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小高考生物知识点总结,2014小高考生物复习

tamoadmin 2024-05-18 人已围观

简介1.生物怎么复习? 同学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数 X 和加减乘除运算,化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之

1.生物怎么复习?

小高考生物知识点总结,2014小高考生物复习

 同学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数 X 和加减乘除运算,化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。

二、弄清知识内在联系,“瞻前顾后”

在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如:关于 DNA ,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓“瞻前顾后”。 在比如:在学习细胞的结构时, 我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做一下比较才能知道,既所谓“左顾右盼”。

三、要注重理论联系实际

生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在日常生活中,可以将生物知识跟实际生活相联系。例如,在喝完一包奶后,我便会想,其中的糖、脂肪、蛋白质都会在体内经过怎样的变化。看到花的叶子黄了,我会想想到底是缺少了哪种矿物质元素。如果忘记了,你便可以及时地看书回忆,这样又就巩固了知识。 学习生物科学是一件很有趣又很有意义是事情。

四、要注重观察和实验

生物学是一门实验科学。没有观察和实验,生物学就不可能取得如此辉煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好生物课。在做每个实验之前,要认真阅读实验指导。在做每个实验时,要仔细观察、如实记录,认真分析,得出结论。

五、及时归纳、总结

在课下,经常对所学的知识进行归纳总结是必要的。在理解的基础上加深记忆,以便能够熟练运用,让老师所讲的内容真正被自己 “同化” 吸收。例如学习了细胞分裂,我会把一个细胞分裂周期中,染色体、DNA、染色单体的数目及关系罗列一下,列成表格,这对以后做题是很有帮助的。例如在细胞分裂中,先有哪些细胞器参与植物的细胞分裂,又有哪些细胞器参与动物的细胞分裂呢?每节课后都把课本仔细地通读一遍,毕竟有些小知识,需要我们课下来补充。在此基础上,我还会找一些题目做做,我觉得这样不仅可以巩固知识,而且可以拓宽思路、积累总结解决问题的技巧。

最后,我想说,读书就像扫拉圾。你扫掉的越多,你的思路就会越清楚,做起题目来就会运用自如。学习是靠点点滴滴从书本中学到的。有的同学好高骛远,想要一步登天。最好能够一天内把所有的知识都学会。这是不可取的,也是不符合规律的。“不积跬步,无以致千里”就是这个道理。在考试中,有的同学往往得不到理想的分数,原因就是你的基础不牢固,学习的东西没有熟练地掌握。在生物考试中取得好的成绩当然不是投机取巧而获得,而是通过自己的努力,掌握书本中涉及的每个知识点。一份耕耘,一份收获,也就说你付出的越多,收获的越大。

生物怎么复习?

初二生物会考复习要点

第一单元:生物和

1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。

2)

进行呼吸。

3)

排出身体内的废物。

动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式:落叶。

4)

对外界刺激做出反应。例:

发现敌害后迅速奔逃。

对刺激的反应。

5)生物能生长和繁殖。

6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

2、

的范围:大气圈的底部、水圈的大部和

的表面。

3、

为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

4、影响生物的生存的

非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。

例:

捕食

,是捕食关系。稻田里

和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

5、探究:光对

生活的影响

1)提出问题:光会影响

的生活吗?

2)作出假设:光会影响

的生活。

3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。

实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。

4)实施计划

5)得出结论

6)表达、交流

6、生物对环境的适应和影响:

1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。

地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的

,胸部

厚,旗形树等。

2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

7、

的概念和组成

概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做

组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等

8、

和食物网:

