高考各省考生数量_高考考生数量各省排行

1.各省参加高考人数

各个省份高考人数如下：

北京：报考人数54728人，实际参考人数48693人。天津：报考人数5.8万人，实际参考人数5.8万人。河北：报考人数75.32万人，实际参考人数52.74万人。山西：报考人数33.7万人，实际参考人数29.6万人。

内蒙古：报考人数18.5万人，实际参考人数14.5万人。辽宁：报考人数245259人，实际参考人数187524人。吉林：报考人数12.5万人，实际参考人数12.5万人。黑龙江：报考人数18.2万人，实际参考人数18.2万人。

上海：报考人数5万多人，实际参考人数5万多人。江苏：报考人数40.6万人，实际参考人数40.6万人。浙江：报考人数36万人，实际参考人数36万人。安徽：报考人数60.1万人，实际参考人数47万人。

2022年各省高考人数：

1、四川省：77万左右

2022年四川的高考报名人数超过77万人，对比去年（69.8万）涨了7.2万。

2、安徽省：约60万左右

合肥市相关部门发布高考最新信息。2022年合肥市高考报名人数9.2万人，占全省15.3%，这意味着全省报名人数约60万，比去年54.3万增加了约5.7万人。

3、甘肃省：24万左右

2022年甘肃省高考报名人数共计243248人，比去年减少2669人。

其中参与普通高考考场编排考生195613人，不参与统一高考考场编排考生47635人（包括高等职业教育分类考试招生综合评价录取20800人、少年班提前录取1人，中职升学考试26751人、消防单招69人，残疾考生单设考场14人）。

以上数据出自无忧考网。

各省参加高考人数

2023高考各省考生人数：河南省131万人，青海省5.11万人，新疆维吾尔自治区22.69万人，广东省73.9万人，重庆市33.7万人，西藏自治区3.3万人，内蒙古自治区21.1672万人，山西省29.2268万人，吉林省126711人。

高考一般指普通高等学校招生全国统一考试，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。高考的录取方式采用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次。

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成，所有的主观题都实行双评制度，如果两位老师给出的分数差距超出了阈值，那就会自动启动三评程序，如果三评老师给出的分值也超出了阈值，则将启动仲裁程序。

高考的重要性：

1、高考是中国最重要的考试之一，对每个高中生来说都具有重要意义。

2、高考关系到学生未来的发展和成长，对他们的前途有着深远的影响。

3、高考不仅是一次考试，更是一个选拔人才的过程，能够为国家和社会选拔出优秀的人才。

4、高考对于学生来说是一个重要的机会，可以改变他们的命运和生活轨迹，为他们的家庭带来更好的未来。

5、高考也是学生锻炼自己的品质和能力的机会，如自信、毅力、责任感等，同时也可以帮助他们培养自律和自我管理的能力。

2023年各省高考人数如下：

1、河南省为131万人；山东省为80万人；河北省为83万人。

2、四川省为77万人；广东省为70.2万人；湖南省为65.5万人。

3、广西省为61万人；安徽省为60.1万人；江西省为57万人。

4、贵州省为47.8万人；湖北省为46万人；江苏省为40.6万人。

5、云南省为38.3万人；浙江省为36万人；山西省为33.7万人。

6、陕西省为32.3万人；重庆市为31.4万人；辽宁省为19.1万人。

7、新疆省为22万人；甘肃省为24.7万人；福建省为21.8万人。

8、内蒙古为18.5万人；黑龙江省为18.2万人；吉林省为12.5万人。

9、宁夏省为7.8万人；天津市为6.8万人；北京市为5.4万人。

10、上海市为5.1万人；青海省为5.6万人；海南省为6.3万人。

11、西藏为3.2万人。

以上数据出自知乎、中国教育在线、腾讯网、新浪教育、澎湃网。

高考人数不断增长的原因：

1、适龄生源充足

高考人数的增长与适龄人口的数量有着直接的关系。从2003年到2016年，我国新生儿的数量长期稳定在每年1600万左右，这为高考提供了充足的生源。充足的生源是近年来高考人数持续增长的重要原因。

2、中职学生升学意愿

近年来，中职学生成为高考报名人数中的重要组成部分，普遍占高考总报名人数的20%以上。2021年全国职业教育大会上，中职定位发生重要调整，从就业为主调整为就业与升学并重，明确提出了“职业高考”的概念。在这一政策的推动下，中职越来越转向升学为主，高考报名人数持续增长。

3、高等教育普及化

近20年来，我国高等教育经历了规模扩张和质量提升的双重变革。从2000年到2020年，我国普通本专科招生规模从270万增加到1000万以上，毛入学率从10%提升到60%以上。高等教育已经从精英化走向大众化，为更多适龄人口提供了接受高等教育的机会和渠道。

同时，随着社会经济发展和就业竞争加剧，更多家庭和个人对于高等教育的需求和期待也在不断提高。因此，越来越的学生选择参加高考，接受高等教育。