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tamoadmin 2024-08-02 人已围观

简介1.急求几篇全国卷作文 职责 要普通一点的 不要文太好的 总之就是好背的 能套作的2.09年山东高考语文试题?3.09年山东高考语文试题4.艺术考级证书含金量5.山东省日照第一中学的办学条件6.山东高考550分能上什么大学一准备时间是比较紧,没有时间看完所谓的十二本必读课本,而且高二时间较紧,如果高一就参赛会好一些,但是在对高中知识熟练掌握的情况下反复研究陈阅增普通生物学,再加以适量的练习绝对

1.急求几篇全国卷作文 职责 要普通一点的 不要文太好的 总之就是好背的 能套作的

2.09年山东高考语文试题?

3.09年山东高考语文试题

4.艺术考级证书含金量

5.山东省日照第一中学的办学条件

6.山东高考550分能上什么大学

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一准备

时间是比较紧,没有时间看完所谓的十二本必读课本,而且高二时间较紧,如果高一就参赛会好一些,但是在对高中知识熟练掌握的情况下反复研究陈阅增普通生物学,再加以适量的练习绝对来得及,而且省赛拿奖之后学校一般会开条允许只上语数英三科课程(根据我高一参加竞赛的经验,三个月准备,拿到省赛一等奖我做了4本书,看了两部竞赛辅导,拿到国赛理论考试一等奖我又做了4本,有的时候老的竞赛书真的不错,一般学校生物科都有存很多05年及以前的练习,但实验考试选拔时我因期末考试退出了,不是很清楚准备工作)

二、奖励政策

1、从2013年开始获得奥赛省赛区一等奖的学生,由原来的可具备保送、加分资格,调整为高校可在同等条件下优先给予参加本校自主选拔录取考核的资格,不再具备保送、加分资格。

2、从2013年开始对获得奥赛全国决赛一等奖并被中国科学技术协会遴选为参加国际奥赛国家集训队的学生(原为18人,2013年增加为38人或50人),仍给予保送资格,经所报考高校测试后决定是否录取。

3、从2013年开始对获得奥赛全国决赛金、银、铜牌的学生,根据各省的实际政策可在高考成绩中分别享受15、10、5分的加分。

(《二》的信息摘自全国中学生生物学联赛竞赛委员发之《2013年全国中学生物竞赛情况分析》)

三、随文附上《2013年全国中学生物竞赛情况分析》

2013年全国中学生物竞赛情况分析

根据最新修订的全国中学生物学联赛、竞赛章程及2013年对全国竞赛的一些最新规定,对赛情做出如下分析,希望对同学们的备考有所帮助。

一、考试时间:

2013年3月--4月各省初赛(预赛)

2013年5月12日? 上午10:00—12:00?

全国中学生物学联赛 (各省自设考点,

原则要求每省最多设5个考点)

2013年8月中旬? 全国生物竞赛(山东省济南市历城二中)

2014年寒? 冬令营(北京师范大学)

二、考试范围及情况:

1、各省初赛的考试范围

各省初赛(预赛)每年四月份由各省份自行举办,各省自行命题。有些省份的试题难度同高考差不多,考的都是高中生物所学的内容,如湖南、山东、浙江、河南、湖北、河北、四川、陕西、江西、新疆、天津等;有的省份考试内容同联赛类似,从题目内容上看,与高考有明显区别,相当数量的题目涉及大学水平的内容,或接近大学水平,如江苏、广东、安徽、内蒙、吉林、福建、辽宁、山西等。

2、全国联赛的考试范围

在2012年新修订的章程及细则中对全国联赛的考试范围的表述为:全国生物学联赛命题范围以高中生物学为基础,并有一定扩展,扩展的部分可参考高校相关基础生物学课程的内容。试题难度大于高考、低于全国生物学竞赛试题。在理论试题中将设计一定比例的实验笔答题。试题共分为四部分,所占比例大致为:

I 细胞生物学、生物化学、微生物学?25%

II? 植物和动物的解剖、生理、组织和器官的结构与功能 30%

III 动物行为学、生态学20%

IV? 遗传学与进化生物学、生物系统学25%

建议以《陈阅增普通生物学》为联赛竞赛的主要参考书。试题难度高于高考、低于全国竞赛试题。在试题中将设计一定比例的实验笔答题。实验试题范围:1)植物形态结构、分类;2)动物的形态结构、分类(不解剖脊椎动物可解剖无脊椎动物);3)生态实验;4)动物生理与植物生理基础;5)生化;6)遗传。

需要指出的是,生物进化和生态学的内容无论在理论或实验题中,都有增加的趋势;各个学科都注重联系社会、生活、环境、健康等实际,并倾向于多学科领域综合。

3、省队选手的选拔

在每年的7、8月份由各省竞赛委员会组织进行,有的省份无选拔考试,直接按照联赛成绩选拔省队队员,有的省份需要经过严格的选拔过程,对理论、实验、面试、心理素质、高中文化课成绩进行综合评价。由于时间紧迫,大多数省市是一边进行理论和实验的培训,一边选拔省队选手。2013年省队选手人数由4人增加至8人,山东省为16人。

4、全国生物竞赛的选拔方式及考试范围

全国生物学竞赛于2013年8月在山东省济南市历城区第二中学举行。全国竞赛考试包括理论和实验两部分,理论考试使用机读卡和人工批改相结合。实验考试包括植物学、动物学、生物化学与分子生物学、生态学四部分,分设实验1、2、3、4四组,循环进行。以往的成绩计算方法为:理论与实验分数比例各占50%,并分别对理论总分和实验总分进行T-score计算,按T值总分高低排定学生奖项,分数相同的情况下以实验分高者为先。从2013年开始,全国竞赛改为先进行理论考试,部分选手直接淘汰,剩余选手再进入实验考试。即全国中学生物学竞赛不再是所有选手均可获金、银、铜牌,将有部分选手无奖或为纪念奖、参与奖。

5、冬令营的选拔及考试范围

冬令营选拔的规则:全国生物学竞赛总成绩占10%,冬令营理论考试成绩占35%,冬令营实验考试成绩占35%,冬令营面试成绩(包括英语部分)占20%。选拔出国参赛的学生,必须身心健康,能够承担艰巨的考试任务,同时须具有团队精神。

三、2013年全国生物联赛备考注意事项:

1、特别提醒:虽然章程及细则中建议以《陈阅增普通生物学》为联赛竞赛的主要参考书。但根据往年的试题来看,仅仅学习《陈阅增普通生物学》及各类竞赛辅导书是远远不够的,每部分试题几乎均需要学习大学教材后才能准确作答。部分学生以一定方式接受大学老师的指导,获益匪浅。

