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政治高考知识_政治高考知识点占比
tamoadmin 2024-06-29 人已围观
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我们在准备政治高考的时候,在理解考点的基础上,学会自主归纳考点知识。下面是我为大家整理的2022高考政治考点知识 总结 ,希望对大家有用!
目录
2022高考政治考点知识总结
高考政治知识
高考政治考点知识
2022 高考政治考点知识总结
历史唯物主义(8个原理)
1、社会存在和社会意识的辩证关系★★★
原理内容⑴社会存在决定社会意识,①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。⑵社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用。
方法 论①要树立实践第一的思想,在分析社会现象时,要尊重社会实际,坚持一切从实际出发,实事求是;②同时要确立正确的社会意识,树立正确的价值观,反对落后的消极的社会意识。
2、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系
原理内容 略
方法论 ①要尊重社会发展的客观规律,按社会规律办事;
②树立改革创新的意识,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经
济基础发展的方面和环节,推进中国特色社会主义事业不断前进。
3、历史发展总趋势
社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。(不同社会基本矛盾解决方式一样)
4、人民群众是社会历史的主体★★★
原理内容人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。(体现在:人民尊重是物质财富的创造者,精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。)
方法论要求我们要坚持群众观点和群众路线,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点。
5、价值观的导向作用 ★★★
原理内容价值观作为一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
方法论我们一定要树立和坚持正确价值观,发挥正确价值观的导向作用。
6、价值判断与价值选择 ★★★
作出正确的价值判断与价值选择,就必须:
⑴坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律。
⑵自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想。
7、人生价值的实现原理(如何实现人生价值?)★★★
(1)人要在劳动和奉献中体现和创造价值;
(2)要在个人与社会的统一中实现价值,正确处理好个人与集体、个人与社会的关系
(3)要在砥砺自我中走向成功。个人需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏,自强不息;努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定理想信念和正确价值观的指引。
8、个人和社会相统一的原理
原理内容社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,只有在集体中,才可能有个人自由。
方法论要求我们要在与社会统一中实现个人的价值,正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。
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高考政治知识
1、商品的两个基本属性间的关系 :商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物
质承担者,商品的使用价值也离不开价值。
2、树立正确的金钱观:(1)对待金钱,要取之有道;(2)对于金钱,要用之有益,用之有度。
3、人民币升值的影响:
(1)利:
①有利于 出国 旅游或到国外 留学 。
②有利于本国企业“走出去”。
③有利于提高外债偿还能力。
(2)弊:
①不利于出口,有利于进口。 ②导致出口导向型企业生产下降,失业人数增加。
③外汇储备贬值。
4、保持人民币币值稳定的意义:保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
5、国家应采取哪些 措施 应对人民币升值带来的不利影响:
①优化进出口结构,加快转变外贸增长方式,促进对外贸易和国际收支平衡
②坚持扩大内需的方针,增加消费对经济的拉动作用
③充分发挥财政的作用,实施积极的财政政策
6、影响价格的间接因素:气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文
化因素也能对价格产生影响。
7、供求影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
8、价值决定价格。
9、价格变动对生产的影响:
(1)一般来说,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
(2)不同商品价格变动对需求影响不同。生活必须品价格变动对需求影响小;高档耐用品价格变动对需求影响大。
(3)商品价格变动会影响相关商品的需求。价格上涨,替代品的需求增加,互补品的需求减少;价格下降,替代品的需求减少,互补品的需求增加。
10、价格变动对生产的影响:调节产量、调节生产要素分配。
11、影响消费的因素:
(1)根本因素:经济发展水平
(2)主要因素:收入与物价。收入是消费的前提和基础。居民的当前收入、收入预期会
影响居民家庭消费水平;收入差距影响社会总体消费水平。
(3)主观因素:消费心理、消费观念影响消费。
12、怎样提高居民消费水平
(1)根本措施:大力发展生产力,提高我国经济发展水平,保持经济的稳定增长。
(2)加强国家宏观调控:国家实施积极的就业政策,增加居民收入;完善分配制度、健全社会保障体系,维护社会公平;加强对经济的调节,稳定物价。
(3)企业增强竞争力,提高经济效益,提高职工的工资水平。
(4)消费者树立正确的消费观。
13、居民的消费心理:
(1)从众心理;(2)求异心理;(3)攀比心理;(4)求实心理。
14、树立正确消费观,做理智消费者:
(1)量入为出,适度消费;(2)避免盲从,理性消费;
(3)保护环境,绿色消费;(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
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高考政治考点知识
1、生产与消费的关系:
(1)生产决定消费。生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量
和水平;生产为消费创造动力。
(2)消费对生产具有反作用。
?消费拉动经济增长、促进生产发展。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程
才算最终完成;
?消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;
?一个新的消费 热点 的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;
?消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力质量,提高劳动者的生产积极性。
2、我国的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
3、公有制经济在我国的生产资料所有制结构中占主体地位。国有经济在国民经济中起主导作用。
4、非公有的地位和作用:
(1)地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
(2)作用:在活跃市场,满足人民生活需要,扩大就业,吸引外资,增加财政收入,增强国力等方面发挥重要作用。
5、企业经营成功的因素(企业怎么做,答题时所用的知识点)
(1)企业要制定正确的经营战略。
(2)商品是使用价值与价值的统一体,要重视产品质量。
(3)面向市场,掌握市场信息,优化产品结构,生产适销对路的高质量产品。
(4)提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,创立品牌,形成竞争优势
(5)企业要依法诚信经营,树立良好的企业形象与信誉。
(6)加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。
(7)转变经济发展方式,走新型工业化道路。
(8)提高劳动者素质,维护劳动者合法权益,调动劳动者积极性。
(9)企业要遵循价值规律。按价值规律办事。
(10)适应经济全球化的要求,积极参与国际竞争与合作,充分利用“两个市场”、“两
种资源”,坚持“引进来”与“走出去”相结合,提高开放型经济发展水平。
6、劳动者树立正确的就业观:
(1)自主择业观;(2)竞争就业观;(3)职业平等观;(4)多种方式就业观。
7、如何解决就业问题
(1)根本措施:发展经济扩大就业。鼓励非公有制经济发展,大力发展第三产业、劳动
了密集型产业和乡镇企业,扩大就业途径。
(2)国家:党和政府要实施积极就业政策完善就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。
(3)市场:充分发挥市场对就业的调节作用。
(4)企业:提高自主创新能力,兼顾经济效益与社会效益,努力增加就业机会。
(5)劳动者:提高自身素质,树立正确的就业观。
8、如何维护劳动者合法权益?
(1)党和政府:制定和完善《劳动法》和 劳动合同 制度,改善劳动条件,加强劳动保护,
完善社会保障体系。
(2)劳动者:
①要自觉履行劳动者的义务,这是获得权利、维护权益的基础。
②要与用工单位签订劳动合同,这是维护劳动者合法权益的重要依据。
③当自己的合法权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院
起诉等途径加以维护
④要增强法律意识和权利意识,正确行使自己的权利。
9、储蓄、国债、股票、 保险 的优缺点
(1)储蓄:比较安全,风险低,获得利息收益。但收益一般低于债券和股票。
(2)国债:利息高于存款,安全性高,风险低。
(3)股票:
(4)保险:遇到风险时能得到补偿。
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对于高中生来说,高考是最重要的考试。其中政治学科的复习,需要学生们掌握好每个知识点。下面是我为大家整理的2022高考政治必背知识要点 总结 ,希望对大家有用!