生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了

。一个

中往往有很多条

,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。

初中地理知识复习提纲

1、地球的形状和大小 地球是一个两极部位略扁的不规则的球体,它的平均直径为6371米。

2、

与纬度 在

上,顺着东西方向,环绕

一周的圆圈,叫做

。所有的

都是圆,可称为纬线圈;纬线圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。纬线都 指示东西方向。

赤道是最长和纬线,长约4万千米。它与两极之间的距离相等,把地球分为南、北两个半球。赤道是

上的

纬线。赤道以北的纬度,叫北纬,习惯上用"N"作代号;赤道以南的纬度,叫南纬,习惯上用"S"表示。

3、经线和

在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫

。所有的经线都是半圆状;长度都相等,都指示南北方向。

地球仪上的

经线叫做

,从

向东、向西,各分作1800,以东的1800属于东经,习惯上用“E”为代号,以西的1800属于西经,习惯上用“W”为代号。

国际上习惯用200W和1600E的经线圈,作为划分东、

的界线。

4、

与昼夜交替 地球绕

不停地旋转,这叫做

的方向是自西向东。自转一周的时间大约是24小时,也就是一天。这样就产生了昼夜交替的现象。

5、

和季节变化 地球在自转的同时,又围绕着太阳公转,

的方向也是自是自西向东,公转一周的时间就是一年。公转的轨道平面与

总是保持着66.50的夹角。由于地球的公转,产生了季节的变化。

6、五带的划分 热带在

之间,一年之中有阳光直射现象,地面获得的太阳光热最多,气候终年炎热。

是热带和温带的

以北和南极圈以南的地区,有

和极昼的现象。极圈是

和温带的

。温带在

之间、

和南极圈之间的地区,一年中没有

和极昼的现象,地面得到的太阳光热比热带少,比

多,气候上的四季变化比较明显。

7、地图三要素

与注记。在地图上所画地区的范围越小,要表示的内容越详细,选用的

应越大;反之选用的

越小。在地图上,通常是“上北下南,左西右东”

8、地面高度的计算方法 地面某个地点高出

的垂直距离,叫做海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。

9、

相同的各点连接成线,就是

。每条

都有相应的海拔数值。坡陡的地方,等

密集;坡缓的地方,等

稀疏。

10、世界

的分布 地球上海洋面积占了71%,而陆地面积仅占29%。大陆和它附近的岛屿合起来叫做大洲。全部位于北半球的有欧洲、北美洲。大部分

人们习习惯把

和大

一线作为欧洲和亚洲大陆的

。亚洲和非洲以

作为分界线。北美洲和南美洲在

,全称为美洲。

是北美洲和南美洲的分界线。

主要位于南极圈内,四周被大洋环绕。

11、陆地地形 人们把地形分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。

山地 海拔较高,一般在500米以上,地面峰峦起伏,

陡峻,有的山地呈条带状分布。其中最突出的是两条由若干条高大山脉组合而成的巨大山系:一条是横穿

中南部的

--喜马拉雅山系;另一条是纵贯南北美洲的

,由落基山,安第斯山等山脉组成。

平原 海拔较低,一般在200米以下,地面平坦或起伏较小,常用“一望无际”来形容平原的坦荡。世界上面积最大的平原是南美洲的

欧洲和非洲的地形比较简单,分别以平原和高原为主;亚洲的地形则比较复杂,地势中部高,四周低,高原、山地面积广,平原分布在大陆周围地区。

12、促使地形变化的力量 地球内部所产生的作用称为

作用,如

、火山、地震等,都是地球

作用的表现形式。世界上火山和地震,大多分布在地壳活动比较活跃的地区,主要集中在环

的地带和地中海--

地带。来自地球外部的力叫做外力作用,如流水、风、海浪和冰川等。

13、天气和气候 天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。它是时刻在变化的。气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。

14、气温的变化 一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在正午过后(约14时);最低气温出现在日出前后。一年当中,世界陆地上大多数地方的月平均最高气温,北半球出现在7月,

出现在1月。月平均最低气温,北半球出现在1月,

出现在7月。一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差,叫做该地的气温年较差。

15、世界气温的分布 世界气温从低纬度向极地逐渐降;同纬度的海洋和陆

温并不一样。夏季陆

温高,海洋气温低。冬季相反。气温还受地势高低的影响。山地随着海拔的升高,气温会逐渐降低。海拔大致每升高100米,气温约降低0.6℃。

16、世界

的分布 一般规律:赤道附近地带降水多;两极地区降水少;南、

两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸多;中纬度

降水多,内陆地区降水少。

17、降水的季节变化 全年多雨区:在赤道附近地带各月降水都很多,如新加坡;全年少雨区:在内陆地区、两极地区各月降水都很少,如埃及

;夏季多雨区:在南、北纬300~~400附近的大陆东岸,夏季多雨,冬季少雨,如中国北京;冬季多雨区:在南北纬300~~400附近的大陆西岸,冬季多雨,夏季少雨,如意大利罗马;常年湿润区:在南、北纬400~~600的大陆西岸,全年受从海洋上吹来的西风影响的地区,各月湿润,

