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2014年辽宁高考数学_2014年辽宁高考数学理科
tamoadmin 2024-06-07 人已围观
简介1.有谁知道辽宁2014高考各科用的是辽宁卷还是全国卷,所谓的辽宁卷和全国卷都是哪的老师出的题2.请问一下2014年辽宁数学理科高考21题第二问有什么看法吗3.辽宁数学高考是全国几卷4.2023辽宁高考数学难吗5.2014年辽宁高考志愿填报时间缩短提前 估分很有必要6.辽宁省高考数学难吗辽宁省高考数学分值占得最大是什么 函式最多,其实各章的都或多或少都与函式有关系。 并且在高考的大题中,三角函
1.有谁知道辽宁2014高考各科用的是辽宁卷还是全国卷,所谓的辽宁卷和全国卷都是哪的老师出的题
2.请问一下2014年辽宁数学理科高考21题第二问有什么看法吗
3.辽宁数学高考是全国几卷
4.2023辽宁高考数学难吗
5.2014年辽宁高考志愿填报时间缩短提前 估分很有必要
6.辽宁省高考数学难吗
辽宁省高考数学分值占得最大是什么
函式最多,其实各章的都或多或少都与函式有关系。
并且在高考的大题中,三角函式,压轴的函式题都是必不可少的。
辽宁省高考数学难吗一般来说挺难的
辽宁省高考数学答案1~5BABCC 6~10BADDC BC...(理数)
2015年辽宁省高考数学卷难吗沈阳名师解读:选择、填空没有偏题怪题,大题略难
本报讯(华商晨报 掌中沈阳客户端主任记者 张丽彬)辽宁高考使用“全国卷”后,数学是变难了还是变简单了?
昨日17时,记者在沈阳市第七中学门前看到,大部分考生在走出考场时都面带笑容,纷纷表示“不难,答得还行”。一名男生出来后笑着对妈妈说:“应该能在110分以上。”
理科数学:出现作图题 立体几何让画图
沈阳市第二十中学高三数学教师金行宝昨日表示,虽然还没看到高考理科数学原题,但听学生们议论选择、填空都比较正常,相对简单。这也符合“全国卷”的风格,没有偏题、怪题,不像“辽宁卷”原来的12题16题,太难了。而且相对于往年的“全国数学卷”来说,也略简单。
大题和往年的“全国卷”比,要难一些。一些问法比较新颖,比如立体几何题让画图,圆锥曲线第二个问不太好算等。但整体来看,全国一张卷的数学卷做起来很舒服,难易程度不会忽高忽低。今年数学整体要比往年的“辽宁卷”简单一些。
2013年辽宁省高考数学题这个,会有么?
你是要高考么
2010辽宁省高考数学(理)答案
dabdc bbcdd dc -5 (3,8) 2根3 21/2
辽宁省高考数学题都考什么找个去年的卷子看看就知道了 每年都一样基本 小题想不起来了
17题 三角函式 或者数列 18 立体几何 19 概率 20 圆锥曲线 21导数 然后选作
辽宁省2011高考数学试卷还没有出来 的呢,完整的肯定还要等几天,也快的,有了,我全部整理好,再给你
有谁知道辽宁2014高考各科用的是辽宁卷还是全国卷,所谓的辽宁卷和全国卷都是哪的老师出的题
不等式
新课标删减的知识点有:分式不等式(只看成二次不等式的应用)
(一)考点剖析
1.不等关系与不等式:高考中,对本节内容的考查,主要放在不等式的性质上,题型多为选择题或填空题,属容易题。
2.一元二次不等式及其解法:高考命题中,对一元二次不等式解法的考查,若以选择题、填空题出现,则会对不等式直接求解,或经常地与集合、充要条件相结合,难度不大。若以解答题出现,一般会与参数有关,或对参数分类讨论,或求参数范围,难度以中档题为主。
3.简单的线性规划:线性规划问题时多以选择、填空题的形式出现,题型以容易题、中档题为主,考查平面区域的面积、最优解的问题;随着课改的深入,近年来,以解答题的形式来考查的试题也时有出现,考查学生解决实际问题的能力。
4.基本不等关系:高考命题重点考查均值不等式和证明不等式的常用方法,单纯不等式的命题,主要出现在选择题或填空题,一般难度不太大。
5.不等式的综合应用:不等式的综合应用多以应用题为主,属解答题,有一定的难度。
6.不等式的证明:不等式的证明多以交汇出现,以解答题的形式出现,属中等偏难的试题。
(二)命题规律