目录
2022高考政治必背知识要点总结
高考政治必背知识
政治常考知识点有什么
2022 高考政治必背知识要点总结
个人收入的分配
(1)我国的分配制度
生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
按劳分配
⑴按劳分配的含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
⑵地位:按劳分配在所有分配方式中占主体地位。因为公有制是我国经济的主体,在公有制经济中就业的劳动者占多数。
多种分配方式并存
⑴按个体劳动者劳动成果分配
①含义:个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有,从而构成他们的个人收入。
②特点:他们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动,谋划发展,还要承担经营风险,个体劳动者的合法收入受国家保护。
⑵按生产要素分配
①含义:是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。
②具体形式:主要有劳动,资本,技术、.管理.等。
意义:
确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性,合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
(2)收入分配与社会公平
收入分配的公平
①:公平的含义:这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。 ②公平的收入分配的作用:有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。 处理好效率与公平的关系
效率与公平的关系:
在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性
①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率,大力发展生产力,增加社会财富,才能实
现社会公平没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。
②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率的积极性。
③实现效率与公平的正确结合,是社会主义市场经济的基本要求。
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高考政治必背知识
财政与税收
(1)国家财政
财政及其作用
国家收入和支出就是财政
集中力量办大事
⑴国家财政支持基础设施和工程的建设,充分体现社会主义国家集中力量办大事的优势。 ①在市场经济条件下,实现资源的优化配置离不开国家的宏观调控,而财政就是实现宏观调控的重要手段之一。
②原因:国家基础设施,基础工业以及高科技研究开发等是发展经济,提高人民生活水平的重要基础和保障。这些行业需要大量的资金投入,建设周期长,技术要求高,难以获得较高利润,甚至存在较大的风险,因此必须充分发挥国家财政优化资源配置的功能,集中力量办大事。
⑵国家可以通过财政收支的调控促进经济增长(.扩张性财政政策与紧缩性财政政策)。 ⑶国家通过财政收支方向,可以促进经济结构的合理与优化。
财政收入与支出
财政收入:国家通过一定的形式和 渠道 筹集起来的资金,就是财政收入。
财政收入包括税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。简而言之:税、利、债、费的收入。其中,税收收入是财政收入最主要的来源
财政支出:是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策。
(2)征税和纳税
税收及其种类
税收是国家为实现其职能,凭借其政治权力,依法无偿取得财政收入的基本形式。
税收的基本特征:税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
我国税收和种类:⑴根据征税对象划分,目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类,共二十多种。
⑵增值税和个人所得是影响很大的两个税种。
依法纳税
依法纳税是公民的基本义务
⑴在我国,税收取之于民,用之于民(社会主义税收与资本主义税收的主要区别)。 ⑵在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此,每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。
⑶四种违反税法的表现:
①偷税,指纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为; ②欠税,指纳税人超过税务机关规定的纳税期限,没有按时缴纳而拖欠税款的行为; ③骗税,指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为;
④抗税,指纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为。
⑷公民要以主人翁的态度,积极关注国家对税收和征管和使用。公民应积极行使纳税人的权利。公民要增强自己对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资源的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。
高考政治必背知识点
社会主义市场经济
(1)市场配置资源
市场调节
市场和计划
计划和市场是资源配置的两种基本手段。
市场配置资源
⑴市场经济:市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
⑵市场配置资源的方式(途径)及优点。
①市场配置资源主要通过供求、价格、竞争等来实现的。
②市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置。
③市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用市场秩序没有规矩不成方圆,只有具备公平公正的市场秩序,市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护市场调节的局限性
⑵市场调节存在固有的弊端:
①市场调节的自发性 ②盲目性 ③滞后性。
⑶市场调节弊端的后果:
①资源配置效率低下,资源浪费;
②社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;
③收入分配不公平,收入差距扩大,甚至导致两级分化
(2)社会主义市场经济
社会主义市场经济的基本属性
社会主义市场经济的基本特征
⑴社会主义市场经济的含义
社会主义和市场经济是在国家宏观调控下,市场在资源配置中起基础性作用的经济。 ⑵社会主义市场经济基本特征:
①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。
②以共同富裕为根本目标。
③能够实行强有力的宏观调控。
加强宏观调控
⑴必要性:
加强宏观调控不仅是因为市场的局限性,而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标)。
⑵宏观调控的含义,主要目标及手段。
①含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
②主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
③手段:
A经济手段
含义:指国家运用经济政策和计划,通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的 措施 。 表现:经济手段的内容十分广泛,如最常用的调控政策是财政政策和货币政策。
意义:有利于实现国民经济的持续、快速、健康发展。
B法律手段
含义:是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。
作用:通过立法,调整社会经济关系,规范生产经营者的活动和市场秩序,保证经济正常运行。过经济司法活动,保障经济秩序协调发展。
C行政手段:
是通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施,来调节和管理经济的手段。 ⑶国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体功能。
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政治常考知识点有什么
必背知识点:经济生活
1. 价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动
2. 价格:价格是价值的货币表现,价值越大,价格也越高,越小,价格也越低,成正比
3. 使用价值:能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字,面包的使用价值是可以用来充饥,不同的商品有不同的使用价值。
4. 货币:货币也是一种商品,但它比较特殊,它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同,用货币衡量出来的 货币有两个职能:一是价值尺度,二是流通手段。
5. 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平,如果印的钱过多,导致通货膨胀,影响社会稳定。印的过少,导致通货紧缩,影响商品流通,所以钞票不是想印多少就可以印多少。
6. 供求关系对价格的影响:当供不应求时,出现商品太少,买商品的人多的情况,这时候价格上涨,形成卖方市场。当供大于求是,出现商品太多,买的人少的情况,这时候价格下降,形成买方市场。
7. 价值规律:商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间,那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元,手机1万元)。也就是说生产一件东西,如果花的时间越多,那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响,当市场上卖汽车的很多,卖手机的相对少的时候,这时候汽车价格可能会稍低于3万,手机稍高于1万,但汽车价格基本还是手机价格的3倍。
8. 当一件商品价格上升时,买它的人会减少,这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时,买它的人会增多,这种商品的生产规模会增大。
9. 恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低,说明生活水平越高,因为系数低,说明花在吃饭上的钱很少,剩下的钱可以用在上、装修、购买奢侈品。
10. 中学生的消费观:要根据自己的能力,适度消费,同时不可以盲从别人,消费的时候要理智,平时消费中;要有保护环境的意识,比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。时刻保持勤俭节约的作风,每一分钱都是用汗水换来的,不能随意挥霍。
11. 在我国,公有制为主体地位。公有资产在社会总资产中占优势。
12. 国有经济:国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。即国有经济能控制国家经济的发展方向。( 记忆 方法 :***现在绝对控制整个中国,国有经济是被***管理的,所以国有经济也肯定能控制得住全国经济。国有经济----控制力)
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高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识,都不可能产生高尚的生活。下面我给大家分享一些高中政治知识点 总结 大全10篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
高中政治知识点总结1
一、建设社会主义 文化 强国。
1.中华民族复兴的必然选择。
①中国***既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀 传统文化 的忠实传承者和弘扬者,并肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命(马克思主义传入中国,是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。)。
