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武义一中2014高考-武义一中2021

tamoadmin 2024-08-27 人已围观

简介1.龙湾中学和乐成公立寄宿学校那个好,是高中2.2022武义三中高考一段线上线多少人报名3.2013年教育局高考备考动员大会物理中心备课组组长发言,发言主要包含组建备课组的重要性、工作安排和4.求衢州一中和三中2011年高考重点人数对比5.基础,提升,然后是什么龙湾中学和乐成公立寄宿学校那个好,是高中当然是公立噢!浙江省普高2014高考一本上线排名(仅计算人数)1镇海中学2 杭州二中3 学军中学4

1.龙湾中学和乐成公立寄宿学校那个好,是高中

2.2022武义三中高考一段线上线多少人报名

3.2013年教育局高考备考动员大会物理中心备课组组长发言,发言主要包含组建备课组的重要性、工作安排和

4.求衢州一中和三中2011年高考重点人数对比

5.基础,提升,然后是什么

龙湾中学和乐成公立寄宿学校那个好,是高中

武义一中2014高考-武义一中2021

当然是公立噢!浙江省普高2014高考一本上线排名(仅计算人数)

1镇海中学

2 杭州二中

3 学军中学

4 杭州外国语学校

5 乐成寄宿中学

6 温州中学

7 慈溪中学

8 富阳中学

9 杭州高中

10 义乌中学

11 诸暨中学

12 新昌中学

13 金华一中

14 绍兴一中

15 衢州二中

16 余姚中学

17 东阳中学

18 嘉兴一中

19 春晖中学

20 萧山中学

21 长兴中学

22 台州中学

23 桐乡高中

24 湖州中学

25 鲁迅中学

26 柯桥中学

27 舟山中学

28 温岭中学

29 缙云中学

30 效实中学

31 瑞安中学

32 杭十四中

33 杭州四中

34 鄞州中学

35 浦江中学

36 北仑中学

37 浙大附中

38 宁海中学

39 浙师大附中

40 永嘉中学

41 海盐元济高中

42 余杭高中

43 萧山三中

44 蛟川书院

45 兰溪一中

46 苍南中学

47 乐清中学

48 台州一中

49 象山中学

50 宁波中学

51 浙鳌高中

52 天台中学

53 平湖中学

54 嵊州中学

55 丽水中学

56 奉化中学

57 惠贞书院

58 海宁高中

59 嘉善高中

60 武义一中

61 湖州二中

62 嘉兴高中

63 平阳中学

64 瓯海中学

65 温州二中

66 淳安中学

67 严州中学

68 桐庐中学

69 安吉高中

70 永康一中

71 东阳二高

72 龙游中学

73 仙居中学

74 临安中学

75 普陀中学

76 青田中学

77 长河高中

78 杭州师大附中

79 衢州三中

80 衢州一中

81 回浦中学

82 义乌二中

83 路桥中学

84 龙湾中学

85 龙赛中学

86 富阳二中

87 宁波外国语学校

88 余杭二高

89 桐乡一中

90 嵊州二中

91 黄岩中学

92 绍兴高中

93 三门中学

94 玉城中学

95 遂昌中学

96 磐安中学

江山中学

98 新河中学

99 源清中学

100 萧山二中

101 巍山高中

102 松阳一中

103 楚门中学

104 萧山五中

105 萧山十中

106 於潜中学

107 新登中学

108 瑞阳中学

109 秀州高中

110 茅盾中学

111 南马高中

112 兰溪五中

113 永康二中

114 大成中学

115 龙泉一中

116 景宁一中

117 余姚四中

118 杭州七中

119 北仑柴桥中学

120 天台平桥中学

2022武义三中高考一段线上线多少人报名

2022年武义三中高考一断线上线报名的有六百三十名学生。根据当地的相关资料查询得知,2022年各类高中段学校招生3467人,其中武义一中620人,武义二中315人,武义三中630人,武义新纪元高级中学180人,武义职技校1050人

2013年教育局高考备考动员大会物理中心备课组组长发言,发言主要包含组建备课组的重要性、工作安排和

各位领导、各位老师:

对于我们高中教师来说,高考是一个永恒的话题,也是一个沉重的话题。学生的要求,家长的期望,社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。但是,我们没有退路,我们也没有理由退缩和不负责任,我们只能选择奋斗,选择拼搏。多年的高考经验和成绩证明,我县高中学校的领导和教师是一支“拿得出、打得响、过得硬的队伍”。开学第一周就召开高考备考动员大会,体现了局领导对高考的高度重视和狠抓高考的坚定决心,同时更是要求并希望在座的全体学校领导和老师立即行动起来,责任到位,目标明确,早作准备,为实现今年高考的再次丰收群策群力,竭尽所能。从各校领导和教师的发言表态来看,特别是从武义一中十校联考的优异成绩来看,我们完全有理由相信,我县今年的高考必定又是个大丰收年。

下面,我就两个方面谈点今年高考备考的认识、看法和建议:

一、总结经验,研究策略,实现科学备考。

1.制造浓厚的复习迎考氛围,用精神胜利法来贯穿高考备考工作始终。

教师的水平、学生的基础定局之后,精神的作用将会起到课堂上难已实现的奇妙效果。打仗要开誓师大会,要吹冲锋号,**《亮剑》中嗷嗷叫的李云龙独立团,都是精神胜利的典型案例。

