高考数学跳河,高考跳水什么意思

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围棋 界流传有“三手”——因本则生，缘妙则兴，遇俗则损。而一方棋局承载的是一方天地，我们又从本手、妙手与俗手中窥见国运与人生。下面是我为大家整理的《本手妙手俗手》高考学生 作文 800字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

《本手妙手俗手》高考学生作文800字一

《扎稳“本手”之马步，打出“妙手”之高招》

人生如棋，对战双方既是设局者，也是破局者。你来我往，相互厮杀，围与被围，是动态，更是常态。然初学者却热衷于追求妙手，希冀出奇制胜，斩敌马下。虽为一胜，然是险胜，也是偶胜。若要常胜，还须扎稳“本手”之马步，才能运用自如地打出“妙手”之高招，以臻化境，否则最终只能陷入“俗手”之窘境。

然追求如此“妙手”之初学者又何止是“弈棋者”!各行各业皆有，诚然，都有追求“妙手”的想法和权力，无可置喙!但此“妙手”一定要建立在“本手”之上，失去“本手”，“妙手”可能失之于歪和偏，失之于空和虚。

当年演员贾玲在东方卫视《欢乐喜剧人》节目里上演《木兰从军》，但她这一版花木兰被演绎成贪吃、不孝、胸无大志、贪生怕死，被父骗去当兵，见到壮汉更是流鼻血的傻大妞形象。实在欠妥! 文化 作品再创造没错，但创造之“妙手”也要有所“守”，即守住一定的界限和底线。若是博眼球，赚流量，增收视，而不深入理解“本手”，潜沉深思文化，却恶搞颠覆传统形象所寄托的民族心理和民族精神，则落入“俗手”末流。2022年春晚《只此青绿》演活了《千里江山图》，可谓妙哉!如此“妙手”离不开“本手”的一丝不苟的基础研究，两位导演光是研究宋代诗歌、工艺、美学相关的书籍，就已达上百本。

总之，“妙手”不能脱离“本手”，否则“妙手”的求速胜、求速成、求捷径心理，会让人变得疯狂，“妙手”便沦为了“手段”。

君不闻，网络直播太疯狂，有初为网播者，视生命为儿戏：有直播跳河，因河太浅，头破身亡。有把孩当猴耍的，连续让孩子做前后空翻，因手滑致女儿瘫痪的。殊不知利用如此“妙手”出奇吸睛的“网红”，蹿红速度越快，坠落速度更快，因为永久的红是靠内在的实力支撑的，而内在实力也是靠经营“本手”，积跬步，累纤毫铸就的。

君不闻，家住贵州遵义的普通农村养殖户牛芳芳因渴望成功，卖掉300多头羊，50多头牛，又凑够108万拜师费加入陈安之成功学培训，成为其“终极弟子”而债台高筑。须知，成功没有出奇制胜的“妙手”，只有勤奋踏实的“本手”，因为“本手”即“妙手”!

种种“妙手”尽是投机心理，最终也会成为掌掴命运的“黑手”。

2022北京冬奥，苏翊鸣一鸣惊人。凭借1800°五圈转体决胜一滑摘银牌。然这样的“妙手”，离不开平时对“本手”基本功的重视。为挑战一个高难度动作，他曾反复练习6个小时，曾在一周之内滑坏4块雪板。谷爱凌的1620°4周半凌空旋转亦是如此!唯有沉潜负重固“本手”，才能任意挥洒显“妙手”。

数学家苏步青曾说，“扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的‘秘诀’”。这不仅是数学的“秘诀”，更是各行各业的“秘诀”，也是我们为人的“秘诀”，特别是对当代青年。

“看试手，补天裂”，那个时代让辛弃疾等来的只能是遗憾。而今欣逢盛世，时代正可为，青年当有为。“练就本手看试手，妙手着春成锦绣”。

《本手妙手俗手》高考学生作文800字二

《棋语人生》

人生如棋，我们的每一个决定每一个举动都如同棋局上的每一着每一手，对全局的发展起着因果关系的影响，而且一旦落定，都是不可反悔不可逆转的。

脚踏实地，方能厚积而薄发。事物的发展是一个过程，从来没有一蹴而就的飞跃，只有从量变到质变的日积月累。日积月累的过程，其实就是把基本功练扎实的过程。棋道所讲的“本手”，就是指合乎规矩的基本走法，也是每一个棋手入门的必修课。不止棋道如此，所有知识、技术的掌握过程，也都要按照循序渐进的发展规律、以日积月累的学习模式进行。只有对“本手”已经非常熟练地掌握了，才具备了施展出妙手的前提条件。达芬奇的绘画生涯中如没有数千份鸡蛋绘画的“本手”练习，恐怕也无法创作出像《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》那样名垂千古的世界名作了!一记妙着，虽然复杂精巧，但是究其本质，其实遵循的也还是留好气眼、巩固占地，长远布局、向外扩张的围棋的基本思想——无数个局势的应着 方法 、无数次深化的棋道思维，最终融合为一着妙手，达到出敌之不意，攻敌之不备，举众人之惊奇的效果。若要问施展出妙手的诀窍，那么答案就如卖油翁所言一般,“无他，唯手熟尔”。

火候未到却硬要模仿炉火纯青，往往会弄巧成拙。再华丽的东西，如果缺乏积累，那么它终究是重量不达标的——风一吹，就倒了。快节奏的现代社会中，浮躁的毛病难免随处可见。有的人总以为成功有捷径，便不愿意耐下性子做好本手，一味地追求通过妙手一夜成名——最后沦为俗手，结局落魄不已。有的年轻人总以为凭着自己有一张漂亮的脸蛋，到某些电视节目上又唱又跳几个星期或几个月，就能够“出圈”爆火，结果只能随着流量一起吵吵嚷嚷而来，又随着流量的热度消减而灰溜溜地黯然退场，最后浪费了自己宝贵的青春年华。因为自己的无知、侥幸和浮躁在人生的棋局上落下俗手，这样的错误，有可能是无法挽回的啊!

人生，就是一场持久的博弈。练好本手，才能站稳脚跟、打好基础;错行俗手，就有可能危害全局;施展妙手，终能成就精彩。

在新时代的棋盘上，我们希望每一位青年棋手都能够走好每一着每一步，共同演绎好中华民族伟大复兴的时代大棋局!

《本手妙手俗手》高考学生作文800字三

《深扎根，方能树参天》

举棋，落定，一招一式间，功底、气性展露无遗。没有人不想使出“妙手”一剑封喉，然而，“投机”未必可以“取巧”，也可能沦为“俗手”，授人以柄。这其中的差别在哪?在于“本手”的功底。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。这“毫末”和“垒土”看似普通，却恰恰是最重要的“本手”，是一切大厦的根基。

小到个人的努力和成功，大到我们生活中的文化作品和文化现象，无不如此。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有扎根于文化和经典的土壤中，向着源头探寻规律，经受阳光和雨露的考验，耐得住苦夏的寂寞，才能在深秋收获甜蜜。

这不禁让我想到今年春晚上，刷屏全网的舞蹈节目《只此青绿》。

“无名无款，只此一卷，青绿千载，山河无垠。”随着高髻青衣的少女们款款而行，聚拢又散开，一幅灵动缱绻的千里江山图徐徐铺展开来，带着山的稳重和水的灵动，载着悠悠千年的古风和神韵，惊艳了观众。舞者的头饰造型来源于《千里江山图》的山石;舞者双袖下垂颇似山的纹理，又似山间瀑布;当舞者们或蹲或立，又如巍巍群峰层峦叠嶂。我们不禁感叹：许久没有感受过如此纯粹、如此震撼的传统之美了。

而这样精妙绝伦的作品背后，是主创团队扎根古典文化、“五易其稿”的结果。为了演好剧中的角色，把握舞蹈的气质神韵，演员们甚至找来美院的老师学 国画 ，从握笔开始练习，白描、上色、点染，临摹《千里江山图》。首轮演出后，主演的脚趾甲盖都被踢翻了，自己却浑然不知，直到发现满地是血才反应过来……“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”根植于 传统文化 ，深入研究古画细节，试图走进古人的内心;无数次的练习，一次次的全情投入，下最笨的功夫，细细打磨每一处细节，才让这部舞剧一经推出就大获成功，终成“妙手”。

可喜的是，此等“妙手”创作近年来层出不穷，例如河南卫频推出的传统节日特别节目，令人观众惊呼的水下洛神舞、绝美敦煌飞天等，都是深耕传统文化后的创新之果。

与《只此青绿》等节目的沉潜与专注不同，当下网络上的许多所谓“国风歌曲”，披着古典文化的外衣，却处处散溢着廉价、粗鄙的人工糖精味，使用了传统乐器配乐便是古风，却全然没有古典韵味和优雅，歌词更是浅薄鄙陋，寻章摘句地进行无脑拼贴，俗不可耐。例如网上大火的《盗将行》《 芒种 》，且不论曲调，仅歌词就让人感到空洞虚无、莫名其妙。这样的所谓“古风”，如暮春飘絮一般，缺少古典根基的滋养，最终只会落入历史的尘埃中。

青年是这个时代的未来，当青年面对时代泥沙俱下的洪流时，理应扎稳脚步，披沙拣金，苦练“本手”。而我们脚下的这片广袤肥沃的土地，便是传承了千年的中华文明和经典，扎根于此处的古木盘虬卧龙、枝繁叶茂，它们用一圈一圈的年轮无数次抵御着外来的风雨侵袭，也正一次一次地迎接着朝阳的蓬勃升起。

《本手妙手俗手》高考学生作文800字四

《立于本而求“妙”》

人生如棋，落子无悔，棋中妙理，理中得解。

围棋中有三个术语，分别为“本手”、“妙手”、“俗手”。

本手是遵循学习和成长的规律，步步为营，夯实基础;妙手是丰厚积淀和无数次历练后的敏锐创新和突破;而俗手则是忽视根基，急功近利的狭隘短视。

人们大多惊羡于大师的妙手，却对平淡无奇的本手视而不见。但其实，我们大多数人都处于初学阶段，甚至还不及本手。因此，我认为，只有打牢基础，成为本手，深刻理解通法、常理，才有妙手生辉的可能。

达芬奇在成为画家之前，花了三年的鸡蛋。他的老师要求他从不同角度画鸡蛋，达芬奇开始很不耐烦，敷衍了事，但老师严肃地告诉他，一千个鸡蛋里，没有两个鸡蛋是完全一样的，你要注意观察，找出它们细微的差别，鸡蛋画好了，你离名画家也就快了!正是三年如一日，认真地画了上万个鸡蛋，才有了让后世惊叹的《蒙娜丽莎》那神秘的微笑!

大家都知道空中楼阁漂亮，但是如果没有下面的楼层做基础，那也是竖不起来的。就好像互联网时代，大家都觉得成功好像变得容易了。甚至有些自媒体人认为，随便花几分钟时间拍个，只要运气好就能成功。为了追求所谓的一夜成名，他们剑走偏锋，忽视脚踏实地，结果，即使成为网红，也不过是昙花一现。而李子柒之所以能够拥有亿万粉丝，得到众口称赞，是因为她拍总是精益求精，为了拍好文房四宝的，她整整花了两年时间。所以坚持夯实基础，苦练本手非常重要。

但我们也不能拘泥于本手。要有一定的创新意识，敢于去打破常规。适当地将自己的思维放开，跳脱，有新的灵感不必马上否定，尽管去天马行空，尽管去尝试。灵感落地，或许真正的妙手就出来了。

如果在踏实探索更进一步的过程中出了俗手，也未必是坏事。出了俗手或许还是一次难能可贵的机会。及时 反思 ，纵览全局，寻找故障所在，填补上这个缺口，也是在进一步完善，将错误化为己用，为以后的棋局多了一种可规避可提升的可能。

妙手是创造，本手是基础。

妙手是生成，本手是预设。

妙手显智慧，本手见功力。

只有稳稳当当地走好每一步本手，行稳致远，进而有为，守正创新，立破并举，才会收获到不期而至的妙手。

无论为学还是为人，都宜脚踏实地，一丝不苟，戒骄戒躁，远离速成，惟精惟一做人，至真至诚处事，以“正手”呼唤“妙手”，由小成而至大成，尽精微而致广大。

《本手妙手俗手》高考学生作文800字五

《本手开路，妙手通途》

人生如棋，有人总能出人意料，在普通的轨道上宕开一笔，精妙至极;有人规规矩矩地按着棋理走，走出了本分人生;但也有人，往往只看眼前的利益行棋，给人生留下满盘遗憾。人生如何走?本手，妙手，还是俗手?个人认为，本手开新路，妙手达通途，二者缺一不可。

本手是妙手的前提。何谓本手?“本”为木之根，是一件事情得以成就的基础。按着本手下棋，我们棋出有数，稳扎稳打，路出有招，如水入万渠，各成世界。它是路遥在动笔写《平凡的世界》前认认真真在陕北窑洞整理十年报纸的无限耐心。没有老老实实做学问的笨功夫，钱钟书怎能写出《围城》里的许多妙语?没有规规矩矩按着前人的路子在实验室里搞程序、跑数据，申怡飞怎能开创震惊中国的极化码平台，成为中国5G技术的开创者。千里之行，始于足下。只有走过本手的路，才能为“扶摇而上”的妙手打下坚固扎实的基础。

妙手是本手的进阶，是一种升华。妙手并不是走捷径，而是起于垒土的飞跃。它不是歪门邪道者投机取巧的坦途，而是厚积薄发、量变而成质变的结果。奥运会开幕式之所以能光彩夺目，惊艳世界，那是因为有张艺谋团队博学广智的积累，背后默默地努力付出，尝试过了各种的失败。川渝妹子刘明侦之所以能在23岁便开创钙钛太阳电池新方向，那是她每天扎根在实验室十几个小时，日复一日地努力结果。所有出人意料的精妙下法，并不是三朝两日就能达成的，这都来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累和创新。当一个人走过前人走过的所有路，他开始不甘心于无新路可走。于是，风雨俱备，百川归海，众妙之门，自然开启，让自己的努力付出得到回报。

然而，在现实生活中，很多初学者却为一个“妙”字，失了本心，鄙弃前人修来的路，没有持之以恒的坚持，忘记了自己的初衷，把本分当作蠢笨，把剑走偏锋当妙手，这是对妙手的误解。他们努力钻研规则，不肯老实努力，总想投机取巧，苦心经营其他小道，偶然可以得到昙花一现的结果，却总是花开不久，经历不起风雨，很快就会凋谢。也有一些人，一味地守着规矩，不懂变通，凡事只说“从来如此”，没有“妙”手思维，最终落得俗手的困局，甚至于伤害了长远的利益，令人悲叹，着实可惜。

因此，本手为妙手的前提，妙手是本手的进阶。一味固守本手，难免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基础，勇敢创新，方能开新路，达通途，过好落棋无悔的一生。

《本手妙手俗手》高考学生作文800字六

《品棋道，悟人生》

本手是开始，是走向妙手的起点，而没有妙手的过程，也难以达到俗手的境界，我们生活与学习的历练过程何尝又不是这样呢?人生宛若一盘纵横的棋局，每一颗黑白棋子的落定，正如我们人生的每一步前行，一步一个脚印，在于黑白棋子间穿梭，我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语，三种不同的棋法，或是合乎棋理的正规，或是出人意料的精妙，又或是貌似合理实则有损的局限，都是态度与思想的映射，是对我们自己的一种历练，是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们，又应如何落下自己的人生棋子呢?