②中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化(革命文化和社会主义先进文化是中华优秀传统文化的凝聚升华,是伟大创造精神的生动体现;革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识;社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜),植根于中国特色社会主义伟大实践。
③文化是引领一个民族前行的旗帜。文化兴国运兴,文化强民族强。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大动力,是中华文化重新走向辉煌的必然选择,是建设社会主义文化强国的必由之路。
④发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
2.推动社会主义文化繁荣兴盛。①要推动精神文明和物质文明协调发展。
②要坚持为人民服务、为社会主义服务,百花齐放、百家争鸣。
③要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。
二、坚持社会主义核心价值体系。
1.彰显文化自信的力量。
①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
②坚持社会主义核心价值体系是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。坚持社会主义核心价值体系,必须彰显文化自信的力量;必须坚持马克思主义,树立共产主义和社会主义的理想信念,培育和践行社会主义核心价值观;要结合新时代实践,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化;要牢牢掌握意识工作的领导权。
2.牢牢掌握意识工作的领导权。
①意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存与发展至关重要。
②牢牢掌握意识工作的领导权,必须推进马克思主义中国化时代化大众化;必须坚持正确的舆论导向,重视传播手段建设和创新,加强网络内容建设,加强宣传 教育 阵地建设和管理。
高中政治知识点总结2
我们的民族精神
一、永恒的民族精神。
1.中华民族之魂。
①中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量,中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶和精髓。
②中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
2.伟大的民族精神。民族精神是以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。
3.高扬爱国主义旗帜。
①爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国的发展繁荣而不懈奋斗。
②爱国主义不是抽象的,是具体的。在当代中国,爱国主义本质就是坚持爱国和爱党爱社会主义高度统一。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
二、弘扬民族精神。
1.薪火相传,越燃越旺。中华民族精神是不断丰富和发展的。在新民主主义革命时期,中国***人的革命精神是中华民族精神的主体,长征精神、延安精神等是这个时期中华民族精神的突出表现。“两弹一星”精神、雷锋精神等是社会主义革命、建设、改革时期中华民族精神的突出表现,为中华民族精神增添新的时代内容。
2.高擎中华民族的精神火炬。要大力弘扬和培育中华民族精神,为中华民族的生存和发展强基固本。大力弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
3.书写中华民族精神的新篇章。以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝心聚力的举国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进精神力量。
综合探究:铸牢中华民族的精神支柱。
中华民族精神是中华民族坚不可摧的精神支柱,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气。弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)的作用;要继承和发扬中华民族的优秀传统;要吸引借鉴国外优秀文化成果,又抵制西方文化中的腐朽落后思想。
高中政治知识点总结3
走进文化生活
一、色彩斑斓的文化生活。
1.当代文化生活 素描 。文化生活色彩斑斓(多样性)的原因:现代科学技术的发展和社会主义市场经济的发展。
2.文化生活的“喜”与“忧”。①文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来可喜的变化;但文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。②文化市场越活跃,文化产品越丰富,国家越要加强管理,正确引导。
3.发展人民大众喜闻乐见的文化。
①含义:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所 倡导的大众文化。(我国的主导文化:中国特色社会主义文化)
②为什么要倡导大众文化:人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点,要求提供多种类型、多样风格的文化产品,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。
二、在文化生活中选择。
1.阳光下的阴影。我们追求丰富多彩的文化生活,需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。
2.提高眼力,拒绝污染。①落后文化带有迷信、愚昧、颓废、庸俗的色彩,是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。②腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、*秽文化,腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制、依法取缔。
3.奏响主旋律:文化激荡看主导。①国家要奏响主旋律,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是加强文化建设的必然要求。
高中政治知识点总结4
财政及其作用
1、财政收入与支出
2、财政收入
3、财政收入的影响因素:财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素.
4、财政支出:财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策.
6、①财政收支平衡与财政赤字:财政收入和支出的对比,不外有三种情况:收大于支,存在节余;支大于收,出现赤字;收支相等.
②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在.
③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字.
④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内.
7、财政的作用:
(1)集中力量办大事
(2)人民生活有保障
高中政治知识点总结5
走进社会主义市场经济
市场配置资源
1、合理配置资源的必要性:
①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的.
②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源.
2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段.
3、市场经济:
①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济.
②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的.
③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置.
4、市场配置资源的方式(途径)及优点.
①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置.
②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用.
市场秩序
2、市场规则的含义及主要内容:
(1)市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定.
(2)市场规则主要包括市场准入规则,市场竞争规则和市场交易规则.其中,市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场.市场竞争规则用于维护市场的公平竞争.市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定.市场交易规则是市场规则中的核心.
3、市场交易原则:
(1)主要包括:自愿、平等、公平、诚实信用.它们从不同的方面,规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为.
(3)诚实信用是现代市场交易活动的基本精神.遵守市场交易原则,是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件.有了这个原则,市场主体从事各项交易活动便有章可循,买卖双方才不致引起不必要的纠纷,从而使交易顺利进行.坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则,是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的题中之义.
市场调节的局限性:
1、市场调节不是万能的:
并非所有行业和领域市场者能起作用,市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题.惯用语危险品,麻醉品等也不能让市场来调节.因为如果听任经营者自由经营这些产品,会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定.
2、市场调节存在固有的弊端:
(1)市场调节的自发性.(2)盲目性(3)滞后性.
加强国家宏观调控
1、必要性:
①社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控.
②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性,而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标).
2、宏观调控的含义,主要目标及手段.
①含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制.
②主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡.
社会主义市场经济
1、社会主义市场经济的含义
2、基本特征:①坚持公有制的主体地位.这是社会主义市场经济的基本标志.
因为生产资料所有制是生产关系的基础,社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同,资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上,而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上.
②以共同富裕为目标.
③能够实行强有力的宏观调控.
高中政治知识点总结6
1.马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
2.中国特色社会主义文化:
(1)内涵:
在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(2)意义:
只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。
3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系:
文化强国是社会主义文化的宏伟目标,社会主义文化是文化强国的必由之路。
4.为什么走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路?
