100所名校高考最新,全国100所名校最新高考

1.2012届全国100所名校最新高考模拟示范卷、英语卷六答案 急！！！

2.全国100所名校最新高考模拟示范卷，语文卷（四）文中的主人公马三立有哪些形象特征?马三立梦露中的

3.全国100所名校最新高考模拟示范卷英语二

4.全国100所名校最新高考模拟示范卷理综是不是特别简单？感觉好像跟高考难度差好远

5.全国100所名校最新高考模拟示范卷 语文卷(一） 答案

解：（Ⅰ）P=(C21?2/3?1/3)(C21?1/2?1/2)+(2/3?2/3)(1/2?1/2)=1/3

（Ⅱ）研究室在一次任务中荣获“先进和谐室”的概率P=(C21?2/3?1/3)[C21?P2?(1-P2)]+(2/3?2/3)P2 2=8/9P2-4/9P22

而ξ～B（6，P），所以Eξ=6P，由Eξ≧2.5知(8/9P2-4/9P22)×6≥2.5

解得3/4≤p2≤5/4，而p2≤1，所以3/4≤p2≤1

2012届全国100所名校最新高考模拟示范卷、英语卷六答案 急！！！

全国100所名校最新高考模拟示范卷—英语卷（八）

参考答案

1. BAAAB 6. ABBCC 11. BBABC 16. CABBC 21. DBDBB 26. DDCB 31. BCCDA

36. ABCDA 41. ACBAD 46. CBABD 51. ABCDA 56. BDACC 61. ABDAD 66. DBDDB

71. BDABB 76. Followed—Following 77. √ 78. tired∧to 79. course—courses

80. what—that 或去掉what 81. so—but 82. which—when 83. make—makes 84freely—free

85. day—day’s

One possible version:

On September 28th, 2007, "giant" Yao Ming set foot in Xinyuan Hope Primary School in Hefei Province, accompanied by other team players of Chinese National Men's Basketball Team to participate in a public benefits activity, which attracts lots of star fans' attention, Among them were some students waiting in the hope of getting his signature. Nevertheless, Yao appeared to show indifference to his crazy fans, As a consequence, a heated debate was held in our class.

The majority are in favour of Yao's act. It's apparent that he was occupied with some benefieia| commercial activities. What's more, it was more available for Yao to sign his name both in proper time and place. Some students just held the opposite opinion. Yao let his fans down. Celebrities should meet star fans' needs as much as possible.

In nay opinion, Yatr didn't make any faults, for it's unwise of'students to escape from class for superstars. After all, study is the most important of all for us students.

全国100所名校最新高考模拟示范卷，语文卷（四）文中的主人公马三立有哪些形象特征?马三立梦露中的

全国100所名校最新高考模拟示范卷—英语卷（六）

参考答案

1. CBCAA 6. ACABC 11. BABCB 16. CAACC 21. BDBAB 26. CBADA 31. DCACA

36. BACAD 41. ABCDB 46. ACABA 51. DBCAC 56. DCDBD 61. ABCAD 66. BCAAC

71. BCBDB 76. room∧to 77. correct—correctly 78. kind—kinds 79. √ 80. like—liked

81. so—but 82. 去掉was 83. room—room 84. if∧you 85. enter—come或去掉into

One possible version:

Dear editor,

I'm a senior high school student, and I hear from your website that a one-year-old baby was involved ia helping her father to catch drug-dealers. According to the survey from sina.com, 56 percent were against such a behavior, considering the potential danger. 44 percent were said to be moved, but they also thought it unwise and unworthy to be promoted.

In terms of me. it's the spirit rather than its action itself that can be valued. Father should have realized the danger. It's known to all that drug dealers will do great harm to the baby when necessary. Never can we forget that nothing is equal to life. On the other hand. our should play an important role in preventing the spread of drug to avoid tragedies.

Best wishes.

Yours

Li Hua

全国100所名校最新高考模拟示范卷英语二

马三是一个既喜欢传统，又敢于接受新事物的人。他喜欢相声，也喜欢外国明星，这两者分别是传统和新事物的代表。是一个有能力、善于追求的新农村人。他模仿相声表演惟妙惟肖，他第一个买回收音机和电视机，他很早就到了镇上开店，是一个乐观、率性的人他利用文艺把沉闷的农村生活过得多姿多彩，他言行直率，敢于公开表现出与众不同的爱好和追求。?

