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2016年高考政策_2016届高考改革方案
tamoadmin 2024-06-14 人已围观
简介1.高考改革方案有哪些核心理念?2.2016年的这届就开始实行高考改革么?广西高考不分文理科扩展知识:从2022年起,广西统一高考科目为语文、数学、外语3个科目,不分文理科,外语科目(含听力)一年可考两次;高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”,填报志愿由“学校+专业”组成,录取不分批次。广西深化考试招生制度改革的总体目标是:2015年,制订深化考试招生制度改革实施方案及套文件,启动小升初、
1.高考改革方案有哪些核心理念?
2.2016年的这届就开始实行高考改革么?
广西高考不分文理科
扩展知识:
从2022年起,广西统一高考科目为语文、数学、外语3个科目,不分文理科,外语科目(含听力)一年可考两次;高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”,填报志愿由“学校+专业”组成,录取不分批次。
广西深化考试招生制度改革的总体目标是:2015年,制订深化考试招生制度改革实施方案及套文件,启动小升初、中考和高考等考试招生单项改革。2019年全面推进高考综合改革。到2020年基本建立符合国家政策导向、具有广西特点的现代教育考试招生制度。
一、广西新高考改革启动和实施具体时间
广西新高考改革时间:
启动时间:2016年
实施时间:2019年
二、广西新高考改革方案要点总结
1.统考科目变为语文数学外语,每门150分
2.外语提供两次考试机会,取成绩较高者计入总成绩
3.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三,计入高考总成绩,每门100分,在高三考试
4.高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式
5.高职院校招考与普通高校会相对分开,逐步实行“文化素质+职业技能”的评价方式,其中文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩
三、广西不分文理科新高考改革详细内容
广西高考即将迎来重大改革!从3月22日举行的广西深化考试招生制度改革新闻发布会上了解到,2022年广西将采用新的高考模式。2019年秋季学期入学的高中一年级新生需要适应新高考了。
广西高考改革方案
1、2022年起广西统一高考不再分文理科;
2、高考科目实行“3+3”考试模式,必考科目为语文、数学、外语3科,每科满分为150分;
3、外语科目(含听力)同年有两次考试机会;
4、选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个高中学业水平考试等级性科目之中任选择3科。选考科目安排在高三进行,每届学生只安排一次考试,每科满分为100分。
5、高考总成绩满分为750分。
6、高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。
7、高职院校招考与普通高校会相对分开,逐步实行“文化素质+职业技能”的评价方式,其中文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩。
高中学业水平考试成绩将成为毕业和升学的重要依据。高中学业水平考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术等14个科目。
从2019年起,高中学业水平考试分为等级性考试和合格性考试,其中思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目设等级性考试。其他科目为合格性考试,考试时间跟着课程走,采取随学随考随清的办法。
复习备考的重点时段仍然是高中三年级。考生如何选择选考科目呢?高校分专业(类)确定选考科目范围,不会超过3个科目,且会提前两年向社会公布。学生只需有1个选考科目与高校设置的选考科目相同,就符合该专业(类)的报考条件。
高考改革方案有哪些核心理念?
就高招录取改革而言
高招录取改革中,这两个进展最快的便是录取批次改革。不少省份都在进行批次合并与减少的改革。目前,已有13个省份取消了三本招生,并入二本。上海2016年更进一步将本科全部批次合并。2017年,山东、海南也已经取消批次划分,只有本科批次和专科批次招生。随着改革的深入,将会越来越多的省份,在招生中只区分本科与专科,届时所谓的一本、二本等批次划分将推出历史舞台。对于提问者而言,需要了解所在省份的录取批次合并的最新动态。
招生批次合并之后,对于高考志愿2填报是一个大的考验。这需要在志愿填报过程中注意区分院校层次与质量,了解院校的发展轨迹。
人人都有梦想,但真正实现自己梦想的人寥寥无几。新高考给以后考生带来了梦想成真的机会,也带来了挑战!这影响是巨大的。具体分析如下:
★选科。新高考改革,高中不再分文理科,高考成绩由统一考试语、数、英,加三门高中学业水平测试成绩组成。即"3+3"模式。英语提供两次考试机会,可选其一计入总分。这有利于学生根据自身特点和兴趣选学自己喜欢的科目,
★报考。新高考改革。采取"院校+专业"的投档模式。院校推出专业要求,引导学生选择。学生自我选择三门(语数英除外)高中学业水平测试成绩,来符合专业要求。这就要求学生从高一起就研究大学与专业,谋划未来职业方向。
★自招。新高考改革,自主招生采用"三位一体"化招生。即高中会考成绩、大学自主测试成绩、高考成绩按照不同比例折算成综合成绩择优录取。这有利于参加自招学生的选择更加有的放矢。
所导致的影响:
1.理科生减少,文科生增多,出现不平衡。
由于文科相对简单,因此选择文科的同学多一些。理科中生物较简单,因此选生物的同学多。而较难的物理、化学选择的人数偏少,重点中学的学生相对多一些。这样造成原本较少的地理、生物老师奇缺,而原本较多的物理、化学老师偏多,造成了一种不平衡的现象。
2.走班的效果差,不利于学生学习。
由于新高考分为合格考和等级考,因此分层走班是每个学校的必然选择。从实施情况看:走班制很难制定课表(少数学校为了好安排教学,动员或强制学生只能按照学校规定的3~4种或4~5种方案选科),而且来自于不同班级的学生因合格考或等级考暂时汇集在一起,学生人数多,任课教师不堪重负,教与学的效果均不佳。
2016年的这届就开始实行高考改革么?
“一核”是高考的核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”。“四层”为高考的考查内容,即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。“四翼”为高考的考查要求,即“基础性、综合性、应用性、创新性”。
nbsp;?高考是我国一项重要的考试方式,也是许多普通家庭改变命运的机会,虽然高考不是唯一的出路,但对于寒门来说高考是一条必经之路。下面来说下高考中一核四层四翼含义。
详细内容
01 普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是中华人民共和国大陆地区(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试 。 02 普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。 03 考试日期为每年6月7日、8日(部分地区含6月9日),各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。 04 高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试等途径,所取得学历都是国家认可的学历。 05 2015年1月1日起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目 。2019年5月6日,教育部部长陈宝生指出,严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作 。
1、上海、浙江率先于2014年启动高考综合改革试点。目前,河北、广东、甘肃、江西、宁夏、江苏、青海等多个省份已正式向社会公布了本地的招考制度改革方案,明确了高考制度改革的实施时间表和路线图。
河北、广东、江苏、青海等地明确将2018年作为高考综合改革的启动年份,2021年高考正式实行新的高考综合改革方案。也就是说,在这些地区,2018年秋季入学的高一学生将成为参加新高考的首批“吃螃蟹者”。
宁夏、甘肃等地则将高考综合改革的启动时间定在2019年,新高考方案首次开考时间为2022年。为何高考改革启动时间晚一些?宁夏回族自治区教育厅在实施方案的说明中指出,考虑宁夏属西部经济相对欠发达地区,经教育部研究批复,将宁夏高考综合改革的启动时间定在2019年,即从2019年秋季入学的高一新生开始启动实施。
2、梳理各地招考制度改革方案可见,均遵循了2014年出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。按照意见,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。