(1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。
(2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。
(3)由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。
(4)由增强国家文化软实力的现实需要决定。
5.如何增强文化自觉和文化自信
用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
高中政治知识点总结7
1、民族节日和文化遗产的重要地位:
(1)民族节日:
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
(2)文化遗产:
地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。要保护文化遗产。
2、文化是民族的,又是世界的(关系)
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。
(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
(世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的 社会实践 有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。)
(4)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。
3、尊重文化多样性的意义(为什么要)
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。)
(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。(一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界。)
总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。
4、对待文化多样性的正确态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
高中政治知识点总结8
1、中华民族精神永不泯灭是中华民族历经沧桑而不衰的原因。它集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
2、中华民族的形成与发展:熔炼于辉煌的古代中华文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
3、中华民族精神的基本内涵:
以爱国主义为核心,团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息。
①团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
②爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。
③勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国***人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国***的优良传统和作风。
④自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
4、高扬爱国主义的旗帜:
爱国主义是中华民族精神的核心。(地位)爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(作用)
爱国主义不是抽象的,而是具体的,要表现在具体的行动上。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。(怎么做)
5、中国***对发展和丰富中华民族精神中的贡献:(主要体现在革命、建设和改革时期)
①在新民主主义革命时期,中国***人革命精神,就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。(突出表现:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神)
②新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国***继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。(突出表现:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神)
1、资源配置的必要性:人的需要是多种多样、永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。
2、资源配置的两种基本手段:计划和市场。
3、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。
4、市场是如何配置资源的?P93第二段。在市场经济中,生产什么、如何生产、为谁生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的。市场中好象有一只看不见的手在引导着商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。
5、市场配置资源的优点:P93第三段。市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。棉队市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
6、市场规则
(1)市场规则的含义:市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。
(2)市场规则的内容:包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。
(3)诚实守信的重要性:诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。
(4)规范市场秩序的治本之策是什么?形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。
高中政治知识点总结9
1、税收及其种类:
1税收是国家为实现其职能,凭借政治权利,依法取得财政收入的基本形式。
税收的主体:国家税收的特点:无偿取得
税收的目的:实现国家职能税收的内容:货币和实物
税收的手段:凭借政治权利税收的地位:财政收入的基本形式
税收的依据:税法
2税法是税收的法律依据和法律保证。
3税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障,税收的强制性和五场戏有觉醒了它必须具有固定性。
4根据征税的对象划分,目前我国税收分为:流转税、所得税、资源税、财产税和行为税。
影响的是税种:增值税、个人所得税。
增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。增值税的基本税率是17‰
个人所得税是国家对个人所得征收的一种税。
5个人所得税是国家财政收入的重要来源,是调节个人收入分配实现实惠公平的有效手段。
2、依法纳税:
1纳税人指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。
负税人是最终承担税款的单位和个人。
2税收的性质:取之于民、有之于民。
3偷税:指纳税人有意违反税法国定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。
欠税:指纳税人超过税务机关规定的纳税期限,没有按时缴纳而拖欠税款的行为。
骗税:指纳税人用欺骗的 方法 会的国家税收优惠的行为。
抗税:指纳税人以暴力、威胁等手段拒不交纳税款的行为。
高中政治知识点总结10
了解文化对人们交往方式、 思维方式 和实践活动的影响
(1)文化对人影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
(2)文化对人有哪些影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
说明文 化对人影响的特点
(1)潜移默化的影响:参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。
(2)深远持久的影响:文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
理解优秀文化对塑造人生的作用
(1)优秀文化能丰富人的精神世界:人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
(2)优秀文化能增强人的精神力量:优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。
(3)优秀文化能促进人的全面发展:人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。
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着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别_痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。接下来是我为大家整理的政治高考知识难点 总结 大全,希望大家喜欢!
目录
政治高考知识难点总结大全一
政治高考知识难点总结大全二
政治高考知识难点总结大全三
政治高考知识难点总结大全四
政治高考知识难点总结大全一
我国的民族区域自治制度及宗教政策
考点一:我国是统一的多民族国家
中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称,我国是统一的多民族国家,这是我国的重要国情之一。
考点二:理解我国处理民族关系的基本原则
我国处理民族关系,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
民族平等原则。我国宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等。”我国各族人民都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、 文化 和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。
民族团结原则。在民族平等的基础上,我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。
各民族共同繁荣原则。在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣,这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
三原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础;民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件;各民族的共同繁荣特别是经济发展,双是民族平等、民族团结的物质保证。
考点三:我国民族区域自治的法制化进程
为贯彻落实民族区域自治法,国务院、地方各级人大和政府,各民族自治地方制定、实施了与之配套的法规、规章、条例等。目前,我国以初步形成了具有中国特色的民族法律、法规体系,有力保障了民族区域自治地方的合法权益,巩固和发展了社会主义民族关系,促进了各民族共同发展和繁荣。
考点四:理解我国的民族区域自治制度及其优越性
我国处理民族关系的基本政策是实行民族区域自治制度。
民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地区实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度。
我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。
民族自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。
自治权是民族区域自治制度的核心内容。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。宪法和民族区域自治法规定自治机关的自治权,其范围、内容十分广泛,涉及政治、经济、文化和社会生活的各个方面。自治机关的自治权主要包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权等。
实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。
民族区域自治制度的优越性:一是民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;二是民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;三是民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
考点五:了解我国宗教政策
宗教信仰自由是我国的宗教政策。
宗教信仰自由的含义:公民有信教与不信教的自由;有信哪种宗教的自由;有信同一宗教哪个教派的自由;有何时信教与何时不信教的自由。宗教信仰自由的宪法规定的公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的重要体现。
我国宗教信仰自由政策的基本内容:一是国家保护正常的宗教活动;二是依法管理宗教事务;三是我国宗教坚持独立自主自办的原则;四是积极引导宗教与社会主义社会相适应。
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政治高考知识难点总结大全二
我国的人民代表大会制度
考点一:理解人民代表大会及其常设机关的法律地位
全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会在我国的国家机构中居最高地位, 其它 国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。
全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。在全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使,以便更好地发挥最高国家权力机关的作用。
考点二:人民代表大会的职权
全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。
考点三:了解人大代表的产生和职责
人民代表由民主选举产生,产生方式有两种:全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出;县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。
人民代表的义务:人大代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律规定的各项职权,参与行使国家权力。人大代表在自己参加的生产、工和和社会活动中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并受人民监督。
人民代表的职责:除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权等。提案权是指人大代表有权依照法律规定的程序,各人民代表大会提出方案;质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求短答复。
考点四:理解人民代表大会制度的基本内容
一是国家的一切权力属于人民;二是人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家的权力机关;三是由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则等。实行民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点。
考点五:理解人民代表大会与其他国家机关的关系
人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人民代表大会统一行使国家权力,但它所决定的事情不是自己直接去办,而是由国家的行政机关和司法机关去贯彻执行。
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政治高考知识难点总结大全三
1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;
2、货币的含义和本质:
(1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。