2、为保证考试的公平性,试卷分为纸质试卷和综合(电子)试卷两部分,分值为6:4,由于电子试卷难度大、综合性强,因此绝对不能出现偏科的现象,否则肯定与一等奖无缘。

3、试卷只取不定项选择题一种形式。试题按学科分类,单选与多选混排,每小题只标明分值以及是否为单选或多选。答案完全正确才得分,不完全正确不得分。

4、一定要注意分析奇数年份的联赛原题,把握命题人的思路动向

5、一些由北师大一线教学人员编写的教材:

《动物生态学原理》,孙儒泳编著,北京师范大学出版社

《普通动物学》,郑光美、刘凌云主编,高等教育出版社

《遗传学》,梁前进主编,科学出版社

《植物生物学》,周云龙主编,高等教育出版社

《细胞生物学》 刘凌云主编,高等教育出版社

《微生物学》(第3版),黄秀梨 辛明秀,高等教育出版社

《人体及动物生理学》(第二版) 王玢、左明雪主编,高等教育出版社

《基础生物化学实验》第3版 魏群 ,高等教育出版社

其他可参考的书:例如程红主编的《脊椎动物比较解剖学》、尚玉昌主编的《动物行为学》、戴灼华主编的《遗传学》等。

四、高考保送、加分政策的变动

1、从2013年开始获得奥赛省赛区一等奖的学生,由原来的可具备保送、加分资格,调整为高校可在同等条件下优先给予参加本校自主选拔录取考核的资格,不再具备保送、加分资格。

2、从2013年开始对获得奥赛全国决赛一等奖并被中国科学技术协会遴选为参加国际奥赛国家集训队的学生(原为18人,2013年增加为38人或50人),仍给予保送资格,经所报考高校测试后决定是否录取。

3、从2013年开始对获得奥赛全国决赛金、银、铜牌的学生,根据各省的实际政策可在高考成绩中分别享受15、10、5分的加分。

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高考加分录取和降分录取区别在于加(降)的对象和幅度不同。具体如下:

全国各省的高考加分和降分录取对象和幅度都有所差异,

以山东2015年高考政策为例

(一)按《中央办公厅院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部关于学习贯彻<中央办公厅院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见>的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优秀学生称号的应届高级中等教育学校毕业生,在其统考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。

(二)高级中等教育阶段见义勇为的应届毕业生,凡受市人民或省综治委表彰的,统考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档;受省人民表彰的,统考成绩总分低于高校调档分数线20分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。见义勇为考生的认定以颁发的证书为准。

(三)获省级以上表彰的先进劳模青年,统考成绩总分低于高校调档分数线20分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

(四)高级中等教育阶段获得下列奖项的应届毕业生,参加高考录取时在其统考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。

1.由中国科学技术协会主办的全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的考生;

2.由中国科学技术协会、教育部等主办的全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动获得一、二等奖获得者;

3.在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

(五)烈士子女,其统考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

(六)自谋职业的退役士兵,可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。

(七)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生,其统考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

(八)山区、湖区、海岛、少数民族聚居地区的少数民族考生,其统考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

考生若同时具备上述几项享受加分和降分照顾条件,只选其最高的一项分值作为考生投档附加分,不重复计算。

各地、各单位要加强对享受加分或降分照顾考生的资格审查工作,各报名点和招生办公室要认真验证各种证明材料。对弄虚作者一经查实,立即取消考生的报考资格、考试资格以及录取资格,并追究有关参与者的责任。

09年山东高考语文试题?

2010山东高考作文例文5篇

光明与阴影

托尔斯泰说:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。这话很有道理,是一个经过了波折和磨难后,对生活有所觉悟后的总结。他其实告诉我们:世界上没有所谓的一帆风顺,有的是拨开迷雾后见到的彩虹,有的是跌倒后的爬起,有的是一次次挫折后的成熟和老练。而这构成了我们丰富的人生。一个缺少酸甜苦辣的人生是单调的,也是没有意义的。

如果海伦·凯勒不是因为自小失明,她就不会产生对光明如此的热望,就不会写出那篇动人的文章:《如给我三天光明》。光明对于她来说遥不可及,长久的黑暗没有使她丧失掉对光明的向往,在黑暗中她不断地培养对世界的认识和理解,逐渐在黑暗的世界中为自己播下了光明的。生理上的缺陷没有让她成为一个被生活抛弃的人,反而使她成为强者,成为命运的主人。她生命中的阴影成为她一生中最为光彩的部分,让她从一个绝望的无望的残疾人成为心灵健康美好的成功者。如果把她生命中那些挫折、那些常人领会不到的绝望和失败当做阴影的话,那么不被阴影长久地困扰、相信未来就构成了她的光明之路。

一个试图一生一帆风顺的人注定要经历波折。命运对每个人都是一样的。我们身边的富家子弟,从世俗的角度看,他们可能比你家有钱,比你有可以依靠的财富,但富人一样有富人的烦恼。他们总在担心那么多财产早晚有用完的时候,担心遭到打劫怎么办。因为一切都那么顺利,他们在富裕奢侈的生活中常常忘记了去关心周围的人,去为一个时代和国家做些什么。因此富二代的自私和道德低下也成为社会关注的焦点。没有同龄人的奋斗经历,在温室中长大的他们能否经受住未来人生的考验,成为他们的家长甚至他们自己担心的问题。而这些过于骄傲和顺利的富二代如果没有挫折的教育,任其娇纵成长,必然会陷入无所事事、无所用心的境地中去。

有一首歌唱得好:失败了,我们可以选择从头再来。这话适用于所有人。因为每个人都不能保证自己的人生一切顺利,尤其是在青年时代,当我们走向社会,需要独立面对一切,需要独自打拼事业的时候,要认识到:挫折随时可能出现,但我们只要相信,失败是成功的母亲,给予我们的将是经验,给予我们的是以后应对困难的勇气,我们又有什么可以畏惧的?

那些经历过苦难的人,苦难会成为他们一生的财富,丰富他们的人生阅历,也因此给他们一生增添了丰富的乐章。那样的人总是用乐观的态度对待着发生的一切,所谓“看云卷云舒,看花开花落”,说的就是这个道理。人生的苦难和幸福,如同阴影和光明,是硬币的两面。我们因为光明看到希望产生前行的动力,我们因为阴影因为失败因为挫折看到了我们自身的差距,从而找到原因不断前行,因此我们的航线在曲折中前行着,我们如同不断调整航向的水手,但目标是一定成功到达彼岸。人不可能一辈子顺利,但阴影也不会一辈子笼罩着我们,所以我们要选择热切地歌唱光明,勇敢地面对阴影!

完美的正反面

坏蓝眼睛

有一个故事是这样说的,一个小孩子在跋山涉水寻找幸福,找了很久都没有找到,在他非常沮丧的时候他遇到了一个神仙,神仙问他为什么愁眉苦脸,小孩告诉神仙自己一直在寻找幸福,却一直没有找到,神仙笑着说,难道你没有发现你拥有了一路的收获?你已经深深知道了什么是不幸,这不就是幸福吗?

