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高考改革后地理的地位,高考改革地理课的地位
tamoadmin 2024-05-29 人已围观
简介1.新高考地理和政治哪个好拿分?地理和政治选哪个?2.高中哪些科目越学越难学不会建国初期至1959年,普通高等学校实行了全国统一的招生考试制度,其中地理学科为必考科目之一。1954年高考开始分文、理两大类,地理科被归入文科类,试卷满分为100分。1955年又将考试科目分理工、农医、文史政治财经三大类,地理科被作为文史政治财经类的考试科目。1959年以后到1965年,地理教学内容和课程时数大量减少,
1.新高考地理和政治哪个好拿分?地理和政治选哪个?
2.高中哪些科目越学越难学不会
建国初期至1959年,普通高等学校实行了全国统一的招生考试制度,其中地理学科为必考科目之一。1954年高考开始分文、理两大类,地理科被归入文科类,试卷满分为100分。1955年又将考试科目分理工、农医、文史政治财经三大类,地理科被作为文史政治财经类的考试科目。
1959年以后到1965年,地理教学内容和课程时数大量减少,地理科未被列为高考科目。1966年到1976年,随全国取消高考而不考。
1978年开始恢复高考全国统一命题考试,考试科目分为理工农医和文科两大类,地理科被列入文科类考试科目中,单独命题,满分为100分。
1990年,随着我国基础教育改革的变化,推行高中毕业会考制度,实行“3+2”高考改革,1995年全国各地高考科目全部实行了“3+2”方案,取消地理科目的考试,引起了社会各界尤其是地理教育工作者、学者的广泛关注。
1999年中共中央国务院召开发第三次全国教育工作会议,教育部出台了《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》教学[19991 3号文件,正式启动了新一轮的高考改革。广东省首先开始试行“3+x”高考科目改革方案,地理科作为“x”中的一项被列入高考科目范围,标志着地理科又重新出现在高考科目的队列中。随着“3+x”高考改革方案在全国陆续推广和实施,这无疑对中学地理教育起到巨大的推动作用。
1.试题容量的变化趋势
建国后,随着我国中学地理课程改革的不断变化,高考试题的容量不断增加。从表l可以看出,首先是试题数量不断增加;其次是试卷页数、文字数量(以电脑统计为准)不断增加.试题的容量大大增加;第三是图表数量的变化,20世纪80年代以前高考地理试卷的图表数量较少,而且基本上是直接引用书本上的原图,80年代以后,图表使用量增多,1990年竟达到18幅。近年来的地理高考试卷很少直接引用书本上的现成图表,大部分是出题者经过加工或者创新而成,反映出地理高考对图表运用能力的考查不断加强,也体现出注重考查学生的综合能力。
2.试题题型结构的变化趋势
地理高考试题建国初期主要是填充题、填图题和简答题,形式简单以考查书本知识为主;20世纪80年代以后,试题类型丰富多样,有填充题、读图填图题、判断是非题、名词解释、改错题、选择题、简述题、综合题,但仍然以传统题型为主,纯知识题型的考查仍然是当时考试的重点;80年代中后期,选择题的比例不断上升,到目前为止,已成为地理高考中的一种最主要题型。从表2中可以看出,90年代至今选择题的分数比例一直在50%左右;90年代以后,另一个高考地理主要题型就是综合题,它集读图、填图、析图、简答、论述、分析应用于一体,能很好地考查学生的地理学科综合知识和综合技能,已成为现在地理高考的又一重要题型。1990年至今,地理高考基本上以选择题和综合题两大类题型为主。
3.试题知识结构的变化趋势
1984年以前的地理高考命题主要是以考查中国地理、世界地理为主的区域地理,而系统地理的内容考查很少,基本上没有涉及到系统地理的内容。1984年之后,高中专门开设了系统地理为主的高中地理教材,高考地理命题中考查自然地理人文地理的内容不断增加,至1990年其比例已接近70%。从表3中可以看出,2003年高考地理试卷中区域地理与系统地理二者的比例为28:122。近年来的地理试卷中,纯粹单一的区域地理试题比例很少,初中地理在高考地理考试中仅作为一种地理知识素质来要求,在高考试卷中起着知识载体的作用。
4.试题智能结构的变化趋势
高考地理命题,在1985年以前,主要是以考查知识记忆为主的知识型题型,考查能力题型很少见。1985年以来,以考查知识的理解、应用、分析、思维为主的能力题型开始出现,随后其比例不断上升,至1990年前后,考查能力题型的比重已超过知识题型的比重,成为一种最主要的地理高考题型。从表4可看出高考试题中考查能力型题型所占的比例不断增加,单一的以记忆知识为主的题型已越来越少,如2000年广东高考地理单科试卷能力题型的比例占86%,2003年全国高考地理单科试卷能力题型的比例占89.7%。
综上所述,可以看出地理课程改革对高考地理命题变化有很大的影响。作为中学地理的教育工作者,必须正确地去面对高考,正确地理解课程改革与高考命题变化的关系,从高考命题变化中体会基础教育改革的精神,从课程改革的实践中指导高考备考的复习,把握高考的改革、变化的动向,只有这样才能更好地去从事中学地理教学工作。
新高考地理和政治哪个好拿分?地理和政治选哪个?