(2)货币的本质是:一般等价物。
(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。)了解
3、货币的职能
(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段
A、价值尺度职能
(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。
(原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。)
(2)价格与价值的关系:
所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。
(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。
B、流通手段:
(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。
(2)要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。
(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。
(2)货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、流通中所需要的货币量的计算公式。
流通中所需要的货币量=商品的价格总额(即待售商品的数量×价格水平)/货币流通速度
(这表明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。)
5、纸币的产生和发展:
(1)纸币是随着商品交换的发展而产生的。
(2)纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
(注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。二是国家强制使用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通手段,最主要原因就在于国家的强制力。)
6、通货膨胀和通货紧缩。
(1)纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能任意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。
(2)通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,会引起物价上涨,影响人民的生活或社会经济秩序。
(注意:通货膨胀的产生原因很多,不仅仅与纸币的发行量太多有关,也与其他因素有关,如成本上升、总需求太大等。)
(3)通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象,表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着经济衰退。
点击查看:高中政治知识点总结及 学习 方法
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政治高考知识难点总结大全四
我国公民的政治参与
考点一:了解我国的选举制度及其选举方式
各种选举方式的特点:选举的方式主要有直接选举(由选民直接投票选举被选举人的方式)、间接选举(先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员的方式)、等额选举(候选人名额与应选名额相等)、差额选举(候选人名额多于应选名额)
选择选举方式的主要依据:我国选举制度的发展历程表明,选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式。根据我处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。
考点二:理解公民参与民主决策的多种方式
公民参与民主决策的方式主要有:第一,公民向决策机关反映意见、提出建议,这是通过社情民意反映制度参与民主决策。信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源。拓宽民意反映 渠道 ,是决策机关科学决策的重要前提。在作出决策前,决策机关通过多种方式广泛了解社情民意的过程,也是公民积极参与决定形成的过程。
第二,专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。这是公民通过专家咨询制度参与民主决策。决策机关通过举办论证会、座谈会等方式,听取专家的意见,集中学者的智慧,有利于提高决策的科学性。
第三,决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示,公民在了解有关内容后发表意见,提出建议,这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础。对同公共利益密切相关的重大事项实行公示,有利于增强决策的透明度和公众参与度。
第四,公民还可以通过社会听证制度参与决策。在听证会上,公民充分发表意见,提出建议,可以帮助决策机关发现问题并加以修正、完善。听证于民是为了决策利民。
考点三:公民直接参与民主决策的意义
首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
考点三:了解我国的村民自治和城市居民自治及其意义
村民委员会和居民委员会是我国农村村民和城市居民自我管理、自我 教育 、自我服务的基层群众性自治组织。
村民或居民直接选举村委会或居委会成员,这是村民或居民自治的基础,也是村民或居民参与民主管理的主要途径。
村民或居民通过村民会议、居民会议等形式,参与本村、本社区公共事务和公益事业的决策与管理。
通过制定自我管理的章程和约定,以规范村民和居民以及村和社区干部的行为,用民主自治的办法管理村和社区日常事务。
村民或居民创造了村务或社区事务公开制度、民主评议村委会和居委会干部、村委会和居委会定期汇报工作、接受监督和质询等形式,使村民或居民自治逐步走上了制度化、规范化的轨道。
发展基层民主的意义:发展基层民主,保障人民享有更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。实行内容农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
考点四:了解我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道
渠道和方式主要有:第一,可以给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议,这是通过信访举报制度行使自己的监督权。信访举报制度是我们行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一,是我们在国家生活和社会生活中实行民主监督的有效方法。第二,可以将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。这是通过人大代表联系群众制度实行民主监督。第三,可以依法在新闻媒体上公开发表意见。这是通过舆论监督制度行使监督权,参与民主监督。第四,监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动,都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。
随着政治体制改革的深入,我国各级政府还在不断创造新形式,尝试新方法,为公民行使监督权提供更多、更有效的渠道。
考点五:公民要负责地行使民主监督权利
实行民主监督,既有利于改进国家机关和工作人员的工作,有人有助于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
公民在行使监督权时,一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不得干扰公务活动。
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政治主观试题越来越受到广大师生的重视,然而在我们的教学和考试中学生最怕,失分最多的依然是主观题。下面我给大家整理了关于高考政治必背主观题知识点,希望对你有帮助!
目录
高考政治必背主观题知识点
高考政治知识重点
高考政治大题九大题型答题技巧
高考政治必背主观题知识点
1.我国的国家性质——人民民主专政
(1)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政的本质:人民当家作主。人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(3)人民民主的广泛性、真实性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。
2.我国公民的政治权利和义务
(1)政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(2)必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(3)公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
3.民主选举
(1)选举的几种方式:直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的 文化 水平的具体条件来确定。我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。
4.民主决策的方式
(1)方式:社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。
(2)积极参与民主决策的意义:首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
5.负责地行使监督权
(1)监督权是公民的基本政治权利。
(2)民主监督的几种方式:
①信访举报制度。
②人大代表联系群众制度。
③舆论监督制度。
④其他方式(监督听证会、民主评议会、网上评议政府、人民监督员制度等是民主监督的新形式、新 方法 )。
(3)实行民主监督的意义:有利于克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有利于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。?
(4)负责地行使监督权:要实事求是,如实反映情况,不能捏造、歪曲事实,诬告、陷害他人;不能制造事端,不能围堵、冲击国家机关及拦截公务车辆。
6.政府的主要职能、性质、宗旨、工作的基本原则( 热点 重点掌握)
(1)政府的主要职能
①保障人民民主和维护国家长治久安。
②组织社会主义经济建设。
③组织社会主义文化建设。
④提供社会公共服务的职能。
(2)我国政府的性质、宗旨、工作原则
性质:是我国的行政机关,是人民利益的扞卫者和意旨的执行者
宗旨:为人民服务
工作基本原则:对人民负责
7.政府坚持对人民负责的原则
(1)为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则,这是由我国的国家性质决定的。
(2)怎样坚持对人民负责的原则?坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
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高考政治知识重点
⒈政府的性质
我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
⒉我国政府的职能
⑴保障人民民主和维护国家长治久安,即政治职能。A保卫保护;B保障;C打击。
⑵组织社会主义经济建设,即经济职能。主要是进行经济调节、市场监管。
⑶组织社会主义文化建设,即文化职能。宣传科学理论,提高两个素质;发展各项事业,提高文化软实力。
⑷加强社会建设。政府要加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居。
⑸推进生态文明建设。政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。
我国政府的作用是管理与服务。
⒊我国政府的宗旨和原则
⑴我国政府的宗旨是为人民服务。
⑵我国政府工作的基本原则:对人民负责。表现:①坚持为人民服务的工作态度;②树立求真务实的工作作风;③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
政府为公民求助或投诉提供多种途径
⑴途径:①开设热线电话;②设立信访部门;③依法建立行政裁决制度。
⑵意义:①解决自己面临的困难,维护自身的合法权益;②促使政府不断改进工作。
⒋政府要坚持依法行政
⑴为什么
必要性:①我国实行依法治国,建设社会主义法治国家。政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律的规定;②是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求;③体现了对人民负责的原则。
重要性:①有利于保障人民群众的权利和自由;②有利于加强廉正建设,增强政府的权威;③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
⑵怎么办
要求:政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。
⒌政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策
政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策。
①在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性;
②在民主决策方面:增强决策透明度和公众参与度,使决策更好的反映民意,集中民智;
③在依法决策方面:确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
④建立健全决策问责制度和纠错制度。
⒍政府要自觉接受人民的监督
⑴为什么
必要性:①政府的权力是人民赋予的,政府行使权力必须接受人民的监督。②权力是双刃剑,运用得好,造福人民;不好,可能滋生腐败;③是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
重要性:①有利于更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;②有利于提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;③才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;④有利于做到权为民所用,造福人民,建立起一个具有权威的政府。
⑵怎么办
①关键是健全权力运行的制约和监督体系。这个体系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。
②建立起全面的行政监督体系。A、行政系统外部监督:包括权力机关的监督;中国***的监督;人民政协的监督;社会与公民的监督;司法机关的监督。B、行政系统内部的监督:上级政府的监督;监察部门的监督;法制部门的监督;审计部门的监督。
③政府公开政务,政府坚持以公开为常态、推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。
⒎政府要努力树立自己的权威
(1)政府权威的决定因素:国家性质。
(2)区分政府有无权威的标志:政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受.
(3)如何树立政府的权威:①政府及其公职人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系;②政府及其工作人员要有良好的业绩;③政府工作人员要重品行、作表率,牢记权为民所赋,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,成为社会主义荣辱观的自觉实践者。
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高考政治大题九大题型答题技巧
1“体现类”主观题
题型特点体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
解题技巧具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答
一定点:确定考核的知识点是什么;
二联系:联系所给材料与所学知识;
三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
2“反映类”主观题
题型特点“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.