在现实的生活之中，面对人生纵横繁杂的棋盘，当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以，毫无疑问，作为掌棋者的我们，每个人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基，脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦，却忽视了全局落棋的内在的关联，忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量，所以导致最终不仅失了妙手，反落得俗手的结局，棋艺平平不起，一败涂地。

这似乎看起来很简单的道理，但究其根本，是我们只看得见眼前而看不到长远的认知，是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手，而忽视了更为常用的本手，就好像是空有好皮囊的汽车，内部却净是破损脆弱的零件，所以不堪受用、走不长远;即使确实下出几次妙手，却也只是停留在表象的妙，达不到深层次的妙手招数，貌似合理甚至精妙，但又以全局观之，却自损前路，导致早早败下阵来，妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢，忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础，而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳，许多人只看得到眼前的利益，而忽视了长远，忘记了如何走得踏实端正，忘了初心，最终自己走向了失败的泥沼，处处受损的棋局，最终悔恨不已，难以展现出俗手的风范。

所以，“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者，更是正处于青春之际的人生初学者，从本手开始，秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法，是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复，在本手的学习过程中，我们观学基本步法，由生涩到娴熟，这才是开始;掌握正规合制的基础后，我们在不断练习中扎实功夫，求索 经验 最终灵活运用，这是积极上进;但我们绝不仅仅止步于此，熟练掌握后，怀揣着求妙之心，我们要开始思考每一步本手的所在意义，考量每一步本手对全棋局的贡献，通过不断的深入理解中，才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中，我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺，深刻理解“棋法”本身，在平常中观其联系，在小步间洞见全局，只有这样，我们才有助力全局、妙手生花的创造可能，才可免于急功近利之俗手。“本手是基础，妙手是创造”，人生的棋道正应如此，在基础中求创造，在务实中求脱俗之妙。

品棋道，悟人生。在当今世界日新月异的变化中，面对人生纵横繁杂的棋盘，我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实，行之务本，方可达妙，方能致远，不忘初心，方得始终，找回自己的俗手人生，不负青春。

《本手妙手俗手》高考学生作文800字七

《循序渐进为真谛，夯实基础谱新篇》

围棋里有三个术语：一曰本手，二曰妙手，三曰俗手。初学者应先从合乎棋理的本手开始，理解深刻，夯实基础，方能臻至妙手之境。而如果急功近利，功夫不扎实，棋力未提高，却热衷于追求妙手，可能跌入俗手——貌似合理，却自身受损的地步。透过围棋之道，我们可以窥探到做人做事的真理——循序渐进为真谛，夯实基础方能谱新篇。

不积跬步，无以至千里。循序渐进，稳扎稳打，方能渐臻妙手之境。

魏征曾言：求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。根本不固，焉得森茂喜人的参天之木?活水不来，焉得天光云影共徘徊?宋濂出身贫寒，一心向学。他亲手抄书执经叩问，积累知识之小流，以成江海，方成明代大儒。全红婵热爱跳水，百炼成钢。她不分日夜勤学苦练，积累技能之跬步，以至千里，终成奥运冠军。若他们缺乏循序渐进的积累，而是妄想一口吃成个胖子，一日修建成罗马，哪来宋濂匠心独运的诗文，又哪来全红婵技惊四座的跳水?他们以本手的功夫为基础，方能臻妙手之境。

急功近利，渴望速成。无铢积寸累之功，本手可堕落为俗手。

孔子曾言：无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。诚哉斯言。本手是基础，妙手是创造。热衷于创造，而不夯实基础，则会堕入俗手的地步，难成大事。穿过历史的沟渠，我看到邯郸学步的可笑，也目睹了东施效颦的可悲。某些明星为了成为流量，哗众取宠，而不是精进演技，最终被流量反噬。某些人为了成为作家，花钱买奖，而不是加强输入，最终遭人唾弃。没有本手的铢积寸累，妄想成为妙手，最终只可能成为俗手。

揆诸当下，诚如狄更斯所言：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”好的是，我们面对百年未有之大变局，到处都是机遇。坏的是，时代的快速发展也会促使我们产生焦虑，缺乏久久为功的毅力，而为急功近利的成功学所迷惑。我们要由围棋之道去勘破迷雾，我们要知晓只有经历了基础扎实的本手阶段。方能臻至独出机杼的妙手阶段，如此，才能实现自己的个人价值，才能为中华民族伟大复兴添砖加瓦。

看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。围棋之道包含着做人做事的真理。有道是：循序渐进为真谛，夯实基础谱新篇。

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孩子学习压力太大，成绩一直下滑，上辅导班没有什么效果反而情绪更低落，怎么办啊？

我今年四十一了，他比我大三个月，我们同村长大，两家房子就隔了几排。

农村人家家户户都很熟，还经常有姻亲关系，我二表姐就嫁给了他表舅家的哥哥。

村里长辈看着我们长大，小学一个班，初中到镇中学上，离家也不远，都是附近各个村的孩子，初一的时候同学还挺多，上着上着就越来越少，学不好回家种地的天天有。

我和他都是老师最喜欢的尖子生，天天被表扬，轮流当第一，村里人都以我们为骄傲，全镇都知道第一第二永远都是我们村的，但我是用功型，他是天才型。那时候就有人天天开玩笑让我们两家定亲。

我们都是家里老幺，但我上面四个哥哥，两个姐姐，生我纯粹是因为农村人那时候哪懂避孕，有了就生。他上面一个姐姐一个哥哥，爸妈岁数大了生的他，集全家疼爱于一身。

我努力学习是想摆脱贫困的家庭，他学习不努力，他就是会，就是脑子比一般人聪明一些。

当年中考就是一次选拔，分数由高到低可以选择不同的中专，我们两个五百多分的可以去当时最好的师专和医专，毕业就直接分配到学校或者医院。

但是我有个大学梦，那年代大学生还不普遍呢，尤其是我们那种小地方。后来继续上高中的只有我和他。学校在区里，我交不起宿舍费，他也不想住校，每天自然结伴来回。

他家给他弄了一辆28大铁驴，骑半个多小时也就到了。大铁驴没有后座，只有前面一根横杠。于是我们村里早起干活的人，傍晚在外面凉快的人，总能看见他骑个大铁架子上下学，俩胳膊中间夹着我。

不起哄是不可能的，小孩看见了都在后面追着跑，全村人都说我们像两口子，说他好福气，我们家三个女儿都眉清目秀的，最后一个没出嫁的让你小子得便宜了。连他爸妈他哥哥姐姐看见我都开玩笑说，要不你以后就嫁给我们老三吧！他爸爸到我们家串门的时候还说过，干脆结个亲家。

每次遇到这种，我都羞的脸发热，他就在旁边咧着嘴，露出一口白牙，笑得和傻子似的。

现在开车往返这段路就很快了，但是当时土路更多，夏天白天长，到了冬天，早晚都很黑的，有点害怕。

因为我经常胃疼，他冬天早起出门都会给我带一玻璃瓶热粥，路上放怀里暖胃，怕我着凉，塞给我的时候还常说"婆婆给你做的"。

有一回晚上天太黑，他骑车压到石头上，颠起来了，车子失去平衡摔出去的一瞬间他手不是条件反射的准备撑地，而是护住我的头，最后我没受伤，他头上磕出一个血口子，留了个疤。

他很聪明，高中数学每次都接近满分，我自觉智商普通，就是肯下功夫死读书。

我家里人太多，晚上永远是乱哄哄的，我有时候会跑过去找他，他自己有一间屋子，大多数时候都干正事，因为不知道他家人什么时候会推门进来，有时各自看着书，忽然抬起头相视一笑，觉得分外美好。

他也常来找我，借口送各种东西，我们全家热衷于留他吃饭，只要是饭点他出现了就不让他走，不管桌上做的是啥他都说好吃，其实我知道我们家寒酸的菜跟他们家比不了。

周末也没什么，冬天我会早起去他家田里看他帮他爸掀开塑料大棚的草帘子，日出的光打在他身上，我还离的很远，他从高处看见了就挥着胳膊喊我。

有时候他带我去冻的结实的小河沟里滑冰，有一次带我去大河堤边坐下，花半个小时凿了个窟窿，像模像样的钓鱼，最后鱼的影子都没见着，还傻乎乎在冷风里偎着坐了一下午。

其它季节好玩一些，去地里摘野草莓吃，有时候爬上他家大棚，并排躺在上面，看着昏黄日落，互相问问题，畅想长大以后的事。有一回我下来没踩稳，直接踩到塑料上，把他们家大棚戳了一个洞，要换这一大条的塑料都要换，我很害怕，他说没事没事，我就跟我爸说是我踩的。

高二暑有一天晚上他家大狼狗找不着了，心疼的他到处找，第二天五点起来继续转着找，我起来发现他在街上，神情呆滞，絮絮叨叨地说狼狗是他从小养大的，现在丢了怎么办。我劝他，陪他一起转着找，走到邻村发现他的狼狗和一个母狗很悠闲的趴在一起，他喊都喊不走，笑疯了我都。

高考的那一年所有同学压力都很大，还有两个多月的时候，班里一个个子很高的男同学受不了压力跳河自杀了。

我们提到那个男同学总是很惋惜，不能理解因为高考压力这么年轻就自杀的他，还是家里独子，家庭条件也好，又不是非走上大学这一条路不可，何必呢，心理承受能力太差了吧。

直到我第一年高考落榜以后，我才理解了那个男生的绝望，从此以后我也明白了，永远别在没亲身经历的时候评论别人的痛苦，哪怕你也经历了同样的事，不同的人感受到的痛苦也有轻重大小，真的不要对别人品头论足。

他考上了天大，我离分数线差五分，所有人都没想到，因为我平时很稳，高考的时候也没觉得自己发挥失常了。痛苦的抉择后我选择复读，开学之前送他到大学报道，呆了两天，还在校门口合了影。

他到车站送我回家的时候，我坐在绿皮车里向外看他，他热的满头是汗，还不停地叮嘱我以后自己一个人住校要注意什么，说他等着我。

他说什么我都笑着点头答应，等车开走了看不见他了眼泪就下来了，隔了这么多年还能分毫不差的回忆起那种苦涩的失落感，就像我坐的火车是驶向了和他完全不同的人生轨迹，从此再难相交。

南京的名人有哪些?

主讲人：台中师大 王财贵教授

今天，我之所以来这里就是要说明一件事情，请各位老师这一辈子务必要记住一件事：教育是非常简单的事，教育是非常轻松愉快的事，要培养人才是不费吹灰之力的事。

所谓的老师要有爱心、恒心、耐心，这些三心两意是不需要这么强调的，我们只要了解教 育的本质。

本来，一个孩子他就是那样的纯真纯洁，他的品德我们只要不破坏他就很好了。本来一个孩子生下来潜能无穷，我们只要不障碍他就不错了。所以，有许多老师，有许多家长一直在残害，一直在障碍我们的孩子，所以使我们国家没有人才。从今以后不要再那么努力了，不要努力去障碍我们的孩子，千万千万，拜托拜托。

要知道怎么样做到这么样的愉快轻松，跟小朋友一起成长，我们今天有大概两个小时的讲座。在这两个小时之前我请大家先看一段录影带，这是六年前的带子。（录像片）

“前几个礼拜我们播送一代新儒学大师牟宗三专题，对牟先生一生为中国文化的贡献深感佩服。牟先生有感于中国文化对现在社会转向该是一贴良方，但是如何落实呢？现在他的嫡传弟子王财贵就正在推动一项文化运动，从根救起我们未来的主人翁，这个方法不但可以使小朋友成绩进步，还可以开发增进儿童的智慧，培养他们健全的人格，这是一种什么方法呢？请看记者胡春玉和肖瑞华的报道。这里是台北市中正国小四年级二班的小朋友，他们每天在早自习也都是在读诵四书。而这里是复兴街的一个社区妈妈家里，小朋友下课后聚在一起也是在读老子、庄子、论语、唐诗，这些一般人认为深奥难懂的中国经典，小朋友不但朗朗上口，有的甚至能背整本老子，半本论语了。全省目前初步估计大概有五千个小朋友正在接受读经训练，这些小朋友经过一年半到两年的读经教育，不但国语能长期进步，有的竟然也从经典中学到做人处事的道理，令许多家长及老师又惊又喜……”

依照国际礼节看完了要鼓掌。这个片子是六年前拍的，所以刚才说现在全台湾省有五千个小朋友读经。那是我推广读经以后的两年。

从多少人开始推广读经呢？就是从一个开始的。一个到十个，十个到一百个，到一千个，到五千个。两年就到五千个。后来三年就到五万个，四年五年以后就是五十万个，现在已经推广了七年多了。现在只有台湾一个这么撮儿小岛，就有一百多万个小朋友在接受这种教育。东南亚，从香港、澳门、新加坡、马来西亚、印尼，乃至于越南、泰国、缅甸，凡是有华侨的地方就有人在读经，美国、加拿大、阿根廷、墨西哥、澳洲、纽西兰，乃至于英国、卢森堡等等或许我没有听过的地方，只要有中国人都有人开始在接受这种教育。

我们大陆祖国是我们的希望所在，是我们的文化根本所在，我们这里不做谁来做呢？我们这里不做得更好，谁来观瞻谁来效彷呢？所以在大陆也有超过三百万个小朋友分散在各个地方在读经。

如果现在还不知道这种教育的人，你一定要开始知道。各位来自四面八方，我也希望从今天以后，大家能够回到各位的家乡，回到各位的省份，去告诉大家有这样子的教育，而让大家接受这种教育。

刚才说过，不是要老师更辛苦，不是要小朋友更多的功课负担，不是要家长更加认真指导孩子，不是的。我前两年，要到大陆来，经过香港，去见南怀瑾先生，南怀瑾先生就说了那样一句话，他说：“现在天下父母以及所有老师都在做一件事”，我想：“到底做什么事呢？”他说：“都在残害我们的幼苗！” 当然这一句话，在一个作为老师的人听起来是不很愉快的，其实大家不要不愉快，因为我也是老师。我教过小学，我教过初中，我教过高中，现在在教大学，我也是老师，我也要对这句话作痛切的反省，乃至于我们每个人，自己这一辈子就是这样子而让我们没有更好的成就，在大陆这个地方我不知道，至少在台湾是如此。为什么会这样子呢？因为台湾的教育是学美国，而且完全学美国，几十年来的学美国，我们中国的东西统统忘记了，忘记中国东西并不见得、并不直接的就是不对的。我不是一个民族感情主义者，所以我不是说，我是中国人，所以我要复兴中国文化。我们复兴中国文化不只因为我是中国人，乃是因为我们这个文化是有意义的。

我重新再检讨我们中国的教育的理论，并不是因为我是中国人，所以我非把中国教育理论再拿出来不可，不是的，而是因为这种教育理论它是有真理在其中的，所以如果我们的文化是有意义的，纵使我是美国人我也要来复兴中国文化，纵使我是外星人，我也要尊重中国文化。我们是一个读书人，是一个知识分子，我们凭知识分子的诚意，我们凭知识分子的良知来说这一件事情，所以今天所讲的话超出任何的宗教，超出任何的民族意识，超出任何的政治立场，所以我们今天大家都是学这一行的，我们好好来检讨一下，我们一辈子费了这么多心血，我们家长是这么样的期待孩子，我们老师是这么样的热心用心来教孩子，尤其各位能够到这来参加这个研习会，都是一时之选，我们付出这么大，难道孩子是这么难教吗？难道人才是这么难培养吗？我们为什么不停下脚步想一想？

我今天要贡献给各位的，就是重新来检讨一下我们的教育的理论。

我刚才说过，大陆的情况我不很了解，所以以下所说，都是我在台湾的经验，如果有批评到我们教育界的地方，我是在批评台湾教育界，不干大陆的事，但是如果大陆也类似有这样的情况，我们也可以反省反省，反正我们是以一个真诚的心来讨论这件事情。

我们有哪些地方要反省呢？首先从最大最深的最高远的一方面来讲，就是有关于文化的心态。

我且讲一个故事，讲一件事情来做比喻。你看过侏儒吗？侏儒是长不大的孩子，长不大的这个人大部分都是天生的，就是天生侏儒症，有了天生侏儒症的这个孩子，不管生在皇宫贵族之家，给他多少营养他总是长不大，本来一个人按照正常的营养的供应，一个人都有长大的潜能，所以只要好好的养他，很轻松的养他，这个孩子就自然会长高，但是患了天生侏儒症就养不大了，所以这种天生的侏儒症，我们看到我们会觉得很同情，他的父母亲也是很可怜的。不过我后来看到一个报道说，这个侏儒不一定是天生的，所以有人造的侏儒。为什么要人造侏儒呢，因为有些像沿街卖艺的这些人，他需要有一些比较特别的东西，譬如说有带猴子的，有带大莽蛇的，有人说这些大家都看过了，我来带侏儒来给大家看，而人呢，就会围观过来，然后没有这么多侏儒怎么办呢？他们有个办法，造侏儒。怎么造？去偷一个婴儿，然后把他装在罐子里面，只露出他的头养他，本来这个孩子是正常的，只要稍微地好好照顾，他就能够长大，现在故意不让他长大，但是你知道包小脚的女人就很痛苦了，现在全身都包着当然痛苦更加几倍，所以这个孩子天天就啊啊叫，因为他要长大不让他长大，啊啊叫，不管他，让他哀叫了十六年，再把罐子打开，他就比天生侏儒还要矮，这叫做人造侏儒。我们如果看到这种侏儒，我们不是只有同情而已，我们简直觉得他们，养他的人是可恨可恶。

我讲这个做什么呢？就是我们人除了身体的长大之外，我们还有内在的精神的心灵的文化层次的成长。

但是有些人不幸，他就患了文化的天生侏儒症，比如说他生长在丛林民族，在一个非常偏僻野蛮的地方，那么他所面对的他的环境，没有文化没有精神的陶冶，那么他一辈子就跟野人差不多，跟动物差不多，他的心灵得不到成长，长得身体很好，心灵没有成长，这种人叫天生的文化侏儒症，这种人也值得我们同情。

但是如果生长在像中国这样一个有五千年高度文化的地方，而居然我们的国民或是我们的孩子居然没有文化的成长，请问这是不是叫作人造的文化侏儒症？!近一百年来中国就患了普遍的文化侏儒症，至少在台湾我的感觉是如此。

现在的中国人已经忘了中国文化了，在台湾已经是全盘西化了，中国人连中国书都不能读了！

什么叫中国人中国书都不能读？打开经史子集而不能读，还要靠翻译，就代表这个人不可能了解深度的中国文化。

一个没有自己文化传统的民族而想要去吸收别人的文化，也是不可能的，因为他的眼光短浅，心胸狭隘。

所以现在的台湾学的西方，他学美国不是学美国的冒险开发的精神，不是学美国的那种大气魄民族的精神，乃是学美国的什么呢？学美国的好莱坞，学美国的迈克杰克逊、麦当娜；学日本我们不是学到日本的企业家精神，乃至于连他们的樱花那种悲剧精神都没有学到，我们学到日本的卡通，日本的。

为什么别人有好东西你学不到呢？你丧失了自己的文化的信仰，一个丧失中国文化的中国人不仅对自己没有好处，而西方的人如要跟你中国人学一些所谓的中国文化，我们也不可能有贡献。