原来饱尝了不幸,即找到了幸福。幸福就是当你真正体会了绝对的不幸之后的收获感、满足感和切身体验的感觉。

在人生的旅途中,我们经常会追求完美,希望自己远离负面的东西,只接触和收获正面的,总以为负面的东西根本没有存在的必要。须知在追求完美的过程中,我们会遭遇众多的坎坷,正是因为在荆棘中盼望的平坦才显得格外平坦。

我们赞美光明,只是因为饱受了黑暗的折磨。

因为有了光明,阴影变得有盼望,因为有了阴影,光明显得更炫目,这世界上一切的完美,和谐,魅力和变化全部由两个相反的面组成。

有一首儿歌《种太阳》,表达了一种美好而童稚的心愿:说有一个美好的心愿,希望能够种太阳,种一颗太阳,结出很多很多的太阳,愿南极,北冰洋,晚上都挂上太阳,于是所有的世界都是光明,岂不知,如果这个愿望实现的话,将是多么可怕的一件事情。白天和黑夜,寒冷和炎热,这些相反的自然现象构筑了完美的规律,因为有白天,黑夜让我们倍感安全,因为有了黑夜,白天成为一切的新开始,如果白天和黑夜混在一起,那么我们的生活将会多么乏味?北极和南极的冰寒虽然让人望而却步,却也是很多耐寒动物的幸福乐园。前些时候看到一张,因为全球气候变暖,很多北极熊的生存环境遭到了挑战,中可怜的小熊在一块即将融化的冰块上挣扎,让人辛酸。

总之,绝对的完美是不存在的,正如绝对的阴暗,所有的事情都是由正反两面构成,最好的一切不过如此,正如托尔斯泰的这句名言——— 人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。只有懂得欣赏缺陷,才能够真正体会美好;也是因为体会了美好,才会更懂得欣赏缺憾。如此,正反两面,构筑成完美人生。

(作者简介:坏蓝眼睛,专栏作家,著有《爱情呼叫转移》等)

光影斑斓,生命之歌

高克芳

光明是什么呢?是太阳赋予这个世界的无尽光辉?是古今政客对坦荡仕途的向往?抑或是你我对美好生活的憧憬?也许,光明在每个人的心里都可以幻化为一种不同的境界,但她又是芸芸众生都趋之若鹜、为之神往、为之付出、为之拼搏的一个共同追求。光明总是代表着美好,这个世界因为有着光明而光彩夺目,一如绚丽的舞台和斑斓的都市霓虹灯。那么,您是否想过光明背后的阴影呢?

是的,光明之所以成为光明,之所以光彩夺目,是因为她的背后是阴影。光明和阴影就像是一对孪生姐妹,如影随形。我们追求光明的旅途,其实就是在阴影中求索,阴影的另一端必定是光明。

阴影之于光明,是我们不懈追求中需要付出的艰辛和努力。古往今来,那些有成就的治国贤士、科学巨匠,在他们为理想而奋斗的过程中,有多少不是在困境中挣扎前行?为了达到心目中的光明,他们甘心沉寂于暂时的黑暗,忍受物质上的清贫和精神上的煎熬。这也许是绝大多数人在实现理想之前都需要经历的。战国苏秦刺股,东汉孙敬悬梁,生动展示了成功之初的艰苦磨砺,而今已是家喻户晓。西汉匡衡也正是有着凿壁偷光的不屈努力,后来才成了一名知识渊博的经学家。近代中国,觉醒的仁人志士为了救中国于水火,为了解放广大受苦受难的百姓,为了迎来新中国的黎明,抛头颅、洒热血,与封建势力、外来侵略者做了艰苦卓绝的斗争,付出了多少血的代价,才有了后来“中国人民从此站起来了”的豪迈宣言,才有了今天屹立世界的奇迹中国。

阴影之于光明,是那些阻挠我们走向成功的围篱。一个人,甚至一个国家,争取实现理想和成功的道路不会是平坦的,总会有少数破坏者的反对和牵制。十六世纪初,哥白尼提出了日心说,并写出了伟大的《天体运行论》,但迫于教会的压力,却迟迟没有发表,真理的彰显因此受阻。十九世纪末,以康有为、等人为首推动的维新变法,是为了摆脱旧势力束缚,积极将中国向近代化改革,却遭到了以慈禧太后为首的保守势力的强烈反对。追求光明的过程,也是不断冲破各种围篱的过程。

阴影之于光明,是我们人性中的弱点,是个人能力所不及的部分。每个人都生活在社会之中,是这个社会的一份子,个人的力量是有限的,而整个社会的力量却是无穷的。古语说得好:“闻道有先后,术业有专攻。”每个人都有其专长,也都有其不足,我们不仅需要赞赏、肯定一个人事业上的成功,也需要包容一个人其他方面的缺陷。也许,正是因为有其不足的一面,才得以实现其在另一方面的辉煌。

光明和阴影是相辅相成的,没有阴影的光明只是一团耀眼的白光,没有生机,那样的话我们也就不知道光明的存在了。蓦然间,我想起了小时候曾经带给我无尽欢乐的万花筒,轻轻一转,变幻万千。是啊,如没有阴影,它还会变幻出那无穷无尽的色彩吗?

(作者简介:高克芳,山东省作家协会会员,济南市作协理事。已出版长篇《七年之痒》、《亲人爱人》、《七年之痒2》、《纸婚时代》(合)等。其中《七年之痒》已投拍电视剧。)

光明与阴影

陈忠

光明与阴影就像一片树叶的两面。

有光明的地方,就势必有阴影的出现。就算阳光落在花瓣上也会有阴影,何况是生活。

美国作家欧·亨利在他的《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,树叶在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

光明是需要自己寻找的,阴影只能由光明来驱散。

如,你的内心里充满了光明,就会感觉到温暖和快乐;如,你的内心里布满了阴影,就会感觉到寒冷和郁闷。

林语堂曾说过:“面向阳光,阴影总在你身后。”人生中难免遇到磨难和艰辛,不要心结着这些阴影,如果你在人生中遇到挫折和困难便灰心丧气坐以待毙,那样你就会失去坚定的意志和信念;摆脱心灵上积郁的阴影的最好办法,就是自己去寻找光明并且接近光明,如此,才能快乐和成功。

人生中的不幸和波折是很难避免的,如果我们换一个角度思考,一切都会变得不同。就像我们看到一片树叶的两面,汲取阳光的那一面,就会让你感到生机盎然,背朝阳光的那一面,就会让你感到死气沉沉。

人只有阅历过丰富的社会生活经验,才会明白:这个世界上有欢笑也有泪水,有富贵也有贫穷,有美善也有丑恶,到底看到什么,完全取决于自己的人生态度。

张开我们的手掌,就会发现,朝上的掌面上满是灿烂的阳光。

光明与阴影构成美丽的花

一枚硬币有正反两面;一棵玫瑰有美丽的花瓣,也有婆娑的倩影;既然有太阳的暴晒,就会有夜晚的纳凉;既然有奇寒的冬日,就会有绽放的梅花。正如雪莱的诗:冬天来了,春天还会远吗?

