高考励志手抄报-高考励志手抄报文字

1.关于励志的手抄报大全

2.青春励志手抄报

3.励志奋斗手抄报

4.励志勤学手抄报内容

关于励志的手抄报大全

励志名言

1生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

2世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

3出门走好路，出口说好话，出手做好事。

4人生的经历就像铅笔一样...开始很尖..经历的多了也就变得圆滑了...如果承受不了就会断了。

5以诚感人者，人亦诚而应。

6社会是最喜欢打碎人尊严的地方,除了你自己,没有人会为你保留它!

7成功不是做你喜欢做的事，而是做你应该做的事。

8写在纸上的规则叫制度，不言而喻的规则叫文化。

9人要对自己诚实，爱情没有红绿灯，不会告诉你何时该走，何时该停，只能凭直觉勇敢的走下去。

10人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。11淡定是一种人生涵养，纯真是一种性格使然。

12人生包括两部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。13人不怕死，但是最怕不知道怎么活。

14相信是成功的起点，坚持是成功的终点。

15我们人这一辈子不是别人的楷模，就是别人的借鉴。

青春励志手抄报

青春励志手抄报

青春励志手抄报，手抄报是一种文画结合的创作，这件事情家长千万不要全包全揽，手抄报需要班级团结一心，手抄报不能太过花里胡哨，看完有关于青春励志手抄报教程，一起动手来做吧。

励志奋斗手抄报

励志奋斗的感悟：

新中国蓬勃发展，日新月异，在这个比历史上任何一个时期都更接近，更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标的新时代，作为一名中国青年，我们要找到一种责任，一种使命，一种精神，一种力量，树立远大理想并珍惜自己美好的青春为之奋斗!何谓理想?理想不是空洞的言语，不是好高骛远的行为，而是坚定的信念，是脚踏实地的追求。

只有真正经历过风浪，忍受过孤独，才能问心无愧地说：我为理想奋斗过。

巴尔扎克年轻时不顾家人反对，毅然走上文学创作之路，然而理想却没有立刻给这位勇敢的年轻人抛来成功的橄榄枝，他的作品接连失败。在债台高筑的情况下，他在孤独的顶楼笔耕不缀。饥饿，贫穷，挫折，都不能迫使他对自己的目标有一丝一毫的动摇。为了写作，他一天工作13。5个小时，平均每天喝50杯咖啡来保持头脑清醒。终于，最后，功夫不负有心人，他以一部《人间喜剧》赢得“现代法国之父”的盛赞。实现理想的过程并非简单，需要我们倾尽全力，燃尽青春，巴尔扎克留给我们的是持之以恒的奋斗的力量。

没有那一代人的青春是平凡的。闪亮的青春足迹书写着‘奋斗’二字，“绝不要在最能吃苦的年纪选择安逸”“青年人要敢于做先锋，而不做过客，看客”。青春须早为，岂能长少年。青春是宝贵的，也是短暂的，如果我们虚度光阴，挥霍青春，那我们将会有愧于美好的时代，将会抱憾终身。青春不是用来蹉跎的，青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽，最有价值。让我们昂首挺胸，面带自信，阔步向前，使蓬勃青春与家国情怀共振，以青春之我，奋斗之我，创建青春之国家，青春之民族。把握青春，为理想奋斗!

什么是青春？青春是含苞待放的花骨朵，是青涩生长的果实，是嗷嗷待哺的雏鹰。但是，若青春没有了奋斗，青春还算是青春吗？

我们正处于青春年少，正处于青春奋斗的大好时光！若是青春不奋斗，我们要青春干什么？周总理曾立下鸿鹄之志——为中华民族崛起而读书！

青春是用来奋斗的，是为了搭建梦想的基石的。无奋斗，不青春！明代著名学者宋濂，自小家境困苦，短褐穿结，箪瓢屡空。嗜读书，却无从致书以观，便借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒时，砚冰坚，手指不可屈伸，仍弗之怠，才遍观群书，为以后的学者之路打下坚实的基础。既加冠，患无硕师名人与游，趋百里外，从乡之先达执经叩问......最终一代名家荣誉加身。若宋濂当时面对生活的逆境选择了屈服，那他还能成为一代名家吗？答案是显而易见的，碌碌无为将是他的归宿。正因为他在年少时便选择了奋斗，才书写了属于自己的奇迹！