在近年的高考中,不等式的考查有选择题、填空题、解答题都有,不仅考查不等式的基础知识,基本技能,基本方法,而且还考查了分析问题、解决问题的能力。解答题以函数、不等式、数列导数相交汇处命题,函数与不等式相结合的题多以导数的处理方式解答,函数不等式相结合的题目,多是先以直觉思维方式定方向,以递推、数学归纳法等方法解决,具有一定的灵活性。
由上述分析,预计不等式的性质,不等式的解法及重要不等知识将以选择题或填空的形式出现;解答题可能出现解不等与证不等式。如果是解不等式含参数的不等式可能性比较大,如果是证明题将是不等式与数列、函数、导数、向量等相结合的综合问题,用导数解答这类问题仍然值得重视。有时属高难度的题。
三)复习建议
1.不等式的证明题题型多变,证明思路多样,技巧性较强,加之又没有一劳永逸、放之四海而皆准的程序可循,所以不等式的证明是本章的难点。攻克难点的关键是熟练掌握不等式的性质和基本不等式,并深刻理解和领会不等式证明中的数学转化思想。
在复习中应掌握证明不等式的常用思想方法:比较法;综合法;分析法;放缩法;反证法;函数法;换元法;导数法。
2.在复习解不等式过程中,注意培养、强化与提高函数与方程、等价转化、分类讨论、数形结合的数学思想和方法,逐步提升数学素养,提高分析解决综合问题的能力。能根椐各类不等式的特点,变形的特殊性,归纳出各类不等式的解法和思路以及具体解法。
3.熟练掌握不等式的基本性质,常见不等式(如一元二次不等式)的解法,不等式在实际问题中的应用,不等式的常用证明方法
平面解析几何
新课标降低要求的知识点有:对双曲线只作一般性了解,新课标删减的知识点有:第二定义。
(一)考点剖析
1.点、直线、圆的位置关系问题:本节内容一般以选择题或填空题为主,难度不大,属容易题。
2.直线、圆的方程问题:直线与圆的方程问题多以选择题与填空题形式出现,属容易题。
3.曲线(轨迹)方程的求法:轨迹问题在高考中多以解答题出现,属中档题。
4.有关圆锥曲线的定义的问题:填空题、选择题中出现,属中等偏易题。
5.圆锥曲线的几何性质
6.直线与圆锥曲线位置关系问题:直线与圆锥曲线位置关系涉及函数与方程,数形结合,分类讨论、化归等数学思想方法,因此这部分经常作为高考试题的把关压轴题,命题主要意图是考查运算能力,逻辑揄能力。
(二)命题规律
解析几何是高中数学的一个重要内容从这几年高考来看一般是选择题两题、填空与解答各一题。选择、填空题以中档居多解答一般靠后。试题内容涉及曲线方程、直线与曲线位置关系,并结合函数、方程、不等式、平面向量、导数等知识,综合考查了学生灵活解决问题的能力。
(三)复习建议
1.加强直线和圆锥曲线的基础知识,初步掌握了解决直线与圆锥曲线有关问题的基本技能和基本方法。
2.由于直线与圆锥曲线是高考考查的重点内容,选择、填空题灵活多变,思维能力要求较高,解答题背景新颖、综合性强,代数推理能力要求高,因此有必要对直线与圆锥曲线的重点内容、高考的热点问题作深入的研究。
3.通过纵向深入,横向联系,进一步掌握解决直线与圆锥曲线问题的思想和方法,提高我们分析问题和解决问题的能力。求曲线(轨迹)方程。特别是求曲线(轨迹)方程和直线与圆锥曲线的位置关系问题是热点中的热点。
4.定值问题、参数取值范围、最大最小值等也是重中之重。
立体几何
新课标增加的知识点有:三视图。
删减的知识点有:三垂线定理及其逆定理;
降低要求的知识点有:仅要求认识柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征,通过实例概括出结构特征,不必证明,对棱柱、正棱锥、求的性质不必深入挖掘。
(一)考点剖析
1.空间几何体的结构、三视图、直观图:柱、锥、台、球体及其简单组合体的结构特征在旧教材中出现过,而三视图为新增内容,一般情况下,新增内容会重点考查,三视图是出题的热点,题型多以选择题、填空题为主,也有出现在解答题里,如2007年广东高考就出现在解答题里,属中等偏易题。
2.空间几何体的表面积和体积:柱、锥、台、球的表面积和体积以公式为主,按照新课标的要求,体积公式不要求记忆,只要掌握表面积的计算方法和体积的计算方法即可。因此,题目从难度上讲属于中档偏易题。