所以忘了自己文化的民族不只是自己的损失，乃是一种对其他民族的罪过。

为什么西方文化可以传到我们中国来，为什么我们中国文化不能传到西方去？

现在如派你或是我，有西方人，他的西方的教养很高，他希望他也学学中国的高度的文化，请问我能吗？你能吗？

我们的留学生不是都是社会的佼佼者吗？我亲眼看到，亲耳听到，因为我去美国也讲这样的演讲，有个留学生他给我说，你讲得对，因为我刚到美国的时候也受到很大的困扰，一辈子都很遗憾。因为我刚到美国的时候，美国的同学非常的好学，他看到中国人就很高兴：“啊，你从中国来，我听说中国有一本书叫《易经》，《易经》是很有名，《易经》讲些什么？你是中国人，最好是告诉我了！”我们这个留学生说些什么？ “I am sorry，我没有读过……”。“那你们中国有一本《老子》……？” “I am sorry，我也没有读过……”，“你们是礼仪之帮，你们《礼记》讲些什么？”“I am sorry，我没有读过……”，“你们孔子说‘诗三百，一言以蔽之，曰，思无邪’，诗经美在哪里？”， “I am sorry， 我不知道……”，“你们是历史的民族，你们第一本书叫《春秋》，有《左传》，再有《史记》也很有名，什么叫《春秋》、《左传》，关公为什么要看《春秋》？”“我不知道。”“《离骚》文学价值很高，那个作者还去跳河，请问他为什么去跳河？”“我不知道……”，“《世说新语》?”“不知道”“宋明礼学家为什么要辨论？”“不知道……”“那么你们有一本书叫作《唐诗三百首》……”“噢，我读过两句，春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

这样子的留学生，他自己是感觉到惭愧的，这叫作文化的侏儒，没有长大的心灵。

你只学别人，够吗？现在整个世界兴起了所谓的中国热，大家也都知道，不仅是中国人知道，外国人也知道，二十一世纪是中国人的世纪。如中国人只是政治经济军事强大，那就应了西方人的一种看法，就是中国的可怕，中国将是又是一个可怕的民族，我们以后要想一想了，我们除了各方面强大之外，我们的心灵也要成长，我们的文化也要再度地放光芒，我们除了让人畏惧之外，我们要让人尊敬，我们要让人喜爱，我们的下一代要有宽阔的心胸，要有悲天悯人的情怀，从哪里做起？从文化的教养做起。

那我们的教育不是从上到下大家都非常的努力吗？难道我们没有考虑到所谓的文化教养吗？其实不是没有考虑，我们上从教育部下到所有的老师家长，大家都是非常尽心尽力的，只是如果这个尽心尽力没有对准焦点，那就非常可惜，费力多而收功少啊。

我们且举个例子，如果我们对于教育的本质了解不够透彻，我们对于儿童的心理发展认识不够清楚，那么我们所做的教育可能不仅没有效果，还有反效果。近几十年来台湾的教育思想我刚才说过从美国来，是美国的二十世纪初年的教育思想，是所谓的实用主义，所谓的边需教学，所谓的行为科学主义，所谓的儿童中心本位，这些术语其实合起来用一句很简单的白话说就是，“懂了才教”的教育。什么叫“懂了才教”？就是我们要考虑一个儿童他的心智学习智能的发展，我们要考虑他到底能不能吸收我们所教他的东西，什么叫吸收？就是我要讲得很清楚，他要听得很明白，听完以后我要做测验，他居然能够回答我的问题，甚至最好能够在日常生活中做出来，我才知道我达到教育效果了。各位你是不是这样想的，你现在在做教育是不是用这一种的方法来实施。这叫做儿童中心本位，它的背后的理论基础是认知心理学，不要讲术语那么多，就是“懂了才教”。

我们要知道这个认知心理学只不过是认知的心理学。西方的心理学家他都知道，他所研究的是人类认知的心理发展，认知的心理发展所应用到的科目应该是认知的科目，认知的科目在我们这边，大概是放在所谓的数学自然和物理化学，这些是认知的科目，凡是认知的科目最好按照认知心理学的发展来安排。什么意思？就是懂了才教，而且教的时候要教得很清楚，而且让他自己学得非常地明白，这一步懂了才可以教下一步，这叫边需教学按步就班。我们要这样教的时候，必须要了解一个儿童认知心理的发展，儿童认知心理的发展到底它的程序是什么呢？有认知心理学的书可以看。那么像美国他就是一个科学的国度，他对于科学教育正应该按照认知心理学来教，所以他们科学的教育是安排得比较合理的，如果我们没有照这样的合理的安排，恐怕我们的科学教育不一定能够教得成功，在台湾科学教育是失败的，为什么？因为明明显显地违反儿童心理，所以台湾的孩子害怕数学，恐惧数学，从小学四年级开始，就面对数学的压力，一二三年级考试考得不错，如我们各位是如此，你教的孩子或你的学生，小学一二三年级数学考得不错，你不要高兴太早，四年级再说，四五六年级有许多的学生就有压力了，那么到了初中有二分之一的人数学考不及格，到了高中，有三分之二的人数学物理化学统统考不及格。在台湾，大学联考数学总平均只有30分，一个国家办教育办得让青少年数学只有30分，请问你的科学教育在哪里？但是，难道不认真吗？不是。

所以我刚才说，事情不是认真就可以的，如你要去哈尔滨，你往南边走，你走得越快，可能离目标越远。所以先要确立目标，先要有智慧，然后才加上努力，要不然努力是白费的。

如果我们小朋友学习数学有压力，我们应该学学美国人。

我们的孩子是那么样的聪明，那么样的认真，这一点点数学为什么学得那么痛苦，我们看我们怎么让我们小孩子学数学学得简单，所以各位老师你如果有教数学教得很辛苦的经验，以后你可以就解决这个问题了。

我这有一份美国的数学教育的内容，它是初中一二年级的数学教材，他们学什么呢？第一：让我们孩子学会四舍五入的技巧；第二：让我们孩子会约分二十分之十约成二分之一；第三：让我们孩子知道二又三分之一等于三分之七，让我们小孩子学会分数加减乘除，小数加减乘除，让我们小孩子会算正方形、长方形跟三角形的面积。

初中一二年级，我们什么时候学的？小学三年级四年级就会了，所以半开玩笑地说，如我们的孩子三四年级，不要说三四年级了，太浅了。五六年级数学算不好，你怎么样来引导他，一旦算不好了，就没兴趣了，就害怕了。

我们怎么引导一个人，让他喜欢数学？喜欢数学其实不只是数学，就是喜欢思考，他会思考他敢思考，遇到问题一个问题他想出三种办法来解决，这才是科学教育最主要的目的。

我们科学教育最主要目的，是让一般的国民都能够思考，能够面对问题，其次才培养一些科技工作者，最高一层才培养科学家。百分之八十到九十的民众，都是学这个数学不是要做科学工作，但是我们的数学教育让我们的国民不会思想，不敢思考，面对问题不知道怎么办，因为从小学四年级就害怕思考，因为他认为思考是那么困难。所以四五六年级数学不好，你就应该安慰我们的孩子，千万不要骂孩子笨哪，因为他不是故意笨的，那是他的父母亲生给他那么笨，所以骂孩子笨的等于骂到了人家父母亲。

我们应该安慰孩子说，孩子啊！没关系你这样算不会对不对，我们初中再来算你就会了。到了初中他自己看这个题目，啊呀，我以前怎么会那么笨，这么简单的问题，我居然不会。现在他就会了，所以我大胆的说一句话数学科学是不用教的，谁教数学谁教科学谁就是笨老师。人类心灵当中本来就有逻辑，本来就有数学，我们只要稍微的引导他，怎么引导？按照他心灵发展的秩序，他心灵怎么发展？老天爷生我们人自然就给我们人从小到大，每一年他都有所增长，每一年他的理解能力就更高一点，所以初中生当然比小学生理解能力高一点，在小学不能理解的数学物理化学，到初中简直不费吹灰之力。

那么初中怎么办呢？他初中只算小学的数学，他初中的数学怎么办呢？很简单，孩子啊，高中再来学就会了，老师不是就轻松了嘛，我们孩子不就愉快了嘛！好，那你说这个不行，这个是降低我们的程度，这不可靠这不行，降低我们的程度，我们怎么可以科学程度降低呢？

请问，我们费了那么多的努力你科学程度有提升吗？现在我们已经长大成人了，我们去市场上买菜用sin，cos买菜吗？我们初中高中学了六年的数学那么认真，那么辛苦，请问你的数学在哪里，你的物理化学在哪里？而这个数学物理化学，这些正面的这些知识，这些方法技巧，还不用说，我们有没有因为学数学物理化学，而培养到我们内心的一种面对问题的兴趣跟能力，这才是最重要的。

我们让初中生高中生学了那么多东西，天天非常痛苦，结果发誓一辈子不再算数学，对科学没有兴趣，像这样的国民是不能培养出科学的气氛的。台湾就如此，还好大陆可能不是如此。

但是谁能够，谁敢这样做呢？大家不敢的。其实一个人如果这样，初中学算初中所应该了解的东西，高中去学高中所应该了解的东西，到了高中毕业十八岁，他自己认为数学这么简单，物理化学这么简单，我要学数学、我要学物理、化学，于是他考大学就考这些科系，到了大学十八岁人的头脑成熟了，这是老天爷给我们的成熟，我们不费吹灰之力他就成熟了，我们只要稍微的引导他，按照他的程序稍微的教导他，到了大学他只有现在我们初中的数学程度，但是他考上数学系，这时候数学教授就可以训练他，因为你成熟了，而且以前没有补习，所以身体长得很好，也可以去训练，在一二年之内，就可以把以前辛辛苦苦的五六年的学习全部学回来，所以台湾的学生跟美国的学生，同样是大学数学物理化学系，台湾的学生在高中毕业的时候，老早就把人家大学一二年级的东西学完了，所以美国的学生一二年级的程度是很差的，但是经过两年他就平起平坐乃至于超越而上，而他是自愿要学的，所以他到了研究所更加深入地学习，所以我们赢他六年，他赢我们一辈子！

教育是一辈子的事，不是初中高中六年的事，更不是小学三四五六年级的事，我们要为孩子一辈子着想，所以一个科学工作者，大学训练四年，从初中程度开始训练到大学毕业，跟我们大学毕业一样高，甚至更高，因为他自己会思考，科学要养成自己喜欢思考，自己愿意思考，而不是让他逼迫他算很多我们的题目，算很深很难的题目，这是没有意义的。

心理学家告诉我们，凡是属于认知的科目都要认知得非常清楚，如他一知半解，你就要教下一个科目，下一个单元，那你就在残害我们的孩子了。怎样办？告诉各位目前没有办法。不过我等一下可以提供一个不是办法的办法，就是我们如果能够提升他的学习的能力，能够增进他学习的智慧，那么虽然只在国小三四年级，五六年级，他照常算我们现在这么深、学我们现在这么深的数学，自然他都能够轻而易举。所以我们只有两个办法：第一个办法是降低我们的科学教材程度，适合儿童，让他学得很高兴，以至于培养思考的兴趣；第二个办法是，从小就是提升他学习的能力，让他也能够应付高度的数学教材。

我们只有这两个办法，如果不取这两个办法之中的任一个办法，像现在我们的教育，那是残害儿童的。

好了，我今天不再讲科学教育了。我要讲的问题，是要比对另外一边，另外一边才是我们的主题。

一句话说，科学教育，应该按照科学办法来教，就是科学教育既然要学得懂，所以我们要懂了才教，教懂了才有用。

而人生有很多的学习我们有很多科目不属于科学，凡是科学之外的统统不属于科学，所以科学的科目其实只占我们所有科目的十分之一，或是不到十分之一，其它十分之八九，统统不是科学。

我们人生不只是科学，所以西方人他们科学先进国家，对于他们孩子的科学学不好并不紧张，没事，为什么？人生的大部分不属于科学；那么这些大部分的学科既然不属于科学，要不要按照科学办法，要不要懂了才教？要不要教懂了才有用？我们不是要想一想吗？

所以科学办法，科学按照科学办法教，非科学就不一定要按照科学办法了，你若把非科学的科目都按照科学办法，你就在残害我们的孩子了，因为我们弄错了方向了，我们犯了错误，固执。

我们举一个例子，什么叫非科学，什么叫非科学的办法。

譬如说音乐，音乐总不是科学吧，离科学很远对不对？美感教育，音乐美术，这种教育不是科学，我们大家都知道。

但是现在我们的教育，这种的科目也按照科学办法，什么意思？认为懂了才能教，因此，在台湾就没有音乐教育，没有美术教育，有课程，老师家长认真教，但是没有成果。

什么叫作音乐没有成果？就是家家户户都在听流行歌，都在迷香港四大天王，就知道我们国民没有音乐程度。

学过音乐的人，他当然也可以听，但是他不是只听这类东西。那我们为什么会如此呢？就是我们的音乐教育完全失败。

为什么音乐教育会失败？因为不按照音乐的办法来教。

什么叫按照音乐的办法来教？有一句话说：维也纳的孩子没有不懂音乐的，为什么？因为音乐是属于耳濡目染，而不是属于一点一滴的传授，不是属于思考分析，它乃是一种环境的陶冶。

怎么陶冶？不是用流行歌来陶冶，不是用靡靡之音来陶冶，用靡靡之音来让他一直听的话，将来他的心性就败坏了，什么时候开始败坏？非常早的时期开始败坏，只要他有耳朵，就开始在败坏，所以好的东西耳濡目染，不好的东西也耳濡目染。

一个人从胎儿当中三个月到五个月就有听觉，那个时候就可以有音乐教育，用什么音乐来教育呢？用具有音乐内涵的音乐，真正的音乐。

如我们不知道什么叫真正音乐，很简单，古典音乐，中国有古典音乐，西方有古典音乐，为什么它叫作古典呢？因为它是经典之作，所以流传千古，叫作古典，并不是因为它时代很古，时代很古只有古董，而不是古典。所以不会选音乐的人就选古典音乐，父母亲帮这个胎儿听音乐。

如你来不及，零岁到三岁人的听觉神经发展百分之六十到八十，所以三岁之内要听尽世界有名的音乐，只要听一遍两遍终生不忘，深入到他心灵的深处。

所以幼儿所学的东西，都影响他一辈子，好像深入到骨髓一样，一辈子洗刷不掉，好的东西，就有好的背景，你如果让他去学这些靡靡之音暴力之气，到十八岁就发作给你看。

所以一个国家一个社会要让他充满爱心，要让我们的国民悲天悯人，温柔敦厚，教育的时期就在三岁之内。

我的野蛮妈妈萨日娜剧情分集介绍

1 他被孙权封为钟山之神，他曾当过南京县尉，今南京白马公园就是因他的传说而命名的。

2 他是明朝建文帝时期的重臣。他曾被明成祖诛十族，相传中华门外的正学路是他的故居。

3 他是旗人，他任两江总督，主持建造了下关到中正街的宁省铁路，老南京称小火车。

4 他出生在南京城南门东仁厚里，他是东晋王导的后裔，汪伪期间，他愤然拒绝奸臣的邀请，被蒋介石称为爱国者。

5 她是南京人，她是中国女排的第一高度，他和他的队友曾在2004年的雅典奥运会获得金牌。

求以上名人，谢谢了

1:钟山蒋公:钟山蒋公指东汉广陵人蒋子文。蒋曾任校尉，捕盗于钟山下，伤额而死。传说死后成神。后孙权封其为都中侯，改钟山为蒋山。

2:方孝孺:方孝孺被称为明初第一大儒，且是辅佐朱元璋孙子建文帝的重臣，桃李满朝廷（其实是一大派系）。燕王朱棣打下金陵后，第一个要收服的就是方孝孺，偏偏这位老夫子一身傲骨，两次见新皇帝都是披麻带孝、嚎啕痛哭，朱棣低声下气请他代拟诏书（逼他表态），他只写了「燕贼篡位」四个大字。朱棣问他：「难道你不怕死吗？」方孝孺答：「要杀便杀，诏不可草。」朱棣：「难道不顾及你的九族吗？」方孝孺：「不要说九族，诛十族也不怕。」这一下皇帝火了，在方孝孺九族之外，加上「门生」凑成十族，统统杀掉。

3:端方:1907年，两江总督端方奏请朝廷，要求兴建一条连接沪宁铁路直达市区的铁路。经清批准，委派江南商务总办王燮为工程总办，聘请英国人格林森为总工程师，动支白银40万两，当年10月动工，次年12月竣工，全长计工部尺23里(约7．3公里)，名为“宁省铁路”。

4:王伯沆:王伯沆(1871－1944)名瀣，字伯沆，(1871－1944)名瀣，字伯沆，1940年，日伪为了粉饰太平，拼揍成立“南京中央大学”，企图利用王瀣的名望做招牌，派人上门劝说到该校挂个教授名义，可以不到职，拿份干薪，遭到王瀣的严词拒绝。日伪看看利诱不行，竟来硬的。一天，两个日本军官模样的人，闯进王瀣住宅，先是甜言蜜语，百般诱劝，王瀣静卧床上，不屑一顾，一言不发。一个军官突然拔出雪亮的军刀相威胁，王瀣泰然处之，从容等死。两人只好悻悻而去。从此，王瀣闭门不出。精神上的苦闷，生活上的折磨，加之1944年秋天又染上了疟疾，腹泻不止，9月25日，终于一病不起，与世长辞了。临终前，嘱咐妻女：“我生不愿见到日寇，死了，棺材也不愿见到敌人。身后不要发丧，棺材不要出门，就悄悄埋葬在后院里!”家人遵其遗嘱照办了。1946年，中央大学复员回到南京。为王瀣举行了隆重的追悼会，国民敬送了由蒋介石题写“爱国耆儒”的金字匾额，以表彰逝者临大节而不可夺的民族气节。