托尔斯泰有言:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”那美丽,那魅力是绽放在光明与阴影之间的。

忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲——罗密欧与朱丽叶。爱情是生长在绝崖边缘的光明的花瓣,要想摘必须英勇无憾。罗密欧与朱丽叶为爱的美艳与甜蜜,付出了生命的哀婉。那阴影是那么的凄惨,世仇与结怨埋葬了爱情的火焰。只有用死亡的抗争,才会消解家族的仇怨?为什么莎士比亚至今熠熠生辉?因为这里渗透了生存还是毁灭的理性判断。光明与阴影时时浮现,看是否展现美丽的娇艳?

德国诗人席勒说:“真正的爱情,是绝望的!”难道光明的火一定要把阴影照亮才能展现人生的无限?上帝说,是的。

美丽,栖居在光明与阴影的树枝上,于是酝酿了宝黛,酝酿了天上街市的灯盏。

当我们看到“泰坦尼克号”的沉没,我们也看到了杰克与罗丝的生死爱情,也看到了让女人与小孩先走的善心与光明;当我们看到马丁·路德·金挥手演讲《我有一个梦想》的光明,也看到一颗罪恶的射穿这位黑人头颅的阴影;当我们看到马克思为共产国际呐喊,呼唤光明,也看到他的小女儿去世,他都没有两英镑来安葬她,但这丝毫没有影响马克思执著的意志。这就是光明与阴影的辩证法。

正如马克思所说:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办?是战胜阴影?还是被阴影战胜?这是人生的抉择。

忽然想起张炜说的话:“真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔,还有搏击在密西西比河上的马克·吐温,他们都有过水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。长长的流浪,无边的海洋或漫漫的大河,水声,涛涌,遇险与生还。”人生的美丽永远在光明与阴影中交融,难分难解。

会抓老鼠的猫不是好猫(高考同题作文)

作者:儒夫

自“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫”被偷换概念以后,白猫与黑猫之间的争论就一直没有停止过。本来很简单的猫鼠关系,中间突然夹了条鱼就变得很不寻常,而且随着时间的浊水被越搅越复杂了。

黑猫自担任警长以来,一直兢兢业业,任劳任怨,而且处事铁面无私,是当之无愧的劳动模范。在他上任期间,田鼠不敢出没,天天惶惶不可终日,走路不敢抬头,说话不敢出声。所以座座粮仓都是平安无恙,家家都可日不关门,夜不闭户。不知过了多少年,集体的大粮仓不见,多起了许多小粮仓,而且还是加上坚实的铁门铁窗,一只只大锁特别的显眼。田鼠也一反常态,西装革履,叼着名烟,提着名酒,挺着大肚子,大摇大摆地走在大路的中央,皮鞋声还有意敲得阵阵响。

“呔!大胆鼠贼,哪里偷来烟酒?竟还如此猖狂。”黑猫双目圆瞪,大声喝道。

田鼠先是一愣,接着笑了说:“傻黑猫,都什么年代了,你还以为自己是谁啊!老子有钱,天天喝,天天抽。看你小子的寒酸样,人家都包产到户了,哪还有你看的粮仓,小心你的饭碗,到时别忘了来求我!”

黑猫气炸连肝肺,说:“我先拍死你!”接着就要动手。

“住手!”来了三只白猫,一边安慰田鼠一边对黑猫说:“休要无礼,你不好好地吃鱼,来抓什么鼠啊!田鼠先生可是我们的大功臣,是我们的纳税大户,他一投资,我们的经济就上去。”

“他,他,他可是贼啊!”黑猫几乎话都要说不出来了。

“都什么年代了”,白猫说:“现在天下无贼,都是劳动者。要解放思想,转变观念,我们的生产模式也都改了嘛。你看,粮田大都不种粮食而改种高楼了,农民也不种地而改进城打工了,我们不吃老鼠而改吃鱼了,你也该改行了吧!现在这个年头,会抓老鼠的猫可不是好猫噢!”

黑猫奇怪地问:“不种粮食人们吃什么呀?也不是我们的强项啊?”

白猫得意地说:“你看,你看,思想不开放!不种粮食,粮食价格就会高,就会卖好价钱。因为楼房赚钱还要多,所以种楼比种粮还合算,这样,我们的消费指数就上去了呀。还有,我们虽然不吃粮食,但可以用粮食作资本啊,可以去换农民的鱼啊,他们要吃饭就得听我们的话。你看,我们创造了世界之最壮观的民工大军,我们创造了世界第二的国民生产总值。你再看那些民工,他们都成新市民了,人均收入都达到小康水平,幸福着呢。”

黑猫听得咬牙切齿,气得转身就走。白猫连忙给田鼠边哈腰边打招呼说:“田鼠先生,别生气,这小子不识抬举,到时我们几个弹劾他,让他滚蛋就是了。”

快过年来,打工的民工背着大包小包地回家,有的从煤窑来,有的从砖窑来,有的……他们苗条的像柴,皮肤与黑猫一样的黑,看见黑猫闷闷不乐的样子就问原委。听了黑猫讲的经过,民工们安慰黑猫说:“不管您当不当警长,您在我们心里永远是好警长。别看您长得黑,您的心里洁白着,别看他们长得白,可心里黑着呢!”

吃老鼠的猫不是好猫

张一一

餐桌上一群猫正准备吃鱼,墙角有老鼠在偷看,其中一只猫跃下凳子去捉老鼠吃,遭到其它几只猫的一致耻笑。

这样一幅,其实没多大意思,这幅最大的好处,就是让这位叫王铎的作者从此有名了,我不吝以最大的善意怀疑,今年高考作文的命题者收受了这位王铎先生多少的贿赂,这对我来说,其实并不重要,重要的是,作为高考考生,我却不得不为赋新词强说愁,必须无病呻吟编造出一些所谓观后感滥竽充数,这很无奈,也是一件很“辣手”的事情。

闲话少说,言归正传,关于猫要吃鱼还是吃老鼠,我有话要说。

首先,吃老鼠既不卫生也不好吃,而吃鱼干净卫生味道鲜美、还兼有益气健脾、清热解毒等诸般妙处,我们小学课本学过范仲淹的“江上往来人,但爱鲈鱼美”,中学课本又学过的“才饮长沙水,又食武昌鱼”,从来没见有哪位名人写过哪篇文章赞美过老鼠好吃,由此可见吃鱼肯定比吃老鼠要好;而且万一该老鼠不幸吃了老鼠药或是感染了鼠疫,吃老鼠那就更是有生命危险了,在美国心理学家马斯洛著名的“需要层次”理论中,除了生理需要就是安全需要,由此可见猫也要注重食品安全。