3.点、线、面的位置关系:主要考查平面的基本性质、空间两条直线的位置关系,多以选择题、填空题为主,难度不大。
4.直线与平面、平面与平面平行的判定与性质:主要考查线线、面面平行的判定与性质,多以选择题和解答题形式出现,解答题中多以证明线面平行、面面平行为主,属中档题。直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质:主要考查线线、面面垂直的判定与性质,多以选择题和解答题形式出现,解答题中多以证明线线垂直、线面垂直、面面垂直为主,属中档题。
(二)命题规律
涉及立体几何内容的命题形式变化最多。
除保留传统的“四选一”的选择题型外,还尝试开发了“多选填空”、“完型填空”、“构造填空”等题型。立体几何在2010年高考中的考查题型一般会有1—2题选择题或填空题的小题、1道解答题的大题,难度多为中、低档。小题着重考查基础知识与基本定理的理解,特别是线线、线面、面面平行(或垂直)这3种平行(或垂直)关系的判定与性质。通常有一个小题还会与命题、充要条件等知识要点交汇出现,而另一个小题则是三视图的识别、表面积与体积的计算。对于大题,往往会以简单的几何体为载体,分2—3个小题的形式出现,坡度降低,难点分散。主要考查点、直线、平面的位置关系及相关距离或角、空间几何体的表面积与体积的计算,同时涉及探究性问题、立体图形的展开与平面图形的翻折问题、定值与最值问题等,文科主要考查直接法,而理科则是直接法与向量法并重,但趋向于应用向量法解决。
三视图作为课程标准中的新增内容,对空间想象力有较高的要求,是高考中的一个热点。作出几何体的三视图及由三视图画出相应的几何体或想象出几何体是三视图中的两类问题。
“动态”立几是近几年来高考立体几何中注入的新血液,常考常新。其特点一是落实基本知识与基本思想方法,其二是注重立几知识与其它知识(如解析几何、函数、不等式、导数、三角函数等)的有机结合。随着新课程的改革,今后高考命题中应会适当增加关于“动态”立体几何的问题。
请问一下2014年辽宁数学理科高考21题第二问有什么看法吗
1、辽宁2014高考数学、英语、语文科目是辽宁自主命题。文综、理综科目是全国新课标2卷。
2、辽宁自主命题的科目由辽宁省教育厅组织命题专家组命题,全国卷是国家教育部高考命题组出的题。
辽宁数学高考是全国几卷
你提的问题也要上题目大家才可以帮你啊,谁身边带着一堆工具书备查?知道什么什么地区考试题目、什么什么书第几页、某某人奥数题目第几页、什么什么地区名校课题软件等等,出题前想想别人怎么帮,除了出脑子帮你想题目,难道还要花钱买书来帮你答题?上个照片或不会?或者问题出清楚点不行?
2023辽宁高考数学难吗
辽宁数学高考是全国几卷介绍如下:
新高考全国II卷考试。
2023辽宁高考采用的是“3+1+2”模式,启用全国II卷考试。
采用新高考“3+1+2”模式的是“七省一市”,分别是广东、福建、湖南、湖北、河北、辽宁、江苏和重庆。但用新高考全国二卷的省份只有:辽宁、重庆、海南。
辽宁省普通高校招生考试实行“3+1+2”模式,包括统一高考(以下简称高考)语文、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,以及考生选择的普通高中学业水平选择性考试(以下简称选择性考试)3门科目。
辽宁省选择性考试中历史、物理2门首选科目以原始分计入考生总成绩,每科满分为100分;化学、生物学、思想政治、地理4门再选科目以转换后的等级分计入考生总成绩,每科满分为100分。
2023辽宁省的高考难度大吗
截止到2021年7月,辽宁省共有高等院校114所,在全国排名第十位,是一个高等教育相对比较发达的省份。辽宁省有2所985工程大学,这2所大学是大连理工大学、东北大学。还有2所211工程大学,即大连海事大学和辽宁大学。
相比于教育资源来说,辽宁考生的数量并不是很多,2022年仅有18万多考生走进考场,这与河南125万考生,与河北75万考生数量相比,辽宁考生是不是瞬间感觉压力小了呢,要知道河北只有一所985和一所211。