适中,如

18、世界主要

及分布

一、热带主要

1、

主要分布在赤道附近地区,全年高温多雨。

2、

主要分布在非洲和南美洲赤道雨林气候的南北两侧。终年高温,一年中有明显的干季和雨季。

3、

以亚洲南部、东南部的

最为显著。这种气候终年高温,一年中也可以分为旱雨两季,风向随季节而变化。旱季,风从陆地吹

洋,干旱少雨;雨季,风从海洋吹向陆地,降水集中。

4、

主要分布在

附近的大陆西岸和内陆地区,这种气候

稀少,终年炎热干燥,地面有大片的沙漠。

二、温带的主要

1、温带和

分布在亚洲的

。夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。大致以1月平均气温0℃

为界,此线以北为

,以南为

2、

主要位于大陆西岸的中低纬度地区,以地中海沿岸分布最,夏季炎热干燥,冬季温和多雨。

3、

主要分布在中纬度内陆地区,冬冷夏热,气温变化大,

较少,集中夏季。

4、

位于中纬度地区大陆西岸,以

分布最广,温和多雨,气温和降水的年变化比较小。

19、

对人类有利用价值的土地、阳光、水、矿产、森林等,都是

。按其形成的特点,可以分为两类:一类是

;一类是非

,是指在较短时间内即可再生,或是可以循环使用的资源;非可

,是指在人类历史时期,用完了就不能再生产的资源。

20、土地的利用类型 土地的利用类型可分为耕地、

、草地、建筑用地等类型。

21、

的分布 温带湿润的平原地的地势平坦,气候温暖,适宜发展农业,是世界耕地的主要分布地区。气候冷湿的亚寒带地区和炎热多雨的热带地区,保留了大片的

和雨林。热带和温带半干旱地区草地面积广阔,是世界

的主要分布区。

22、地球上水资源的分布 地球上的水主要有海洋水、陆地水和大气水三种存在形式。陆地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼泽水、河水和生物水等多种存在形式。地球上的水总量很多,但是96%以上的是海洋水。在淡水资源中,冰川中储存的水量最多,现在人们大量利用的淡水资源,主要是河水、湖泊水(

的水)和部分地下水。

,主要途径有:节约和合理用水,减少对水资源的浪费;防止和治理

;植树造林,防止

;淡化海水,扩大淡水来源。

23、大自然的总调度室 森林有调节大气成分、净化空气、含蓄水源、增加

、防风护田、保持水土等作用。所以,人们把森林叫做“大自然的总调节室”。世界有森林面积40亿公顷,主要在以

为主。全球

绝大部分分布在北半球。

24、铁、煤、石油的分布 世界上铁、煤、石油的分布情况如下:

1、世界上的铁矿主要分布在俄罗斯、马西、国、澳大利亚、印度、加拿大和美国。这七个国家的铁的储量约占世界的90%。

2、煤主要分布在北半球

和北美洲中部,在世界各国中,煤储量居世界前列的有中国、美国、俄罗斯等国。

3、世界上石油资源的分布很集中,中东地区约占世界石油储量的一半还多。主要输往日本、欧洲和北美洲等地。

25、

的增长 人口的增长速度在世界特别各洲是不同的,非洲是

增长速度最快的大洲,其次是南美洲,欧洲的人口增长速度最慢。欧洲为2%;亚洲为15%;北美洲为10%;南美洲为17%;

为14%;非洲为27%。

26、

的迁移 第二次世界大战后,人口迁移的规模变小,人口迁移主要以三种形式为主。第一种是科技移民,即大批的高素质人才由发展中国家移向发达国家。第二种是劳动力输出。外籍劳工流动的基本方向是由发展中国家流向发达国家,由贫穷国家流向富裕的在石油输出国,由人口稠密的同家流向人口稀疏的国家。第三种是国际

迁移。

27、世界人口的分布 亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部的人口最为稠密,人口稠密的地区主要位于中低纬度近海的平原地带。在严寒的苔原带、冰原带,广大的严寒带

带,末开发的热带雨林带,干旱的沙漠地区,以及地势高峻的高原、山区、人口稀少。

28、人口向城市迁移及产生的问题 一个国家的

在总人口中所占的比重,往往是衡量一个国家发展水平的标准之一。世界上发达国家人口的70%以上为

,发展中国家的

只占人口的30%多一点。现在

向城市大规模迁移的现象,主要发生在发展中国家。

29、世界的人种 白种人的肤色、

、发色一般较浅,头发呈波状,鼻梁高、嘴唇薄,

较多,他们主要分布在欧洲、北美洲和

的皮肤呈淡**或棕黑色,头发黑直,面庞扁平,

中等。他们主要分布在亚洲东部。黑种人肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,

较少,他们主要分布在非洲、

和美国境内。

30、世界上的国家 世界上有190多个国家,名国的面积大小不一,面积最大的俄罗斯有1700多万

。中国的面积约为960万

居第三位。最小的是

31、国界和领土 国界线范围以内的陆地、

、领水和

,总称为领土。南美洲的阿根廷和智利以安第斯山为界;美国和加拿大东部以湖泊中心为界,西部有一段以纬线为界,有一段以经线为界。

32、世界地埋区域的划分 共分为13个地区。图见书本第一册P83。

33、东亚概述 图见P85。东亚位于亚洲的东部、太平洋西侧,包括中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本等国家。蒙古的

