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高考复数专题_复数高考真题汇编

tamoadmin 2024-06-24 人已围观

简介1.求一题高考数学复数题2.高考英语语法:“the+形容词”的四个3.求2014年福建的高考数学卷及其答案,理科的4.高考英语语法:高中英语语法-单复数意义不同的名词5.复数高考求B,C如图3.a=(1,2),a+2b=(-1,4),则可求b=(-1,1),丨a丨=5,丨b丨=2,a*b=1,因此cosΘ=a*b/丨a丨丨b丨==1/10,选D1.z=8i/(1+i)-i=8i(1-i)/(1+i

1.求一题高考数学复数题

2.高考英语语法:“the+形容词”的四个

3.求2014年福建的高考数学卷及其答案,理科的

4.高考英语语法:高中英语语法-单复数意义不同的名词

5.复数高考求B,C如图

高考复数专题_复数高考真题汇编

3.a=(1,2),a+2b=(-1,4),则可求b=(-1,1),丨a丨=√5,丨b丨=√2,a*b=1,因此cosΘ=a*b/丨a丨丨b丨==1/√10,选D

1.z=8i/(1+i)-i=8i(1-i)/(1+i)(1-i)-i=4i(1-i)-i=4i+4-i=4+3i,丨z丨=5,选B

求一题高考数学复数题

最多考一个选择题,而且一般放在1,2题,所以不会太难。

复数:

复数x被定义为二元有序实数对(a,b) ,记为z=a+bi,这里a和b是实数,i是虚数单位。在复数a+bi中,a=Re(z)称为实部,b=Im(z)称为虚部。当虚部等于零时,这个复数可以视为实数;当z的虚部不等于零时,实部等于零时,常称z为纯虚数。复数域是实数域的代数闭包,也即任何复系数多项式在复数域中总有根。 复数是由意大利米兰学者卡当在十六世纪首次引入,经过达朗贝尔、棣莫弗、欧拉、高斯等人的工作,此概念逐渐为数学家所接受。

复数的四则运算规定为:加法法则:(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i;减法法则:(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i;乘法法则:(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i;除法法则:(a+bi)÷(c+di)=[(ac+bd)/(c?+d?)]+[(bc-ad)/(c?+d?)]i.

高考英语语法:“the+形容词”的四个

令z=a+bi

(√3+3i)(a+bi)=3i

√3a+√3bi+3ai-3b=3i

√3a-3b=0 ////实部为0

(√3b+3a)i=3i

2√3b=3

a=3/2

b=-√3/2

z=3/2-√3/2 i

故选D

求2014年福建的高考数学卷及其答案,理科的

一、复数性

“the+形容词”表示一类具有某种特征或特性的人时,通常表示复数意义,若用作主语,谓语要用复数。如。如:

The rich get richer and the poor get poorer. 富者愈富,贫者愈贫。

The injured were carried away on stretchers. 用担架把受伤的人抬走了。

The old are more likely to catch cold than the young. 老年人比年轻人更容易感冒。

二、单数性

“the+形容词”若表示抽象概念,则表示单数意义,用作主语时,谓语要用单数。如。如:

He doesn’t know the right from the wrong. 他不辨是非。

The unknown is always something to be feared. 未知的东西总是一种令人害怕的东西。

The beautiful is not always the good, and the good is not always the true. 美未必是善,善未必是真。

三、单复性

有个别的“the+形容词”结构既表示单数意义,也表示复数意义,若用作主语,谓语动词用单数还是复数需视情况而定。如。如:the good 指“好人”时表复数意义,指“善”时表单数意义;the accused 指一名被告时表单数意义,指多名被告时表复数意义。比较。如:

The accused was acquitted of the charge. 被告被宣告无罪。(指一人)

The accused were acquitted of the charge. 被告均被宣告无罪。(指多人)

四、习惯性

有的表达带有一定的习惯性,如“病人”习惯说成 the sick,而不说 the ill;这类结构习惯上不用于-’s 所有格形式,若语义需要,可考虑用 of 所有格。如。如:

正。如:He is interested in the problems of the poor. 他对穷人的问题感兴趣。

误。如:He is interested in the poor’s problems.

高考英语语法:高中英语语法-单复数意义不同的名词

2014?福建)复数z=(3-2i)i的共轭复数

.z

等于(  )

A.-2-3iB.-2+3iC.2-3iD.2+3i

考点:复数代数形式的乘除运算.

专题:数系的扩充和复数.

分析:直接由复数代数形式的乘法运算化简z,则其共轭可求.

解答:解:∵z=(3-2i)i=2+3i,

∴.z=2?3i.

故选:C.

点评:本题考查了复数代数形式的乘法运算,考查了复数的基本概念,是基础题.(2014?福建)某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是(  )A.圆柱B.圆锥C.四面体D.三棱柱考点:由三视图还原实物图.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:直接从几何体的三视图:正视图和侧视图或俯视图判断几何体的形状,即可.解答:解:圆柱的正视图为矩形,

故选:A点评:本题考查简单几何体的三视图,考查逻辑推理能力和空间想象力,是基础题.

复数高考求B,C如图

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单复数意义不同的名词

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advices 消息 airs风度、神气 ashes骨灰 beeves食用牛,菜牛

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custom 习惯,风俗 damage 损害 effect 效果 copper 铜

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contents 目录 drawers 衬裤 《高中英语语法-单复数意义不同的名词》由英语我整理,更多请访问:由于说了是实系数 说明b和c都不是负数 那么将这个根代入其中

(1+根号2i)平方+b*(1+根号2i)+c=0 展开 实数和实数放一起 虚数放一起

(b+c-1)+(2根号2+根号2*b)i=0 则实部为0 虚部为0 可以得到答案 b+c-1=0 2根号2+根号2*b=0

谢谢 希望采纳

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