除此之外,辽宁近几年的高考分数线不是很高,因此,相比于其他省市,辽宁的高考难度并不是很大。
2014年辽宁高考志愿填报时间缩短提前 估分很有必要
2023辽宁高考数学难度如下:
2023年辽宁高考各科试题难度总体来说适中,辽宁高考题目大部分都难度不大,试卷从素材选取、试题设计等方面综合把控难度,使其与学生总体作答能力水平相当,让学生都能发挥出应有水平。今年辽宁高考数学试卷难度较为适中,从基本知识和技能的考查、试卷结构、题型设置、分值分配与去年高考保持一致。
一、2023年辽宁高考各科难度如何
1、2023辽宁高考语文试题难度:
2023辽宁高考语文试题所使用的新高考2卷,新高考2卷的语文试卷难度不是很大,整体出题的风格没有太偏。从整体形势来看,辽宁高考语文试题难度还是略有降低的,主要体现在辽宁高考语文试题的作文题目比较好组织论点。
2、2023辽宁高考数学试题难度:
2023年辽宁高考数学试卷难度较为适中,2023年辽宁高考数学试卷从数学学科基本知识和基本技能的考查、试卷结构、题型设置、分值分配与2022年高考保持一致。
3、2023辽宁高考英语试题难度:
整张辽宁高考英语试卷难度略低于去年的新高考英语2卷,与去年相比,今年的辽宁高考英语试卷既保持了平稳性,又准确把控了试题的难易度。
二、2023年辽宁高考整体难度如何
1、首先,依照教育部的要求,高考数学题目可能会与现实中的复杂场景结合。这就要求考生不但具备出色的逻辑推理、计算能力,也对同学们的阅读能力、理解能力提出了很高的要求,做到举一反三是非常重要的。题目的灵活度增加,数学基础如果不够扎实可能会觉得很难,但如果应用能力强,也可能会觉得题目不难。
2、其次,对于数学的考察会更强调数学思想和方法。这就要求同学们在学习过程中掌握数学的核心,如逻辑思维能力、计算能力等。务必要吃透每一个方法,如果解题的时候总是一知半解、似懂非懂,高考的时候很可能会吃苦头。
辽宁省高考数学难吗
2014年辽宁高考志愿填报时间缩短提前 估分很有必要
2014年辽宁省高考真题及参考答案陆续发到考生手中。2014年辽宁高考首次改为知分填报志愿,不少考生对估分都不十分积极。但教育一线工作者及教育专家提醒考生,由于2014年出分后给考生报志愿的时间比往年少了,考生应尽早利用参考答案估算大概分数,以便为报志愿提供参考。
报志愿时间缩短提前估分很必要
辽宁省报考专家、辽宁大学优秀教师姜海峰表示,如果考生认为坐在家里等着出分,然后再上网填报志愿,那就大错特错了。
2014年改为知分填报志愿后,高考填报志愿时间将缩短。以往我省高考填报志愿时间一般为8天,2014年则要缩短至4至5天。
姜老师分析,网报志愿的时间短,出分后再考虑学校和专业一定来不及。“所以还是要估分,这个估分太重要了,考生得先了解自己的成绩,然后去选择一些目标学校,等到真正填报的时候,才不会措手不及。 ”
姜老师表示,出分之前考生应该通过预估分数,再结合学校发放的招生指南,根据每个院校近几年的录取分数,预先选出自己可以填报的学校。网报系统开通以后,考生应根据预先选择的目标院校,先试验着进行填报,等成绩出来以后,再进行微调。
参考答案只有满分分值没“小分”
昨日,沈阳的很多高中将高考试题参考答案发到学生手中,相较往年人手一份答案的情景,2014年一个区仅有200到300份答案的订阅量。因为知分填报志愿,很多考生2014年没有预订答案,但是网上铺天盖地的高考题与答案让考生难以拒绝。
姜海峰表示,2014年学校下发的参考答案与往年估分用的答案有一些区别。“2014年下发的是一个比较粗的答案,答案后面只有满分分值,没有过程分值。也就是说,考生只能用它估计出一个大概的分数,起到一定的参考作用,不会像往年那么细。 ”姜老师说。
先预报志愿出分后再做细的调整
沈阳市五中教学处主任王智铭提醒考生,高考志愿网报系统将于16日开通,考生可提前进行高考志愿预报。分数发布后,考生可以根据自己的实际分数进行微调。“一般考生估分不会偏差太多,估分先确定学校和专业后,知分后填报会节省很多时间,确保志愿填报准时完成。 ”王智铭表示。