马三立梦露本名马三。他姓马，排行老三，很俗很实际的名字。马三立梦露这个怪异的名字是村里人送给他的外号，他觉得挺好。他种地，养猪，打牌，喝酒，打孩子，弹三弦……他把乡村沉闷的日子，过得有滋有味。

二十世纪七十年代，收音机还不多，可是他有一台。每天他坐在炕头上听收音机，最初听新闻，后来听评书，再后来就迷上相声，迷上马三立。收音机乃稀罕之物，他听的时候，炕沿上、窗台上、锅台上甚至院子里，挤满前来蹭听的村人。一段听完，见村人仍不走，他说，我给你们来一段吧！他开始惟妙惟肖地模仿马三立，村人前俯后仰，啧啧称叹。特别是那句充满喜感的“逗你玩”，竟然真假难辨。正逗着，小儿内急，喊了几声“爹”，见他不应，就全都屙到炕上。他只得暂别马三立，冲院里喊：大黄！狗跑进屋，蹿上土炕，欢天喜地地将小儿的秽物舔了个净光。

喜欢马三立很正常。村里人都喜欢马三立。然而几年以后，他又开始喜欢梦露，在村人眼里，就有些不正常了。

八十年代初，即使城里人，也多不知道梦露是何人，但他不仅知道，并且对梦露拍过的**如数家珍。他阅读有关梦露的书，又从杂志上剪下梦露的照片，贴满整整一面土墙。一个大男人不好好干活，天天迷一个脸上长颗痦子的金发碧眼的坦胸露乳的美国大妞，很是让村里人看不懂。他老婆骂他，你还要不要脸？他说，你不觉得她挺好看？他老婆说，她好不好看关你鸟事？他说，好看，就能让我心情舒畅。心情舒畅，就能干好地里的活。他开始弹三弦，唱《送女上大学》，边唱边瞟着墙上的梦露，似乎梦露就是那个穿着红格子衬衫和学生蓝裤子的桂兰。弹完一曲，下地干活，竟真的不觉累。然当他回来，墙上的梦露一张都不见了。他喝来老婆，问，我的梦露呢？他老婆说，都被我撕了！他不由分说，上前一巴掌，将老婆干净利落地打翻在地。你这个不懂事的臭婆娘！他说，我不看梦露难道看你？

那次他与老婆闹翻了天。他老婆欲与他离婚，他诚恳地承认错误并发誓永不再往墙上贴梦露，两人的日子才得以继续。马三立梦露这个外号也由此传开，开始只是村里人叫，后来传到镇上，镇里人也叫。每叫他，他便应：哎！声音里，透着一股子快乐。

墙上没有再贴梦露，并不能证明他不再想着梦露。有梦露的杂志仍然，看时，目光痴迷，口水澎湃。看一会儿，家里来了村人，便打开黑白电视，与村里人一起看马三立。那是村子里的第一台黑白电视机，他在两年前开始赶集卖书卖杂志，赚下一笔钱。

几年后他把儿子送到镇里读中学，一家人就搬到镇上。他在镇上开了一家音像店，卖磁带和录相带，也卖书和杂志。店里有录像机，每天都会吸引很多无所事事的人过来看录像。多是香港武打片，有时也播马三立的相声和梦露的**。逢这时，别人就让他快换片快换片。他不屑地冲那些人撇撇嘴，说，真没品味！

经常有村里人来镇上找他，喝喝酒，聊聊天。村里人夸他有本事，说他从农民变成老板，不过几年的事。他笑笑，说，不是你们把我赶出来了吗？村人说，谁赶过你？都喜欢你呢。他说，反正在你们眼里，我就是与你们不一样的怪人。说完，喝一口酒，盯着电视里的梦露，说，你说她怎么可以这样迷人？

再几年过去，他去了县城，开了一家更大的音像店。城里的年轻人不知道他的过去，只知道他这里片子多，价格也便宜。没人知道，他便主动说给那些年轻人听。他说我有个外号叫马三立梦露。大家就笑，说，知道你迷马三立，可是梦露是什么回事？

那时他刚给这些年轻人说了段马三立的《逗你玩》，嗓音还没有调回来。他从口袋里掏出一张梦露的照片，“啪”地往桌面上一甩，粗哑着声音说，瞧瞧！几个年轻人凑上来，仔细瞧过，说，原来梦露长这模样啊！

