文科怎么逆袭,文科生逆袭高考

1.文科生如何在高三阶段成功逆袭？

2.文科高三逆袭可能吗 文科生如何在高三逆袭

3.高三文科逆袭心酸真实案例 文科逆袭的心酸史扎心了

4.高三文科生逆袭的辛酸事例

高三文科逆袭，首先要学会梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习，逐一攻克。

1、能力方面：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的。主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面：做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

文科生如何在高三阶段成功逆袭？

高三阶段的文科差生在高考前还有没有希望实现逆袭？如何让文科生在高考中完美逆袭？下文我给大家整理了高三文科逆袭心酸真实的故事，供参考！

我是文科的，河南苦学生，最后考了个河南基本算是百里挑一的一本成绩。我原本是个准留级生，最后逆袭了。

高考结束，考了个一本分数线，成绩并不让我满意，但对我来说，能有这样的成绩这是个奇迹。

我曾经是个很自卑的人，肥胖，学习差，贪玩，捣乱伴随着我高一高二，我不敢上台演讲，我害怕被嘲笑，被看不起，事实上经常有同学建议我韩国做整容手术。 我的身材经常被一些同学拿来当做笑料。学习成绩老师已经无话可说了。

高一上完，稳居班里倒数后十名，父母逼我留级，但我不同意，硬着头皮上完了高二，眼见前途一片黑暗，再加上自己肥胖，可谓我这个人一塌糊涂，一些同学很看不起我，断定我没前途。我深受刺激，暗暗发誓，一定要改变自己。于是央求父母父母帮助转学，换个环境，忍辱负重，发愤图强。

高一高二整天，到高三我几乎无任何基础，刚开始向老师同学的提问问题，大都被认为是“不该问”的问题太简单了，但随着学习深入，在高考前才终于可以提出“有水平”的问题。

在这么差的境地下，我硬是凭着一种“不知天高地厚”的傻气，一步步站了起来。

话说：态度决定成败，这绝对是真理。 我来这时，心里就燃起一团火，我就是来这里玩命的。我不断为自己打气，常常接触思想积极，优秀的学生，讨教经验方法，王艺对我说过：“人的潜力没有限度，只要想，没有做不成的事情。” 我把每个人对我的鼓励写在便签纸上，贴在书桌前，一个高三下来墙壁上贴的密密麻麻，很是壮观，有的饱含哲理，有的类似于。最有特点的莫过于每天早上的站军姿，握拳大声宣誓！

1、文科生高考逆袭要有明确的奋斗目标。

有目标的人生才有持久的奋斗力，比如说我自己，我的目标就是追求相对的完美，就是说每一次考试，每一份试卷，每一道题都尽可能达到我心目中的标准，无论是书写、步骤还是正确率，这个标准不一定是一点不出错，而是依据我的水平，提出更高一点的追求，为了让自己满意，尽一切努力去让试卷赏心悦目。说得更实际一点，我在高中的目标不是上北大清华，而是高考成绩达到700分，虽然最后没有达到，但我一直相信，目标定得稍微高一些会帮助你成功，因为往往取其上得其中，取其中得其下。

2、做好高考逆袭的文科知识准备工作。

对待知识，我认为要分三个阶段：一是开始的筑基工作，当我们刚刚开始接触它时，兴趣是最高涨的，这时一定要把笔记记好，尽力把知识学清楚，明白它的由来，内涵，本质特征，而不是只看表面。这样一来就能充分把握规律，不容易忘记；二是中间的巩固工作，就是大量的做题，同时记录错题，有意地运用学到的东西，让它逐渐内化为自己思想的一部分；三是最后的梳理工作，这时要总结自己在做题过程中遇到的问题和感悟，进一步提升自己。

3、拥有一颗热爱生活的心，用欣赏的眼光看待学校的一草一木，用感恩的心对待老师同学，怀着投入学习，收获的，不仅仅是成绩，更有丰富的高中生活和多彩的人生。相反，一味抱怨只会让生活失去晴天。有明确的人生目标，树立坚定的志向。动机纯正，心不妄动，身心安详，从容有度。只有平静的内心才能沉着深刻地思考问题，欢声笑语但不浮躁，这也是我们想做就能达到的境界。