其次,吃鱼是顺从了我们的内心。现在我们的生活好了,也就要学会享受生活,不必再卧薪尝胆、活得那么局促,要追求有质量有品位的生活,谁也别一老苦大仇深、藏着掖着,该工作的时候工作,该享受的时候享受,该放松的时候放松,想吃,就要吃得开心。诚然,捉老鼠是猫的天职,但也要分在什么场合,情境很重要。阔别许多年的几个老朋友好不容易聚到一块儿,您却拿出电话不停地在谈生意,啥意思啊?也许桌上其他几位比打电话的这位平时要努力得多,赚的钱多得多,做的生意也大得多,朋友聚在一起吃饭本来是为了放松、为了减压,为了走下餐桌后更为高效地工作,您却在这时候愣充大忙人,未免就很有些本末倒置的意思,难免就让人贻笑大方了。

再次,多吃鱼、少吃老鼠,有利于缓解猫鼠矛盾,共建睦邻友好的邦交。鱼是水生动物,猫与鱼的生活圈子交集不多,把它们吃了也就吃了,它们也不能从水里跳出来把猫给吃了;而老鼠跟猫是在同一个屋檐下生活的,本都是社会的最底层,难兄难弟、抬头不见低头见,有必要赶尽杀绝吗?人类是最为阴险最为残忍的动物,“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,猫甚至都远不如狗会讨好卖乖装小可爱,要是把老鼠给给灭尽了,猫的末日也就随之来临了,所以平时要多吃鱼少吃老鼠,这样猫才会活得有价值,活得有尊严。

据说,德国海德堡大学有一份研究表明,老鼠体内有一种叫做“牛黄酸”的物质,可以增强生物的夜视能力,而猫体内不能自己合成该物质,只能通过吃老鼠进行补充,也就是说,猫如果不吃老鼠,夜视能力就会有所下降,会长期丧失夜间活动的能力,但这也并不意味着说猫在和朋友聚会吃大餐的时候也要嫉恶如仇地去捉老鼠,这样作秀的成分很明显,也难免“投鼠忌器”把自己的新衣服弄脏。

猫吃老鼠本没错,但如果选择了错误的时间、错误的地点,那么就不是一只好猫。

绿色生活

推开一扇窗,这是一扇古色古香的雕花木窗,褐色的木窗上缀满了爬山虎,密密麻麻,层层叠叠,微风吹拂下,绿叶摇曳,像一块块细碎的墨绿的翡翠,泛着幽幽的光芒。

推窗的是一位身着旗袍的江南姑娘,窗外砖墙斑驳,庭院深深,红了樱桃,绿了芭蕉,青苔老井,一片宁静。

娇美姑娘,优雅推窗,明眸凝望,青藤古树,亭台水榭,映入她眼帘的是绿色,沁入她心田的是绿意。

人美、景美、心境美,人居美,这才是原汁原味的江南美。一扇窗户的外面是一片楼台烟雨的胜景,一座庭院的里面是一派四世同堂的和美。一缕炊烟里弥漫着五谷杂粮的原香,一条小河的清水中飘荡着少小嬉戏的欢乐。

每当我看到央视四套节目《走遍中国》急速推出的片头,这一几乎是一闪而过的急速画面时而在我的眼前定格,时而在我眼前跳跃,时而在我心中驻留,时而在我心中激荡,引起我浮想联翩,感慨万千。

陶醉曾经的青山绿水,留恋古旧的田园生活,年少者没印象,有遗憾,年长者有记忆,无缺憾。但是当五光十色的万花筒扣在他们的眼皮上时,他们还是在抱怨生活,当一条条原本清澈如镜的池塘河流或者干涸或者污浊时,他们更是牢骚满腹。他们的脑海里的印象总是过去门口的池塘水如何清亮,树上的知了声如何响亮,长沟里的鱼虾龟鳖大蟹如何众多,长江里的河豚刀鱼如何寻常;他们嘴巴里时常叨咕的是从前的树是多么的绿,水是多么的清,味是多么的鲜……从前的人是多么的老实,从前的人际关系是多么的单纯……

从赞不绝口到怨声不断,从留念往返到梦寐以求,从从前到现在,一切的改变仅仅是我们的社会在急速发展的进程中丢失一个“绿”字,在我们丰富多彩的生活中少了一抹绿色。

现代生活,当今人们,从焦躁不安,从埋怨声讨,从痛定思定中体会到了绿的价值。自然中缺少了绿色就没有生机,生活中缺少绿色就没有安宁、社会中缺少绿色就没有和谐,发展进程中没有绿色就会背离科学发展。生活可以少一点五光十色,可以少一点五彩缤纷,但是少不了绿色。绿色食品、绿色家园、绿色GDP、绿色课堂、绿色德育、绿色家园,绿色成为了现代文明中最珍稀的一种自然与人都不可缺失的时代色。

呼唤绿色理念,给时代烙上绿色的印记,在我们的思想中渗透进绿色的理念;创造绿色生活,让我们的大河小河里流淌起碧水,让我们大大小小的生产线上流动的是绿色的产品。

推开一扇门,开门的是我们每一个人。我们作为绿色生活的创造者和享受者,我们看到的门外世界将是绿满山河,情满天下!(周竹生)

与你为邻

佛山市高明区纪念中学 高勇

俗话说:一百万买房子,一千万买邻居。我觉得与你为邻,不是可以用钱来衡量的,因为有你相伴,甜蜜总是陪伴着我,在睡梦里,在徘徊中,我总能听到汩汩的源头的活水,总能感受到面朝大海的花香暖意。书――我喜欢与你为邻。

不知从什么时候起,妈妈就把你轻放在我的枕边,在牙牙的学语中,你已然是我的邻居。我爱你,如一只勤劳的小蜜蜂,在你的百花园里不知疲倦地飞来飞去,集花粉。童话让我感受到美与丑、真与,教给我做人的道理,诗歌更是熏陶着唤起我美好的心灵。

记忆中,安徒生告诉我谦虚的“丑小鸭”原来也是一只美丽的天鹅;《钢铁是怎样炼成的》保尔?.柯察金奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志令我心潮澎湃;《鲁滨逊漂流记》看着,看着,我仿佛身临其境,好像我也和鲁滨逊一起在荒岛上生存;而《十万个为什么》至今仍然鼓舞着我探索自然的奥秘。在与你为邻中,我总是听到妈妈笑语:“好孩子,看了这本书,对你的学习有帮助。” 后来在“书香节”中,我以《出卖时间的孩子》讲演,获得了奖励。现在我能以轻风般的笔书写着我的人生的轨迹,这都得益于有你这样的芳邻。

