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2015北京高考英语完型,2015北京高考英语完型填空答案

tamoadmin 2024-05-15 人已围观

简介第二节完形填空(共20小题;每小题l . 5分,共30分)阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的一、乙、丙、丁四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。我遇见了内德尔在第九年级上stage-design队演出,她是一位董事。几乎立即我爱她。她有一种不愉快的声音和讲话直率,36她是鼓舞和激励。由于某种原因,她留下了深刻印象,我和我的工作。内德尔太太问我对我的37。她想知道我认为我们应该38点

2015北京高考英语完型,2015北京高考英语完型填空答案

第二节完形填空(共20小题;每小题l . 5分,共30分)

阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的一、乙、丙、丁四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

我遇见了内德尔在第九年级上stage-design队演出,她是一位董事。几乎立即我爱她。她有一种不愉快的声音和讲话直率,36她是鼓舞和激励。由于某种原因,她留下了深刻印象,我和我的工作。

内德尔太太问我对我的37。她想知道我认为我们应该38点。起初我不知道怎样回答因为我知道39阶段设计!但我慢慢开始回应她的40。它是因果:她认为我有意见,所以我开始41人。她信任我完成的事情,所以我完成他们完美。她喜欢42我,所以我开始出现油漆越来越多。她相信我,所以我开始相信自己。

43年内德尔太太说,“试试。我们可以在这44个!”我开始服用45。我是如此害怕失败,但突然有没有失败——只有46的东西。我蘸到油漆刷和47创建。

害羞,安静的新生获得成功的那一年。我是在48程序

“学生艺术助理”,因为时间和精力,我会在。就在那一年我49我想用我的余生做舞台设计。

在这50stage-design团队内德尔太太彻底改变了我。我不仅是更强大和更比我以为,但我也有51个强烈的兴趣和一个世界我不知道它的存在。她教我不到52的人认为我应该做的:她教我冒险,不是53。内德尔太太是我的安慰当我难过。54我一直激励着我做的事情,我从来没有想象过55。

第三部分:阅读理解(共两节,40分)

第一节(共15小题;每小题2分,共30分)

戈尔迪的秘密

她出现在门口,我的家在康沃尔。没有办法,我可以让她离开。不,不是我。也许有人把她踢出他们的汽车的前一天晚上。”我们搬家。”;“没有空间再替她与婴儿的到来。”“我们永远不会真的想要她,但我们有什么可以做?她是一个礼物。”人们寻找各种借口遗弃动物。她是一个最美丽的狗我见过。

我把她叫做金嗓子。如果我知道会发生什么事,我一定会

她更有创意的名字。她是如此的不安在那几天。她几乎没吃什么东西,有这样一个阴郁的气氛。有什么我可以让她开心,这似乎。天堂知道发生了什么事,她在她以前的所有者的。但最终在第一周结束时她平静下来。总是在我的身边,不管我们出去长时间散步或坐在火。

这就是为什么它是这样一个冲击时,她离开我的一天,当我们出去散步。我们离家很远,当她开始叫起来,变得非常不安。我终于忍不住她,她不再和跑沿着小路朝远处的一间农舍她尽可能快。

我到了农场,我感到非常疲倦和沮丧与歌。但是当我看到她舔(舔)四只小狗(幼犬)我开始感到同情他们。”我们不知道她出了什么事,说:“妇人在门口。”我带她走了一天,快的小狗出生后,她就消失了。”她一定试图回到他们迷路了,”男孩从她的背后。”

我必须承认我想念歌,但我有硬块,她看起来很像她妈妈。我学到了一个教训:不判断人。

公开信给编辑

我有一个有趣的谈话,记者近日---一个为你工作的人。事实上,他是一个最好的记者。他想离开。

你的记者给了我他的简历(简历)及复印件六的故事,他为你写的。标题显示了他们的骄傲的你。以极大的热情,他谈到了他是怎样发现问题(问题),他们的做法,而写的,它告诉我他是最好的。我确信你会恨失去他。令人惊讶的是,你的记者是不开心的。事实上,他告诉我,他很喜欢他的工作。他有一个伟大的任务(分工),并且说你运行一个大文件。这将是你很容易让他,他说。他知道,值他。他赞赏的责任,你给了他,他的职业的所有权,并享有自己的自由。

那他为什么要寻找出路?