青春是用来奋斗的，青春是通向成功的必由之路。无奋斗，不青春！一代神童方仲永，年少时在幼童中鹤立鸡群，才惊四座。却在发现天赋后，一味地“靠山吃山，靠水吃水”，不去学习，不区奋斗，最终落得个江郎才尽，徒伤老大的结局！若其在青春时奋斗，可能名垂青史，所作诗篇，世人皆咏叹、流传！甚至，传下风流才子的奋斗故事。而非现在这般，令人唏嘘、感慨！如果青春没有了奋斗，那么青春的花朵会还未开到荼蘼时，便过早的凋零；青春的果实也会被害虫啃食，颓然的落地；青春的雏鹰也会惨死于大自然的考验之下。

现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。让我们用奋斗来开拓属于自己的青春疆土。无奋斗，不青春！

励志勤学手抄报内容

　怎么设计励志勤学的手抄报呢，大家需要了解一些励志勤学手抄报内容吗？小面一起去看看我为你分享的励志勤学手抄报吧！

　励志勤学手抄报1

　励志勤学手抄报2

　励志勤学手抄报3

　励志勤学手抄报4

　励志勤学手抄报5

　励志勤学手抄报6

　1. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

　2. 人生在勤，不索何获--张衡

　3. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 --韩愈

　4. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 --卡莱尔

　5. 聪明出于勤奋，天才在于积累。 --华罗庚

　6. 好学而不勤问非真好学者。

　7. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　8. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达芬奇(意大利)

　9. 形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若

　10. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

　11. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫

　12. 君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

　13. 发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 —— 陶行知

　14. 把学问过于用作装饰是虚;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

　15. 聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格

　16. 重复是学习之母。 ——狄慈根

　17. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

　18. 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

　19. 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

　20. 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

　21. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

　22. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

　1、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

　2、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

　3、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。

　4、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

　5、含泪播种的人一定能含笑收获。

　6、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

　7、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

　8、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

　9、不要等待机会，而要创造机会。

　10、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

　11、做对的事情比把事情做对重要。

　12、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的'经验。

　13、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和吧！

　14、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

　15、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

　16、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　17、人格的完善是本，财富的确立是末。

　18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

　19、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

　20、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

　21、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。

　22、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　23、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

　24、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)

　25、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

　26、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　27、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

　28、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

　29、人之所以能，是相信能。

　30、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

　陶渊明一听这话便皱了眉头，他想责备少年幼稚可笑，在做学问时竟想找捷径。转念一想：少年是虚心讨教的，对晚辈应当循循善诱嘛！于是他严肃地说：“年轻人，常言说‘书山有路勤为径’，你可理解其中含义？”

　少年听了似懂非懂，不很明白。陶渊明拉着他走到一块稻田边，指着一棵尺把高的禾苗说：“你聚精会神地瞧一瞧，看禾苗是不是在长高？”少年目不转睛地看了半天，眼睛都酸了，那禾苗却仍然和原来一样不见长高。他失望地对陶渊明说：“没见长呀！”

　陶渊明又把少年带到溪边的大磨石前问：“你看看那块石头，那磨损的马鞍一样的凹面，它是在哪一天被磨成这样的呢？”少年想一想，说：“不曾见过。”

　陶渊明耐心地启发诱导说：“要你看禾苗，是想让你知道，虽然眼睛观察不到，但禾苗的确是每时每刻都在生长的。如同我们做学问，知识的增长也来自平时一点一滴的积累，我们自己也没有觉察到。但是只要持之以恒，就可以见成效。所以人们说‘勤学如春起之苗，不见其增，日有所长’。”

　少年点点头，说：“我明白了，这磨损的刀石是年复一年地磨损才成马鞍形的，不是一天之功。先生，我说的是不是？”

　陶渊明赞许地点点头，接着说：“从这磨石，我们可以悟出另一个道理，‘辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。’学习一旦中断，所学的知识会不知不觉中忘悼。”

　少年一下子豁然开朗，叩首拜谢道：“多谢先生，小辈明白了‘勤学则进，辍学则退’的道理，从此再不妄想学习妙法了。”

　陶渊明高兴地对少年说：“我给你题个字吧”。挥起大笔写道：

　勤学如春起之苗，

　不见其增，日有所长。

　辍学如磨刀之石，

　不见其损，日有所亏。

　少年恭恭敬敬地接过字幅，一直把它当作对自己勤学苦练的座右铭。