所有高考科目均用新课程，高考模式除个别省市可能会作些微调（如2005年广西高考模式改为“3+小综合”模式）外，一般不会有太大的变化。

2006年陕西大综合改成小综合、辽宁为助学生减负也再分文理科，2007年山东高考更注重能力考察，拟用3+X+1，而且此方案有可能被江苏借鉴。2008、2009年，据专家分析，为适应课改全国高考科目，理综的考查方式可能还要变。

据悉，从2010年开始，北京地区理科综合中的化学和生物分值有所变化，其中化学由108分降至100分，生物从72分升至80分，生物大题比原来增加一题，侧重考查学生的实验能力。

山东高考总分多少？基本技能是什么？加入高考分数吗？

本报6月10日讯(记者 张科)2008年高考是我省实施高中新课程后的第2年高考，高考试题除英语听力及小语种外全部自行命制。今天，省招考院就高考各科试题进行了解读。我省今年的高考试题在素质教育和体现山东特色方面有新突破，实现了平稳过渡。

　语文 选做题有山东特色

　与2007年的选做题相比，今年试题有浓郁的山东文化特色，文本的阅读难度更平衡，语文性更强、语文味更浓。2008年两个文本的探究题都选择了写作技巧作为探究的切入点。探究题与文本的结合更密切，意从文出。考生可结合原文，联系自己的学习、认识的实际，有益于激活学生的知识积累，加以综合发挥。由于此题的答案不具有确定性，因而对考生有较大的挑战性，对素质好的考生有极大的鼓舞作用。

　数学 文理卷分合明显

　2008年山东高考数学两份试卷难度适中，层次分明，充分体现文、理科考生的特点。试卷的入口题和每种题型的入口题较好地把握了难度，对稳定考生的心态、正常发挥水平有较好的作用，很好地控制了较难题的比例，较难题基本集中在每种题型的最后两题。另外试卷还根据文、理科考生的不同实际情况，突出共性，反映个性。两卷分合明显，体现层次差别。

　英语 适当降低难度

　今年高考英语试题难度适中，没有出现偏题怪题，在选材、难度控制等方面都较往年有了明显提高。“阅读理解”部分阅读量比2007年有所下降，但整套试卷阅读量与往年保持相对稳定。除阅读部分有个别不影响答题的生词外，其他部分基本上没出现超纲词汇，今年试题中使用课程标准里规定的“八级要求掌握的词汇”数量明显低于2007年。此外，2008年的试卷长度与2007年持平，但排版更加合理，由原来的18个页面减少到16个页面，这样一方面体现了节约的原则，一方面适当降低考生的紧张情绪。

　理综 以能力测试为主导

　理科综合试题以能力测试为主导，密切联系考生生活实践和社会实际，综合考查各学科基础知识、基本能力和重要方法的同时，注重了对考生基本科学素养的考查。试题难度适中，区分度合理，无偏题、怪题和超纲题。物理试题适当减少文字量和设问个数，适当减少繁杂运算量，适当减少考生熟知信息、题型的给予。化学试题着重考查考生的实验探究能力以及分析问题、解决问题的探究能力。生物试题注重考查生物学科的基础知识和基本技能。

　文综 文科实现“大综合”

　2008年文综试题从知识、能力、素质3个方面立意，实现了命题原则从知识立意到能力立意再到能力立意和素质立意并重的过渡。今年的试题以反映现实和热点问题的“新材料、新情境”为载体，注重考查学生关注社会现实的意识。从政治、历史、地理3个学科进行命题，打破了在模块内、学科内设置选择题的模式，通过知识的内在逻辑联系，实现了在有限的时空中，对学生运用所学知识多层次、多角度分析和解决问题的能力的综合考查，达到了真正意义上的文科“综合”。

　基本能力 清新、轻松、亲和

　基本能力测试体现了“清新、轻松、亲和”的风格，总体立意清新，以“爱”为总主题，试卷结构清新，选用素材清新，选用了汶川地震发生后国人献爱心等富有时代气息的素材，设题创意清新。今年的试卷，将其控制在中等以上考生在两个小时内顺利阅读、做完的范围。试题设计注意选取考生所熟悉的素材。试题设计注意创设考生所熟悉的场景，注意试卷的审美性、抒情性，注意以情动人。

高一物理力学综合

山东高考总分数为750分。山东高考考试科目及对应的科目满分值分别为：语文(150)、数学(文理)(150)、外语(150)、文综理综(300)。

应为基本能力不是基本技能，基本能力是山东高考于2007年新添加的考试科目，考试范围涉及高中新课程的技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学六个学习领域的必修内容。

试卷卷面分值为100分，以考生实际得分的60%记入高考总分。考试时间为120分钟。从2014年开始已经取消考试基本能力考试。

山东从2014年开始，夏季高考考试科目用“3+综合”模式，“3”指语文、数学和外语三个科目，是所有考生的必考科目。综合1包括政治、历史、地理三个科目的必修内容和部分选修内容；综合2包括物理、化学、生物三个科目的必修内容和部分选修内容