王国维在《人间词话》说古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”这第一境界其实是对你的期待,而第二境界“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”是对你不懈的追求,在“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”的第三境界中,终于悟到与你为邻的最高境界。我们每个人也许永远在追寻所谓“我是谁?我从哪里来?我到哪里去?”的千古难题,而只有你能告诉我们真正的答案。当“落叶满空山,何处寻芳迹”之时,选择你作为邻居,我将无怨无悔。 从屈原“伏清白以死直”的忠诚,李白“安能摧眉弯腰事权贵”的傲骨,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,文天祥“留取心照汗青”的豪情到鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心……几千年的民族精神,正是有你,使我的精神有所栖息。有你在身旁,我觉得我是一个有精神的人。

与你为邻,如把一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思,悱恻处令人黯然神伤,幽默处使人畅怀大笑,悲切处令人潸然泪下。如饮清泉,如嚼橄榄,余香满口,绕心三日。

最喜月明之夜,清辉满室,不在高考的日子,临桌而坐,或侧身倚枕,轻翻开你的扉页,心旌微摇。叹梁祝身化蝴蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照泛舟浩淼。高山流水鸣于耳畔,瘦菊幽兰馨于鼻尖。芳草连天,长亭古道;红有樱桃,绿有芭蕉……面对你,我可以选择放弃,但不能放弃选择,如果说择芳邻而居的话,我想,我是选对了。

09年山东高考语文试题

绝密 ★ 启用前

2009年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)解析版

语文答案解析

注:解析仅代表个人观点,错误在所难免,谨此就教于各位。

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至 9页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

注意事项

1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。

2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3. 本试卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项符合要求。

一、(12分,每小题3分)

一、(15分,每小题3分)

1、下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是

A.眷顾 伺候(cì) 怯生生(què) 不揣冒昧(chuǎi)

B.糅合 愠色(yùn) 闹别扭(biè) 闭目塞听(sè)

C.遴选 舛误(chuān) 煞风景(shā) 飞扬跋扈(hù)

D.做梗 咋舌(zé) 处方药(chǔ) 唧唧喳喳(chā)

答案B

解析A. 怯生生(qìè)C. 舛误(chuǎn) D.唧唧喳喳(zhā)

2、下列各句中,标点符号使用正确的一句是

A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。

C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。

D.德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”

答案D

解析A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”逗号应放到后引号外;B项不用问号C “活动”应放到引号内。

3、依次填入下列格局中横线处的词,最恰当的一组是

①谈起抗震救灾,温总理______很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。”

②在破解开发型城市转型难题的过程中,该市______原有,以钒钛开发为重点,努力打造世界级的产业集群。

③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,_______显得犀利有余,老练不够。

A.感受 依托 未免 B.感触 依附 未免

C.感触 依托 不免 D.感受 依附 不免

答案C

解析A感受:接触外界事物得到的影响;体会。感触:跟外界事物接触而引起思想情绪;感触侧重思想情绪。依附:附着,依赖依靠。依托:依靠。依托侧重有所凭借,借托。未免:同一些词语搭配,表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味;不免 :副词。表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果,“科尔曼年轻气盛” 正是“老练不够”的原因。此处是对科尔曼作客观评价,没有批评的语气。

4.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是

A.在某些传染病暴发初期,医学专家最感到左右为难的是,如何判断和预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提体供更多的科学依据。

B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间,以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦,幻若梦境。

C.再完美的机制出得靠人去操作,一旦机会主义,暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继。

D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。

答案A

解析B项 动人心弦:激动人心,非常动人。C前赴后继:赴,向前冲前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容连续不断投入战斗,奋勇冲杀向前。褒义词。D项“一挥而就” 应为“一蹴而就”。一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。就:成。应为一蹴而就:蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。

5.下列各句中,没胆语病、句意明确的一句是

A.目前国际金融危机的影响仍在持续,尽管国内外旅游业面临的压力和不确定性都在加大,但中国旅游业繁荣与发展的基本面貌并未改变。

B.或许连作者都没想到,由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上,使得文本的命运与石头的命运牵连在一起,为后人留下了诸多难解之谜。

C房地产市场之所以陷入长达一的的萧条,除了市场周期性调整的因素外,还在于部分开发商追求暴利,哄抬房价,也是泡沫加速破裂的重要原因。

D海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本,举行了最后一次预备性磋商,历时大约一个多小时。

答案A

解析B项成分残缺,“由于”和“使”保留其一;C项句式杂糅;D“大约”与“多”重复。

二、(9分,每小题3分)

阅读下列文字,完成8-6题

“断桥”考

唐代诗人张祜《题杭州孤山寺》中有“断先桥荒藓合,空院落花深”的诗句,这被视为今日西湖十景之“断桥”的最早文献记录。

断桥在南宋咸淳年间因隶属宝祜坊而改称宝祜桥。因“断桥”不断,当时也出现了用谐音“段桥”解释为“段家桥”的说法,如周密《武林旧事》卷五“断桥”下就说“又名段家桥”。但因为在“断桥”不断的问题上没能达成共识,所以后来人们围绕“断桥”的名义问题聚诉纷纭。

翻阅典籍,除西湖断桥之外,诗文中说道“不断之‘断桥’”的还有几例。如金赵秉文《墓归》诗云:“行过断桥沙路黑,忽从**得前村。”明邵经邦《断桥》诗云:“闻到桥名断,从来金勒过。”清顾于观《南楼四咏》诗云:“门前空有断桥在,十日人无款竹扉。”可见“不断之‘断桥’”在古代是比较常见的,并非杭州西湖所独有。

然而桥既不断,为什么称为“断桥”呢?据考证,这里的“断桥”实即“簖桥”,而“簖桥”则是与蟹之“簖”相伴的一种桥,它主要是用来协助蟹的。每年秋冬之交,螃蟹会进行生殖洄游,到江海交界的浅滩中繁殖后代,渔人便利用螃蟹的这种生活习性加以捕捉。他们把芦蒿、竹竿等编连起来的“簖”插在江河之中,挡住螃蟹向下游行进的路,然后螃蟹必沿“簖”爬上来,以求越过下行,而渔人就在“簖”侧的桥上捕捉它们(当然也有划船前往捕蟹或收笼的)。这种捕蟹方法在江南一带尤为常见,陆游《稽山行》有“村村作蟹椴,处处起鱼梁”(“椴”亦可作“簖”)之语。清藩衍桐《两浙輶轩续录》载海盐才女李壬《由武原至梅里》诗云:“沿塘两岸遍桑麻,画舫朝移日又斜。望见簖桥心便喜,急收帆脚到侬家。”这里的“簖桥”就是指与放置鱼簖、蟹簖有关的桥,这种说法在部分地区至今还有。但因放置鱼簖或蟹簖过多对河流及湖面的水流影响较大,古代官府就已有所限制。近代以来,这种蟹的方法,随着人工养殖业的兴起而逐渐被淘汰。

