小学录取结果查询入口,小学录取结果查询

1.小学网上报名怎么查询结果

2.小学生录取名单怎么查询

方法：

1、首先浏览器搜索对应省的义务教育招生服务平台并进入。

2、然后点击小学招生项目“学生信息采集入口”。

3、接着用户登陆账号，密码及身份证号登陆。

4、进入服务平台界面点击“录取查询”。

5、在进去界面可以看到具体录取信息，如果通过显示录取信息及结果。

其他方法：

一般有短信通知、学校电话通知或小学现场报名时告知具体时间，由于各区小学录取通知方式不同，最终请以实际情况为准。

1、短信通知

由于各城区入学政策不同，入学报名/电脑派位/志愿结果查询时间也不同，建议各位家长请等待教委的通知，一般通知时间在6月底7月初。

京京建议各位家长需在此期间保持手机畅通，可查看手机设置，避免短信被拦截。

2、学校电话通知

部分区小学将会通过电话的方式联系幼升小家长领取录取通知书，海淀区小学要求在线领取录取通知，无需到校，不用区要求不同，以学校要求为准。各位家长在此期间，请保持手机正常通话状态，及时了解录取情况。

3、信息采集系统查看

据当前家长反馈，小学录取情况还可通过北京市义务教育入学服务平台“点击查询”，建议您随时查看平台状态，一般被某所小学录取后，系统里面会有电子通知书可查看。

小学网上报名怎么查询结果

1、首先在电脑浏览器中，百度搜索上海市教育委员会如图。

2、然后在打开的网页中，找到义务教育报名。

3、接着在打开的页面中，选择幼升小报名信息查询如图。

4、然后在打开的窗口中，填写身份证件号码登录密码验证码点击确认登录。

5、最后，弹出提示，即为通知书录取详情，如下图所示就完成了。

小学生录取名单怎么查询

小学网上报名怎么查询结果如下：

百度搜索对应省的义务教育招生服务平台并进入。点击小学招生项目“学生信息采集入口”用户登陆账号，密码及sfz号登陆。进入服务平台界面点击“录取查询”在此界面可以看到具体录取信息，如果通过显示录取信息及结果。

小学入学报名成功是您在填完资料之后会显示审核通过，如果显示审核通过就代表了报名成功。但这并不能表示您已经被录取。怎么才能确认自己被录取，是要等到公布录取的时间到了，等到当天您的手机就会收到一条短信，您孩子被录取的短信，如果没被录取，同样也会收到信息提醒您的孩子没被录取。

小学开学注意事项如下：

一、录取通知书要带，里面的东西一个也不要少，顺便带上本子和笔，对了，录取通知书里面的要求记好来;

二、去学校不要大包小包过去，不然你会很麻烦，带个行李箱背个书包已经够了;

三、身份证原件，身份证复印件5张以上，证件照一寸两寸，团员证。

四、申请助学金和贫困补助的`学生，表格需要盖章的，要提前盖好。

五、学校发的卡里存好学费，不要把卡丢了，你有机会获得奖学金的话，也是发在这张卡上的。

六、联系好招生办，一定要知道辅导员的电话，方便及时联系。

七、有时间的话，多在新生群或者贴吧论坛等地方与学长学姐交流，方便提前了解大学。

八、去学校的路线拟定好来，不然提着行李在动车站，车站等手忙脚乱。

九、出门必注意的物品，手机、钱包!还有银行卡密码等，这三样不管是谁问你也别理。

十、尽量不要带太多现金在身上，目前支付宝和微信都很方便。

新入学一年级需要准备的东西如下：

1、书包。一定要选择自重轻、大小适当、肩带厚实的书包。

2、HB木质铅笔。购买有品牌的，这样笔芯质量好书写均匀、书写手感好。

3、橡皮。选择形状、颜色最简单的绘图橡皮就好，可能需要买两三块不同品牌、价格的试试，挑选轻松擦除，而且橡皮屑易成型、不细碎的。

小学生录取名单查询：

网络查询。家长可以通过网络查询小学录取名单，如中小学招生信息网、学校官网等，一般会有小学录取名单的查询功能，家长可以根据指定条件查询指定学校的录取名单。

学校宣传栏：学校一般会在学校宣传栏上公布录取名单，家长可以到学校宣传栏上查看录取名单。学校招生宣传会。学校会在招生宣传会上发布小学录取名单，家长可以到现场查看录取名单。

如果学校采用网络报名的方式，每个学校都会设置一个报名系统，家长可以登录报名系统，查看报名结果，找到录取名单。家长也可以通过其他渠道查询小学录取名单，如访问当地教育局、关注当地媒体报道等，都可以获取有关小学录取名单的信息。

小学推荐读的书：

1、《小王子》的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。小王子美好、善良，以一颗真挚美好的心灵对待所有问题，适合小学生阅读。

2、《十万个为什么》里有关于科学、植物、生物、地理、天文学、历史、艺术、军事、文学、哲学、教育、生活等等的知识。能够开阔小学生的视野，使小朋友们增加许多日常生活中的知识和智慧。

3、《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一，代表了凡尔纳丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。这本书语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖，读到尽兴、引人入胜，很适合小学生开阔眼界和思维。