新高考模式已经全面推行,与传统分科有何不同?本文将为你揭秘四川新高考模式的特点和优势,帮助你更好地了解这一改革。
目标导向大变身新“3+1+2”模式不仅凸显物理、历史学科基石地位,更满足高校多元选材需求,促进学生全面发展,全面提升综合素质。
选择科目更自由12种组合等你挑!根据个人兴趣、特长及未来规划,在多样组合中自由抉择,考生选择权大幅提升。传统文理分科仅2种固定组合,文科生限选思想政治、历史、地理,理科生则锁定物理、化学、生物。
考试内容革新全国统考语文、数学、外语,不再分文理,公平竞技,试卷统一。传统文理分科数学考试则存在内容与难度差异。
高中哪些科目越学越难学不会
地理和政治是高中两大常见的文科科目,但新高考后,两门科目在选考时却面临着截然不同的情况。据显示,地理在多个省市的选考中持续火爆,而政治却显露出无人问津的迹象。那么,新高考地理和政治哪个好拿分?地理和政治选哪个?
一、新高考地理和政治哪个好拿分?
答案: 地理更好拿分(高分)。
地理和政治大致有以下三种对比:
1、地理和政治低分都容易,但高分政治更难
地理和政治都属于学起来不算难的科目,但在考试时,想要考高分,政治的难度则远远大于地理。因为选考政治的人,大多水平相近,且都不易得到太高的分数,所以难以拉开差距。
2、选考地理的人数远远超过政治,且学霸都少
通过浙江、上海、山东等多地的选考情况显示,地理的选考人数往往比政治多得多,甚至政治在某些省市都出现了无人选择的尴尬情形。但有一点两门科目都差不多,那就是鲜有学霸级的学生愿意选考这两门科目。
3、地理的赋分比政治更容易
众所周知,赋分是与学科排名直接相关的。地理由于选考基数大,学生群体层次更为鲜明,所以对于大多数人来说,是比较容易获取可观排名的;而政治则是选考人数较少,且大部分人的成绩拉不开差距,致使排名竞争更为激烈。因此,地理的等级赋分比政治更容易,而政治则需要绝对的实力或一些运气(竞争对手的发挥)。
故:新高考中,地理一般比政治更好拿分。
二、地理和政治选哪个?
由于地理和政治选考覆盖的学生群体相似,因此以下不分学生层次进行讨论,仅从学科优势、专业意向综合考虑。
1、地理有优势/无明确专业意向的(选地理)
首先,毋庸置疑,地理有优势的,首选地理。然后,由于高校专业对地理有限制的极少,再者地理相较政治的赋分优势,所以同学们在无明确的专业报考意向时,应优先选考地理,将能获取更大的收益。
2、政治有优势/意向报考高校法学类专业(选政治)
同样,政治学科具有排名优势的,应首选政治。除此之外,据多个地方教育考试院公布的高校招生专业选考要求显示,目前高校的法学类专业大多会限制选考政治,且报考这类专业的学生步入大学后也多会学习政治知识。因此,为了更好的学科衔接,这部分同学选择政治将是更好的选择。
每个经历过高中阶段的学生,可能心中都对某一课程有所顾忌,因为不是所有学生都是非常全面的学霸。那么,高中阶段最难的是哪门课程呢?
高中最难的课程
物理是很多学生的拦路虎。要说起高中阶段最难的是哪门课程,很多人都会觉得是物理。特别是很多女生,到了高中以后,最害怕的就是物理。觉得物理特别深奥,很难理解。曾经有很多女学生到了中学后,跟老师说“物理”就是天书。很多学生也是因为害怕物理,在文理分科的时候,才会选择文科。
高考改革后地理变难高中地理这一学科比较特殊,因为在高中时这一学科被划分到文科的类别,到了大学后,地理学科则成为一个理科专业。
因为在大学就属于理科,所以选择学校和专业也比较好选一下,在高考改革前,对于文科生来说,即便你在高中时学习了地理这一学科,即便你非常喜欢这一门学科,但是在填报志愿时你会发现,很少有高校的地理专业会收文科的学生。
高考历史难度增大学习历史,能够有效的提升文言文阅读能力,现在学习历史,不仅仅要求学生掌握书本中的知识点,还要求学生拥有良好的文言文阅读能力,这对于高考语文中,文言文阅读理解是很有帮助的,另外历史学得好,对于语文作文也是相当有帮助的,历史学习中接触到的各个历史人物,历史事件,都能够成为考生笔下一个个鲜活的例子,运用在作文之中,为作文添姿加彩。