山东高考总分是多少

.(08全国Ⅱ25)我国发射的“嫦娥一号”探月卫星沿近似于圆形的轨道绕月飞行.为了获得月球表面全貌的信息,让卫星轨道平面缓慢变化.卫星将获得的信息持续用微波信号发回地球.设地球和月球的质量分别为M和m,地球和月球的半径分别为R和R1,月球绕地球的轨道半径和卫星绕月球的轨道半径分别为r和r1,月球绕地球转动的周期为T.定在卫星绕月运行的一个周期内卫星轨道平面与地月连心线共面,求在该周期内卫星发射的微波信号因月球遮挡而不能到达地球的时间(用M、m、R、R1、r、r1和T表示,忽略月球绕地球转动对遮挡时间的影响).

答案

解析 如右图所示,O和O′分别表示地球和月球的中心.在卫星轨道

平面上,A是地月连心线OO′与地月球面的公切线ACD的交点,D、C

和B分别是该公切线与地球表面、月球表面和卫星圆轨道的交点.根据对称性,过A点在另一侧作地月球面的

公切线,交卫星轨道于E点.卫星在 说上运动时发出的信号被遮挡.设探月卫星的质量为m0,万有引力常量为G,根据万有引力定律有

①

②

式中,T1是探月卫星绕月球转动的周期.

由①②式得 ③

设卫星的微波信号被遮挡的时间为t,则由于卫星绕月球做匀速圆周运动,应有

④?

式中,α=∠CO′A,β=∠CO′B.

由几何关系得 rcosα=R-R1 ⑤

r1 cos β=R1 ⑥

由③④⑤⑥式得

11.(08宁夏理综23)天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星.双星系统在系中很普遍.利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量.已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动,周期均为T,两颗恒星之间的距离为r,试推算这个双星系统的总质量.（万有引力常量为G）

答案

解析 设两颗恒星的质量分别为m1、m2,做圆周运动的半径分别为r1、r2,角速度分别为ω1、ω2.根据题意有

ω1=ω2 ①

r1+r2=r ②

根据万有引力定律和牛顿运动定律,有

③

④

联立以上各式解得

⑤

根据角速度与周期的关系知?

⑥

联立②⑤⑥式解得?m1 + m2 =

2004-2007年高考题

题组一

一、选择题

1.(07江苏10)设太阳系中天体的密度不变,天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半,地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动,则下列物理量变化正确的是 ( )

A.地球的向心力变为缩小前的一半 B.地球的向心力变为缩小前的 ?

C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同 D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半?

答案 BC

解析 设地球的直径、太阳的直径、太阳与地球间的距离分别由d1、d2、r变为 ,地球的向心力由万有引力提供,则

①

②

联立①②两式得:F′=

由万有引力提供向心力,则

F=m ③

F′=m′ ④

代入数据联立③④得:T′=T

2.(07广东理科基础11)现有两颗绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星A和B,它们的轨道半径分别为rA和rB.如果rA>rB,则 （ ）

A.卫星A的运动周期比卫星B的运动周期大? B.卫星A的线速度比卫星B的线速度大?

C.卫星A的角速度比卫星B的角速度大? D.卫星A的加速度比卫星B的加速度大 ?

答案 A

解析 由万有引力提供向心力G 知,

A对;v= ,B错; ω= ,则ωA<ωB,C错;

a= ,则aA<aB,D错.

3.(07全国卷Ⅰ14)据报道,最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍,一个在地球表面重量为600 N的人在这个行星表面的重量将变为960 N.由此可推知,该行星的半径与地球半径之比约为 ( )

答案 ?B

解析 若地球质量为M0,则“宜居”行星质量为M=6.4M0,由 得:

?

所以

4.(07重庆理综19)土卫十和土卫十一是土星的两颗卫星,都沿近似为圆周的轨道绕土星运动,其参数如下表:

卫星半径(m) 卫星质量(kg) 轨道半径(m)

土卫十 8.90×104 2.01×1018? 1.51×108

土卫十一 5.70×104 5.60×1017? 1.51×108

两颗卫星相比较,土卫十 ( )

A.受土星的万有引力较大 B.绕土星做圆周运动的周期较大

C.绕土星做圆周运动的向心加速度较大 D.动能较大?

答案 AD

解析 由 得：万有引力 ,向心加速度a= ,周期

T= ,动能Ek= ,其中M为土星的质量,代入数值比较可知,A、D选项正确.

5.(07宁夏理综14)天文学家发现了某恒星有一颗行星在圆形轨道上绕其运动,并测出了行星的轨道半径和运行周期.由此可推算出 ( )

A.行星的质量 B.行星的半径 C.恒星的质量 D.恒星的半径

答案 C

解析 由万有引力提供向心力知, ,故C选项正确.