5：赵蕊蕊,生日：1981.10.8 ,籍贯：江苏南京 ,身高：1.米,体重：75公斤,位置：副攻手.扣球高度：3.26米

拦网高度：3.15米

效力球队 八一女排

教育背景：大专

个人爱好：绘画、听音乐

1992年11岁时开始在江苏省少年体校练篮球，1994年进入八一青年排球队，19年进入八一排球队，1999年入选国家女排队。

中国女排的“第一高度”，在2003世界杯的技术统计排名上，赵蕊蕊的扣球列第一，拦网列第二，得分列第六，拥有1米96的身高，扣球出手点高，同时又擅打快球，拦网能力也很出色，2002年的一次重伤几乎毁了职业生涯，但是近年来进步神速，成为了队中头号得分手。

1999世界女排大奖赛总决赛第三名，亚洲锦标赛第一名；

2001世界女排大奖赛总决赛冠军；

2002世界女排锦标赛第四名；

2003年世界女排大奖赛冠军，亚锦赛冠军，世界杯冠军；

2004年雅典奥运会金牌。

电视剧天才基本法好看吗？推荐看嘛？

第1集

初某林场，五岁的小桑岩跟随父亲守候在几里外劳改的妈妈多年。桑木召带着儿子桑岩去狱中探望还有三天就要出狱的妻子裴书玲，两人都为即将到来的重逢激动不已。五年前，裴书玲为了替桑木召顶罪进了监狱。刚出狱的裴书玲获知父亲病危的消息，跟着娘家人回到城里，却并没有见到父亲最后一面。全家人都反对裴书玲和桑木召在一起，于是，她被大哥锁了起来。没有接到妻子的桑木召带着儿子去寻找不辞而别的妻子，却被裴家人赶了出来。

第2集

作没有人接替，桑木召只能先带儿子回到林场，由于妻子的离去，所有人都对他们指指点点。桑木召不相信裴书玲会真的离开自己和儿子，但他又不能不接受这个事实，他外出上班，到天黑都没回家，儿子桑岩外出寻找，却亲眼目睹腿被卡在铁轨里的父亲被奔驰而来的火车撞死，受到巨大刺激。与此同时，裴书玲从家里跑了出来，赶到林场，却获悉丈夫去世的消息。几经周折，她终于找到了流浪中挨冻受饿的儿子。

第3集

带着桑岩将桑木召的骨灰送回了老家。桑木召的父母将她赶了出来，强行把孙子桑岩留下了。裴书玲用了种种方法，最终在警察的帮助下，将桑岩抢回了自己身边，她决心好好抚养儿子，以告慰丈夫的在天之灵。由于娘家人的缘故，裴书玲没有见到丈夫最后一面，她和娘家人断绝了关系，带着桑岩找到了之前在狱中的狱友周芹。周芹好心收留了母子俩，并帮裴书玲介绍了制衣厂的工作。但最终，裴书玲却为了替周芹顶偷衣服的罪，丢了工作，生活陷入困境……

第4集

明知道母亲是无辜的，却故意不说，裴书玲很无奈，只希望时间可以慢慢融化儿子心里的坚冰。姥姥来看桑岩，被裴书玲哄走了，她不愿意接受娘家人的任何帮助。桑岩认识了小姑娘南冰洁，扯断了她的橡皮筋，桑岩去偷皮筋，被妈妈发现后打了一顿。裴书玲找不到工作，很着急。后来，她好心救了一位晕倒的老头，后来得知老头家有一片菜地，聪明的她想到从老头那批发蔬菜，然后再卖，当起了小贩。裴书玲认识了南冰洁的爸爸、同为菜贩的南大炮。

第5集

裴书玲因为卖的菜新鲜又便宜，得罪了一起卖菜的小贩，大家找到南大炮，原来他是那一片的小头，专干批发蔬菜的生意。南大炮去找裴书玲算账，但也奈何不了这个为了生活、天不怕地不怕的女人。周芹与南大炮从小就认识，她偷厂里的衣服被发现了，丢了工作，想要去卖菜。嫂子找到裴书玲，说母亲一直在生病，让她回家看看。裴书玲为了母亲，回到了娘家，桑岩目睹大舅打伤父亲的腿，而不愿意回去。母子两人暂时有了个栖身之处，裴书玲继续靠卖菜为生。

第6集

因为大舅总是针对桑岩，裴书玲不愿意将孩子留在家中，只好带着小桑岩一起去市场卖菜。但没有想到的是，周芹却故意煽动大家一起欺负不懂事的孩子。桑岩因为受到欺负，对母亲更是充满了仇恨，裴书玲没有办法，只能拼命保护孩子。周芹处处针对裴书玲，但裴书玲不仅不和她计较，还一心想帮她好好做人。南大炮欺负顶替裴书玲卖菜的老头，却被裴书玲略施小计捉弄一番。裴书玲因为帮人打抱不平，认识了文化人陆今生，在他的建议下，准备送桑岩去学校读书。

第7集

桑岩和南冰洁一起恶作剧，被南大炮发现了。南大炮要打桑岩，却被及时赶到的裴书玲收拾了一番。桑岩被表哥裴小庆骗到池塘捉鱼，小孩们一起欺负他。大家以为桑岩掉进池塘里，淹死了，裴书玲疯了一样找儿子，最后，发现是个误会。同时，裴书玲为了让儿子能进市一中附小读书，四处求人，南大炮借此让裴书玲替他干活，想不到最后却没有帮上忙。裴书玲意外地在学校发现了当老师的陆今生，在他的帮助下，儿子终于有书读了，桑岩和南冰洁成了同班同学。

第8集

裴书玲为了感谢陆今生，一定要请他到家里做客。陆今生得知了裴书玲过去的事，对这个女人充满了同情。桑岩在学校表现优异，加入了少先队，看着戴上红领巾，裴书玲压抑不住喜悦之情。裴小庆嫉妒桑岩，撕坏了他的红领巾，还故意在学校让他出丑。因为进的菜便宜有新鲜，菜贩们都想跟着裴书玲一起干，她却意外得知南大炮其实本质不坏，以前为了给大家出头，吃了不少苦头，还经常帮助街坊邻居。被抢跑生意的南大炮无奈，要找裴书玲解决问题……

第9集

裴书玲回家，遇到去找她的儿子，虽然桑岩什么也没说，但裴书玲还是非常感动。南大炮带桑岩吃羊肉串，结果孩子吃太多拉肚子，裴书玲去找他算账。南冰洁遇到了小小的意外，裴书玲帮她换了衣服，结果却被南大炮误会。在不断的争执中，南大炮对桑岩的感情也有了一些转变。有人暗中威胁裴书玲，让她很恐慌。裴书玲大哥厂里的厂长王千华过去曾追求过她，看到她之后念念不忘，想要和她在一起，裴书玲向儿子承诺，这辈子都不会忘了桑木召。

第10集

南大炮和裴书玲两人不再总是针锋相对，两人有事也开始互相照应。下雨天，裴书玲去学校接儿子，结果却因为是卖菜的让桑岩觉得丢人，偷偷跑回家了，不愿意理他。王千华总想法接近裴书玲，南大炮知道后，主动要求替裴书玲出头。借着送菜去厂里的机会，南大炮当着厂里员工的面奚落了王千华，让他彻底断了对裴书玲的念头，裴书玲的大哥因为厂长被得罪迁怒于妹妹。家长会上，每次考试得第一的南冰洁被老师表扬了，而桑岩68分的试卷让裴书玲非常难受。

第11集

时光在生活的琐事中一天天流逝，几年过去，桑岩和南冰洁都已经长大，成了初中生。越发漂亮的南冰洁被小混混骚扰，桑岩替她出头，和小混混打架被老师批评了。在班主任陆今生的帮助下，桑岩没有被学校记过，让裴书玲感激不已。而裴书玲对南冰洁像妈妈一样的关爱，让南大炮对这个女人有了别样的感情。一直以来，陆今生也对裴书玲和桑岩母子非常照顾，他把裴书玲当成朋友，让裴书玲受宠若惊，偶然间，裴书玲看到他照顾一个坐着轮椅的女人……

第12集

陆今生说这个坐在轮椅上不能动弹、不能说话的女人是他的姐姐，据说是因为一场事故变成了如今这个样子。裴书玲愈发同情陆今生，想尽可能地帮助他，陆今生也在学习上给了桑岩很多帮助。两人之间越来越暧昧的感情，加上周芹添油加醋的描绘，让南大炮暗自郁闷，却又没处发泄。桑岩数学考了年级第一，孝顺的他为了给姥姥买器，开始收钱帮同学做作业，并且答应大舅去替表哥参加一个考试。陆今生因为每周有两晚要参加一个培训，请裴书玲帮他照顾姐姐。

第13集

陆今生发现桑岩替表哥考试，一怒之下动手打了孩子，裴书玲被气得要和大哥拼命。南冰洁练舞时，脚受伤了，桑岩送她回家，裴书玲给孩子熬了骨头汤，却被南大炮喝个精光。陆今生的姐姐情况异常，裴书玲陪他一起将其送到医院抢救，彻夜未归。不明真相的大哥在一旁冷嘲热讽，惹怒了裴书玲，想不到他们的争吵却让桑岩撞上，一直未从失去父亲的阴影中走出来的桑岩，误会了母亲和陆今生的关系，再次受到伤害……

第14集

桑岩的爷爷是著名的大学教授，被桑岩的学校请来讲课，恰好目睹的桑岩和裴书玲之间的争吵。爷爷、奶奶接走了桑岩，并且通过关系，将陆今生调到了电教室，裴书玲因为自己而影响到了陆老师，非常懊恼，但却没有办法。无论她怎样努力，也得不到儿子的谅解。桑岩心疼奶奶，回家去看望老人家，但还是不肯原谅自己的亲生母亲，南大炮真心想帮助她，却是有力使不上劲。裴书玲只能安慰自己，也许桑岩跟着爷爷、奶奶生活，对他的成长更好……

第15集

孝顺的桑岩向奶奶要钱，给姥姥买了器，但却不肯踏进家门。失去儿子的裴书玲几乎丧失了理智，要和桑岩一起回林场生活，可最终在陆今生的劝说下，为了儿子的将来，裴书玲放弃了。当年裴书玲在狱中得罪过的狱霸王大兰出狱了，找到了裴书玲，声称要报复她，南大炮想帮裴书玲，而南冰洁却险些被狱霸害了，幸好桑岩及时赶到。裴书玲几乎被逼到绝路，她准备去找狱霸，将一切解决掉。出发前，她来到桑教授家，给桑岩留了一封信……

第16集

裴书玲只身来到山坡上，希望与王大兰了结恩怨，不料，却被王大兰拉着一起滚下了山坡。桑岩担心母亲出事，跑去叫上南大炮，一起去寻找母亲，他们从山坡下救出裴书玲。裴书玲为了不给别人添麻烦，不再去市场卖菜，在陆今生的介绍下，开始到别人家伺候老人，做起了保姆，无论多苦多累，裴书玲都自己一个人抗着，南大炮一直默默关心着她。经过这些波折，桑岩也开始关心自己的母亲。陆今生家里瘫痪的女人背后隐藏着一段不为人知的往事。

第17集

表哥裴小庆冤枉桑岩偷了钱，气极的裴书玲不分青红皂白动手打了儿子。委屈的桑岩离家出走了，由于想念父亲，他买了票要回林场，却被王大兰发现并跟踪。裴书玲猜到儿子去了林场，立刻赶到火车站买票准备跟过去，陆今生坚持陪她一起去，晚到一步的南大炮懊恼不已。途中，裴书玲敞开心扉讲起了自己的入狱原因。赶到林场，却发现桑岩被王大兰绑在了铁轨上，面对飞驰而来的火车，裴书玲不顾危险救下儿子。在桑木召墓前，陆今生突然失控地扑向裴书玲……

第18集

南大炮一直耿耿于怀没能陪在裴书玲身边。裴书玲带着桑岩回到娘家，桑岩的爷爷、奶奶提出让桑岩跟他们一起出国去，为了儿子的前途，裴书玲同意尊重桑岩自己的决定，而桑岩却选择了留在母亲身边。裴书玲从陆今生口中听到一个惊天的秘密，当年桑木召是为了摆脱一个和他纠缠不清的女人才制造这起让裴书玲入狱的重大事故，而受重伤的那个女工，正是陆今生家瘫痪的女人，她是陆今生的妻子。裴书玲根本无法接受这个现实，而陆今生却带着妻子消失了……

第19集

裴书玲强忍着悲痛，将一切藏在心中，将日子过了下去。五年光阴眨眼即逝，日子越来越好，南大炮和裴书玲成立了“南裴净菜公司”，桑岩和南冰洁也到了高三，一个立志要考重点大学，一个要上舞蹈学院。裴小庆高中毕业去给姑姑的净菜公司帮忙，却在中间拿回扣，气得裴书玲要将他赶走。裴家隔壁新搬来一户人家，裴小庆打心底喜欢年龄相当的崔婷婷，可崔婷婷却对桑岩格外关心，让腼腆的桑岩手足无措。

第20集

南大炮和裴书玲一起外出送货，不料却出了意外，紧急时刻南大炮不顾一切保护裴书玲。这些年南大炮的照顾，裴书玲都记在心里，南大炮趁机向裴书玲表白，但因为桑岩的反对，裴书玲只能拒绝了南大炮。离高考时间越来越近，裴书玲为了儿子能考上重点大学想尽一切办法。桑岩和南冰洁感情越来越好，看在眼里的崔婷婷嫉妒在心，故意从中作梗，让望子成龙心切的裴书玲对南冰洁越来越不满。

第21集

裴书玲因为担心儿子，激动过度晕了过去，更是不惜以死相逼。桑岩无奈，最终和母亲约定，如果考试大学，裴书玲就永远不嫁人。裴书玲为了不影响儿子高考，甚至出手砸晕了南大炮。南冰洁被桑岩的态度深深地伤害了，高考后就去了山区做志愿者，遇到了追求她的岳晓峰，她和桑岩之间的感情也因为种种误会变得生疏起来。南冰洁考上了舞蹈学院，桑岩也如愿以偿考上了重点大学，母子两人抱头痛哭。

第22集

南大炮和裴书玲一起给孩子办庆功宴，大人们都喝得醉醺醺的，两个孩子却别因为之前的心结一直闷闷不乐。桑岩去看南冰洁的演出，结果却看到岳晓峰和南冰洁在一起，失望的桑岩喝得烂醉。公司被南大炮的兄弟赵大筒坑了，不服输的裴书玲硬是想办法把被骗的钱要回来了。裴小庆想追崔婷婷，但崔婷婷心思却在桑岩身上。去找南冰洁的桑岩，却看到她和岳晓峰在湖边，他彻底误会了两人的关系……

第23集

悲愤的桑岩利用崔婷婷将裴小庆气得咬牙切齿，崔婷婷知道桑叶是在利用自己，可她并不介意，坚持留在他身边。桑岩和南冰洁之间的误会越来越深，两个人明明都牵挂着对方，但又因为好奇，谁也不愿意先低头。岳晓峰正式追求南冰洁，桑岩得知后去找南冰洁，但骄傲的两个人又吵了起来。最后，南冰洁赌气说接受了岳晓峰的追求，桑岩异常失落。看着儿子闷闷不乐，裴书玲也很后悔当初拆散了两个人。

第24集

陆今生又回来了，他现在已经是一个房地产开发公司的老总，他的妻子在美国治疗后，也可以开口说话了。裴书玲又看到了王大兰，开始担心桑岩的安全。岳晓峰收到了美国CMC学院的录取通知书，但因为需要自费，他想要放弃。热恋中的南冰洁为了帮他筹钱，被他以前的女朋友苏虹骗去拍。千钧一发之际，桑岩赶到救了南冰洁，自己却摔成重伤。爱子心切的裴书玲由于担心儿子的伤势，出手打了南冰洁，不肯原谅她。

第25集

裴书玲担心儿子，要他不要再惦记着南冰洁，桑岩没有办法拒绝母亲的关心，只能答应。崔婷婷在桑岩住院期间，一直费心照顾，让裴书玲颇为欢喜。岳晓峰却一直在欺骗单纯的南冰洁，给她留下一个美好的希望，自己去了美国。裴书玲被查出患有严重的肝病，而这时，桑岩的爷爷在美国派律师找到裴书玲，希望可以接孙子过去读书。裴书玲尽管舍不得儿子，但在这个时候却一心希望儿子离开，桑岩却不愿意离开母亲。

第26集

南大炮发现了裴书玲的病，很担心。在裴书玲的坚持下，桑岩最终还是出国了。临走前，姥姥将当年的真相告诉了他，他才了解当年不是母亲抛弃了他们父子，而是被困而没有办法。同时，南冰洁托桑岩替她打听失去联络的岳晓峰的消息。陆今生的妻子急切地想要回去看看当初害她变成这样的女人过着怎样的生活。桑岩到了美国，但还是惦记着母亲和姥姥。没想到，姥姥去世了，临终前留下了一份遗嘱，裴书玲为了不影响桑岩学习，宁愿将来被责怪，也不通知他。

第27集

大哥为了遗嘱的事和裴书玲吵起来，说自己的妹妹伪造遗嘱，甚至将母亲留下的遗嘱吞掉了。裴书玲一气质下晕倒了，幸好南大炮及时将她送进医院，并且一直留在医院照顾她。桑岩的爷爷带他参观了桑家的企业，并明确告诉他将来会成为桑家继承人，但桑岩还是惦记着在中国的母亲和姥姥。左盼右盼，裴书玲终于盼来了儿子的信，信的结尾处，桑岩用英语写了一段藏在心里很久的话，让裴书玲百感交集……