文科高三逆袭可能吗 文科生如何在高三逆袭

高三阶段是学生人生中非常重要的一年，对于文科生来说，如何在这个阶段成功逆袭呢？以下是一些建议：

1.制定合理的学习。高三的学习任务非常繁重，因此需要制定一个合理的学习来帮助自己更好地安排时间。这个应该包括每天的学习任务、复习内容和考试安排等。

2.注重基础知识的巩固。文科生的基础知识非常重要，因此在高三阶段要注重对基础知识的巩固。可以通过做题、背诵等方式来加深对知识点的理解和记忆。

3.多做模拟题和历年真题。模拟题和历年真题是检验自己学习成果的重要途径，可以帮助自己更好地了解自己的薄弱环节，并及时进行调整和改进。

4.积极参加课外活动。课外活动可以帮助学生放松身心，缓解学习压力，同时也可以培养学生的综合能力和团队合作精神。

5.保持良好的心态。高三阶段的压力非常大，因此保持良好的心态非常重要。可以通过运动、听音乐等方式来缓解压力，同时也可以向老师、家长或同学寻求帮助和支持。

高三文科逆袭心酸真实案例 文科逆袭的心酸史扎心了

每一年的高考总会有黑马的存在，谁能肯定的说下一个黑马不会是身为文科生的你呢！我为大家整理了《文科高三逆袭可能吗 文科生如何在高三逆袭》，供大家参考！

1.文综主要是靠背诵的，如果你数学成绩还可以的话，只要你努力，逆袭是有可能的，不懂的多向老师和同学请教。

2.比理科生的可能性大，用力背应该可以，很多考试中黑马同志都是文科生。主要努力，还是会有很大希望的。

3.我给你总结下，语文能考110.数学和英语两门考150.文综考210.这几天就好好抓文综，多背书多总结近几年的高考文综卷子的答题思路和方法。相信自己很重要！在考场上遇到不会做的题千万不要怯场，你想想这样难得题你不会做其他人也没有几个会做的！现在就努力！来得及的！三个月考上大学的人很多的，我的好几个同学就是在高三第二学期逆袭的。包括我！不要放弃！

1、制定目标

文科生到了高三学习的时候，要先学会给自己制定大、小，长、短，各种目标。这样学习就会有一个大致的方向，然后还要学会梳理自身学习的情况，回归课本结合自己的笔记、试卷等来查自己的薄弱环节和存在的问题等，合理的分配时间，这样可以有针对性的具体去攻克、落实。

2、整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

我推荐： 高三文科生零基础逆袭经验方法

3、学会反思、归类

在做题的时候，要学会反思和归类，并整理出对应的解题思路。遇到错的题目最好能够收集起来，每个科目都建立一个独立的错题本，把错题归类处理好，当进行考前复习的时候，错题本上的错题就是你重点复习的对象，保证不会在同样的问题上再出错、丢分。

高三文科生逆袭的辛酸事例

很多学生在嘴上说着高三要逆袭，但是在实际上并没有付出行动。没有真正苦过的人肯定是尝不到胜利的果实的。真正做到逆袭的人其实没有那么多，因为真的太苦了。下面我就为各位分享三个真实的文科逆袭案例。

(1)我以前很自卑，高三之前，我一直学习差，并且胖、爱玩、各种捣乱，我害怕上台演讲，怕同学嘲笑，被看不起，还经常有同学建议我去韩国整容。 我的身材常被一些同学笑话。关于学习成绩，老师已经无话可说了。高一上完，稳居班里倒数后10名，父母非让我留级，我不同意，硬着头皮上完了高二，眼见前途一片黑暗，再加上自己肥胖，可我这个人一塌糊涂，一些同学非常瞧不起我，认定我没前途逆袭。

(2)我深受刺激，暗暗发誓，一定要改变自己。于是央求父母父母帮助转学，换个环境，忍辱负重，发愤图强。我一直以军人的标准要求自己，令行禁止，办事效率很高，效果很好。但随着时间的推移，学习的进步，逆袭我在高考前提出的问题才更加“有水平”。在这么差的状况下，我生生凭着一股“不知天高地厚”的傻气，一步步向前，走上逆袭之路!