6.(07山东理综22)2007年4月24日,欧洲科学家宣布在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的类地行星Gliese 581c.这颗围绕红矮星Gliese 581运行的星球有类似地球的温度,表面可能有液态水存在,距离地球约为20光年,直径约为地球的1.5倍,质量约为地球的5倍,绕红矮星Gliese 581运行的周期约为13天.设有一艘宇宙飞船飞临该星球表面附近轨道,下列说法正确的是 ( )

A.飞船在Gliese 581c表面附近运行的周期约为13天?

B.飞船在Gliese 581c表面附近运行时的速度大于7.9 km/s ?

C.人在Gliese 581c上所受重力比在地球上所受重力大?

D.Gliese 581c的平均密度比地球平均密度小?

答案 ?BC

解析 ?行星Gliese 581c围绕红矮星运行的周期为13天,由 得： ,

其中M为红矮星的质量,r为行星距红矮星的距离,而宇宙飞船绕行星Gliese 581c运行的周期

T′= ,M′为行星Gliese 581 c的质量,r′为飞船与Gliese 581 c的距离,故A不正确.由速度

v = ,地球的 小于Gliese 581 c的 ,所以B正确.由重力F= ,Gliese 581 c的 ,大于地球的 ,所以C正确;由M= 知,Gliese 581c的平均密度比地球的平均密度大.

7.(07四川理综17)我国探月的“嫦娥工程”已经启动,在不久的将来,我国宇航员将登上月球.如宇航员在月球上测得摆长为l的单摆做小振幅振动的周期为T,将月球视为密度均匀、半径为r的球体,则月球的密度为 ( )

A. B. C. D.

答案 B

解析 由T=2π 得： 得:GM=gr2,而M= ,联立得： .

8.(07天津理综17)我国绕月探测工程的预先研究和工程实施已取得重要进展.设地球、月球的质量分别为m1、m2,半径分别为R1、R2,人造地球卫星的第一宇宙速度为v,对应的环绕周期为T,则环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度和周期分别为 ( )

A. B.

答案 A

解析 人造地球卫星绕地球运转时,万有引力提供向心力,即 同理,探测器绕月球运转时,v′= ,联立得：v′= ,由T= 得：T′= T.

9.(07上海综合能力测试9)太阳系八大行星公转轨道可近似看作圆轨道,“行星公转周期的平方”与“行星与太阳的平均距离的三次方”成正比.地球与太阳之间平均距离约为1.5亿千米,结合下表可知,火星与太阳之间的平均距离约为

公转周期(年) 0.241 0.615 1.0 1.88 11.86 29.5

A.1.2亿千米 B.2.3亿千米 C.4.6亿千米 D.6.9亿千米

答案 B

解析 由题意可知,行星绕太阳运转时,满足 =常数,设地球的公转周期和公转半径分别为T1、r1,火星绕太阳的公转周期和轨道半径分别为T2、r2,则 ,代入数值得,r2=2.3亿千米.

山东高考从哪一年开始自主命题的？

山东省高考总分750分，语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分。

2018年山东全科加入新课标全国卷，用“3+X”方案。

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（政治、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。总分750分，语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分。

2018年使用省区：安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东、浙江（英语听力部分）。

山东省高考政策：

凡在山东省高中段有完整学习经历的非户籍考生均可在山东就地(所就学的高中段学校所在地)报名参加高考，并与山东省考生享受同等的录取政策。

扩展资料

山东省高考改革

山东省自主命题从2005年开始，当年高考的语文、数学、外语自主命制，2007年最终实现全部高考试卷的自主命题。从近年来试卷的命制情况看，文综试卷和理综试卷是最能体现山东特色的科目，山东省的国民经济规划纲要、孔孟之道、山东大学堂等山东元素都在文综试卷中出现。

尽管山东卷有着鲜明的地域特色，但省教育厅相关负责人曾表示，虽然最近几年“山东卷”质量也比较高，但毕竟一个省的专家水平与全国专家水平还是有所差距的。

省教育厅在新闻通气会上明确表示，根据国家关于增加使用全国统一命题试卷省份的部署要求，结合我省实际，报请教育部批准后，2015年起夏季高考外语(含听力)科目使用全国试卷。

英语启用全国卷意味着去年退出高考行列的英语听力测试将重新恢复。作为高考一项重大改革，我省在2014年取消了高考外语听力考试，2014年高考英语试卷满分从150分降到120分。

2018年山东全科加入新课标全国卷。

百度百科-高考试题全国卷

百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

综述：山东从2005年开始自主命题。

山东省从2005年起开始自主命题，从2004年起开始的新课改，也就是2007届的毕业生经历了山东省独创的“3+X+1“式考试，到今年已经考了两年，近几年但是本科上线分数变化不大，除2004年分数超高外，其他几年还算平稳。

高考自主命题简介：

高考自主命题即是各个省份可以不使用教育部编写的全国试卷，单独组织本省教师进行考试试卷的编写，即自主进行高考试卷的单独命题。

以上内容参考?百度百科-自助命题