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江苏对口高考语文试卷真题_江苏对口高考语文试卷
tamoadmin 2024-06-04 人已围观
简介一.语言文字运用(15分)1.C 2.D 3.(1)吸碳 (2)略施魔法 (3)光合作用4.(1)安徒生;《海的女儿》(2)愿上海世博会像我一样,永远留在人们的记忆之中;愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会;我来上海世博会,仍然生活在童话之中;上海世博会为我的故事续写新的篇章二。文言文阅读(19分)5.B 6.B 7.C8.(1)用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了.(
一.语言文字运用(15分)
1.C 2.D 3.(1)吸碳 (2)略施魔法 (3)光合作用
4.(1)安徒生;《海的女儿》
(2)愿上海世博会像我一样,永远留在人们的记忆之中;
愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会;
我来上海世博会,仍然生活在童话之中;
上海世博会为我的故事续写新的篇章
二。文言文阅读(19分)
5.B 6.B 7.C
8.(1)用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了.
(2)让我不因为财富多少,地位高低而焦虑,这是妻子对我的帮助吧.
(3)您所交往的都是当今品德高尚,才能杰出的人,现在竟与这种人喝酒取乐了.
三.古诗词鉴赏(10分)
9.(1)橘柚香. 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节.
(2)惜别知音,借酒消愁; 凄凄风雨烘托悲凉的心情.
(3)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远.
四.名句名篇默写(8分)
10.(1)泣涕涟涟 (2)金就砺则利 则知明而行无过矣
(3)行百里者 (4)疑义相与析
(5)剑阁峥嵘而崔嵬 (6)不知天上宫阙 又恐琼楼玉宇
五.现代文阅读,文学类文本(23)
11.以壁顶为观察点,变换视角,从视觉、听觉、内心感受多方面描写,使人如临其境.
12.牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖:
(1)侧面表现怒江崃谷的高峻险恶
(2)与“我”“战战兢兢”互相映衬;又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。
13.(1)“懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上:表现他在怒江天险前的从容不迫,胸有成竹
(2)敲一敲溜索,“吼”我过江:表现他认真负责,关爱部下.
(3)瞟一眼,问一声:表现他受人尊敬,与手下配合默契.
(4)一声唿哨最后一个过溜索:表现他的英雄气概,粗犷豪迈.
14.深刻意蕴:
(1)飞渡峡谷的情景:表现人在自然面前接受挑战,战胜艰险.
(2)驮队的人际关系:体现团结协作,相互信任,关心爱护.
(3)动物形象:隐喻人应该像雄鹰飞翔,像骏马奔驰,面不是像牛那样软弱畏缩.
(4)"我"与领队的对照:表示人会在艰苦磨练中成长.
情感取向:
(1)骏马、雄鹰、高山峡谷:对雄奇险峻崇高的赞美.
(2)领队、精瘦汉子:对乐观向上人生态度的赞美.
(3)牛的恐惧,发抖:对平庸,畏难的厌弃.
(4)本文所写生存画面:张扬了原始,野性的阳刚之美.
六.现代文阅读:论述类文本(15分)
15.C
16.(1)先由人生乐趣谈起,提出人生乐趣一半来自于感受.
(2)再阐述感受力有强有弱,感受力强,能"处处领略",就能在生活中寻出趣味.
(3)最后阐明领略趣味要"静"中得"趣".
17.(1)"静趣"是指心界空灵(或摆脱物界喧嘈),在悠然遐想中获得无穷妙悟.
(2)作者心界空灵,由眼前的苍蝇而悠想,悟得万物平等真谛,泯灭了益虫,害虫的功利观念,用拟人手法写出了苍蝇的自在情态,由此而获得的情趣正是作者所阐述的“静趣”。
七,作文(70分)
略
江苏高考语文难度总体来说不难。
普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。
2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。
高考阅卷:
普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法,当考试结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来,先召开阅卷大会,然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。
答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统,这一部分将由公安机关单位负责(确保答题卡内容能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去),试卷进行切割,选择题部分由工作人员将标准答案录进系统。
由计算机自动判别,解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。阅卷结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管,任何人不得查看,3年后进行销毁处理。
高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成,所有的主观题都实行双评制度,如果两位老师给出的分数差距超出了阈值,那就会自动启动三评程序,如果三评老师给出的分值也超出了阈值,则将启动仲裁程序。