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高考的数学题讲解_高考的数学题
tamoadmin 2024-06-03 人已围观
简介1.高考数学有判断题吗2.高三数学排列组合问题3.高考八道数学大题的考核内容新高考数学多选题的评分标准是每题满分5分,全部选对得5分,部分选对得2分,有错选或不选的得0分。一、评分方法评分方法是多选题评分的具体实施方法,包括两个方面:分值计算和扣分计算。1、分值计算:分值计算是指根据得分点计算考生得分。一般来说,每个得分点都对应一定的分值。如果考生选择了所有正确选项,就可以得到满分;如果考生选择了
1.高考数学有判断题吗
2.高三数学排列组合问题
3.高考八道数学大题的考核内容
新高考数学多选题的评分标准是每题满分5分,全部选对得5分,部分选对得2分,有错选或不选的得0分。
一、评分方法
评分方法是多选题评分的具体实施方法,包括两个方面:分值计算和扣分计算。
1、分值计算:分值计算是指根据得分点计算考生得分。一般来说,每个得分点都对应一定的分值。如果考生选择了所有正确选项,就可以得到满分;如果考生选择了部分正确选项,就可以得到部分分数。
2、扣分计算:扣分计算是指根据扣分点计算考生的扣分。一般来说,每个扣分点都对应一定的扣分。如果考生选择了错误选项,就会扣除相应的分数;如果考生选择了正确选项但未标明,也会扣分。
二、评分流程
评分流程是多选题评分的具体步骤,包括三个阶段:答案录入、得分点判定和扣分点判定。
1、答案录入:答案录入是指将考生的答案录入到评分系统中。一般来说,评分系统采用光学识别技术,将考生的答案转换成数字。
2、得分点判定:得分点判定是指根据评分标准,判定考生选择的正确选项。一般来说,评分系统会根据设定的得分点,自动判定考生选择的正确选项。
3、扣分点判定:扣分点判定是指根据评分标准,判定考生选择的错误选项。一般来说,评分系统会根据设定的扣分点,自动判定考生选择的错误选项。
新高考数学的相关介绍
一、考试方式的变化
1、试卷形式
新高考数学考试的试卷形式和旧高考数学考试有很大的不同。新高考数学考试采用模块化考试,分为A卷和B卷,每卷各有两个模块。而旧高考数学考试则是一张试卷,没有模块化考试的概念。
2、考试时间
新高考数学考试的考试时间比旧高考数学考试长,新高考数学考试的考试时间为150分钟,而旧高考数学考试的考试时间为120分钟。
3、考试形式
新高考数学考试的考试形式也有所改变,新高考数学考试采用计算器和非计算器混合考试,而旧高考数学考试则是全程禁止使用计算器。
二、新高考数学答题注意事项
1、注意看清题目
仔细观察选项关键词,以免失去不公平的分数。问题越简单,越要慎重考虑,选择认为100%的答案。如果不确定,宁愿不选择也不愿犯错误。
2、排除法
在不知道正确方法时,可以排除一些100%错误的题,然后再选择,这样成功率至少有50%。
3、特殊值法
替换某个值。如果为真,则答案正确。这种方法不仅节省了复杂的计算过程,而且赢得了更多的检查时间。
高考数学有判断题吗
高考数学选择题总分60,共12题,每题5分。填空4题,每题4分,共16分。第三大题是解答题,解答题占72分共有6个小题,这六个小题考核内容是相对固定的,有数列,三角函数,概率题,立体几何,解析几何,导数等,通常解析几何放在倒数第二题,大约占12分,导数放在倒数第一题,大约占15~18分,这两个题加起来不会超过30分,至于其他四个题目分值也不均匀,8分,10分,12分的都有可能。六个大题除了最后一个导数题是三个小题之外其他题目一般都只有两个小题。一般来说,高考数学中集合与简易逻辑。
高考数学时间分配
1、选择题在三十到四十分钟之间。不要超过四十五分钟,如果不是数学十分拔尖的话,最好不要小于二十五分钟,最后两道题的时间适量多一些。
2、填空题在二十五到三十分钟,不要超过四十分钟,一般在最后或其他位置会有1道拔高或比较麻烦的题,要有心理准备,留出时间。
3、解答题会有50到65分钟,最少也有三十五分钟。前面的几何题数列之类十五分钟左右,后两道大题要给充足的时间。
4、但不是固定的,在发下试卷写好名字后还会有几分钟,将卷子大体浏览一遍,对难易程度难易分布心中有数,根据实际调整用时,遇见不会的在心中给自己定个时,考场都有表,一旦不会果断跳过,不要“虎头蛇尾”,在前面浪费太多时间,后面可能很简单。也切忌用最短的时间把会的做错,剩下的时间思考不会的。
数学试卷答题时间分配
1、充分利用考前5分钟
很多学生或家长不知道,按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。这五分钟是不准做题的,但是可以看题。发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。
2、进入考试先审题