第28集

桑岩发现岳晓峰一直在欺骗南冰洁，可是单纯的南冰洁却并不相信他，为了岳晓峰，不仅搭上父亲的积蓄，为了出去赚钱被学校开除了。陆今生的妻子一直在暗中进行一系列的安排，他们的公司高价租裴小庆家的院子，趁裴书玲在医院，裴家父子与对方签了约。南大炮将现状告诉了远在美国的桑岩，由于爷爷、奶奶不愿意他离开，桑岩几经周折终于回到母亲身边，并且设计让租房子的公司退租，带着出院的母亲，搬回了家。

第29集

母子两人终于团聚了，尽管裴书玲还是希望儿子能回到美国，但桑岩铁了心再也不和母亲分开。骄傲的南冰洁无法接受被欺骗的事实，让南大炮痛惜不已。裴书玲发现王大兰又回来了，但这次她并没有要找麻烦，而是要和自己的儿子好好过日子。陆今生与裴书玲母子重逢了，得知妻子背着他做的这些事。原来，公司是通过妻子家海外的关系慢慢发展起来的，而公司的路副总则时刻监视着他的一切，陆今生没有办法，只能顺从妻子……

第30集

在南大炮的努力下，南冰洁重新回到了学校，而岳晓峰也还在继续编造谎言欺骗她。崔婷婷为了让桑岩留下来，帮他在自己工作的酒店介绍了一份工作，尽管裴书玲不同意，但儿子的坚持让她也没有办法。因为裴小庆故意找麻烦，崔婷婷陪桑岩一起失业了。陆今生让桑岩去他的公司工作，裴书玲坚决反对，她去找到陆今生，却得知了当年事情的真相，原来桑木召曾经过陆妻，并且担心她找麻烦，所以制造了这起悲剧……

第31集

陆今生答应妻子会报复裴书玲母子，会把裴书玲最在意的儿子抢走。最终，桑岩还是进了陆今生的公司工作，并且被公司指派去读MBA，得到了陆今生特别的照顾和严厉的要求。在崔婷婷的紧追下，失去南冰洁的桑岩和她的关系越来越近。善良的裴书玲一直暗自帮助生活上有困难的王大兰母子，而南大炮也一直默默地照顾这裴书玲，并一直希望能和她走到一起。但由于儿子的缘故，裴书玲只能将所有的遗憾埋在心中，承诺南大炮下辈子一定会在一起。

第32集

在陆今生的影响下，桑岩开始为了追求成功逐渐地改变，而裴书玲不能接受儿子的改变，希望儿子还是正直、诚实的做人，两种压力一起压向桑岩。但是，在陆今生的提拔下，桑岩在事业上发展越来越顺利，并且成为陆今生夫妇的干儿子。为了报复裴书玲母子，陆妻坚持在公司拿地开发时，将菜场的地一起圈入到规划的范围内，裴书玲得知后，责怪儿子隐瞒这件事。崔婷婷和桑岩的暧昧关系，让裴小庆苦恼不已，但想要报复表哥的桑岩却故意和他较劲。

第33集

南冰洁终于接受了岳晓峰欺骗她的事实，但要强的她强忍悲伤，拼命练舞希望自己可以在比赛中获奖。陆今生于心不忍，让桑岩离开公司，不要再牵涉到上一辈的恩怨中，但陆妻并不罢休，暗中以陆今生的名义让桑岩帮公司做事，以挑拨桑岩和他母亲之间的关系。裴小庆发疯一样想要和崔婷婷在一起，但崔婷婷心里只有桑岩。在裴书玲的努力下，王大兰终于接受了她的善意，知道这个女人是真心想要照顾他们母子俩……

第34集

桑岩暗中劝说菜棚里的菜贩同意拆迁，却被南大炮发现了，但桑岩并没有因此停止。岳晓峰的谎言终于被揭穿，南冰洁在舞蹈大赛中完成了高难度动作，获得冠军，同时，也严重受伤，将来再也不能跳舞了。陆今生没有办法说服妻子放弃过去的仇恨，开始新的生活，在陆妻的操控下，为了菜棚拆迁的事，桑岩和母亲之间逐渐有了裂痕，彼此都不能说服对方。桑岩去看受伤的南冰洁，在各自经历了种种事情之后，两个年轻人都在或多或少的发生着改变。

第35集

在陆今生的逼迫下，桑岩却选择了放弃帮助他进行菜棚的拆迁，他逐渐发现母亲比什么都重要，如果要以伤害到母亲为代价，那他情愿不成功。陆妻找到了裴书玲，告诉她桑岩已经被牵扯到她设计好的圈套中，如果菜棚不拆迁，则有坐牢的危险……一生都为儿子而活着的裴书玲没有办法，她只能率先同意签字拆迁，南大炮和所有的菜贩、包括儿子桑岩都不理解，裴书玲一个人扛下了所有的委屈。

第36集

南大炮要和裴书玲分家，他无法理解她为什么会这样妥协。桑岩也觉得事情不是表面那样简单，通过调查，他发现在母亲做这个决定前，陆今生的妻子曾打过电话来，但无论他怎样问，裴书玲始终没有说出真相。裴小庆为了崔婷婷，闹着要跳河，一场闹剧之后，两人之间的感情进了一步。南大炮得知女儿被岳晓峰欺骗，咽不下这口气，将他揍了一顿。桑岩发现南冰洁受伤非常严重，却一直瞒着他，心痛不已……

第37集

为了让儿子不再一错再错，裴书玲一狠心，去区检举了拆迁背后的行贿等行为。公司的路副总一直处心积虑想要吞掉公司，他用一直隐藏的秘密作为筹码希望换来桑岩手中关于陆今生的犯罪证据。公司失去了这块志在必得的商业用地，给陆今生致命打击，同时陆妻也几乎崩溃。得知当年真相的桑岩无法接受这个事实，决心要找出真相，他不辞而别回到了林场，而四处寻找儿子的裴书玲随后也来到林场，发现儿子来过这里，但却再次失踪了……

第38集

桑岩回来了，带着所有事情的真相。原来，当年在下乡的时候，桑木召和陆妻张小曼曾是一对恋人，后来桑木召先回城之后，两人断了联系，当张小曼再找到他时，裴书玲已经怀孕了，不愿意失去家庭的桑木召心神恍惚导致操作不当，造成了这起事故。怀恨在心的张小曼编造了一个谎言，让陆今生帮他报复……陆今生由于商业犯罪入狱，善良、坚强的裴书玲并没有被种种伤害所击倒，反过来劝说张小曼放下心中的恨，好好的过将来的日子。

第39集

张小曼去探望陆今生，说会等他出来一起开始新的生活。桑岩听说南冰洁在一个超市卖菜很惊讶，在他的帮助下，南冰洁去了少年宫教舞蹈，重新找回了自己的梦想。桑岩将过去的一切告诉了远在美国的爷爷、奶奶，获得了两位老人的谅解，向他们借钱付了首付，给辛苦了一辈子的母亲买了一套新房。随着岁月的流逝，每个人心中的怨恨都逐渐消失，桑岩准备让出姥姥留给他和母亲的房子，让裴小庆和崔婷婷结婚后住。

第40集 （大结局）

在少年宫舞蹈班的汇报演出上，桑岩正式向南冰洁求婚，两个转了一大圈的年轻人终于回到了当初相约的轨道上。人生就像是轮回，陆今生在当年裴书玲待过的监狱里，张小曼则像桑木召守着妻子一样在林场等候着他。裴小庆和崔婷婷终于修成正果，桑岩选择了父亲去世的那一天，在即将被拆掉的菜场举行婚礼，南大炮将裴书玲拥在怀中，过往的一切统统冰释前嫌，每个人都向往着新的开始。

感恩父母作文

最近刚看完剧版天才基本法，作为一个看过长洱写的书版《天才基本法》的书粉，我认为剧版天才基本法是推荐看的。虽然电视剧魔改了原版，但其中有些值得我们学习的道理，细细去品还是可以让我们有同样的体会和感悟。

下面我将为大家介绍电视剧天才基本法的基本剧情、以及本部剧的一些闪光点，并列举一些我我看完天才基本法的一些感悟：

思维导图?

电视剧天才基本法的基本剧情：

（因为是烧脑悬疑剧，很多谜底我觉得观众随着剧情发展去自己想象更好）整个故事线背景是数学天才林兆生与其女儿林朝夕、高智商少年裴之，在数学推理和两个时空中寻找到真正的自我的故事。

少女林朝夕长期的仰望着身边两位数学天才，从而悄悄地掩埋了自己内心对于数学的热爱，但在一系列时空之旅，她重拾信心，为了追寻真理与爱而不懈怠的努力。

电视剧天才基本法的闪光点：

1、题材新颖

从19年的《想见你》，到今年年初的《开端》和《一闪一闪亮星星》，这类“循环”“无限流”“时空穿梭”的题材作品都成了广大观众的心头好。

而《天才基本法》也围绕着“芝士世界”——“草莓世界”两个是时空的高能穿行来展开故事的疑点和寻找答案之路。

2、情节紧凑，环环相扣

6次平行时空的穿越，形成闭环。女主角林朝夕第一次穿行到芝士世界成为12岁孤儿院林朝夕，并寻找父亲林兆生，参加奥数班，与小裴之建立友谊，为后来女主喜欢数学建立铺垫，引出林朝夕不同时空两种出生环境的谜底，于是接下来的穿越更是一环扣一环。

3、情感饱满

天才基本法这部剧包含着人们对真理的渴求，更有林兆生和林朝夕的父女情。在草莓世界和芝士世界，父亲林兆生是两种截然不同的形象，但不变的是父亲对女儿的爱。因为责任，林兆生剪掉自己喜欢的长发；因为进化成“爸爸兽”，林兆生将自己的机车换成小电动，后来又去中学当了看门大爷……

最让我感触的是第二次穿行，草莓林朝夕问芝士林兆生自己该何去何从的时候，林兆生的回答：小狐狸应该直面自己的困难，回到属于自己的世界，但是小狐狸的父亲却并不想小狐狸那么辛苦。

无论是芝士世界还是草莓世界，林兆生都爱着女儿，不管她学习成绩好或不好，不管她是什么样子，他都愿意无条件地爱她。

4、演员阵容强大

三位主演的演技不用说，演绎了主角的性格和内心情感，尤其是张子枫饰演的不同世界，性格迥异的林朝夕，让人很共情。

少年组小演员，林朝夕勇敢热枕，花卷古灵精怪，裴之温柔坚毅，将孩子们的天真友谊诠释得很到位。

观剧有感：

智力不是决定性因素，勤奋才是。

对数学的热爱，真的只是有天赋的孩子的特权吗？学数学真的全靠老天爷赏饭吃吗？

在前十集讲述奥数班的时候，纵然是有天赋异禀的孩子次次排名靠前，但那些一直默默努力的孩子们也一直在进步，只要不放弃，一以贯之的努力，努力终有成效。天赋固然重要，但是后天的努力更可贵。

你会成为什么样子的人，过上什么样的生活，很大部分都取决于你的意识。

剧中林朝夕可以是难得的数学天才，也可以是放弃高考的差班学渣，不同的选择可能会造成不同的结局，在草莓世界里面林朝夕坚持了自己的数学梦想，选择去考三味大学数学系研究生并照顾患有老年痴呆的父亲，而芝士世界的林朝夕放弃高考，选择了不同的路，通过自律努力也成为了最年轻的女总裁。

我们可以知道：不管你怎么选择，每一种人生都是可以很灿烂的，所以我们要珍惜当下，选择了一种人生，便要积极地朝着那个方向前进。

小结：

在这漫长而又美好的一生，只要你想要认真的去做一件事，无论什么时候开始，都不算晚。不管是男生还是女生，不管是天才还是庸才，不同的环境，不同的选择又如何，重要的是我们需要勇敢自信地行走在我们的热爱之中。

读《海伦凯勒》有感的作文

　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的感恩父母作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩父母作文1

　看了二十四孝的故事，受到了很大的启发：孝是我们中华民族的传统美德，从古至今有很多孝子为我们做出了榜样。

　我们怎么样才能孝敬父母呢？比如我们可以帮父母打扫卫生。扇枕温席里的黄香，黄香很小的时候母亲就去世了，父亲照顾他很不容易，所以黄香很孝敬自己的父亲，每天给父亲做饭，夏天用扇子把被窝扇凉。冬天暖被窝，所以我们要像黄香学习，也要孝敬父母。

　黄庭坚，北宋著名诗人，书法家虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚。每天晚上，都亲自为母亲洗便桶，没有忘记作为儿子的责任。母亲曾也说过：洗便桶让这些丫鬟们去做就可以了，你要注意自己的身份。黄庭坚说：孝敬父母是我的责任。黄庭坚作为一个官员，尚且没有管架子，亲历亲为，孝敬父母，我们也应该以他为榜样，做力所能及的事情，报答父母的养育之恩。

　所以，通过上面的两件事情，我们要感恩父母也要报答父母的养育之恩。作为小学生的我要从身边的小事做起，可以帮爸妈洗刷碗筷，打扫卫生等，用实际行动来报答和感恩父母。

感恩父母作文2

　每个人成长的历程，都离不开父母的心血。是他们时时刻刻关心我们，养育我们长大。在我们取得成绩时，是他们为我们喝彩。是他们在我们遇到困难的时候，鼓励我们战胜。

　我是个幸福的孩子，因为我有一个理解我的爸爸，妈妈。在我考试成绩不理想时，我面对的不是打和骂，而是一句句鼓励的话语。记得在二年级一次数学考试中，我因头疼，发挥不好，考得很差，只考了63分。我想；这下惨了，回家不是挨骂一顿就是挨打一顿。但是，却出乎我的预料。爸爸看过试卷后，语重心长地对我说：'一次考差没关系，关键是要找到错在那里，并改正过来，下次加油就行了。'您对我鼓励的话语，使我倍增信心。小时候，我体质很差，经常生病，是您，亲爱的妈妈，就像一把为我遮风挡雨的爱之大伞，关心着我。我生病了，您背我上医院，陪我打针，吃药，无微不至地关心我。

　感谢您；亲爱的爸爸，妈妈。

感恩父母作文3

　我今年已经上小学四年级了。回想这几年来，我从一个不懂事的小孩成长成一个有一定知识，初通人世的少年，我的爸爸、妈妈付出了多少的心血呀！

　爸爸、妈妈生育了我，养育了我，冬天怕我冻着，夏日怕我热着，生怕我饿着，吃饭怕我噎着，就像捧着一颗宝珠，含在口里怕化了，拿在手里怕摔着。记得有一次，我玩耍的时候，不小心摔伤了，妈妈心疼的直掉眼泪，赶紧把我送到医院，几天都没合眼，守在我的床头，给我洗脸、洗手，喂饭，等我伤好后妈妈您却整整瘦了一圈儿。

　在学习上爸爸、妈妈也很关心我的学习，只要在家，他们都仔细检查我的作业，给我讲解弄不懂的问题，还给我买了好多课外读物。经常告戒我，要听老师的话，尊重老师，团结同学，学好文化知识，长大成为一个有本领的人。

　亲爱的爸爸、妈妈，我现在已经懂事了，我一定听您们的话，好好学习，以优异的成绩来报答您！

感恩父母作文4

　爸爸妈妈，你们生我，喂我，喂我，上学。今天，我想借这篇作文用文字向你表达我的谢意。爸爸，你每天都很努力。虽然离家很远，但还是不忘隔三差五给我打电话，问我身体状况，学习成绩等等。

　落叶在秋风中翩翩起舞，即向大地告别；当乌鸦在夕阳下回到它的巢时，它正在为它的母亲觅食。成年狐狸在巢前徘徊，也就是守护跛足的母亲。世间万物皆感恩，何况人类！母爱是世界上最伟大最无私的爱。

　我想感谢我的母亲。有人说母爱很伟大。我要感谢妈妈教育我，养育我。给我一个机会，来到这个多彩的世界！我要感谢我的父亲，我觉得他也很伟大。

　感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，花开了，我会珍惜这首歌的名字“感恩的心”。在孤独中，美丽的旋律不时在我心中飘荡。每到感恩节，面对无私的阳光和辽阔的土地，我都会用最真诚的心唱这首歌。

　感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。这是一首不朽的歌，是每个人内心的呼唤。我们总是感激一切。俗话说：一滴水有回报。我们的生活中有无数次的感恩，我们的生活中有无数人帮助你。

　彼得，你还记得我们在一年级第一天许下的诺言吗？我是个野孩子，完全的野孩子，至少我是这么想的。然而，迈克从来不允许我这样说自己。一次考试后，我总是骂自己：妈的，不会吧，我真傻。

　同学，你知道吗？当我们坠入这个世界的时候，我们开始吮吸妈妈甜美的乳汁，享受她对我无微不至的关心和爱护。长大后看了一篇文章，才知道妈妈一只手把我带大不容易。

　阳光的温暖带来了亲切的问候，秋风的柔和带来了暖心的慰藉。侧身躺在温暖柔软中，静静凝视着阳台上独一无二的灯笼花，泪流满面，可怕的过去浮现在脑海，投射在灯笼花里，我内心的柔软和温暖变成了灼热，让我的心谷。