他愣愣，长叹一声说，在你们眼里，梦露也成马三立了。

全国100所名校最新高考模拟示范卷理综是不是特别简单？感觉好像跟高考难度差好远

1-ABABD CDCAAC DB

16-20CABCB

21-25 DCBDC 26-30CBCDC

31-35 ADDBB 36-40DEFAC

41-45 ADBBC 46-50ACADB

51-55 BCCDA 56-60DDCBB

61. it 62.of

63. is 64.overlooking

65. became 66.which

67. the 68.geographical

69. equipped 70. that

短文改错：

71. Look back to ... Look → Looking

72. ... several days before ...

before → ago

73. ... I think reason ... reason前加the

74. But I believe ... But → And

75. ... make friends with ...

make → made

76. ... from other city ... city → cities

77. Most important ...

important → importantly

78. ... I shouldn't have ...

shouldn't → couldn't

79. ... wish everyone for ... 去掉for

80. ... we take count. count → counts

One possible version:

Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I have been thought highlyof by my classmates and teachers. I'm a good communicator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftencommunicate with foreigners.

If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me.

Thank you.

部分解析

阅读理解：

A篇（艺术）

本文是记叙文。文章讲述了乐队指挥Andersson把音乐带入生活的故事。

21. D。细节理解题。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconductors and listened to them for hours on end可知。

22. C。推理判断题。由第三段中的What audiences do not see is all the work ... with the orchestra可推断，乐队指挥在正式表演前需要做很多的准备工作。

23. B。推理判断题。由第四段中的reads about the composer's life ... Her goal is to recreate themusic as the composer intended可推断，Andersson之所以了解作曲家们的生活是为了更好地再现他们的音乐。

24. D。细节理解题。由倒数第二段中的To help young musicians understand how to play the music, Anderssonmight tell them to ... 可知。

B篇（家庭、朋友与周围的人）

本文是议论文。作者认为家长们过分注重孩子们的天赋而忽略了品格。

25. C。推理判断题。由第一段开头的I'm having a lot of conflicting emotions和第二段中的Maybe I'd be out therebragging with some moms if she was ... 以及第三段中的But that's a lie. I prayed for better than normal. Maybe that's whyI feel terrible when ... 可推断，作者的女儿智力平平；当听到别的妈妈夸耀自己孩子多么有天赋时，作者会感到很羞愧。

26. C。词义猜测题。由第二段中的if she was reading on an eighth grade level instead of ... beingsome kind of combination of Gandhi and Mozart可推断，划线词的意思是“奇才”。

27. B。推理判断题。由第四段中的she also cares about other people's feelings及下文所举的两个例子可推断，Violet是一个善良的女孩。

28. C。细节理解题。由最后一段中的But no one brags about how nice their kid is ... stories of kindness可知，作者喜欢听关于孩子们的好品格的故事。

C篇（健康）

本文是说明文。文章介绍了季节性过敏加剧的原因和缓解办法。

29. D。推理判断题。由第一段中的The long winter with bitter cold temperatures delayed some trees ...the biggest cause of spring allergies可推断，气候变化，即较长的冬季，导致一些树木延期授粉，进而导致大量的树木在同一段时间授粉，从而使季节性过敏加剧。

30. C。细节理解题。由第一点建议中的So by peeling or cooking fruit, you can lessen or completely avoidany reaction可知。

31. A。推理判断题。由第二点建议中的Hair pastes cause the hair to become a pollen magnet可推断，美发产品会吸引花粉。

32. D。细节理解题。由第三点建议中的make sure you at least wash your face at night可知。

D篇（购物）

本文是应用文。文章是一则座椅电梯的广告。

33. D。细节理解题。由文中的A simple clear LED display shows the status of the stairlift可知，显示屏可以显示座椅电梯的状况。

34. B。细节理解题。由文章末的EXPIRES October 31, 2015可知，只有在2015年10月31日前购买才能享受优惠。

35. B。文章出处题。通读全文可知，本文是一则关于座椅电梯的广告。

七选五：

话题：个人情感

本文是议论文。文章论述了钱与快乐不成正比。

36. D。D项与上文的oftenlong hours away from home ... richer financially相呼应。

37. E。E项是针对第一段所提问题的回答；下文People who earn a good living are often happier than people who livein poverty进一步说明了E项的内容。

38. F。F项与上文的comfortablestandard相呼应；下文Here inthe U.S., the standard falls around $75,000是对F项的举例说明。

39. A。A项在此起承上启下的作用，引出人们关于金钱和快乐的错误观念。

40. C。C项与上文的the ideathat life would be happier ... measurable happiness及下文的People who earned $50,000 wereonly 9 percent more content than those making $25,000相呼应。