王智铭建议,家长和考生要掌握招考办公布的各分数段人数,同时尽可能多地了解高校的相关情况,比如办学特色、强项专业、弱项专业、所在地域等,而且志愿之间要有足够的梯度。
2014年志愿填报也进入大平行时代,王智铭提醒考生,如果分数比较理想,可以冲刺一下往年在辽宁招生较少的外省高校,但注意与其他同类学校要拉开梯度。
提醒
体检表上的“硬伤”可能影响报专业
昨日,沈阳市朝鲜族第一中学填报志愿指导说明会上,主讲校领导对考生选择专业做出提示,往年一些考生在填报志愿时不注意了解专业限制条件,也不注意了解自己的必要信息,如体检表上是否有色弱、色盲的认定等。一些专业会特别注明色弱、色盲不能报考。还有一些外语类专业,对外语成绩和听力成绩有要求,如果考生没有答听力题,这样的专业填报了也是无效的。
专家支招如何填报志愿
1预估分数
2结合学校发放的招生指南,根据每个院校近几年的录取分数,预先选出自己可以填报的学校
3网报系统开通以后,考生应根据预先选择的目标院校,先试验着进行填报
4成绩出来以后,再进行微调
估分指导
语文
意思相近即可得分
沈阳四中语文教师付晓芳表示,高考语文主观题比较多,考生在估分时一定要注意,高考阅卷其实相对比较宽松,很多答案意思相近即可得分。
作文部分,只要达到中心明确、联系材料、结构清晰完整就该给自己打个平均分,往年高考作文平均分约为44分。根据往年评分标准,语文作文忘写标题要扣掉2分,没联系材料也要扣2分,作文字数未达到800个字,每少50个字扣1分。
数学
考题最难分数或普降
沈阳四中高三数学备课组组长韩娜表示,2014年高考数学在所有科目中难度,选择和填空最后一道题也难倒了很多老师。计算题不仅过程复杂结果也不是很规整,让考生对自己的答案感到“心里没底”,最后一道大题证明题两个小问都比较难答。2014年数学分数整体或将下降几分,这可能会直接影响到各批次的分数控制线。
2014年下发的高考答案中也没有过程分数的给分标准,考生在估分的时候一定要注意观察答案、对比答案,根据过程适当给自己分数。
英语
语法填空要注意书写规范
沈阳四中高三英语教师陈微介绍,2014年英语主观考题分为三个部分,语法填空、改错及作文。2014年英语变化的部分即是单选改为了语法填空,这部分主观题在估分的时候,考生一定要注意细节,书写是否规范,一段或一句话开头字母是否大写等。
英语作文考的是应用文,考生要注意格式是否准确、单词拼写是否正确等。
辽宁省高考数学不难。
今年辽宁高考数学采用新高考二卷,辽宁高考数学试卷上大多数的出题难度上比较适中,对于一些学习成绩基础比较好的考生来说,有拔高题能够提升成绩,对于一些中等基础的考生而言,难易程度上也比较符合中等生的抓分方向,因此总体来说,2023年高考数学卷不难。
辽宁高考模式:
采取3+1+2高考模式,不分文理科。包括统一高考(以下简称高考)语文、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,以及考生选择的普通高中学业水平选择性考试(以下简称选择性考试)3门科目。
其中,选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目,考生在历史和物理2门首选科目中选择1门科目,再从思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门科目。
辽宁省高考的特点:
1、综合素质评价
辽宁省高考除了考察学生的学科知识外,还注重对学生综合素质的评价,如创新能力、实践能力、人文素养等。这样的考试设计有助于培养学生全面发展和提高其综合素质。
2、突出文科题型
辽宁省高考文科题型种类较多,包括选择题、填空题、简答题、论述题、仿真写作题等,文科难度较大,要求考生综合运用所学知识和技能。
3、注重语文学科
在辽宁省高考中,语文学科占比较大,也是很多考生的弱项,考生需要注重对语文学科的攻克,并重视阅读和写作能力的提高。
4、科目平衡性较好
辽宁省高考在各个科目的考试难度上有所平衡,不同学科间难易程度大致相当。这一点与其他省份的高考有所不同,有些省份可能会在某些科目上难度相对较大,加大了考生备考的难度和风险。