他对我说,因为他希望他的编辑他提出更高的要求。他想推,挑战新高度,教练。

记者认为,好的故事源于好问题,但他的编辑通常要多久将故事时,它会在哪里,它可以发挥,与预算是多少。

他渴望对话编辑器谁将帮助他把他的想法变成伟大的。他希望有人兴奋的他在做什么,以帮助他把他的故事构思颠倒、内外,探索的最佳途径,报告。他想成为更有价值的纸。这是你想要的他,太,不是吗?

所以你的记者让我思考。

我们最好的希望留住我们最好的记者,编辑,摄影师,艺术家——每个人——就是努力确保他们得到他们所需要的帮助,以达到他们的潜力。如果我们做不到,他们会找人。

起搏和暂停

莎拉设法善待她的老朋友史提夫的新妻子,但贝蒂从未似乎有什么要说的。而莎拉觉得贝蒂不耽误她最后的谈话,贝蒂向史提夫抱怨莎拉从不给她一个说话的机会。这一问题已与期望起搏和暂停。

交谈是一轮游戏。当我们的习惯是相似的,是没有问题的。但如果我们习惯的不同,你可以开始谈话之前,我完成了或没有轮到你当我完成。这就是发生在贝蒂和莎拉。

这可能不是巧合,贝蒂,谁料之间相对较长的停顿的转动,是英国,莎拉,预期相对较短的停顿,是美国。贝蒂经常感到打断了莎拉。但贝蒂自己成为一个灭弧室和发现自己做最会说话的,当她遇到了从芬兰来的客人。莎拉有难的时候,一些发言者来自拉丁语在美国和以色列。

一般现象,然后,是小对话技巧,如起搏和停顿,导致人们得出结论,不是谈话风格,但个性和能力。这些习惯的差异往往是依据危险的成见(思维定式)。这些社会现象可以有很大的个人后果。例如,一个女人的美国西南部到居住在东部城市带的工作人员。在人事部门一起聚会,她一直在寻找合适的时间打破——并没有发现它。虽然回到家她是外向,自信,她在华盛顿被认为是害羞的退休。当她被评价在今年年底,她被告知要参加一个培训课程因为她不能说话了。

这就是为什么略有差异,会话风格——小东西喜欢微秒pause-can有很大影响一个人的生活。结果在这种情况下是一个判断的心理问题——甚至在介意自己的女人,谁真的不知道是什么毛病和注册的自信训练。

高等教育成本

个人(个人)应支付他们的高等教育。

大学教育是巨大的和直接的个人利益。毕业生赚的比非。同时,社会流动性越来越依赖于有一个学位。然而,只有一些人有它。所以个人,不是纳税人,应为它付出。有迫切要求对资源(资源)的政府。用纳税人的钱帮助少数人赚取高收入在未来不是其中之一。

政府的全额资金(资助)不是很好的大学。亚当·斯密曾在苏格兰大学的教师生活学费。他知道,看不起,18世纪的牛津,那里的学者生活宽裕的收入从政府获得的。保证工资,斯密认为,被敌人艰苦的工作;而当学者懒惰和无能,学生们同样懒。

如果学生支付他们的教育,他们不仅工作努力,而且还需要更多的从他们的老师。和他们的老师,要让他们满意。如果这意味着教学认真,和更少的时间对他们自己的研究兴趣,这当然是值得庆祝的事情。

很多人认为,高等教育应该免费因为它是良好的经济(经济)。许多毕业生显然有助于国家的财富,但这样做的所有企业,投资(投资)和创造就业机会。如果你认为政府应该支付高等教育毕业生的经济生产力,你也应该相信政府应该缴纳的部分业务费用。任何人都希望创造就业机会应该收到的礼物,资金来自政府投资。因此,它是个人,而不是政府,谁应该支付他们的大学教育。

望采纳,。。

你看看考研英语里cover有哪些意思就知道了

cover有报道,走完,覆盖,掩饰,给...保险

但是作为覆盖的话,一般应该是具体的事物

英语不是你想引申成什么就引申成什么的,英语有英语的一套习惯.

举个例子,什么什么人说了老人有义务去死,为年轻人让路.我说:”i would not go that far."(某年考研英语阅读)

就不应该按照中国人的思维方式翻译,而应该是”我不会把话说的那么绝对”

所以这里的take可以认为是固定搭配.用cover是你的主观臆断.

估计主要是语感问题,如果多读英语报刊比如外国的经济学人,时代周刊,中国的21世纪,chinadaily,你会知道哪些词该用在哪

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