杭州西湖为钱塘江的泄湖,在中唐以前,钱塘江与西湖的水域连成一片,湖中水流因孤山分流,携带的泥沙逐渐形成了“白堤”。流经孤山的两股水流在宝石山东南端合流而出,“白堤”也便成为一道天然“鱼梁”。渔人在“白堤”东端设簖来蟹,而且依簖设桥,以方便捕捉鱼蟹和到孤山的交通,这样的桥叫做“簖桥”,也在情理之中。张祜的诗句中写作“簖桥”,因为那时“簖”字或许还没有产生,或许很少有人使用。五代以后,特别是自吴越王钱穆筑垾海塘以来,钱塘江的鱼蟹经西湖而洄游的现象消失,渔人也就逐渐不再用簖捕捉鱼蟹了。随着杭州都城文化的发展和西湖旅游形象的提升,“断桥”已失去设簖捕捉鱼蟹功能的本义,但“断桥”之名却由于文人作品的称颂和民间口耳相传而得以沿用。

(节选自关长龙《“断桥”考》,有改动)

艺术考级证书含金量

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山东省日照第一中学的办学条件

艺术考级证书含金量较高。

1、省内证书与全国证书

社会艺术水平考级证书从地域上来划分,主要有省内证书和全国证书。不同的证书,含金量也各有不同。一般来说,省内证书一般只在省内生效,而全国证书在全国范围内生效,因此全国证书会比省内证书含金量更高一些。

2、学院派证书和协会派证书

社会艺术水平考级证书从派系来划分,主要分为学院派证书和协会派,例如音乐考级,“学院派”有中央音乐学院考级、上海音乐学院考级、中国音乐学院考级等;“协会派”有中国音协考级等;其他还有文化部艺术发展中心、山东省文化馆等机构。

一般来说,知名的机构和大学颁发的社会艺术水平考级证书含金量更高一些,而一些不太知名的学院派证书和协会派证书含金量就相对较低了。

3、对艺术生起到高考优先录取资格

当然,受国家认可的证书最大的作用,主要是可以培养孩子的艺术专长,提升了孩子的艺术水平,对未来的人生起到一定的指引作用。

同时对于有艺术倾向的学生而言,可以起到对部分艺术生报考的大学起到部分优先录取资格,例如南京大学在2019年高水平艺术团招生简章就在报名条件里着重描述了“取得报考项目对应的社会艺术水平考级最高等级证书”这一说明。

由此可见,从以上三点来看,社会艺术水平考级证书含金量还是相对比较高的。通过社会艺术考级证书,可以检测自己学习艺术的成果;可以通过考级考试得到老师的指导,使自己今后的学习取得更好的效果;可以证明自己具备了艺术的特长,在升学、就业时,能提高自己的竞争能力。

山东高考550分能上什么大学

截至2015年3月学校东、西校区占地3亩,建筑面积15万平方米。其中西校区占地154亩,建筑面积6.42万平方米;东校区占地243亩,建筑面积8.45万平方米。 学校办学条件先进,建有校园网络系统、自动广播系统、网上办公教研系统和会议系统,每位教师配有笔记本电脑,每个教室配有多媒体讲桌、微机、数码投影机、展台,实验室达国颁一类标准,图书馆藏书丰富。

莒县校区建有教学楼、科技实验楼、图书综合楼、特教楼、行政办公楼,教室内配有完善的现代教学设施、空调和学生书橱,图书馆藏书18万册;生活区有餐厅、学生公寓楼,公寓每室有阳台、洗手间、盥洗室,建设有标准公共浴池;运动区设有体育馆、400米环形跑道、塑胶运动场和塑胶篮、排球场。 高考成绩

17年-2015年,学校向高校输送优秀人才6万余人,有知名博士校友500余人,有上百人从这里走进北京大学、清华大学、加州大学等国内外知名高校。

2012年,获清华大学、北京大学在日照唯一推荐资格。

2013年,学校有955人文化课成绩超过一本线,12人考入北京大学、清华大学,一人考入香港大学。

2014年的自主招生考试中,有140余人次通过全国著名高校自主招生,国际部学生收到来自世界排名前100位的高等学府的录取通知书42张。

2015年,8人考入北京大学、清华大学,5人考入香港中文大学,另有35人考入国际名校,404人次通过高校自主招生初审,仅北大清华就有12人次。学校连续两年被评为“高校自主招生百强中学名校”。

竞赛成绩

学校学科奥赛成绩突出,近年来,有6人获奥赛国家金牌、银牌、铜牌,2人获亚洲和太平洋地区奥赛银牌,58人获奥赛全国一等奖,300余人获奥赛全国二等奖。

在科技创新大赛中有1人获全国二等奖,14人获全省一等奖,8人获全省二等奖。

学校男篮始终保持全国一流的竞技运动水平,夺取第6届、第12届 CSBA全国高中男子篮球锦标赛冠军,10余次夺得全省中学生比赛冠军,被誉为“山东省冠军队”。健美操队在全省健康活力大赛中夺取13金4银,并在全国大赛中夺取2金3银5铜。

2014年12月,日照一中五名同学在全国中学生英语能力竞赛中表现突出,成绩优异,获得全国一等奖。

2015年,在北京大学组织的“中国大学先修课程”测试中,成绩优秀,2名同学获得了A+等级,3名同学获得了A等级,2名同学获得了A-等级,日照一中另有10名同学获B等级。

2016年初,两名同学在北大清华高水平运动员测试中勇夺全国第一 荣誉称号获奖时间发奖机关全国青少年天文夏令营知识竞赛团体一等奖1990年7月中国天文学会普及工作委员会2002年全国万人健美操锻炼标准大赛“山东通信杯”山东分赛区五级操组第一名2002年10月山东省体育总会2002年山东省传统项目学校篮球比赛中,获得高中男子组第一名2002年10月山东省篮球运动管理中心2002年山东省传统项目学校篮球比赛中,获得高中女子组第三名2002年10月山东省篮球运动管理中心2005年山东省“学校杯”中会男子篮球比赛第二名2005年3月山东省教育厅2005年“华宁杯”山东省传统项目学校篮球比赛男子高中组甲级队第一名2005年7月山东省体育局、山东省教育厅2005肯德基全国青少年三人篮球冠军挑战赛山东省冠军2005年9月肯德基全国青少年三人篮球冠军挑战赛2005-2006年山东省“学校杯”中会男子甲组篮球比赛第三名2005年10月山东省教育厅2004-2005中国高中男子篮球联赛山东赛区第一名2005年10月山东省教育厅山东省首届“英拓杯”少儿讲普通话说英语风大赛第三名2005年11月山东省语言文字委员会办公室、山东省电视台2005-2006年山东省“学校杯”中会乒乓球比赛团体总分第七名2006年1月山东省教育厅2006年“华鲁杯”山东省传统项目学校篮球比赛男子初中组第二名2006年7月大会组委会2006年“华鲁杯”山东省传统项目学校篮球比赛男子高中甲级队第一名2006年7月大会组委会2006年山东省“学校杯”中会篮球比赛男子甲组第一名2006年8月山东省教育厅2009年山东省学生健康活力大赛系列校园操中学组第五名2009年11月山东省教育厅2015年中国大学先修课程”合作试点中学2015年12月北京大学2016年 “新课程研究院实践基地校2016年1月中国高中六校联盟