感恩父母作文5

　前两天，在我们村发生一桩女孩子跳河惨死的。当人们找到她时，已经因抢救不及时，断送了生命，离开了这充满阳光的人间。在这件事后，人们众说纷纭，“是她自己不小心掉下河去的”、“是别人把她推下船去的”、“是她自己想不开跳下去的”……我与这位正值妙龄的女孩还有些关系，她是我的小姑姑，她在家中没有事干，闲着没事，也不上学了，不知道怎么会说死就去死了呢？干吗要去寻短见呢？

　人们常说：“世界因生命而精彩”，可是，又是谁给了我们生命与幸福呢？从妈妈的肚子中出来一直到现在为止，在背后，是父母在一点一滴照料我们的饮食起居，他（她）们不知为我们付出了多少个艰苦的岁月。是他们，在用自己爱的羽毛编织着像天使一般美丽的翅膀，让子女幸福健康，快乐地飞翔在蓝天白云间，过着美满的生活。

　母亲对我的爱就像那轻柔的水，每天都在我幸福的脸颊上拂过，让我倍感温馨。于是，小时候的画面一幅幅浮现在我的脑海中。

　记得妈妈那时老是爱唠叨我，我都给顶了回去，可她还是继续说下去，我最后再也忍不住了，眼眶里充满了无奈而又委屈的泪水，大哭了起来。可是，在半夜中，我反而在听妈妈流泪叹息道“都怪我不好，都是我对孩子过了火，让孩子受委屈了”。我当时心里是多么的难受，现在又是多么的内疚。

　父亲深沉不爱表达，我小时候非常不懂事，一直是爸爸陪伴我玩耍。爸爸很爱我，任我撒娇，我骑在他的脖子上玩，嘴里瞎说着“驾……驾……”。他当时看着我，露出满意的笑容。他把我举过头顶，我看着他，也咯咯地

笑了起来。

感恩父母作文6

　一直以来，我都没有细心体会过父母给我的爱究竟有多少，当我渐渐长大，我才发现父母的爱原来延伸到了我生活中的每一瞬间：从捧在手中的哇哇啼哭，到我呀呀学语叫出第一声爸妈，到第一次跌跌撞撞走路。第一次背着书包上学，第一次参加学校组织的活动，第一次获得奖励……以往我从没注意到在这无数个生活片段中，我的父母付出了多少心血，倾注了多少爱。我的每一次成功与失败，每一次的忧伤与快乐，父母都牵挂在心头，陪在我身边，给予我默默的支持……从小，我总把父母的爱当作天经地义，安然享受。因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，知道应该怀着一颗感恩的心来体谅父母，应该学会关心照顾父母。“爸爸”、“妈妈”是对父母最亲切的.称呼。

　他们为我付出了很多心血，花费了很多精力。从今天开始，我要学会感恩，也为他们做出一点贡献。感恩父母，并不是光在嘴上说，重要的是要去做。看到妈妈下班回家，我会端上一杯水，准备好拖鞋。每当妈妈做家务，主动帮助妈妈做些力所能及的活，爸爸开了几个小时的车回到家，腰酸背痛，主动帮爸爸捶捶背，缓解些疲劳，这就是对父母的感恩。平时遇事意见不统一时，我们不能与父母顶撞，而是通过交流沟通来达成共识。感恩是不求回报的，感恩是心甘情愿，感恩是大方给予的，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝。作为高等动物的人类，那如春风般的母爱，那如大山般的父爱，伴随我们一生一世，怎能忘怀？父母的爱，无私、淳朴、永恒，最值得我去感恩的，所以我要好好学习，长大成一个有所作为的人，来回报社会，就是对父母最大的感恩。

感恩父母作文7

　时光过得真快，转眼间新的一年就到了，想起辛苦一年的父母，想出一个好办法：给他们颁奖，是的！就是给父母颁奖，你们可定会认为我是一个，因为只有老师给学生颁奖，父母给孩子颁奖，哪有孩子给父母颁奖的，而我这次就是个例外。

　首先，我给我的父亲颁奖，我给父亲颁发的第一个奖就是“大方奖”，记得一次要期末考试了，老师让买一本五十元的复习资料，老爸二话不说掏出一百元说：“剩下的你自己拿上”。还有一次我同学过生日，我和爸爸要十元给同学买生日礼物，爸爸拿出五十说：“买好点的礼物给你同学”。可是爸爸这种豪气，会让我变得十分任性。

　这就是我父亲的优点，接下来我要说我父亲的缺点颁奖了，就是爱抽烟，每一天不抽两盒烟就不是他了，但后来我让他改掉了。

　接下来我要给妈妈颁奖——“勤劳奖”。每天给我们做不同的美食，把家里打扫的干干净净。

　还有妈妈的缺点就是唠叨，一会说我吃零食多，一会说姐姐不懂得节约，一会又说爸爸脚臭。妈妈，你说你这么唠叨不仅伤身体，还真烦人。

　在新的一年里，我想要父母亲保持优点，改进缺点。

感恩父母作文8

　每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会……如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。

　俗话说：没有灿烂的阳光，就没有温暖的万物；没有雨露的滋润，就没有五谷的丰登；没有辛酸坎坷的磨练，就没有意志坚强的性格；没有父母辛勤的抚育，就没有我们今天的成长……

　父母在赋予我们生命的同时，也给我们带来了一生的爱。无论日月如何轮回，无论事态如何变迁，唯有父母的爱最真纯的！所以，我们要用一颗感恩的心去感谢父母，感谢他们给予我们的爱！

　树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功与父母的辛苦——在你们博大、温暖的胸怀里，真正使我感受到了爱的奉献！

　孩子在父母的爱中孕育，在父母的爱中诞生，在父母的爱中成长，父母给孩子带来了一生的爱！

　父母为孩子付出了毕生的爱，这种无私的爱，从来都不求汇报，他们唯一的愿望就是希望自己的孩子平安、幸福！

　母爱如海，父爱如山，父母的恩情高山流水长！母爱无边，父爱如海！父母的爱是那样的深沉而宽广！

　只有一个懂得感恩的人，才能像花儿遇到蜜蜂，沙漠遇到绿洲，千里马遇到伯乐，世界才会如此的美好！

　让我们怀着感恩的心去感恩父母，还要感恩身边的每一个人，让我们对着世界放声歌唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”

感恩父母作文9

　从我呱呱落地那一天起到今年我七岁，爸爸妈妈一直在我身边陪着我快乐地长大。我从来不知道爸爸妈妈对我的爱有多么地深沉和无私。

　直到有一天我看到了《感恩父母》这本书，那里面许许多多的下故事感动着我，故事里面那些温暖的话语和温馨的场面震撼着我，那些画面和画面里面的某些细节在我的记忆里是那么地熟悉，在我成长的历程里也曾经有过。有些事情虽小，却能体现孩子在父母心中永远是最重要的，可作为孩子的我们对于父母所做的一切却不能够完全理解。

　小时候有一件事我现在想起来仍记忆尤新，那是我四岁的时候，从外婆家回来的时候，天突然下起来大雨，雨中的我冷得直发抖，爸爸赶紧脱下衣服给我披上，并且把我紧紧地抱在怀里，妈妈撑着唯一的一把雨伞全罩在了我的头上，回到家，我发现妈妈的衣服全湿透了，爸爸也感冒了。那时候我太小，不懂得感恩，即使对父母和他们为孩子所做的一切，孩子都应该怀着一颗感恩的心。

　感恩父母，感谢他们将我带到这个世界上；感恩父母，感谢他们教会我走路和说话；感恩父母，感谢他们教会我如何学习和看世界，一路上快乐地长大。

感恩父母作文10

　世界上有一种爱最伟大，最无私，这就是父母对子女的爱。最近，我读了《感恩父母》这本书，书中的一个个故事常让我感动得泪流满面。

　在这本书中，最让我感动的是第一篇文章《用生命诠释母爱》，它讲的是：70多岁的舅奶右腿被摔残，失去了劳动能力，可是，她的两个儿子大舅、二舅对她很不孝顺，总是惦记着向舅奶要钱，不给舅奶饭吃，不请医生给舅奶看病。

　一天，大舅把一头公牛惹恼了，公牛发疯般地向大舅顶来，大舅躲闪不及，倒在地上，当公牛再次向大舅冲来时，舅奶跌跌撞撞地跑来，和公牛进行搏斗。最终，被牛顶中了肚子。就这样，舅奶永远地停止了呼吸。舅奶用生命诠释了母爱，让我读懂了母爱的无私和博大。读了这篇文章，我不禁想起了孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。人们常说母爱是无私、伟大、宽容的，不是吗？母爱能原谅儿女的一切过错，能宽容儿女的无情不孝。即使儿女一再犯错，她也会一次次原谅。

　父母为我们的成长付出了很多，为我们做饭，教我们做人。我们成长过程中的每一步，都有着父母无私的付出。

感恩父母作文11

　作为一个新手妈妈，心中充满了幸福与紧张。早就听说过一句俗语，全句是:少年不识双亲意,养儿方知父母恩。现在的我是深切感受到了这句话的含义。

　慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。这是我们从小耳熟能详的诗句，表达了慈母对儿女的无限牵挂。从小来到这个世界上我们每个人最依靠的就是自己最亲爱的爸爸妈妈。我们孤独地闯入这个五彩缤纷的世界，一丝不挂、手无分文、一无所知地来了，是爸爸妈妈小心翼翼地呵护，无微不至地关怀，从胎儿、婴儿、幼儿、少年到青年直至我们长大成人，父母无时无刻不为我们操碎了心。替我们担心学习、生活、工作一切所需，步步地为我们精打细算。直至他们年纪变大，变老，我们成家立业，他们还是忘我地继续投入付出给我们的下一代。不管孩子长大多大，在他们的眼里我们永远都是个孩子。可

　以说父目把他们最宝贵的无私奉献、不求任何回报地给了他们的儿女。作为子女在接受父母恩宠的同时，要知恩感恩。

　以前没有成家之前，对于父母对我的关心爱护，我总是理所当然地接受。成家后，慢慢懂得了作为父母的艰辛。从知道孩子存在的那一刻起，就开始为他的所有开始担心，担心他的健康，担心他的成长，担心他的学习，担心他的种种总之，从孩子哇哇落地的那一刻起，孩子就成了父母的牵挂，伴随着成为父母的欣喜，我们就注定要为孩子操劳一生他们包容孩子的任性和调皮，把孩子慢慢抚养长大，虽有无奈和生气，但他们从无半句怨言。这两天高考，看到每一个陪考的父母，又让我看到了父母对孩子无尽的爱。

　这就是父母对孩子的爱，无怨无悔，任劳任怨，毫无怨言。所以，让我们每一个人心中心怀感恩之心，感恩父母，从现在起关心父母，就像他们爱我们一样，用同样的爱回报父母。愿天下所有的父母都幸福快乐。

感恩父母作文12

　生活中处处有感恩，而且有不少歌曲来赞颂感恩。这个世界因感恩而变得如此美好。我们有许多需要感谢的事物：父母、对手等。在这里，我就要感恩我的父母。

　父母给了我生命，从小就给我无微不至的关怀。在成长过程中，父母渐渐对我严厉起来了，时刻教导我要好好学习。每当我考试成绩优秀或取得进步了，妈妈就夸奖我；当我考砸了时，妈妈当然免不了批评我，但事后，她总是帮我分析考试失利的原因，甚至陪我一起重新把出错的题目做一遍。妈妈的爱有时是慈祥的，有时又是严厉的，妈妈的这两种爱，使得我更加努力学习。

　而自从我上学后，家里的开支更大了，姐姐也得考高中，所以爸爸不得不去外地打工。爸爸每次回家，都是庄稼成熟的季节，因为妈妈忙不过来，所以爸爸就回来了。爸爸回来，我既高兴，又悲伤，高兴的是爸爸每次回来，都给我们带很多好吃的；但悲伤的是，他每次回家，都对我非常严厉，不但不让我看电视，也不让我出去玩，而是逼着我在家不停地写作业。这对贪玩的我是个沉重的打击。但尽管我很伤心，我也明白，在爸爸心里，是想让我好好学习，为了争取一个更加美好的未来而努力。

　其实，爸妈非常爱我，每次干农活时，都舍不得让我干，不管他们多忙多累，也不说出口。每次我看见爸爸捶自己的腰，妈妈用力捏自己的胳膊，就有点不忍心，就马上过去帮忙，帮妈妈捏捏胳膊，帮爸爸捶捶腰，仅需一个小小的动作，就可以让他们高兴。每次看见他们高兴了，我就说，明天要去帮他们干活。然后，爸爸的眉头就紧皱了起来，说：“你的作业做完了？”听见这严厉的话语，我只好默不作声。

　我知道，世界上最爱我的人，莫过于我的父母了，所以我要感谢他们。

感恩父母作文13

　前不久，学校请来了吴天真爷爷为我们做关于《追求真善美，弘扬正能量——感恩、爱与奉献》的讲座，我深有体会。

　吴爷爷告诉我们，要学会感恩。我想了想，我最应该感恩的就是父母了。他们辛辛苦苦把拉扯大，教会我做人的道理。

　当我还是婴儿时，不知道爸爸妈妈是怎么照顾我的，可我现在知道了。我每次去外公家都会看见舅妈在哄哇哇大哭的小妹妹。小妹妹出生不久，整天哭闹，舅妈为她忙得团团转；一会儿喂她吃饭；一会儿帮她换尿布；一会儿哄她睡觉……把事情做完了，舅妈还午做家务。看到这场景，我想：我小时候是不是也是这样？爸爸妈妈一定很累吧！想到这儿，我觉得应该感恩父母，不再给他们添麻烦！

　我现在已经是一名懂事的小学生了！

　爸爸妈妈为了培养我，常常不能休息。每到星期日，我都要去永春学琴。本来星期日是休息的时间，可是爸爸妈妈却要早早起床，为我准备，送我去学琴。学琴的时候，妈妈得知我一起去，坐在那儿整整一小时，她一定非常无聊吧！而爸爸却一个人坐在车里等我们。夏天的时候，车里很闷，他一定很难受！每次学完琴回到家里，已经是下午一点多了，耽误了他们的午休时间。我问他们累不累，他们说：“累呀，但只要你好好学，就值得了！”这话让我很感动。现在，我学会了弹琴、画画、跳舞、唱歌……大家都夸我多才多艺，我在高兴的同时，更感激爸爸妈妈对我的悉心培养！

　“谁言寸草心，报得三春晖！”我不知道怎样才能报答父母的养育之恩。我只能说：“爸爸妈妈，我现在就要好好学习，成为一个有用的人，将来才能好好报答你们！”

感恩父母作文14

　尊敬长辈，是每个晚辈必须做的事情，因为他们生了并养育了我们。

　爸爸和妈妈为了我们这个小家庭，一个负责在外边奋斗打拼，一个负责家里边的琐碎事物。从而使我们能够无忧无虑地成长着，而我们却视这个事情为常态，自由自在地花着父母的汗血钱，所应当的享受着父母给予的爱。

　读了高尔基写的《童年》，我对我的行为感到羞愧。我们生活在蜜罐里，有着衣来伸手饭来张口的生活，相比较主人公像生活在火山口，随时都必须小心掉下去，还小小年纪都出去人间闯荡。我为我自己浪费感到耻辱，每个东西，不应该只用了一半就丢了，应该珍惜爸爸妈妈挣来的每一笔钱。我更应该去学习做一个细心的孩子，去帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，拖拖地，刷刷碗，陪着弟弟玩一玩，既减轻了爸爸妈妈的负担，也使我更好地成长。

　尊敬长辈是中国的传统美德，也是每个人最基本的品德，所以让我们每个人把这个优良传统继续传扬下去吧！

感恩父母作文15

　每一个人都要怀有感恩之心，不要认为父母把自己养大是理所当然的，要用自己的方式回报父母。

　父母是一块玻璃，无论刮风下雨都让我坐在他们身后，他们是一本书，让我们成长的每一天中，给予我许多知识和智慧，父母是一件衣服给我带来温暖。

　父母对我十分好，要什么给什么，除开无礼要求。我知道父母这是为我好，比如父亲常常把拼的玩具买给我，因为这样能开发脑子里的智慧。母亲常常带我去新华书店，因为书可以开阔世眼、陶冶勤操、放松心情，所她常带我去看书。母亲十分爱唠叨，其实是对我的关心。比如冬天，母亲让我多穿几件衣服，果然今天十分冷，我多穿了几件衣服，所以才没有着凉。夏天下午天气十分热，可到了晚上一下子就变了，下起了暴风雨，我一点都不怕，因为听了母亲的唠叨。我渐渐的喜欢母亲的唠叨了。

　我会永远有着一棵感恩的心，长大后回报父母的爱。

法律作文

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的读《海伦凯勒》有感的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《海伦凯勒》有感的作文1

　“多么可怜的小女孩呀！”我情不自禁地发出了由衷的赞叹。合上书本，眼眶里的泪珠不停地打转儿，我深深的被海伦·凯勒不屈不挠、身残志坚的奋斗精神所打动。

　海伦·凯勒在阿拉巴州出生19个月后，只是匆匆地领略了生命的美好，病魔便无情地将魔爪伸向了她，从此她便陷入了一片无边的黑暗和可怕的寂静中。如果换做是我，我一定会悲观消沉，认为自己是一个没用的残疾人而不求进取。可是海伦·凯勒她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词、句子。她是那样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。她真坚强！相比之下，和某些人简直是天壤之别！就拿最近发生的来说吧，赵猛，一个身体健全的学生，父母把他抚养成人，已经读六年级了。今年放寒后，他没有来报到，害的大家都为他担心。就在我们准备放弃寻找的时候传来噩耗，说是在渔塘里找到了尸体，经检查他是跳河自尽的，并非他杀。而且死了已经有一个多月了。原因就只是因为这次期末考试没有考好，每评上“三好学生”。我们真应该学习海伦·凯勒那顽强的精神，那坚韧不拔的毅力！