完形填空：

话题：现代技术

本文是说明文。文章介绍了一款只能接电话的手机。

41. A。42. D。智能手机在我们的生活中已经变得如此“普遍（common）”以至于很“难（hard）”想起以前网络覆盖范围很小时的生活。

43. B。由第三段中的people to live in the moment及the minimum amount of connectedness可推断，Light Phone的设计宗旨是使它被使用得尽可能“少（little）”。

44. B。智能手机能给人提供各种信息和便利，使用率很高；而Light Phone则是为了使人们少用手机。故这款手机的设计理念是与主流“趋势（trend）”相反的。

45. C。由下文的make a product可推断，两位创办人见面后很快决定要“创造（create）”一种产品。

46. A。由下文的people to live in the moment可推断，两位创办人想创造一种帮助人们与外界“断开联系（disconnect）”的产品，从而使人们不受太多外界的干扰，活在当下。

47. C。由第一段末的go against the ... 可推断，这款新研发的产品的功能与智能手机的功能“相反（opposite）”。

48. A。由上文可知，新型产品“可以使（allows）”人们活在当下。

49. D。由第四段中的receive forwarded calls from your phone, which you leave at home可知，创办者们开始考虑人们可以把手机“留（leave）”在家里。

50. B。由下文的doesn't have a screen at all可推断，这款没有屏幕的装置应该很“小（small）”。

51. B。这款装置“只（just）”有一个数字键盘。

52. C。把手机留在家里可以使人们获得片刻休息，从而尽情“享受（enjoy）”周围的世界。

53. C。由上段的your phone, which you leave at home in order to ... 及下文的for certain ... we don't really... 可推断，创办者们不是说人们“不应该（shouldn't）”使用智能手机。

54. D。由下文的like when taking your kid to the park or having dinner with yourwife可推断，此处是说某些“时刻（moments）”。

55. A。上文提到人们在某些时刻可以把手机留在家里，也就是说人们有时实际上并不“需要（need）”来自脸谱网等的通知。

56. D。由下文的wondering if someone's trying to ... in an emergency可推断，Light Phone使人们在休息的同时不用“担心（anxiety）”别人会不会有急事与自己联系。

57. D。由第四段中的the ability to receive forwarded calls from your phone可推断，Light Phone可以使使用者转接到打给智能手机的电话，因而使用者不必担心有人需要紧急“联系（reach）”他们。

58. C。“如果（if）”享受生活的机会还不够吸引人的话，使用者随后还可以看到智能手机上所有的通知等。

59. B。由下文的and notifications可推断，此处是指来自智能手机的不太紧急或重要的信息。故选emails。

60. B。由上文的isn't attractive enough可推断，使用者随后能够看到来自智能手机的电子邮件和通知，这就像是给使用者的“款待（treat）”。

语法填空：

61. it。考查代词。设空处指代上文的the closest U.S. port city to Europe，故填it。

62. of。考查介词。consist of是固定短语，意为“由……组成”。

63. is。考查一般现在时。由前句可知，设空处描述的是客观事实，故填is。

64. overlooking。考查动词-ing形式作定语的用法。peninsulas与overlook（俯瞰）之间是逻辑上的主谓关系，且overlook所表示的动作正在进行，故填overlooking。

65. became。考查一般过去时。由in the 18th century可知，become所表示的动作发生在过去，故填became。

66. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，指代前面整个主句的内容，故填which。

67. the。考查定冠词。序数词前要加定冠词the。

68. geographical。考查形容词作定语的用法。设空处修饰名词position，故填形容词geographical。

69. equipped。考查过去分词作定语的用法。equip与ships之间是逻辑上的动宾关系，且equip所表示的动作已完成，故填equipped。

70. that。考查连接词。设空处引导宾语从句且从句中不缺成分，故填that

全国100所名校最新高考模拟示范卷 语文卷(一） 答案

高考题是最能体现高考难度的题目，也更加灵活的，不过100所名校理综卷也不能说特别简单，有些题目同样是具有难度的，建议你可以来“一点都不难（yidiandoubunan）一点都不难（yidiandoubunan）”进行一个难度测试，了解自己的强弱点，可以有针对性的对薄弱环节加强学习训练，不断提高；同时网站还提供真题和模拟题以及详细解答，比传统纸质书效率更高。