明师国际教育研究院 学校获得全国先进单位、全国百所高色项目学校、全国奥林匹克竞赛金牌学校、全国教育科研先进集体、国家级体育传统项目学校、国家群众体育先进单位、全国体育卫生工作先进单位、国家级平安和谐校园、联合国“环境、人口与可持续发展”EPD项目实验学校、全省教育系统先进集体、全省中小学素质教育工作先进单位、全省教书育人先进单位、省级文明单位、全省教育国际交流与合作工作先进单位、山东省电化教育示范学校、全国现代教育技术实验学校、CUBA中国大学生篮球人才培训基地、中国中学生体育协会篮球分会副学校。等100余项省级以上荣誉、300余项市级以上荣誉。 荣誉称号获奖时间发奖机关山东省重点中学1959年2月山东省人民山东省先进单位1982年7月山东省人民山东省教书育人先进单位1987年1月山东省教育厅、山东省教育工会电化教育工作先进单位1988年5月山东省教育厅山东省中小学德育工作先进集体1992年12月山东省委宣传部、山东省教委教育先进集体1993年9月山东省教育委员会、山东省人事厅全国群众体育先进单位1993年9月中华人民共和国体育运动委员会山东省省级规范化学校1994年1月山东省教委普通话校园语言示范学校1996年12月山东省语言文字工作委员会山东省电化教育示范学校1998年1月山东省教委山东省教师职业道德建设先进集体1999年9月省高校工委、省教委、省教育工会全国中小学现代教育技术实验学校2000年10月教育部办公厅现代教育技术实验学校2000年10月中华人民共和国教育部山东省教育厅重大课题心理教育实验与研究重点研究基地2001年1月山东省教育厅山东省心理健康教育研究会单位会员学校2001年4月山东省心理健康教育研究会联合国教科文组织实验学校2001年5月EPD项目中国工作委员会省级绿色学校2001年6月山东省环境保护局、山东省教育厅北京2008奥林匹克教育示范学校2006年10月北京奥组委

国家教育部联合山东省人民 鲁版新课程高中语文教材实验基地2006年10月山东省教学研究室、山东人民出版社山东省高级中学协会第二届理事会常务理事单位2006年11月山东省高级中学协会省级教学示范学校2006年12月山东省教育厅山东省心理健康教育先进学校2007年3月山东省教育厅2005-2007年度省级“花园式单位”2007年8月山东省建设厅山东省食品卫生A级单位2008年1月山东省卫生厅国家级优育传统项目学校2009年1月国家体育总局;教育部山东教育国际交流与合作基地2009年5月山东省教育厅山东省中小学素质教育工作先进单位2009年9月山东省教育厅山东省艺术教育工作先进单位2009年10月山东省教育厅香港中文大学优质生源基地2016年1月香港中文大学(深圳)

#高考# 导语高考对于学生而言有着至关重要的作用,高考决定了学生能不能考上理想的大学,关系着家长的期盼和自己的未来,所以对待高考,考生们一定要认真对待。下面是 分享的山东高考550分能上什么大学。欢迎阅读参考!

提问:山东高考550分能上什么大学

2020山东高考550分能上的大学名单

高考考场答题7个小窍门

窍门1、集中精神心平静

 在进入考场后等待发卷的时间里,如果比较紧张,可以通过轻闭双眼、放缓呼吸、默念诗词或眼观鼻、鼻观心等方式来调节,慢慢将不安情绪释放,并逐渐将精力有意识的集中。

 窍门2、拿到试卷准确填

 考生拿到试卷后5分钟内一般不允许答题,应先在规定的地方准确填写考生信息,如姓名、准考证号等,字迹要清晰工整,并注意不要误涂缺考标记。然后查看试卷,看看试卷科类是否正确、卷面是否清晰、完整,同时听好监考老师的要求。

 窍门3、扫描全卷看难易

 打开试卷后,先对全卷进行“扫描”,看看哪些是基础题、哪些是中档题、哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题进行解答。力争做到“巧做低档题,题题全做对;稳做中档题,一分不浪费;冲击高档题,做错也无悔。”

 窍门4、调节心态有自信

 考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“胜败在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试题,调节好心理,积极应对:要相信自己的能力,果断舍弃“它认识我,我不认识它”的题目,排除干扰、集中精力做好自己能力范围内的题目。

 窍门5、做简单题要仔细

 遇到简单题,容易使人轻视,不注意题目的细化,不思索顺手写来,可能会遗憾丢分。所以有“容易题,容易错”的说法。要记住:在易题上的得分与失分,往往在于仔细与不仔细,请考生务必细心、用心。

 窍门6、脑壳短路莫慌张

 考试时,熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?此时,需要先冷静片刻,换个角度或思路,从与题目有关的知识点进行回想;或利用本卷中其他相关题目中的信息进行“链接”;实在没有头绪,可暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做,可能会有意外的收获。

 窍门7、注意检查少丢分

 注意答题速度,争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏、是否弄错了题意、是否抄错了答案、填涂是否错位等,尽量减少不必要的失误。对一些“疑似”答案,尤其要注意对要求、思路、步骤、结果等进行检查,要相信自己的直觉。

高考期间家长尽量不要做这些事情

1、总是过问孩子的学习成绩情况

 这段时间考生的压力比家长更大,他更了解自己的情况。但我们要知道,关心孩子成绩原则上是没错的,但家长有能力辅导孩子的学习吗?有能力在这段时间提高孩子的成绩吗?所以家长每问一次,无疑是在给孩子压力。

 2、越临近高考,对孩子越来越关心

 各位家长要知道,对孩子超越平时的特别关心,其实是在增加负担。这并不是什么好事!

 3、把自己的焦虑和绝望,写在脸上

 情绪是会感染的,尤其在孩子面前,在高考前的这个关键时期,哪怕家长对孩子一句话都不说,但家长内心的紧张和焦虑,已经传递给了孩子。

 4、总拿别人家的孩子和自己的孩子做对比,给孩子强加榜样

 作为家长,回想一下小时候最反感也是父母老拿自己和别人家孩子做对比吧!初心是好的,但考前给孩子一个较高的榜样,反而会给孩子增加压力。

 备注:据我国心理协会调查统计,93.32%的考生在中高考前一个月内都会出现不同程度的焦虑反应,.91%的考生在考场上都会出现焦虑抑郁。高考是孩子人生重要的转折,千万不能因为孩子懂事的一句“我不紧张”就放松警惕,起码我们家长要做到不给孩子增加压力。

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