　在常人难以想象的黑暗与无声的世界里，她燃起生命之火，积极投身到保障残疾益的事业中，她向世人证明“残疾”并不等于“无能”。谱写了一曲壮美的生命赞歌。她这种以爱报爱，坚韧不拔的精神不值得我们学习吗？

读《海伦凯勒》有感的作文2

　“每一次都在孤单中学会坚强。每一次遇到挫折都不闪泪光，我知道，我一直有双的翅膀，带我飞，飞向远方……”每当我听到这首歌时，我就会想起我喜爱的一本书——《海伦。凯勒》。书中的主人公——海伦。凯勒教会我了我学会坚强。

　海伦。凯勒是一个又聋又哑的重度残疾孩子，也就是我们正常人所必备的她都没有，她是多么的可怜呀！可是她的爸爸妈妈并没放弃她，四处寻找终于找到一位愿意教她的老师——安妮。莎莉雯老师。她孜孜不倦地教海伦各种各样的知识。海伦在老师的悉心教导和指正下凭着顽强的精神勤奋刻苦，付出了超出常人的努力，考上了世人瞩目的世界名校——哈佛大学。这是多么让人震惊的事啊，无形中给了我力量和鼓舞，我怎么能不努力呢？

　每个成功人士的背后定有一颗“小螺丝钉”。安妮。沙丽雯老师真是这样一颗默默付出的小螺丝钉，海伦看不见，她就化作海伦的眼睛教她学会摸解读盲文，海伦听不到，她就带海伦亲近大自然领悟感受世间的奥秘，海伦不能说话，她就让海伦摸她的声带教她发音……这样的老师是多么不容易，多么的有爱！让我不得不敬佩她。

　回到现实中，像沙丽雯这样的“螺丝钉”更是数不胜数，例如我们的老师，每当我不懂时语文老师为我分析理解，每当我搞不清头绪时数学老师为我理清思路，老师们也是这样默默无闻付出只为学生追求实现自己的理想，因为有他们才有一批批的栋梁之才的成就。

　海伦的顽强毅力值得我们学习，但沙丽雯老师这种诲人不倦的精神也是必不可少的，这两种品质合为一体成就了无数的栋梁之才。

读《海伦凯勒》有感的作文3

　海伦?凯勒，一个又盲又哑的人，却成为了一个影响世界的人。

　一个可爱的女孩，在她刚刚开始学会用眼睛看这个世界时，可怕的病魔像会施妖法的巫婆，让她失去了看与听的权利。从此，她再也看不见这个多彩多姿的世界，听不见悦耳的声音。她的世界陷入了无边无际的黑暗与死一般的寂静、、、、、、

　安妮?苏利文**像天使一样出现在海伦?凯勒的生活里，改变了她的一生！她开始向命运之神进行挑战！

　海伦?凯勒为了顺利通过考试，不得不记下美国式点字符号，为了学好老师上课所学的内容，海伦每天晚上都和安妮?苏利文在灯下苦读。海伦?凯勒付出了常人难以想象的精神与力量。我不禁扪心自问：换了我，能做到吗？

　一个伟人的背后，包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀！

　有一次，我数学考差了，一个男生就笑我。我火气上来了，就想揍他一顿。忽然，我想起了《海伦?凯勒》这本书。海伦?凯勒在“秋叶”中不也受到过打击吗？但她什么也没说呀！刹那间，我的怒火竟然平息了。

　梅特林克X人说：“海伦?凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应当得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。”

　是啊，海伦?凯勒那种顽强的精神，永不言弃的斗志，将是我要学习的榜样！

读《海伦凯勒》有感的作文4

　《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑故事。我一口气的完了它，从中受到了许多教益。

　这本书记叙了美国盲童女作家、教育家海伦凯勒的一生，海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力。这对一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育下、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字；24岁时，她以优等的成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克里女子学院。此后，他把毕生精力投入为世界盲人、聋人利益的事业中，曾受到许多国家政、人民等高等院校的赞扬和嘉奖。

　一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦凯勒屈服与不幸的命运，那她将成为一个可怜又愚昧的无知寄生者。然而她并没有向命运低头。他以惊人的毅力、顽强的精神，走完人生的道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识渊博、令人尊敬的人。

　海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示了吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：如你的眼睛明天就要失明，那么，你今天要看看什么？这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜美好的时光，珍惜这幸福的生活。

　我看完书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差呀﹑困难多呀，作为没有取得成功的理由。但是，和海伦凯勒相比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束搏，就能发挥自己的主观意志，创造条件，主宰自己的命运。海伦不就是这样吗？

　这些日子，我常常深思一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。

读《海伦凯勒》有感的作文5

　我们前几天学习了《海伦凯勒》这篇课文。

　在这篇课文中，一名女孩叫海伦，她一生下来就得了一场疾病，她失去了视觉也失去了听觉。当她面对黑暗时她没有放弃，虽然海伦她又盲又聋，但是她会说五中不同的语言。她一生就是用自己的勤奋和努力换来的。她上小学的时遇到了一名老师名叫沙莉文，她一直跟着沙莉文老师学习英语单词，她不知用了多少自己的汗水和心血换来了正常交流，她和沙莉文老师日日夜夜不断地努力，在高考时，她用优异的成绩报答了沙莉文老师的`付出。海伦像沙莉文老师教她英语单词教她学习，一样教别人学习来回报社会。除了海伦凯勒还有身残志坚的人物，比如霍金、张海迪、贝多芬等。

　最让我佩服的是海伦不屈不饶坚持不懈的精神，我们应该像她学习。有一次，老师布置背书作业，下一天要默写，可我没有背会，在默写的时候当然也不会默了，我担心老师一会儿会叫我抄写10遍100遍。被老师发现了，最后老师罚我抄了十遍课文，那时就应该学习海伦的精神。我还以为老师会叫我抄写100遍呢!我一边抄一边背，在没抄完之前我就会背了，可背的不熟，我把最后几遍抄完了，我终于背熟了。我们应该学习海伦凯勒那种精神。

　古人云：锲而不舍，金石可镂。坚持不懈是取得成功重要的法宝。《海伦凯勒》这本书让我更深刻地体会到这个道理，在通往未来的路上，我将勇敢前行。

读《海伦凯勒》有感的作文6

　《海伦凯勒》的故事真是感人肺腑啊！我读完这本书，受益匪浅。故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生坎坷的经历。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了做人的基本功能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指说话，并且还学会了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学得克利好院从那以后，她把所有精力都投入到全世界的盲人，还受到许多高等学院的赞扬和嘉奖。

　一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。海伦．凯勒在她这本自传中写到，她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性，看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她还不到两岁的时候，一场大病使她丧失了视觉和听觉。于是她对大自然的印象在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到，真是非常难受，为此她常常脾气。在她七岁时，迎来了她的家庭教师安尼．莎莉文老师。从此，莎莉文老师就一直教她单词。因为她看不见也听不着，莎莉文老师只能在她手心里写字母，让她慢慢学会拼单词，这需要多么大的耐心啊！我还从这本书中了解到海伦．凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下，她不断努力，先进入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课，课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来，她再刻苦钻研，就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已，这是要有何等的勇气和毅力啊！更让人惊讶的是，她后来竟然还学会了说话。

　自从海伦．凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后，她就更为慈善事业四处奔走了，为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品质也是不多见的，因为在我看来，她自己也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助别人而四处奔波。

　她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有那为盲人奉献一生的理想。虽然她生命中经历了那么多的磨难，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受。海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好的愿望就是助人。

　她的品质她的奋斗精神感染着我，激励着我。当我遇到困难的时候，我就会想到她，她顽强拼搏的精神，引导我克服了一个又一个困难。她使我懂得了什么是毅力，什么是顽强，什么是持之以恒。今年暑当我在准备钢琴六级考试时，我也遇到了一些困难。当时天很热，我坐在钢琴前一遍遍地练习，手都酸得抬不起来了，而且满头大汗，我真是不想练了。这时我想起了海伦．凯勒，想想她在学习时遇到了这么多困难，她都没有放弃，我怎么遇到这点小小的困难就放弃呢？于是我振作精神继续练习

　读了这本书，我的心灵一次又一次被震撼。海伦凯勒自强不息、永不低头、对生命充满了渴望、对生活充满了的一幕幕反复出现在我的眼前，成为我人生的坐标，指引我驶向成功的彼岸。

　教师点评：

　人生经历磨难、痛苦才能铸就刚毅不屈的性格，海伦凯勒的一生，为世人做出了表率。作者用慷慨激昂的语调，与我们分享了一位杰出的女性与命运顽强作斗争的故事，旨在号召小学生珍惜今天的美好生活，学习主人公的永不言弃精神，为自己的人生画上圆满的句号。

读《海伦凯勒》有感的作文7

　期里，我读了一本书叫《海伦凯勒》的书。

　这本书里讲了一个真实的故事：在以前有一位名叫海伦的小姑娘，在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋，而且经常脾气，在父母与沙莉老师细心的帮助和教育下，经过自己不屈的努力，她战胜了病残，学会了说话和写字，最终成为世界著名的女作家、教育家，她把自己的一生奉献给了世界上需要帮助的盲人和聋人事业。

　读完了这本书，我深受感动。海伦每学一样东西都要付出比常人多数倍的努力，但她坚持不懈，一直读完了大学，掌握了五种文字。一个又盲又聋的人能够取得这么大的成就，真是令我惊讶！如果她没有超常的毅力和精神，她是根本不可能战胜病残的，更不用说取得了巨大的成就，为他人做出贡献。我猜想，没有超常的毅力和精神，她只能靠别人的照顾默默无闻地走过一生。

　但是海伦＆#8226;凯勒没有向命运低头不仅自己坚强地生活着，而且取得了成功，帮助了许多病残的人，成为一个富有知识，令人钦佩的人！

　海伦凯勒的一声是不平凡的，她的精神给予人们极大鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨，使那些上劲的人们更加奋发！

　我读了这本书后就常常地问自己：“如我的眼睛明天将要失明，那么今天我要看些什么？”从海伦身上我感到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好时光，珍惜这幸福的生活。

　这本书让我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有进取精神。平时总是有人说条件差，困难多等等借口作为没有取得成绩的理由，不过这些理由与海伦的困难相比，是那样的微不足道。一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，九不会被所谓的客观条件所束缚，就能够发挥出自己的主观能动性，创造条件自己主宰自己的命运。

　所以我们一定要学习海伦那种坚持不懈的精神，以海伦为榜样，活出精彩的自我！

读《海伦凯勒》有感的作文8

　这段时间，我读了一本书，是关于海伦凯勒的。读过之后，我受到很大启发。

　20世纪，一个独特的生命体以其勇敢的方式震撼了世界。她，海伦凯勒，以为生活的强者，一个生活在黑暗里却又给人类带来光明的伟大女性，一个医生共度过88个春秋，却熬了87年无光、无声的岁月的弱小女子。

　然而，奇迹诞生了。就是这样一个被禁闭在盲哑聋的世界里的人，竟然毕业于许多正常人都不敢想象的哈佛大学。并用她生命的全部力量四处奔走，为残疾人建起一家慈善机构，真正造福于何她一样有着不幸遭遇的人。

　能够创造这一奇迹，全靠海伦凯勒一颗不屈不挠的心。她笑对人生，笑对坎坷，接受命运的挑战，承受挫折的考验。她用一颗炽热的心去拥抱这个世界，感受它的温暖和美好。她以乐观的态度面对人生，以惊人的毅力面对困难。终于，她在黑暗中找到了光明，在寂静中听到了发自内心的声音。海伦凯勒身体的残障，并没有使他陷入痛苦。她说：“忘我就是快乐。我要把别人眼睛里看到的光明当作自己的太阳，把别人的耳朵听到的声音当作我的乐曲。”虽然海伦凯勒身体上是不自由的，但海伦凯勒的心是自由的。她并不是没有过怨天尤人或者沮丧悲伤。她知道只有拥有信心和希望，才能够像正常人一样生活。

　海伦凯勒这位20世纪的伟大女性，她以坚强不屈的意志、自强不息的精神在今天仍然焕发出夺目的光彩。我们耳聪目明，正处于人生的金色年华，有什么理由不好好学习呢?

读《海伦凯勒》有感的作文9

　海伦的童年充满了灾难与不幸，甚至在出生后9个月时失去了视觉、听觉，甚至成了哑巴。然而，她凭藉自己顽强的毅力，战胜了疾病的困难，不仅掌握了英语，还学会了法语、拉丁语和希腊语，并以优异的成绩毕业於哈佛大学雷克立夫学院，成为著名的作家。那麼，又是什麼力量使她克服了病魔所带来的种种困难呢？带著这个问题，我拜读了海伦.凯勒的处女作——《我的生活故事》。

　海伦.凯勒曾经说过一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我明白这根本於事无补，因此我总是竭力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”的确，在书中，我发现她轻快优美的文字间，很少有抱怨之辞，更多的则是对生活的一种乐观的理解。在她的童年生活中，不缺乏快乐和美好的篇章：她常常和厨师的女儿玛莎在厨房里玩耍，揉面团，做霜淇淋，磨咖啡，……试想海伦经历了那麼多身体上的磨难，这样乐观的精神实在可贵。

　在海伦.凯勒的成功的背后，她的老师——安妮.沙利文也给予了她巨大的帮助，正是她对海伦孜孜不倦的教导，才造就了海伦日后的成功。海伦作为一个又聋又哑又盲的残疾女孩，教育她需要付出多麼大的努力，要克服多麼大的困难！在《我的生活故事》中，当时年幼的海伦感到“她就是那个来为我启示世间的真理，能给我深切关爱的人”。安妮抓住每一个机会让海伦学会书写英文单词，尽管我看到插图上小海伦的字迹还十分生硬，可对於这每一个字，她们要付出多少的心血！不错的，我从安妮的身上，我体会到了作为一个老师的崇高道德和诲人不倦的品质。

　我的问题已经有了解答，是惊人的坚毅和不变的乐观心态，还有老师孜孜不倦的教诲，让海伦忘记痛苦，不断向前。

　读了这本书，我得到了不少启示。一是要有一个乐观的心态和克服困难的信心，二是作为教师的一种崇高的师德。无论如何，这本书对我的影响都是深远的。正如马克.吐温所说的“9世纪有两个值得关注的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒”，海伦的这部著作以及她的精神将激励著我向著目标前进，永不停息。

读《海伦凯勒》有感的作文10

　马克吐温曾经说过：“19世纪有两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒”。

　“海伦凯勒”这个名字在我心里已是根深蒂固。每当老师问我们谁有艰苦耐劳的品质时，我总是第一个想起她——海伦凯勒。

　在海伦凯勒的的大作如给我三天光明这本书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色进行描写，使人们很难相信这出自一位残疾人之笔。在书中，她远比我们这些正常人活得幸福，活得充实，活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。

　在我们的现实生活中，也有许多人像海伦凯勒一样，都是些残疾人，他们有的是聋人、盲人，有的是腿部残疾，等等。他们有的人面对如此不公平待遇时，会抱怨身边的人，无缘无故地对身边的人打骂，还要砸东西，他们的心理是十分消极的；但也有的人像海伦凯勒一样，有着超人的毅力和生活态度，从而使自己走上人生的新舞台。就好比我家旁的一位妇女。她失去了双手，每天的生活只能靠双腿来执行。她没有亲人，所以生活变得十分艰难。别人看她如此可怜，纷纷捐了些钱给她。有一次，我路过她家时，看见她正在艰难地用两只脚在刷牙。真是可悲啊！但她的精神深深打动了我。

　海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。

有关法律作文合集十篇

　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的法律作文10篇，欢迎阅读与收藏。

法律作文 篇1

　在我国，青少年犯罪犯法的占80%以上。青少年作为共和国的公民，享有广泛而真实的权利。我们要珍惜来之不易的权利，正确行使权利，依法维护自己的权利。在维护自身权利的同时，还要注意不侵犯他利。

　作为未成年人，我们既要维护自身权利又要履行义务；如上学，服兵役等我们必须执行。

　在现实生活，侵犯他利的经常发生，我们未成年人涉嫌其中的也有很多。所以，我们既要保护自己，又要做到不伤害他人。

　16岁的小君和小哲是高一同班同学。小君沉默寡言，爱好数学，一心想做游戏软件工程师；小哲活泼开朗、思维敏捷，立志当个律师。不过，一时的冲动改变了他们的命运。体育课上，小哲与小君发生争吵，小

　君先给了小哲脸上一拳，两人厮打在一起。被老师和同学劝阻后，小哲自感委屈，在楼道里找到小君理论，再次发生争执。互殴中，小哲掏出了随身带的水果刀。小君的左肩背部和腰部被扎伤，送医院无效死亡。法院经审查认为，小哲无视国家法律，故意伤害他人身体，致人死亡，已构成故意伤害罪，鉴于其为未成年人且事后能主动自首，依法判处有期徒刑7年，并赔偿小君父母经济损失，法律为受害人小君讨回了公道，加害人小哲受到了法律的处罚。小哲失去了人身自由，他当律师的梦想成为泡影，因为我国法律禁止因故意犯罪而受刑事处罚者从事律师职业。

　我们在享有生命权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。

　侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命与健康，也损害了自己，行为人要依法受到相应的制裁。在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，要懂得控制情绪，宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤害的发生。