2015年全国100所名校最新高考模拟示范卷

语文参考答案及评分标准

2014.1

第一部分（27分）

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1.C（巧夺天工：指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。）

2.B

3.C

4.A（B缅miǎn怀，淋漓尽致 C 疵cī，非此即彼 D摒bìng，弥足珍贵）

5.D

二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。

6.A（穷：困厄，绝境）

7.B（表被动。A代词，指吾粲；动词，到，往。C定语后置的标志；代词。D作状语，表反问，为什么；作定语，什么。）

8.B（省略成分应为“水中生人”）

9.A（“表现不凡”有误；在孙河奏请之前，吾粲已为小吏。）

第二部分（123分）

三、本大题共4小题，共35分。

10.（4分）参考答案：文章第②段写洞口之战时，面对落水呼救的兵卒，吾粲不顾大船沉没的危险，救活一百多人。由此看出他是一个果断、见义勇为的人。

（概括内容2分，说明性格特点2分。意思对即可。）

11.断句（5分）

桓公入蜀/至三峡中/部伍中有得猿子者/其母缘岸哀号/行百余里不去/遂跳上船/至便即绝/破其腹中/肠皆寸寸断/公闻之怒/遂黜其人

（评分标准：标记“/”处，共10处，每断对2处，得1分；每断错2处，扣1分，扣完为止。）

参考译文：

桓温带兵进入川蜀地区，到了三峡，部队中有人抓到一只猿崽。那猿崽的母亲沿着长江岸边哀号鸣叫不已，一直追着船队跑了一百多里还不离开，终于跳到了船上，一跳到船上便气绝死了。人们剖开它的肚子，才发现它的肠子都断成一寸寸的了。桓公听说这件事后大怒，于是罢黜了那个人。

12.默写（8分）

①风乎舞雩

②抟扶摇而上者九万里

③彼竭我盈

④东晋

⑤王羲之

⑥滕王阁序

⑦亦使后人而复哀后人也

⑧尽吾志也而不能至者

（每空1分，有错则该空不得分。）

13.（18分）

①（3分）A（“因为战乱”有误）

②（5分）B（3分） E（2分）（此两项为比喻句）

③（10分）评分要点：（举例2分，赏析4分，语言4分。）

四、本大题共3小题，共13分。

14.（5分）B（2分）E（3分）（A是卡尔思考的课题，而非事实；“正在牺牲”不等于“丧失了”；C卡尔是引用他人的研究成果；D文中是先改变大脑神经系统，从而影响人的思维方式。）

15.（4分）

①互联网从总体上提升了大多数人的阅读时间。

②互联网式的碎片化阅读，让随时阅读成为了可能和习惯。

③电子化阅读也有可能促发深度思考。

④利用互联网的交互式和可拓展性，能让阅读走得更远更深入。

（4点，每点1分）

16.（4分）

数据“46.7%”说明小学生的网络阅读具有普遍性，有一定规模。

（说明数据1分，结合理论1分，提出建议2分。）

五、本大题共3小题，共15分。

17.（4分）B C（B“承上启下”、“过渡段”、“描绘今日的过年”有误。C“意在说明母亲迷信”有误。）

18.（5分）说明父亲祭祖非常慎重、虔诚（1分），表现了他对先祖的怀念和崇敬（1分），对先祖或神灵护佑的祈求（1分）；父亲的行为也让我懂得了对生命的慎重，懂得敬与爱，懂得珍惜和感谢（2分）。（意思对即可）

19.（6分）过年异常热闹而忙碌；过年食物丰盛；过年有许多禁忌，感觉神秘；对除夕夜尤其感到意义深重（母亲的感谢、怀念和祝愿；父亲教我懂得了对生命的慎重，懂得敬与爱，懂得珍惜和感谢）；有领压岁钱的欢欣。

（答对1点得1分，答对4点得5分，答对5点得6分。）

六、本大题共2小题，共60分。

20.（10分）（有叙述和描写4分；有评价2分；语言4分。）

21.（50分）（请参考高考评分标准评分）