考试开始后,很多学生喜欢奋笔疾书;但切记:审题一定要仔细,一定要慢。数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个题一分不得。所以审题一定要仔细,你只有把题意弄明白了,这个题目才有可能做对。会做的题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用时间。
3、节约时间的关键是一次做对
有些学生,好不容易遇到一个简单的题目,就一味地求快,争取时间去做不会做的题目。殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但是分值的含金量是一样的,有些学生看不上前边小题的分数,觉得后边大题的分数才“值钱”,这是严重的误区。希望学生在考试的时候,一定要培养一次就做对的习惯,不要指望通过最后的检查力挽狂澜。越是重要的考试,往往越没有时间回来检查,因为题目越往后越难,可能你陷在里面出不来,抬起头来的时候已经开始收卷了。
高考数学选择题高分做题法:
1. 要认真审题。高考数学做选择题时忌讳的就是不认真读题,埋头苦算,结果不但浪费了大量的时间,甚至有时候还选错,结果事倍功半。所以一定要读透题,由题迅速联想到涉及到的概念,公式,定理以及知识点中要注意的问题。发掘题目中的隐含条件,要去伪存真,领会题目的真正含义。
2. 做题时除了按照解答题的思路直接来求以外,还要注意一些特殊的方法,比如说直接法,特殊值法,代入法,排除法,验证法,数形结合法等等。选择题的解题方法还有很多,但做题时也不要拘泥于固定思维,有时候一道题可采用多种特殊方法综合运用。
高考数学选择题怎么分布时间:
高考数学选择题一般前面的题容易些,后面的两三个题难些,建议你先赶简单的做,难得留在最后,避免出现被一道题难住后情绪受影响后卡壳的情况。基本上简单的2分钟左右,难的5分钟左右(五分钟做不出来立马放弃)。
高三数学排列组合问题
高考数学没有判断题。
高考数学全国卷一共考22道题,选择题12道,填空题4道,解答题5道,选做题1道。
1、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
2、填空题:本大题共4小题,每小题5分13-16题,满分20分。
3、解答题:每小题满分12分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17-21题,满分60分。22-24题,满分10分。
高考数学技巧:
1、把握好答题时间,不可因小失大。
在考场上,没有把握好答题时间而影响最终成绩的情况非常多,有些考生做一个填空题,就要用将近20分钟的时间,即使最终做正确也不划算,但是如果做错了,就太遗憾了。一定要把握好答题时间,不能在一道题上停留太多时间,避免时间的紧迫感,避免给自己造成心理压力。
2、思维灵活,学会融会贯通。
在答题的时候,头脑要时刻保持清晰,思维要灵活,简单的问题不要想得太复杂,有难度的题目一定要从多角度思考,把所学的知识都联系起来,全方面思考,这样才能把问题想透彻,融会贯通的答题,就会取得好成绩。
高考八道数学大题的考核内容
假设甲、乙、丙、丁四位老师在1、2、3、4四个班教书,那么考试时,
每位老师监考一个班,此为组合,则有
4×3×2×1=24种方式,
这24种组合中老师在自己班上的情况是:
只有一个老师在自己班:假设甲在1班,则2班有丙,丁监考,3、4班监考情况分别对应一种。
则总数为4×2=8。
有两个老师在自己班:假设甲、乙在自己班,则丙,丁不在自己班只有一种情况。
则考虑哪两位老师在自己班有:4×3/2或3+2+1=6(排列组合)
有三个老师在自己班:此时第四个老师一定在自己班,所以是1种。
终上所述,则共有监考方法
24-8-6-1=9(种)
一、首先高考应该是6道大题,而不是8道吧。
二、6道数学大题:
1、三角函数(含解三角形)。考查周期性,最值、单调性、对称性等图像特征;诱导公式、两角和与差公式、二倍角公式、升幂降幂公式、辅助角公式,正弦、余弦定理。整体思想(将某些角的组合看成一个角)可用于求值域、单调性、对称轴,求三角函数值等.
2、随机变量的分布列(含统计)。考查分层抽样、频率分布直方图、茎叶图、超几何分布、求分布列与期望。求分布列的步骤为:列值→求概率→列表→(检验,概率和=1)
3、立体几何。重点考查线⊥线、线⊥面、面⊥面的判定,也可能考线∥面,面∥面的判定。二面角、直线和平面所成的角,异面直线所成的角。
4、数列(含数学归纳法,放缩法)。考查等差等比数列的基本公式基本性质,两式相减消去或的方法,构造新数列,裂项法,错位相减法等.可能用到放缩法或基本不等式、数学归纳法、二项式定理等。
5、解析几何。直线的点斜式,圆、椭圆、双曲线、抛物线的定义以及标准方程、图形,椭圆、双曲线中a,b,c在图中的位置及三者的关系。联立→消元→判别式→韦达定理;点到直线距离公式,弦长公式。求轨迹方程的定义法,直接法,转化法(相关点法)。
6、函数与导数:函数的单调性、最值、极值,零点存在定理,分类讨论思想.
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