解题技巧不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。同上
3“为什么(原因)类”主观题
题型特点此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现
解题技巧具体有三种方案:
第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境
第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。
4“怎么办(对策)类”主观题
题型特点此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。
解题技巧解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。
凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:
(1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
(2)科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术;
(3)管理:加强管理,贯彻人才强国战略
(4)素质:提高经营者,劳动者的素质;
(5)效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。
(6)品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”
(7)竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。
运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:
从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答
从党的角度回答时:要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;
从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。
5“意义或影响类”主观题
题型特点此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”“政治意义”“经济政治意义”等
解题技巧一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:
一、经济意义
描述国内经济意义
1、(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。
2、(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。
3、(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。
4、(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力
5、(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力
6、(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。
描述对外经济意义
1、(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理 经验 ;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。
2、(有利于)建立国际经济新秩序等。
二、政治意义
对国家的政治意义
国内有关活动
1、(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到“三个代表”巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。
2、(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。
3、(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会
对外交往活动
1、对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。
2、对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。
对党的政治意义
(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到“三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。
三、思想文化意义
(有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。
6“认识(评价)类”主观题
题型特点此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象,然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识,常见设问有“如何认识”,“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析(评析)某一现象”等等
解题技巧此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答,也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答
“是什么”——即题目说(做)的是一件小事,或题目观点是对还是错
“为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性
依据——是说(做)这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据;
重要性——是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等;
必要性——是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;
可能性——是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做这件事成为可能
危害性——是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。
“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体 措施 来解决问题。
回答时先原理,后结合材料要全面,辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。
7“启示类”主观题
题型特点此类题的设问,一般是以某些典型的事件,事例为背景,要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示,其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等,重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理,强调回答问题要有针对性。
解题技巧回答这种设问的题目时,一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。
答案一般写明原理或知识点,做到观点材料的结合即可,不必详细展开去分析。
8“依据类”主观题
题型特点此类题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济学、哲学、或政治学依据。一般来说其设问主要有:第一,确定某知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据;第二,未确定某范围,要求从不同角度分析其理论依据。
解题技巧答案构成:(1)未限定某观点,则应从不同角度分析,选择主要的几个观点,每一个观点都按照“原理、方法论+分析”模式作答,注意简明扼要。
(2)若限定了角度,则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析。按照“观点+题中的做法或言论是如何抓住或符合(违背)这一观点的+意义”模式作答。
9“图表类”主观题
题型特点图表式论述题的图表一般由“表题、图表(图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式)、注释”三部分组成。设问通常是由2~3个小问组成。常见的设问方式有:
1、表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象;
2、表一、表二有何内在联系;
3、请你谈谈对表格所反映现象的认识,或问如何解决材料中的问题。
解题技巧审题要先审设问,后审材料(图表),这样可以增强材料的目的性。
审设问要注意:
1、宏观把握设问之间的关系。设问之间的关系:一种是并列关系,各小题围绕中心相对独立;一种是递进关系,层层深入,其基本顺序是“是什么”“为什么”“怎么办”
2、微观具体分析设问要求。第一问:一般问的是图表反映了什么经济现象,这时要特别注意看清题目问的是图表“分别反映”了什么经济现象,还是“共同反映了”什么经济现象。答案不仅要写出图表反映的表面现象(即将图表语言转换成文字语言,实现有定量到定性的转换),还应指出这一现象所包含的深层次信息,和隐藏的信息及本质性问题。
第二问:一般问的是表1和表2有何联系,这些联系主要包括四种情况:
(1)原因和结果的关系(2)一分为二的关系(3)整体和部分的关系
(4)前后相继的关系 。其中又以(1)(2)较为常见。
第三问:一般要求结合图表、文字谈认识。一般做认识类题目的解题思路是:“是什么”“为什么”“有何意义和后果”“怎么办”。在答题时要注意将材料和教材原理结合起来,避免材料和原理“两张皮”
审图表要注意:
1、读图表的标题。图表的标题反映了图表的主题或中心。
2、读表格内的项目和数据等内容,这是答案的主要来源。关键是能从对比中发现问题,发现变化,发现差距,纵向对比用来说明变化(如有个较大的增长或减少),横向比较来说明两者的差距。
3、读表注(备注)。表注使图表的含义得到全面深刻的表述,往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据;补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。
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高考政治必背知识点有:1、文化的内涵。2、文化的作用。3、文化与经济、政治的关系。4、我们应如何增强文化竞争力?5、优秀文化对人的塑造作用等。 扩展资料 高考政治大题知识:1、规律:规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。2、规律的普遍性和客观性。3、认识和利用规律。4、坚持实事求是,按客观规律办事。5、我国的国家制度。6、我国的'国家制度。7、我国的民族和宗教。8、国际社会和我国的对外政策等。
高考政治必背知识点归纳2021有哪些?
高中 学习 方法 其实很简单,但是这个方法要一直保持下去,才能在最终考试时看到成效,如果对某一科目感兴趣或者有天赋异禀,那么学习成绩会有明显提高,若是学习动力比较足或是受到了一些积极的影响或刺激,分数也会大幅度上涨。下面给大家分享一些关于 高三政治 知识点归纳2020,希望对大家有所帮助。
高三政治知识点归纳1
一、生产与消费的关系
1、生产决定消费
①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;
④生产为消费创造动力。
2、消费对生产具有反作用。(消费拉动经济增长,促进生产发展。
①消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;
②消费是生产的动力。消费所形成的新的需要,对生产的调节和升级起着导向作用;
③一个新的消费 热点 的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;
④消费为生产创造新的劳动力,提高劳动者的质量,提高劳动者的生产积极性。
二、社会再生产
社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。其中直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
三、大力发展社会生产力
1、是什么
解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
2、为什么
①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;
②对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义;
③人民日益增长的物质 文化 需求同落后的社会生产之间的矛盾为当今社会主要矛盾;
④是夺取中特社会主义新胜利必须牢牢把握住的一条基本要求。
3、怎么办
①必须坚持发展是硬道理,决不能有丝毫动摇;
②必须牢牢扭住经济建设这个中心,聚精会神搞建设,全心全意求发展;
③必须全面提高劳动者的素质;
④必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新;
⑤必须坚持推进改革开放,全面深化改革,推动生产关系与生产力相适应、上层建筑与经济基础相适应。
高三政治知识点归纳2
1、了解文化的含义、形式
(1)文化的含义(P6):文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(3)文化的形式(P8):文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信仰、道德、 教育 、科学、文学、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。2、理解文化与经济、政治的关系(P10)
