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2016年浙江高考语文,2016浙江高考语文题目

tamoadmin 2024-05-18 人已围观

简介1.2016高考语文作文漫画啥意思1、2016年辽宁、陕西等省高考使用全国二卷,全国二卷高考作文题目为:如何提高语文素养今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观,属于限定性材料,一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端,重视对学生认知思考、情感体验的调动,强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。材料中提供的三个角度,要求任选其一,审题难度缩小,每个角度学生都有话可说。课内有限阅

1.2016高考语文作文漫画啥意思

2016年浙江高考语文,2016浙江高考语文题目

1、2016年辽宁、陕西等省高考使用全国二卷,全国二卷高考作文题目为:如何提高语文素养

今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观,属于限定性材料,一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端,重视对学生认知思考、情感体验的调动,强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。

材料中提供的三个角度,要求任选其一,审题难度缩小,每个角度学生都有话可说。课内有限阅读角度引导学生关注教材,纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累,超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书,贴近自然、走进社会,以一己之身感受体验,强调知与行。

2、培养语文素养三个途径都很重要,认识各有侧重,将三者结合,谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求,但命题中要求三选一,可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。

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材料中主要提到了语文学习的作用和语文学习的途径。题目的要求是从自己的语文学习历程中得到的心得体会出发,对语文素养提高的三个途径“课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践”,进行分析比较。

故作文的写作方向可由三种方式的优缺点入手,举其中你认为最好的方式与其他两种进行比较,表明自己的观点;也可从全面的角度来看,比较后得出语文素养要从各个渠道进行提升,三个途径都不可缺。但作文一定要从自己在语文学习中的心得体会出发。

以下立意仅供参考:

①课堂学习得到的知识更为精华,但内容有限;课外学习扩大了知识面,但知识不成系统;社会实践得来的知识更好理解,但信息优劣难辨。

②读万卷书,行万里路。课堂、课外和社会实践三个途径都不可少。

仅供参考:

2016高考语文作文漫画是什么意思

 作文题的材料是一幅漫画,漫画作文大意为,一个孩子第一次考了100分,得了奖励;第二次考了98分,得了一巴掌。另一个孩子第一次考了58分受到批评;第二次考了61分获得奖励,看图写作题目自拟。

漫画可以有多个视角,可以竖着看,可以横着看,甚至可以斜着看。从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。

语文考试结束后,广东省高考语文评卷组副组长、华南师范大学文学院副院长李金涛教授对作文题进行点评。该漫画可以从三个层次来理解。一、学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚,但两个学生的分数差异很大,这反映了家长对学生学习分数的态度。二、学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。三、从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。

文章标签: # 语文 # 学生 # 高考