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高考不会的选择题怎么蒙_高考不会的选c

tamoadmin 2024-07-18 人已围观

简介1.15道选择题全部选c能对多少先来口诀:1三长一短就选短, 三短一长就选长。两长两短就选B,参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅 ?蒙抄结合 保证及格 ?正文:? 蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 ? 由于我的英文不是很好,所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律,十分好用。在开学考试时,总共有20道选择题,我蒙对19道(我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据

1.15道选择题全部选c能对多少

高考不会的选择题怎么蒙_高考不会的选c

先来口诀:1三长一短就选短, 三短一长就选长。两长两短就选B,参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅 ?

蒙抄结合 保证及格 ?

正文:?

蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 ?

由于我的英文不是很好,所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律,十分好用。在开学考试时,总共有20道选择题,我蒙对19道(我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词,可以轻易读懂原版《简爱》)。 ?

也就是说,这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 ?

这个蒙,总共有三点技巧。 ?

一、 找共同点。 ?

比如说有一道题的选项有四个: ?

A.study B.to study C.learning D.to read ?

可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 ?

二、 找矛盾点(适用于单选)。 ?

比如一道题问: ?

下列关于密度的说法中,错误的是: ?

其中,有两个这样的选项: ?

B.质量相同,体积大的物体密度小。 ?

D.质量相同,体积大的物体密度大。 ?

这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。 ?

三、 培养“蒙感” ?

这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。 ?

还有,如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会,那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项,我感觉大多数时,选项会和以下相同,大家看一看: ?

A: AAABC AACBB AABBC ?

ABAAC ABACA ABDDC ?

ACABC ACBBC ACABD ?

ADACC ADCAA ADBAD ?

B: BACBB BACCA BABDC ?

BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) ?

BCBBA BCABC BCDAA ?

BDACC BDDAC BDCAD ?

C: CABBC CABCD CACBD ?

CBACB CBAAC CBBBC ?

CCABC CCBAD CCDBC ?

CDABC CDABD CDBAC ?

D: DABBC DACBB DBCCA ?

DBAAC DBCAC DBBBC ?

DCABB DCBBA DCABD ?

DDACC DDBCA DDACB ?

这个蒙感是要靠自己的第六感,千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为,有背这个的时间,不如好好复习。 ?

我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信;遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善,还有很多地方需要改进(毕竟我也不是成天到晚研究它的)。 ?

1、单选:?

none no nothing nobody选none,?

anthing nothing……选nothing?

非谓语选ed或ing?

should would……选should或不填?

冠词选几个选项的交集(懂不?)就是A、 a the B a 不填 C 不填 the?

D a a 就选A 如果只有一个空就选a?

时态也先交集原则,然后有过去进行选,没就选一般过去?

动词短语也是交集,还是选不出来就选C?

还有啥??

2、完型?

选最常见的词 感情词选文中出现过的?

动词选最短的。其他和单选同?

3、阅读?

三短一长选长?

三长一短选短?

一样长选C?

一样短选B?

有all above 选?

有we dont know 选?

有绝对化的不选?

有废话的选?

4、改错?

不会的全画勾?

有非谓语的ed改ing ,反之亦然?

其他的不好说?

but -and?

could-can?

I-一you-my-me-thet?

with-without?

作文:?

firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上?

在加点every coin has two sides等?

其他简单句翻译?

如果答案跟顺序有关联,就选这个。比如,第2个答案是Bachelor,因为B是字母顺序里的第2个,所以就选这个。同理,第4个答案是department,就选这个。命中率还是比较高的。当然要在排除了其他你认为不可能的答案之后再这样选。?

还用一种方法是全都选A,或者B等等。这是在你对所有问题都不懂的情况下才这样。还有就是,如果你发现已经有连续4道题都选A了,那你就考虑一下里面很可能有一个选错了,而这很可能是你最拿不准的那个。 ?

4?

://wenku.baidu/view/407b24fff705cc17552709af.html回答者: xwf7292005 - 二级?

答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。?

这些语气词有: must, always, never, the most, all, only, he to, any, no, very completely, , hardly等。?

选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。?

这些语气词有: can, could, may, should, usually, might, most,more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。?

选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般是选项?

选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。?

选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项;而似乎不太合理,一时较难理解的往往是正确选项。?

阅读中的干扰项的补充问题?

细节题干扰项特点: ?

1、与原句内容相反;?

2、与原文内容一半相同一半不同;?

3、与原句内容相似但过于绝对化。?

4、原文中根本没提到?

主旨大意题干扰项特点: ?

1、虽覆盖全文意思,但显得太笼统;?

2、其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节;?

3、与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。 ?

逻辑推理题干扰项特点: ?

1、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点。 ?

2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度 记住口诀:?

祝你好运!!

15道选择题全部选c能对多少

高考是一场选拔赛,是一场很重要的考试,是每个学生人生路上的第一个关口,同样也是一个有难度的考试,每个人都会不约而同的遇到不会的题目,在多年的考试经验积累下,很多题目也形成了出题规律,所以,在碰到一些不会做的题目的时候,最次的办法不能空着,可以学习一些蒙题技巧,来碰一碰,给自己加个分。

蒙题技巧说白了就是在考试中刨除题干,只根据选项分析或者问题本身进行作答的一种答题方法。蒙题技巧使用时必须同时满足以下3个条件:1、完全不会做,打算空着;2、考试即将结束,没有时间了;3、选择题(或者个别填空题)

首先,如果选项中有两个相矛盾的选项,那么其中肯定有一个是错的。第二,正确答案只有1个,四个选项中有三个内容说法不一,但实质相同,那就选不同那个。第三,求交集,四个选项有相同也有不同,排列有序,每个不同点,都对应着有三个相同点,这个时候要学会求交集。还有一个比较扯的,从小就熟记的一个?定理?:三长一短选最短,三短一长选最长,两长两短就选B,同长同短就选A,长短不一选择D,参差不齐C无敌。

我是学习理科的,老师曾说在做题的时候,拿起笔来,在读题的时候学会圈住重点,这样分析题的时候就能有的放矢。在做一些理科答题的时候,不同于文科,比如物理,是按步骤给分,写了一个正确的公式,写对答案或者写错答案,都会给或者扣相应的分数,所以当时老师就一再强调要一步一步来写步骤,把步骤分得了,这个很好得,生物化学讲究的是细心。还有很多技巧,慢慢积累揣摩。

大概能对四五个,运气不好可能一个不对。

有人研究过历年的中高考真题和模拟题,选择题不会就选C的说法并不靠谱。

在历年的中高考真题和模拟题中,各选项比例相对均衡。其中,B选项的正确率最高,占比为26%~28%,C项次之,正确率占比约为26%。

文章标签: # 选项 # 不会 # 这个