(1)文化与经济、政治相互影响。这种影响一方面表现在经济、政治对文化的决定作用。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。另一方面文化又能够反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。具体表现在:不同民族的文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同性质的文化所起的作用不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)文化与经济、政治相互交融。文化与经济的相互交融表现在:一方面,科学技术、教育、人才在经济发展中的作用越来越重要;另一方面,随着文化产业的发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治的相互交融,可从国内和国际两个方面来把握。从国内来说,人们为了更好地参与政治生活,需要更高的文化素养;从国际来说,只有大力培育和弘扬民族文化和民族精神,才能抵制西方敌对势力西化、分化的图谋,反对文化霸权主义。
3、了解文化在综合国力竞争中的地位和作用,感受文化竞争力(P11)
(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
随着世界多极化、经济全球化的深人发展和科学技术的日新月异,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。对发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力。(十七大修改)
(2)要大力发展文化产业,提高文化竞争力:①从物质生活方面来看,发展文化产业,提高文化竞争力有利于推动国民经济的发展,提高我国的综合国力;有利于抵御外来文化侵略,保证文化安全;有利于增加经济收入,改善人们的消费结构,进一步提高人民生活水平。②从精神生活方面来看,文化产业的发展,生产大量的健康向上、无愧于时代的精神产品和精神财富,既能满足人们的精神文化生活需求,给人们带来身心的愉悦和科学文化素质的提高,又能促使人们形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,从而实现人的全面发展。(可以从文化与政治、经济关系,从文化对人、对社会影响来分析)4、理解文化对人的影响(P13—21)
(1)文化对人影响的表现:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和 思维方式 。
(2)文化对人影响的特点:一是文化对人的影响是潜移默化的。二是文化对人的影响具有深远持久的特点。(3)文化对人影响的意义:优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促进人的全面发展。
高三政治知识点归纳3
(一)分配制度
1、生产决定分配
生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2、按劳分配及其作用
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,从而促进社会生产的发展。是消灭剥削和消除两极分化的重要条件。
按劳分配在所有分配方式中居主体地位。
3、我国多种分配方式并存
在我国社会主义初级阶段,除了按劳分配以外,还存在其他多种分配方式,主要包括个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。
个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有,从而构成他们的个人收入。个体劳动者的合法收入受国家保护。
按生产要素分配,是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。
确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
(二)分配原则
1、效率原则与公平原则
效率,指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。
这里所说的公平,主要是指收入分配的公平。
收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有着根本区别。
效率与公平的关系:在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提。另一方面,公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。
2、收入分配方式对效率/公平的影响
收入分配方式对效率有重要影响。如果分配方式有利于调动人们的生产积极性,就会提高效率,促进生产的发展;反之,则会降低效率,阻碍生产的发展。
3、初次分配与再分配的关系
社会主义市场经济要体现“效率优先、兼顾公平”的原则。
效率优先实质是发展生产力优先。我国人口众多、人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源使用效率。兼顾公平就是要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。
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高中政治文化必背知识点
高考政治必背知识点归纳有:
1、哲学智慧产生于实践,源于人们在实践中对世界的追问和思考。
2、哲学的本义:是爱智慧或追求智慧,是爱智之学,是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”任务。
3、哲学的任务:就是寻找光明,点燃明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。
4、内涵:哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。
5、形成:具体科学是哲学的基础,哲学是对具体科学知识的概括、总结。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
6、哲学的基本问题:思维和存在的关系问题;也是物质和意识的问题;在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
7、思维和存在何者第一性,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
8、思维和存在有无同一性;即思维能否正确的反映存在,对这个问题的不同回答形成可知论和不可知论。
9、唯物主义基本观点:物质是世界本原,物质第一性,意识第二性。物质决定意识,意识是物质的派生。
10、唯物主义基本形态:古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义。
11、古代朴素唯物主义的进步性:否认神创论,坚持唯物主义的根本方向;局限性:把物质归结为具体的物质形态。
12、唯心主义基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义。
13、主观唯心主义把人的主观精神如人的目的、意志、观念、感觉、经验、心灵夸大为唯一实在的东西;认为客观事物以至整个世界都依赖于主观精神。
14、客观唯心主义把客观精神(上帝、理念、概念、绝对精神)看作世界的本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
15、真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求;牢牢地把握了时代的脉搏;正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。真正的哲学是自己时代精神的精华。
16、马克思主义哲学的基本特征:唯物辩证的自然观和历史观的统一,唯物论和辩证法的统一,科学性和革命性的统一(三统一),三个基本特征都统一于实践。
2021高考政治必背知识点
知识在人群的分布与构成,决定了这人群的进化级别与方向,人的生命只是人类知识构成,知识的质量,决定了生命的质量,一个社会所拥有知知质量决定了社会运作的质量。下面我给大家分享一些高中政治 文化 必背知识,希望能够帮助大家!
高中政治文化必背知识1
文化传播
(1)含义:人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。
(2)途径:商业贸易(重要途径)、人口迁徙(重要途径)、 教育 (直接方式)、其诸如亲朋聚会、外出旅游,互办文化年、各种经济、政治、文化活动等也是文化传播的途径。
(3)现代文化传播的主要手段:大众传媒。
①含义:面向大众传递信息的传媒。
②出现的标志:以印刷媒体的推广为标志。
③形式:报刊、广播、电视、网络等多种形式。
④特点(作用):依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传播、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
(4)中外文化交流的意义
①一方面,可以促进中华文化向外辐射和传播,推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展;
②另一方面,使外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
(5)怎样促进中外文化的交流
①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②原则:遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
③途径:创新文化传播的途径和方式,通过商业贸易、教育等多种方式进行文化交流。
④手段:借助现代文化传播手段,充分利用网络、报刊、广播、电视等大众传媒进行文化交流。
⑤任务:我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做中华文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力。
高中政治文化必背知识2
尊重文化多样性
为什么:(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
(2)文化既是世界的又是民族的,是民族性与世界性的统一。由于世界各民族的 社会实践 具有共性和普遍规律,因此文化也具有共性和普遍规律。
(3)是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是民族生存与发展的精神根基。
(4)是实现世界文化繁荣的必然要求,是推动人类社会向前发展的内在要求。不同民族和国家的文化都以自己独特的贡献推动人类文明的进步和发展。
(5)民族文化是世界文化的基础,世界文化是民族文化的总和,文化多样性是文化繁荣的前提,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ,是实现世界文化繁荣的必由之路。
怎么办:(1)尊重文化多样性,必须坚持正确态度:既要尊重本民族的文化、培育好、发展好本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴、求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化)。
(2)尊重文化多样性,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
(3)取其精华,去其糟粕,需要有海纳百川的胸怀,熔炼百家气魄科学分析的态度。
(4)以我为主,为我所用。要植根于自己民族文化的土壤中。
(5)要正确处理借鉴、吸收与创新的关系,推陈出新,革故鼎新。
(6)尊重文化多样性必须反对排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。
高中政治文化必背知识3
文化对人的影响
表现:
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
② 文化影响人们的的实践活动、认识活动和 思维方式 。
特点:潜移默化、深远持久
文化对人的影响,具有潜移默化的特点,是指这种影响一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。
②健康向上的文化活动的影响,即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
对人的发展的作用:
①优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
②优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
③优秀文化能够促进人的全面发展。社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善;而物质文化条件越充分,就越能推进人的全面发展。
高中政治文化必背知识4
文化软实力(文化与综合国力)
(一)是什么
文化软实力既包括政治、外交、意识形态、价值体系,又包括哲学、法律、语言、宗教、艺术等等,所有这些东西所产生的综合影响力,就构成一个国家的文化软实力。
(二)为什么
(1)文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提升文化软实力,可以进一步提高我们的精神文明程度,从而使我们自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
(2)文化与经济相互交融,只有提升文化软实力,才能推动科技的进步、教育事业的发展,培养各种高素质人才,提高劳动者素质,为我国的经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(3)文化与政治相互交融,只有提升文化软实力,才能提高我国公民参与政治生活的文化素养。同时,使人民群众形成正确的价值观念,才能有效抵御国外腐朽文化的渗透、反对国际文化霸权主义。