　法律伴我们同行，让我们远离暴力，尊重生命，敬畏生命。

法律作文 篇2

　说到法律，对于我们小学生来说，总感到很神秘很威严，好像跟我们毫不相干。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都在规范和约束我们大家的行为。正是因为有了这些法律法规的存在，才让我们的社会变得和谐有序。

　做为一个当代的小学生，法律也在一直保护着我们，《未成年人保护法》、《交通安全法》等等，都和我们的生活息息相关。前几天看今日说法这个节目，有一期专门讲未成年人受到家庭暴力的案子。有一个小男孩龙龙，今年9岁，龙龙的爸爸在他4岁的时候不知去向，龙龙的妈妈从5岁开始经常打他，每次都是因为一些小事情把龙龙打得遍体鳞伤，最严重的一次是拿剪刀把他的耳朵剪下一块。看着电视里的龙龙哭泣的样子，挨饿的场景，我很同情他，觉得这个妈妈太可恶了。最后因为屡教不改，法院剥夺了龙龙妈妈的监护权，把龙龙送到了SOS儿童村。在那里，他有学上，有新衣服穿，整个人像换了一个人似的，每天开开心心的生活。法律对于各种侵害我们未成年人合法权益的人都会让他受到法律的严惩。让我们始终处于被抚养、被保护、被教育的地位，让我们都能快乐的成长，拥有一个美好的童年。

　大河报上还有这样一则新闻，妈妈因为出门去做头发，把才四岁的女儿独自留在家中，谁知道家中失火，把小妹妹活活烧死了，看到这个新闻，我和妈妈心里都十分难受，不该消失的生命就这样没有了，只因为她妈妈的监护不到位，难道她不知道不能把才四岁的孩子一个人留在家里吗？

　还有就是过年的时候，总是有许多小朋友自己去放鞭炮炸伤手的，炸伤眼睛的，还有把鞭炮扔进窨井盖里被炸飞的……这都是自我安全防护意识不强，也没有大人的陪护造成的。安全是和我们紧密相连的，不注意安全随时都可能出事故。即使平时我们上学放学的路上都要遵守交通法规，不争不抢，不闯红灯，不能只顾自己的方便而去不遵守交通法规。我们一定要珍爱自己的生命，做一个遵纪守法的好孩子！

法律作文 篇3

　平时，我非常喜欢看“今日说法”这个栏目，它使我懂得了许多法律知识，这些知识还真有用，在生活中，我用它解决了不少问题。

　一天早晨，天气很冷，爸爸驾驶着刚买的新车，带着我和妈妈回老家。只见道路两旁到处是飘落的黄叶，大树上只剩下光秃秃的树枝，行人都穿着鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艰难地行走着。爸爸把暖气开的足足的，车内温暖如春，爸爸得意的说;“你看咱们多幸福啊!冬天有暖气，夏天有空调，幸福吧!”爸爸一手把着方向盘，一手打开CD播放机，听着他心爱的乐曲，慢慢的爸爸有些大意，随着乐曲的节拍，轻轻地摇头晃脑。出了城，爸爸就把安全带解开了。

　通过看《今日说法》我知道了安全带对司机来说，是非常重要的，不少事故，都跟司机没系安全带有关。于是，我便对爸爸说：“爸爸，快把安全带系上，要不然一个急刹车，你就飞出去了!”爸爸一边抚摸着我的头，一边毫不在乎地说：“儿子，你放心，我虽然才买的车，但驾驶证已经考出好多年了，相信你爸爸好了。马路上人不多，又没有交警，不会罚款的!”突然，正在爸爸放松警惕的时候，前方出现了一条狗，爸爸一个急刹车，随着一阵刺耳的刹车声，爸爸差一点儿撞到了前挡风玻璃上。我的心提到了嗓子眼，吓得我和妈妈大气不敢出。这时，前方出现了一条标语“一秒钟，痛苦一辈子”，我连忙指给爸爸看，爸爸不好意思地搔搔头说：“哎，还是儿子说的对，听儿子的。”他慢慢地停稳车，把安全带系上，再起程时，车速已减慢了许多。

　还有一次，我和好朋友在一块玩，我们来到了马路上，突然，小明眼前一亮。神秘的对我们说：“看我给你们搞点吃的!”大家不解地看着他，只见他快走几步来到一个买葡萄干的小摊前，有礼貌地问：“叔叔，这些葡萄干多少钱一斤?能让我尝尝吗?”那位叔叔忙着做生意，小明一边尝着一边伸手抓了一把，他的一举一动被我看到了，我暗自叫了一声：“不好!”“怎么办?我得阻止他。”“对，把他叫过来。”急中生智，我喊了一声。

　“嘘……”小明回头做了个静声的口型，并轻轻摆手示意。我紧张极了，心跳加快，，手心里都攥出了汗。“不行，我得上前拦住他，对，就这么办。”我快步跑上前：“小明，快，你妈正在找你。”并忙不叠地对卖葡萄干的叔叔说：“对不起，我们不买了，不买了。”然后又转头对小明说：“快走吧!”小明恨恨地瞪了我一眼，愤愤地说：“你真讨厌。”在小贩和顾客不解的目光中，我不管三七二十一拖着小明就走，把他拖到僻静处，我这才松了一口气，心平气和地对小明说：“作为小学生，我们不能干这种事，偷人家的东西，这是什么行为，我们的良心哪去了?难道我们从一年级到现在的思想品德课都白上了吗?”小明惭愧地低下了头。

　作为公民，我们每个人都要知法守法。如果遵纪守法，与法同行，那么世界将变得更加文明、美好。

法律作文 篇4

　谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

　我们是小学生，是二十一世纪这个法治社会的小学生，我们就应重视法律，并将法律时时刻刻牢记在心。我们要努力做遵纪守法的合格小公民，肩负着现代化国家的神圣使命！

　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，此刻小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们此刻只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大群众后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。比如说：“学校不得违法开除未成年学生，教师再骂“笨死了”将受惩处，教师不能在校内吸烟，突发先救未成年人，父母外出要委托“代家长”父母不可偷看孩子日记，法院可剥夺父母监护权，再走丢小孩监护单位要担责，新法实施需要相关法规展开。”

　法律在我们的一生中是维护自我权利的武器，同时又是规范自我行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。法律引领我成长。

法律作文 篇5

　不久之前，“农民工妻子亲手溺杀女儿”一案震惊全国，舆论哗然，在社会舆论大众纷纷掉转矛头，炮轰这位“恶毒”的母亲时，一位代表法律至高的人民检查官竟然公然在法庭上为求情，是终一审判决11年，二审6年。

　世上竟有这么狠毒的母亲吗？这一“虎毒食子”的行径激怒了舆论大众，所有人都将矛头一致指向那位残忍的母亲以及这位“不明事理”的女检察官的身上。但是事后那位女检察官袒露了实情，原来那位妇女带着三个孩子南下来投奔打工的丈夫的，但是因为小女儿得了大病，家里实在负担不起，在路过一条河的时候，她神魂俱散，鬼使神差的将襁褓中的女儿扔下了河。

　不得不说这个妇女十分可怜，可是她的悲剧性色彩却染上了一层无知的悲剧性色彩，是的，无知。她的女儿生了重病，对这个本就贫苦的家庭来说无疑是一把尖锐的，打破了他们全力挣扎博得生存机会的平衡，但是只有杀死孩子一条路吗？绝不是这样，其实孩子的除了她悲苦的家庭还有她母亲生为农民的自卑以及其淡薄的法律意识所造成。当今社会对于弱势群体是持有一种关爱照顾的态度的，她若是选择其他的方法大可以挽救孩子的性命，正是因为这种不知法不懂法的短浅造成了这样的悲剧。

　无疑，这种悲剧的发生是可怜的，但是这恰恰体现了当今社会存在的一些问题。法律立在那了，可大家却不知道它包含了什么，涵盖了什么，规定了什么，法律的本质是引领人们过上更好的生活，可是它普及的广度及深度的不够以及不同人群的认识落差却往往容易造成一些大的问题，除了这个妇女，因为法律意识淡薄而闹出人命的案件比比皆是，“农民工父亲因交不起学费女儿后自杀”等等数见不鲜，究其本质，还是因为社会对于法律教育程度认识的不够。

　为根本解决这个问题，最主要的还是加强宣传法律，让人们都知法、懂法、用法，为自己的生活添砖加瓦而非囿于囹圄。当然，这件事情还有一个温情的一面，就是那位女检察官，能够坚定的站出来为人求情实在是需要巨大的勇气，检官没有否决她的错误，却对她的错误本身进行了剖析，让我们认识到更深层次的社会的错误，面对舆论大众的炮轰以及周遭所有人的冷眼鄙视，她确实是凭借自己的力量，为法律注入了一点温度。

　法律的本质，还是为人服务，它因人而生，自然不可能冰冷，为法律注入温度，不仅需要代表法律的检察官同志们，更加需要的是舆论大众的认同，是社会对于法律中人情冷暖的宽容，是所有人对于法律更深层次的认识，这才能真正使法律具有她的温度。

法律作文 篇6

　期，认真看了法律连连看，收获挺多。法律是什么？法律，是一双惩恶扬善的火眼金睛，明辨是非；法律，是做人道德的`一根准绳，衡量对错。任何一位公民，只要你触犯法律，必将受到受到的严惩。

　可是，有许许多多的青少年却对法律不理不睬，十分轻视。我们作为学生，必须从小就有良好的法律意识，让违法乱纪，无视法律远离我们的成长道路。

　我曾经在电视上看到这样一则新闻：13岁的男孩费小林是江苏省一个小村庄的村民。由于父母年迈，家庭贫困，他没有得到良好的家庭教育。自小就被父母骄纵的他，为了上网，吃喝玩乐，从六岁开始就偷家里的钱。小学六年级辍学后，更加无人管教，一步步滑向罪恶的泥潭。一天，电视台播放了一则勒索案，者并一个有钱孩子，敲诈勒索19万美金。这则案例带给费小林“灵感”为了搞钱，他开始预谋……过了不久，费小林用欺骗的手法，将同村小伙伴小龙骗到村西杨树林，用绳子勒小龙颈部致其死亡，并挖地埋尸，然后携带小龙部分衣物离开，准备伺机想小龙父母实施敲诈。最终小龙因为触犯法律而遭到严惩。不但毁掉了自己的美好前途，也毁掉了一个家庭的美好前景。

　其实，犯罪如一洼深深的泥潭，如果陷进去，就只会越陷越深，最后被淹没。犯罪也如一朵带刺的玫瑰，虽然妖艳迷人，香气扑鼻，但却会让我们流血受伤。犯罪后难逃法网。扼杀生命，最后换来坐牢沦为囚犯，甚至一命换一命判为……所以，我们知法、懂法、用法的好习惯要从小养成。和法律交朋友，与犯罪做斗争。让神圣不可侵犯的法律作我们的保护伞，让法律永存。创出属于自己的一片广阔蓝天！！让法律伴我们成长！！

法律作文 篇7

　“法是由国家制定或认可，并强制遵守的法律、法令、条例等行为规则的总称”。这是《新华字典》上对法的解释，但是这样的解释对于年少的我总感觉有些抽象、有些模糊。 在我们生活中，许多青少年因为不知法，不守法以至于把自己的美好前途给毁了。据有关部门统计，去年我国未成年人犯罪已占全部刑事案件的10％，这是一串多么令人痛心的数字！ 其实法就在我们身边，有许多案例让我留下了很深刻的印象。

　前不久，江西一个中学，一个学生在上楼梯时，推倒同学后造成6人死29人重伤的悲惨结局；今年五一节前，陕西一所高级中学的一个高学生，因一件小事与班长发生矛盾，竟然对班长连砍数刀致死，离高考仅仅一个月左右的时间了，学校被迫停课，这严重影响了大批学生的学习生活；在广东今日一线节目中报到过一个花季少女父母去世后，与叔叔和婶婶生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重伤。群众报警后，她的叔叔被捕了。这个少女认为自己“害”了叔叔，认为没脸活下去而跳河自尽了 ……

　这一个个真实的悲剧就发生在校园，就发生在我们身边，真的让人感到心痛，感到惋惜。 同学们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，做一个懂法、知法、守法的好公民！

法律作文 篇8

　法律看起来好像跟我们微不足道，其实它对我们很重要，比如：未成年人保护法等等。但是如果犯了法律规则那就要受到法律的制裁。法律本来是没有的，可有一些人因为贪财偷钱，法律才出现，法律有时候还会帮助人改掉一些不好的习惯。

　我以前听说一个事情，也是跟法律有关的：有一个小孩，他偷了一个同学的铅笔，回去对妈妈说，他的妈妈不仅不批评还表扬他，那个小孩觉得偷别人的东西可以得到表扬。可以以后继续偷。于是他越偷越大，最后他开始偷钱了，一天晚上，他去一户人家偷钱，被老大爷发现了。在与老大爷博斗中将老大爷杀死了，这时被邻居发现了，并报告了警察。在法院判他的那一天，他说要跟妈妈说句话，当妈妈的耳朵靠近他的嘴巴时，他一口咬掉了他妈妈的耳朵，妈妈耳朵那边鲜血直流。（故事结束了）所以，父母也要尽量控制自己，不要在孩子面前说脏话，也不要把不好的东西告诉孩子，不然也会影响孩子的未来。

　也不要认为这件事情很小就去做，因为这样只会对你（或别人）造成坏处，不会造成好处的，最多得到了什么你没有的东西；我以前也有这样的，幸好我阻止了：一天，我生病了，班里的人都去上体育课了，我一个人在班里。突然，我看见有一位同学的桌上一本我特别喜欢的一本书，我妈妈不给买，我想：“反正没人看见，我就拿走吧！在他们回来之前藏起来，再带回家。”我走到那张桌子时，我的心里特别纠结，就好像我心里有天使和恶魔一样，天使说：“不要，这样同学会把你当小偷的！”我刚要伸的手又停了下来，恶魔却说：“没关系，拿起来，就当借的！”“不行！要借也要跟他说才行啊！”天使大声喊道，恶魔用更大的声音说：“就这点小事，没关系的！”我准备拿的时候，天使说：“拿的话，你就会越闹越大，最后偷钱，判！！！！！”我又清醒来，回到了我的座位。现在想起来，还真要感谢天使呢！

　法律伴随着我们成长，希望都做一个遵纪守法的好公民。

法律作文 篇9

　俗话说：无规矩不成方圆，我们生活的环境也是一样，只有在法制社会下，人们才能安居乐业。所谓法制社会，就是用法律来规范社会上的各种行为，使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边，并一直在提醒着我们：“时刻遵纪守法，安全伴我一生。”

　法制是社会安全和稳定的保障，是体现社会公平的准则，在法律面前平等，任何人都要遵守法律，不做违法的事，一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次，我在电视上看到一个小偷在行窃时被摄像头拍摄了下来，失窃的人后来向公安局报了案，我问妈妈，如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢？妈妈跟我说：“小偷就会被关进牢房里进行改造，因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有，是违法行为，我们可不能学他哦！”对！小偷干了坏事就应该受到惩罚。

　我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语，我渐渐知道了很多不可以做的违法行为：例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……，作为一个学生，首先我们就要遵守校纪校规，不损坏公共财物，不和同学打架。其次，我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规，红灯停、绿灯行，过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人，每次我们外出用餐，爸爸只要喝了酒就不，由妈妈开车，因为法律规定不允许酒后驾车，我也经常看到电视上报道有人酒后驾车造成了很严重的交通事故，给自己和他人都带来了难以磨灭的痛苦，这都是司机平常没有按照法律的准则规范自己行为的结果。

　有了法制，才会有和平和安全。我们虽是小学生，我们也应该随时随地遵守规则，遵守法制，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。遵守法则也是从小事做起的，从你、我、他做起，让我们一起大声说：“遵纪守法，从我做起！”

法律作文 篇10

　两点一线的学习生活，让我觉得“法律”既熟悉又陌生，跟我的生活实在不沾边。最近，班级开展了“懂法·知法·守法”的活动，作为小记者的我，查阅了大量的资料，才发现原来法律就在身边。

　清晨上学路上，无数载着孩子的摩托车从我的身边疾驰而过，速度快得吓人。我猜想，肯定是怕迟到，急着上课。在十字路口，甚至有些家长毫不犹豫地带着孩子闯了红灯，横冲直撞。有回，起床晚了，时间紧迫，我也催着爸爸这么干，立马遭到了一阵训斥：“有什么比生命更重要吗？你知道这不仅违法，还非常危险！”听了，我自知理亏，默默低下了头。

　中午放学回家，正当我和朋友有说有笑的时候，不远处的一条偏僻小巷传来了一阵吆喝声：“把钱拿出来，不然我见你一次打一次！”我们循声望去，才发现隔壁班的同学把一个低年级的男孩逼到角落里，威胁他把口袋里的钱掏出来。就在小同学吓得瑟瑟发抖的时候，我大吼一声：“你这是流氓的行为，再不走，我就告诉老师。”那个人抬头看见我，灰溜溜地走了。我们跑过去，安慰小同学，并告诉他不要畏惧坏蛋，要学会保护自己的方法。

　晚上吃饭的时候，我主动跟妈妈聊起了“路遇流氓”的，妈妈夸我富有正义感，并感叹地说起老家李奶奶的那一群“法盲”儿女。李奶奶岁数大了，行动不方便，日常起居和三餐需要别人服侍。她的四个儿子完全没有尽到赡养父母的义务，嫌弃老人给他们增添负担，对她不管不顾，完全没有为人子女的孝道。最后，妈妈愤愤不平地说，“法盲”才会这么无知。