占有重要的地位。日本为现代工业发达的国家。东亚是世界上

最显著的地区之一,冬季盛行偏北风,风由寒冷的

吹向太平洋,风力强劲,受其影响,大部分地区气候寒冷干燥。夏季盛行偏南风,风从太平洋、印度洋带来丰沛的降水,降水由沿海向内陆减少,气候炎热。在东亚的

区内,根据气温和降水的不同,又分为温带季风和

区。前者1月平均气温在0℃以下,雨季较短;后者1月平均气温在0℃以上,雨季较长。

34、东亚的人口和经济 东亚是世界上**人种的主要分布区,居民绝大部分是**人种。东亚是目前世界上经济发展最快、最有活力的地区之一。

35、日本的

特征 日本是东亚的一个

,领土由

、本州、

、九州四个大岛和一些小岛组成,面积比较狭小,人口稠密。日本境内多山,国土的

以上是山地和丘陵,邻近

是日本最大的平原。

,是全国著名的

。日本群岛位于

火山、

上,火山很多。

是其中著名的一座

,也是日本最高的山。日本的

具有海洋性特征,与亚洲大陆同纬度地方相比,冬季较温暖,夏季较为凉爽,降水比较丰富。全国大部分为森林所覆盖,山间河流短急,水能资源丰富。但

贫乏。图见第一册P90。

36、日本的经济 日本最大的贸易对象是美国,其次是亚洲和西欧。

的日本两个最大的

港口。日本同中国的贸易有很大发展。从中国输入的商品有服装、石油、煤炭、棉花、

和蔬菜等。向中国输出的商品有钢材、电子产品和其他工业产品。

主要分布在

沿岸的狭长地带。首都东京在

的南部,

的西北岸。 日本

附近海域是世界上著名的渔场。日本的捕鱼量常占世界第一位。现在

的产量已能自给。但蔬菜、水果仍需要进口。

37、东南亚 图见第一册P94。东南亚位于亚洲东南部,包括

两大部分。

南部狭长,一直延伸到赤道附近,叫做

。东南亚的国家,除了

外,其他都是

国或

。其中面积最大的是印度尼西亚。领土由13000多个岛屿组成,是世界上最大的群

家。是世界上火山活动最多的国家。因此有“火山国”之称。

南部和

的大部分,位于赤道附近,属于

。中南半岛和菲律宾群岛北部属于

38、居民与经济 印度尼西亚是东南亚人口最多的国家,该国人口一半以上分布在

。东南亚是华人与华侨分布最集中的地区,其祖先大多是中国广东、福建的居民。东南亚是世界上

、棕油、

、蕉麻等热带

产品的最大产地,各国居民多以

为主在食物。东南亚的矿产以锡和石油为最重要。新加坡有“

”之称。

39、南亚 图见第一册P108。南亚是佛教和

的发源地。南亚北部有绵延高耸的喜马拉雅山。这一部分叫做“

”。中部平原由

冲积而成,是南亚的主要农业区和人口密集区。

大部分被

所占据。南亚的降水受季风的影响,每年6~~9月盛行

,为雨季。10月~~次年5月盛行西北季风,为旱季。

40、印度 印度的

很广,是亚洲

最大的国家。印度的主要

为水稻和小麦,

有棉花、茶、

等。印度的矿产主要有煤、铁、锰等。主要分布在

的东北部。首都

盛产

,是印度的纺织工业中心和重要

。是

口最多的城市之一。

位于西部沿海,是印度最大的

和棉纺织工业中心。

41、中亚 中亚地处

中部,深居亚洲陆。地形以丘陵、平原为主。中亚境内的河流多为内流河。西部濒临世界最大的内流湖--

。中亚中部和南部牧场是世界上仅次于中国和美国的第三大产棉基地。

因盛产棉花而称为“白金之国”。

以细毛羊和羔皮羊为主。同时采矿、冶金、军事工业相当发达。

42、西亚与

西亚和

地处亚欧非三大洲、大西洋和印度洋之间的枢纽地带,地理位置很重要。

湖面

为-400米,是世界上陆地表面的最低点。大部分地区属于

。世界上最高的气温记录出现在

的阿齐济耶(57.8℃)。一般降水稀少。只有地中海沿岸是典型的

43、

是世界上面积最大的沙漠。西起大西洋岸边,东到

海滨,北起地中海岸,南抵

热带草原,约占非洲面积的1/4。终年高温少雨,植物稀少,沙漠下有丰富的石油。

44、

西亚和北非是多民族的聚居地区,主要为

。通用

,这些国家被叫做“

”。西亚是

、基督教和