(4)文化在综合国力竞争中的地位越来越重要。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。提升文化软实力,可以增强我国的综合国力。
(5)对发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
(6)优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,进而促进经济社会和谐发展。
(三)怎么办
(1)大力建设社会主义核心价值体系,增强中华民族的凝聚力。文化软实力在很大程度上表现为国民的精神状态、意志品格和内在的凝聚力,而这一切主要来自于人们对社会主义核心价值的认同。
(2)加快发展文化事业和文化产业,壮大文化产业规模,打造具有核心竞争力的文化产品和文化品牌,推动我国文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,不断提高我国文化的总体实力和国际竞争力。
(3)提高文化传播力,不断扩大我国文化的影响力。在信息社会,文化的传播力已经成为国家文化软实力的决定性因素。
(4)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技。
(5)充分发挥人民群众在文化建设中的主体作用,调动社会各方面的力量参与、支持文化建设,调动广大文化工作者的积极性,营造宽松和谐的文化发展环境,激发全社会的文化创造力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
高中政治文化必背知识5
文化的作用
(1)文化是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融(文化与经济、政治的关系)
相互影响:①经济是基础,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治决定。(注:文化与经济、政治的发展并非完全同步,可能超前或滞后于经济、政治的发展。文化具有自身的传承性和相对独立性。)
②一定的文化反作用于一定的经济、政治,给经济、政治以重大影响。不同性质的文化影响不同,先进、健康的文化促进经济、政治的发展,落后、腐朽的文化阻碍经济、政治的发展。(注:文化作用是双重的,并不总是积极的。)
相互交融:
①文化与经济相互交融:a. 在经济发展中,科学技术的作用越来越显著。b. 为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。c. 最突出表现:文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融:a从国内来说,随着民主法制建设的推进,人们参与政治生活,需要更高的文化素养。b. 从国际来说,霸权主义国家,以文化渗透的方式,将自己的价值观念强加于他国,推行文化霸权主义。反对文化霸权主义已成为当代国际政治斗争的重要内容。
(3)文化与综合国力的关系:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素,是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
(4)文化对人的影响
①来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②表现:A. 文化影响人们的交往行为和交往方式。B. 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③特点:A. 潜移默化:通过文化氛围无形地影响人的思想和行为,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程;
B.深远持久:文化对交往方式、思维方式、生活方式、文化习俗的影响都是深远而持久的;世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,具有确定的方向性。
④文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促进人的全面发展。
高中政治文化必背知识6
一、体味文化
1、文化的表现
(1)文化现象具有普遍性:回顾历史,文化无时不在;环顾身边,文化无处不在。
(2)文化具有特殊性:不同区域有不同的文化环境;不同的人具有不同的文化生活。
2、文化的内涵
(1)从本质上看:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)从范围上看:文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
3、文化的特点(如何理解把握文化?)
(1)文化是人类社会特有的现象。文化是有人所创造的为人所特有的,纯"自然"的东西不是文化,文化是人们社会实践的产物。
(2)文化的实质是一种精神现象。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括具有意识形态性质的部分,又包括非意识形态的部分。
(3)文化是一种素养。每个人的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
(4)文化离不开物质。人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
4、文化的形式
(1)精神产品(静态):文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。
(2)精神活动(动态):人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。
5、文化的社会作用
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
(2)不同的文化,对社会发展的作用也不同。不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路;先进的、健康的文化促进社会发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
文化与经济、政治
1、文化与经济、政治的关系
(1)相互区别
经济、政治和文化构成了社会生活的三个基本领域,它们的定义不同(略)
(2)相互影响
①经济、政治决定文化。一方面经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,三者相互影响。另一方面,一定的社会文化反映一定的经济和政治发展状况,经济和政治决定着文化的性质和发展方向。
②文化反作用政治、经济,给予政治、经济以重大影响。不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路;不同性质的文化对社会发展的作用不同。先进的、健康的文化会促迸社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)相互交融
①文化与经济相互交融表现在:为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。因此在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
②文化与政治相互交融表现在:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代他国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
2、经济发展与文化发展的关系
(1)经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
(2)文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不可能搞好的观点,都不符合历史发展的事实,是不正确的。
3、文化在综合国力竞争中的地位和作用
(1)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。因此,文化竞争力备受世界各国关注。
(2)我国是的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
一、感受文化影响
1、文化对人的影响的来源:
(1)特定的文化环境(2)各种形式的文化活动
2、文化对人影响的表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、文化对人的影响的特点
(1)潜移默化的影响。人们从事文化活动,如阅读文学作品、欣赏艺术表演等,许多是发生于潜移默化的过程之中的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
(2)深远持久的影响。文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观,是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。"三观"一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
二、文化塑造人生
文化如何塑造人生?(或文化与人的成长的关系)
(1)丰富人的精神世界。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。改革开放以来,中国特色社会主义文化空前繁荣,爱国主义、集体主义、社会主义思想、科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。
(2)增强人的精神力量。优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,由此产生的精神力量往往经久不衰,激励人们创造美好幸福的生活。
(3)促进人的全面发展。社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促迸的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
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一、经济生活
第一单元 生活与消费
1. 商品的基本属性是价值和使用价值,价值是商品的特有属性和社会属性,使用价 值是商 品的自然属性。
2. 货币的本质是一般的等价物。
3. 货币的基本职能是价值尺度和流通手段,纸币有流通手段和支付手段两个职能。
4. 外汇是用外币表示的,用于国际间结算的支付手段。
5. 汇率又称汇价, 是两种货币之间的兑换比率。 (外汇汇率升高, 可换更多的人民币 。
6. 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
7. 商品的价值总量=单位商品的价值量 ×一定时间内生产的商品数量(也叫使用价 值
8. 商品的交换以价值量为基础实行等价交换。
9. 居民消费主要受居民的收入△和物价水平影响(其中△指当前和预期的收入 ,收 入是消费的前提和基础。
10.绿色消费的核心是可持续性消费。绿色消费是以保护消费者的健康和节约资源为 主旨的。
11.人们的消费是由客观的物质生产状况决定的。
第二单元 生产劳动与经营
1. 物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
2. 生产决定消费,消费反作用于生产。
3. 在社会再生产中,直接生产起决定作用,分配和消费起桥梁作用,而消费是物 质资料生 产总过程的最终目的和动力。
4. 集中力量进行社会主义现代化建设是我国的根本任务。
5. 大力发展生产力是社会主义的本质要求。
6. 我国正处在社会主义初级阶段, 人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生 产之间的矛盾是社会的主要矛盾。
7. 通过改革:①调整生产关系中与生产力不相适应的部分;
②调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。
8. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经 济制度。
9. 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 10. 国有经济是国民经济的支柱, 他掌握着国家经济的命脉, 在国民经济中起主导 作用。
11. 发展、 壮大国有经济, 对于法会社会主义制度的优越性, 增强我国的经济实力, 国际实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
12. 公有制的主体地位体现在两个方面:①公有资产在社会总资产中占优势;②国 有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
13. 国有经济的主导作用主要体现在控制力上(△控制国民经济的发展方向;控制 经济运行的整体态势;控制重要稀缺资源的能力上
14. 私营经济以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。
15. 个体经营、外资等各种非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 16. 各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势、 互相促进、 共同发展。 17. 企业是市场经济活动中的主要参加者,是国民经济的细胞。
18. 国有企业、 集体企业、 私营企业以及混合所有制企业共同构成社会主义市场经 济的微观基础。其中国有企业在我国民经济中发挥主导作用。
19. 公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
20. 公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以盈利为目的的企业法人。 (法人 ≠ 自然人
21. 公司的经营是指公司为向社会提供产品和服务并获取利益而进行的所有活动 的总和。