(1)不听课是一种恶性循环，当你一段时间不听课后就听不懂了，所以就越来越不愿意听课，所以当时楼主的状态就是上午睡觉，下午用手机看电视剧，晚自习聊天，看杂志，成绩越来越差。卤煮爸妈也不太在意卤煮的成绩，总之就任凭卤煮混日子了。但卤煮真没有怎么逃课，鬼混，处对象，这可能就是卤煮班主任一直没有把卤煮调班的原因逆袭。

(2)在某一天的争吵中学霸放言“你有本事学习超过我啊”，小心眼的卤煮就怀恨在心，想着我非要超过你，让你看看。卤煮尝试着听课，正好数理化生基本都开新的章节了，所以只要克服以前的惰性，听懂课，做作业是没什么问题的。慢慢的，我摸索出了一套自己的复习方法，我在保质保量完成老师布置作业的前提下，逆袭每天晚上挤时间做一整套理综卷(注意只有限时作整套卷才有意义)我在高考前做完了一百三十六套大卷，从开始的一百零几分，慢慢做到一百四五十分，后来逐渐稳定在二百四五十分。

(1)整个中学阶段，孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校，他对3年初中生活的记忆，大多与网游有关。带着二三十分的数学、物理成绩，孙宇晨在高二时不得不选择转为文科生。此时的他发现自己已不再像高一时那样不带任何功利性地“为了看书而看书”，而已经开始渴望得到别人的承认。

(2)一次考试时，他看到以往一直排在年级前五的同班女生也到了第三考场，他便有点幸灾乐祸地去讥讽她，但那个女生只是轻描淡写地说了一句：“我上次考试期间生病了，英语没考。”逆袭带着450分左右的模拟考试成绩和上述五项对自己的要求，孙宇晨进入了高三。他给自己偷偷定下冲刺目标：中山大学，“极限的非分之想”，则是中国人民大学，王小波的母校。一年时间成功完成从三本到北大的冲刺。

以上就是我为各位介绍的三个文科学生的逆袭故事，可能各位在看的时候都觉得其实并没有什么难的，但是在实际行动的时候，只有努力了的人才知道有多难。希望各位想逆袭的学生都能坚持住你的想法。

每一年，都有高考的黑马存在，这些逆袭成功的高三学生都是通过比他人更加努力更加有效的学习方式提高了自己的成绩，下面我为大家整理了高三文科逆袭成功的真实事例。

2007年2月，他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时，面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。

在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里，他原本是理科生，但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后，他的成绩有所好转，但直到高三上学期结束时，仍然排在全年级100名开外。

大一时，他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》，试图向人们证明“高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾，只要你下定了决心”。他在文末留下自己的通信地址，邀请中学生和他一道证明这道题目。文章发表后两年多里，他收到了接近1万封信件。

而如今，他即将以北大历史系总分排名第一的成绩结束4年的本科学业。

沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十

整个中学阶段，孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校，他对3年初中生活的记忆，大多与网游有关。为了玩网游，他常常装病回家休息，晚上趁父亲熟睡后溜去网吧，再在清晨父亲睡醒之前赶回家。

中考前他突然“觉醒”，用功学习了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。

进入高中后，他对网游的热情骤减，因为他发现了新的兴趣点。受在大学中文系任教的父亲影响，他接触了王小波的作品，并因此开始疯狂阅读各类。他说：“沉溺于的每个人都不可避免有一个引诱者，我的引诱者就是王小波。”

与这种率性洒脱相伴随的，是考试成绩的红灯高挂。这其实在所难免除了班主任的英语(论坛)课不方便逃课外，其他大部分时间他都在图书馆看。全班48个人，他的成绩“稳居倒数前十”，老师们对他的期望是“保惠大(惠州大学)、冲汕大(汕头大学)”。

事实证明，他作出了正确的选择。他顺利拿到一等奖，随后的高校见面会上，北京大学中文系教授程郁缀和招生办公室主任刘明利看中了他身上的理想主义，给予了他参加北大自主招生的资格，可在高考时于录取分数线下20分录取。而这意味着，若想考入北大，他还需要在剩下的5个月内将成绩再提高50分。

在他前进的脚步中，高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩，成功完成了从三本向北大的冲刺。

在北大相对更加宽松自由的学习环境中，他如鱼得水。他先习中文，后学历史，成绩稳居历史系第一。他担任北大西学社社长，代表北大赴荷兰海牙参加世界模拟联合国大会，还曾获演讲十佳称号。

在那篇引来近万封回信的《一道论证题》的结尾，他如此写道：“我相信自己的才华从来没有被应试教育的河水冲刷殆尽，而是我真正成功地挑战了应试教育。最后，我仅仅有两点希望：一是希望有理想的人不要向现实低头;二是希望大家一起帮我做这道题目，我希望它在你们每个人身上都成立。”

1、有来路，没退路;留退路，是绝路。

2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁!

3、做一题会一题，一题决定命运。

4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风。

5、拼一载春秋，搏一生无悔。

6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!

8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。