城被称为

的圣城。

被伊斯兰教、基督教、

都看做圣城。

45、世界上最大的石油库 西亚和北非是出产和输出石油最多的地区。西亚以

为中心,形成了一条巨大的石油带,

、伊朗、

、伊拉克是西亚主要的产油国家。石油储量约占世界石油总储量的1/2,产量约占总产量的1/4。所产的石油,主要输往西欧、美国、日本等国家和地区。

一国的

储量占世界的3/4。

46、

与农业 枣椰树是绿洲农业的代表植物。

47、巴基斯坦 位于

西侧,是欧、亚、非三大洲的

。发展滴灌和喷灌技术。

48、埃及 位于非洲东北部,亚洲境内的

,也是埃及的领土。全境90%以上是沙漠,耕地、人口和城市主要集中在狭长的

沿岸平原和入海处的河口三角洲地区。

全长6600多千米,是世界上第一长河,发源于非洲东部高原,?

我觉得学好生物首先打好基础,重视教材。

学生物基础有多重要?教材有多重要?高一,我在生物一塌胡涂的时候细读一遍教材考了89分(没做任何练习册);高二,我靠着一本 生物书(没用任何竞赛教材、练习题)通过了生物竞赛选拔赛(全市50人,全省300人)。

生物教材要一页一页细读,记牢每一个知识点,这个工作应该在高二完成,高三进行补充。必要的阅读有:第一次,在学习当课内容的前两天(如果你习惯于预习);第二次,在老师讲完课的课间(这一次要尽量记住知识点);第三次,在课后两天(最好先回忆学到了什么再看书);第四次,在高二每次期中考试和期末考试前一天(这次阅读要求整体性强,细于前两次,建议大略浏览一页后背出重要内容再仔细看书);第五次,高三寒假;第六次,高考前一周(后两次方法与第四次相同)。

做到以上这些的确有些繁琐,但比起收益来你会认为“值得”。因为,加上高二的学习和高三的复习,你的基础会很扎实,扎实的基础是完成难题和综合题的保障。不知你注意过没有,高考的生物题即使是再综合,也不过是教材内容的叠加,它的外延不会给你带来什么麻烦。

所以,如果你想学好生物,那么不妨试一试,打开教材,从第一页开始……我想,相信每一次阅读都会给你新的感受,新的收获。

其次,就是做练习题了。

高二,只要完成老师的作业。如果他不要求什么,做一本练习册,不要太难,题目也不用太多(20个小时左右就能做完的一本便差不多了)。高三上学期,你可以先看两三套正规综合卷(比如高考卷,小心不要被各地的模拟题骗了)上的生物题,明白要考什么,然后做纯生物卷上的练习,不用着急“综合”,我想你的老师推荐给你的练习册难度一定够用。对于一些对基本的知识点要求的太偏太深的习题,你不妨将它抛弃。但是对正常的基础题,不要以“过于简单”为理由逃避,真正综合时你会发现熟练掌握它们很有用。切忌找偏题怪题。一些练习册上,理化生综合得非常生硬、过分,不要为此而迷失方向。待到高三下学期各地的模拟题接踵而至时,你会觉得曾经的习题似乎都方向不对,没关系,不只我,也不只我的同学,我问过不少名校的学生,他们都有同感。相信你过去的努力都是有效的,因为事实如此。你只要继续下去就足够了。

高考,不要渴望找到做过的题,但是,所有的题都看起来很熟悉。选择题细心一点,不妨试试排除法,也许那个对的你不确定,可往往错的却很明显。

此外,有关新科技的题目不必太担心。高三一年的练习会把所有的新科技变成“旧科技”的。如果你还不放心,不妨每周去一次K12生化论坛看看。争议很大的题目不用太担心(有时大型模拟考还会出现),高考不会有的。

最后,我想说一说对于生物实验的态度。

动手是有好处的,但仅仅是在学习阶段而非复习阶段,因为你需要实验操作的技能。但让你得分的是答题技能,是要通过做实验题来获得的。没有一定的习题积累,生物实验中的各种注意事项及答题规律你无法获得。不过,高三上学期千万别着急,也不用自己专门进行实验题的训练(如果你的学校不进行),大多数学校会在下学期安排一周左右时间专项训练,高考时你会感到足够了。

生物是低投入高回报的学科,它不需要你太多的努力就会给你一个满意的结果。所以,大胆的去追求那个结果吧。祝你好运。

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