建议每所学校要致力研究高考的宣传和鼓动工作,认真策划和设计好师生备考动员会、迎考加油会、考前誓师会等,通过谈方法、表决心、呼口号、集体宣誓等形式,把每位学生都鼓动得精神振奋,澎湃,甚至不知天高地厚地嗷嗷叫的虎狼之人,让他们充满自信,保持高昂的斗志,永远相信自己是最棒最行的。

有道是“你说他不行他行也不行,你说他行他不行也行。”长久“行”的环境暗示,就会凝固成一种评价定势,学生也就是在这种能行的评价定势中一步步产生质的飞跃的。创造高考奇迹的河北衡水中学的跑操誓词,山东安丘四中的班会课誓词都证明了人的精神胜利很多时候是决定一切的。

听听去年一年就被清华、北大录取76人的衡水中学学生每天跑操誓言吧,我们会受到启发的:“脚踏实地、奋力拼搏、敢立壮志、誓夺第一,衡中学生、潜力无穷,自强不息,我要成功”。

2.着力调整备考策略。

我们总的备考策略建议是:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”最后学期的工作重点是否定为“抓中间,带两头”上,把工作重点放在中间生上,争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导,落实“导师制,”每个老师带3—5名临界生,点面结合,齐抓共管,努力把中间生往上促一层。从而有力地提高重点本科和本科的入围率。

3.强化“三个管理”,增强备考工作系统性。

①强化自我管理。

我们主张让学生自治,强化学生的自我管理。我们要培养学生良好的行为习惯,从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少,而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性,培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。

②强化班级管理。

在高考备考中,我们要提倡“管理促学习,高三无特区”,要求高三学生严格遵守规章制度,高考成绩的好坏,在一定程度上取决于管理水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”,不管是在教室、操场、饭厅还是宿舍,不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、晚休,班主任都要实施对学生高效、科学的管理。

③强化年级管理。

年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”,每月召开班主任和备课组长例会,部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理,协调好各科任课教师间的关系,促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理,集思广益,把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息,分析高考形势,为复习备考提供可靠的知识引导。

4.认真研究《考试说明》,确保备考对路,强化集体备课。

我们要认真研究《考试说明》,争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上,由专人负责整理归纳,做到既有分工,又重合作,精心选题,重点突出,确保教学目标定位准确,教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍,这样才会把握的更到位、更深入,讲起来也就会更加得心应手。

学校还要特别注重集体备课,集思广益,每次备课要求有一个中心发言人,有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决,充分发挥每个成员的聪明才智,扬长避短,取长补短,提高教学效益。

5.分层教学,分类指导,全面提高

针对学生基础参差不齐的实际情况,对高三年级的分层教学要进一步细化。哪些学生考重点大学有希望,哪些学生考二本有把握,哪些学生可以考三批专科。经过细化之后,不仅学生明确了自己的奋斗目标,还提高了备考的效率。教师在教学中也根据学生的层次,有针对性地辅导。在制定教学进度、教学、命题、讲卷、深层辅导,都根据层次来落实。经过划分层次,学生在学习上有了目标,教师在教学上也有侧重,而且有利于学生个性的发展,也解决了尖子生吃不饱,中等生吃不好,学困生吃不了的问题。

6.在高考备考过程中,我们还要做好以下二项工作:

一是开展专题复习,提高复习的有效性。

二是抓好学科平衡,克服偏科现象。

二、教研员要深入研究高考、努力做好高三教师教学的引领指导作用。

1.研究高考,把握好高考复习方向。

①研究《考试说明》,认真分析2011年与2012年高考考点、题形等变化,取相应的对策,指导教师解决疑难问题。

②研究高考各类试卷,指导教师明确复习教学内容。要求高三教师做的工作,教研员要率先做好(研究透彻、胸中有数、指导到位)。

③下周组织高三各学科备课组长,到杭州参加高考信息报告会。

2.聚焦课堂,开展专题调研活动。

①本学期,教研室组织教研员到武义一中进行高三理综专题教学调研,到武义二中进行高三本科班专题教学调研。

②教研员要经常深入课堂调研听课,指导探讨高三的复习教学。

3.开展专题教研活动,提高复习教学的有效性。

各学科组织好两次高三复习教学研讨会,即金华高三复习教学研讨会和县高三复习教学研讨会。研讨活动要专题化,要有针对性和有效性,切实解决复习教学中的重点和难点问题。

安踏公司的一句广告词说得好:“追求,永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止,我们才能在今后的育人道路上走的更稳,走的更远。现在,又是千帆竞发,百舸争流的时节,我坚信,只要我们上下联动,齐心协力,我县2013年的高考一定会再创辉煌。

谢谢大家。

这是我们这里用过的,稍加修改即可

求衢州一中和三中2011年高考重点人数对比

楼上乱讲!

一中今年245个,文科大概40多个吧,反正我们班有7个重点,不过我们是普通班,一中文科有六个班,其实还有个实验班,楼主可以估计下。。一中理科不错的,重点200个左右吧,貌似17班(实验班)考了将近40个重点。。。

三中。。。。反正他们今年有摄像头。。。反正。。。比我们少。。。呵呵。。

基础,提升,然后是什么

巩固。

巩固基础 提高能力 在教育改革和教材改革的大形势下, 我们听到最多的一个词 是“能力”。

巩固基础 提升能力 武义一中高三文综备课组 编筐编篓,贵在收口。在临近高考只剩不到一个月的关键时刻,取怎样的复习策略,对高考成功至关重要。

文章标签: # 中学 # 高考 # 一中