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2008厦门高考状元_厦门2014高考状元

tamoadmin 2024-05-14 人已围观

简介1.全国理科状元最高分 高考成绩1999年至2005年,该校七年中6次获得高考市状元,其中一同学获得2000年高考省状元。2004年,该校高考理科总分平均分580分(超过重点线45分)全省第一。2005年,该校高考理科平均总分全省第一名,理科本二上线率达99%,全市第一;一同学获理科市状元,这是该校自1999年以来七年中获得的第六个高考状元;该校有31位同学保送到北大等名牌大学深造,有12位同学被

1.全国理科状元最高分

2008厦门高考状元_厦门2014高考状元

高考成绩

1999年至2005年,该校七年中6次获得高考市状元,其中一同学获得2000年高考省状元。

2004年,该校高考理科总分平均分580分(超过重点线45分)全省第一。

2005年,该校高考理科平均总分全省第一名,理科本二上线率达99%,全市第一;一同学获理科市状元,这是该校自1999年以来七年中获得的第六个高考状元;该校有31位同学保送到北大等名牌大学深造,有12位同学被清华、北大录取。

2009年,该校一同学以总分713分获福建省理科高考状元。

2011年高考,该校高三在155名学生保送中国重点大学、65名学生被中国国外多所著名大学录取后,高考仍然取得辉煌的成绩:一同学以721分荣获福建省理科总分状元,一同学以709分列福建省理科第二名,两位同学囊括福建省理科总分前两名,该校三年内两次获省理科状元;33人录取北大、清华和香港著名大学,全省第一。厦门全市今年录取北大、清华和香港著名大学共59人,该校录取人数占厦门市录取总数的55.9%;文、理科本一总上线率86.1%;保送北大、清华等中国国内名校155人,占福建省保送生总人数约60%。

2012年高考,该校163名学生保送中国重点大学、81名学生被中国国外多所著名大学录取。该校两位同学以原始分691分并列福建省理科原始分状元。其中一同学以投档分701分获得福建省理科状元。该校同学以文科666分获得厦门市文状元,全省第二名。福建省理科前10名中,该校占3名。福建省省文科前15名中,该校占5名。文理科本一总上线率超过90%。29人录取北大、清华和香港著名大学。其中香港大学5人、北京大学13人和清华大学8人。

2013年高考,该校高三在161名学生保送中国重点大学、95名学生被中国国外多所著名大学录取。该校一同学以660分的成绩获得福建省文科状元,一同学以652分的成绩获得福建省文科第三名。一同学以投档分699分的成绩获得厦门市理科状元;一同学660分的成绩获得厦门市文科状元。厦外连续三年囊括厦门市文、理科高考状元。福建省省文科前10名中,该校占4名。23人录取北大、清华和香港著名大学。

2014年高考,该校高三在160名学生保送中国重点大学、100多名学生被中国国外多所著名大学录取。该校一同学以698分获得厦门市理科状元。厦外在连续三年囊括厦门市文、理科高考状元后,再获市理科状元。福建省理科前50名,该校占6名,厦门市第一。其中五人进入厦门市前十名。文理科本一总上线率超过94%,厦门市第一。录取北大、清华和香港著名大学33人,考入复旦19人、浙大17人,继续保持了“985”名校的高升学率。160名学生保送进入北大、清华、人大、复旦、交大、浙大、北外、上外、外交等40余所中国重点大学的语言类及经济学、新闻学、国际经贸、外交、商务、工商管理学、自然科学等专业。

2015年高考,该校有160名学生保送中国重点大学 、90名学生被中国国外多所著名大学录取。理科全省前50名,该校占7人,前100名,该校占10人;文科全省前15名,该校占3人。录取北京大学9人、清华大学7人、香港大学7人,香港科技大学2人,香港中文大学1人。复旦大学26人,浙江大学23人,上海交通大学4人,中国人民大学14人,南京大学8人。本一上线率为95.8%。艺术类考生录取名校创新高,中央音乐学院录取1人,北京**学院2人,上海戏剧学院1人,中国美术学院1人。有近90个同学被耶鲁大学,纽约大学,杜克大学,加州伯克利,加州洛杉矶等中国国外一流名校录取。 清华北大录取情况时间人数2005年12人2007年17人2008年13人2009年20人2011年27人2012年21人2014年14人2015年16人(以上参考资料来源于学校官网: )

学科竞赛

截至2015年4月,该校学生荣获市级以上竞赛奖500多项,学生在全国性各类大赛中荣获金牌等十余枚。该校申请国家发明专利26项、已成功转让5项。 竞赛获奖情况时间竞赛姓名获奖2001年第十三届全国发明展览会周倩倩金奖2003年第十四届全国发明展览会黄晨琦金奖2005年第十五届全国发明展览会王奕祺、余婧金奖2010年全国高中数学联赛 范睿托 福建省第一名  2013年中国数学奥林匹克夏鹤迪三等奖2014年中国数学奥林匹克夏鹤迪三等奖2014年全国高中数学联赛夏鹤迪全国一等奖2014年全国高中数学联赛陈逸兰福建省二等奖2014年全国高中数学联赛陈泽洲福建省三等奖2014年全国高中数学联赛江韬福建省三等奖2014年全国高中数学联赛张宇航福建省三等奖(以上参考资料来源于学校官网: )

素质竞赛 获奖情况年份项目队员 奖项2013亚洲机器人锦标赛机器人工作室金奖、最佳发明奖2014机器人足球黄明毅雷吉烽福建省三等奖2014机器人足球林声睿范学文福建省二等奖2014综合技能黄铠陈勒东福建省三等奖2014VEX蔡汉齐陈勒东魏越詹卓嵘VEX中国赛区季军2014FLL陈涛林晓翔郭怡超 福建省三等奖2014VEX陈睿罗恬钰叶杨辉王从一VEX亚洲锦标赛最佳活力奖(以上参考资料来源与学校官网: ) 截至2015年11月,该校多位青年教师在全国赛事中获得多项奖项。 获奖情况  时间姓名项目荣誉2010李日永论文《利用网络论坛指导高三学生地理复习的实践与思考》 一等奖 2010林华 2014年黄锦亮全国高中英语教师教学基本功大赛一等奖

最佳课堂教学组织奖 2014年陈锦英全国高中英语优秀课展评一等奖2014年曾阔则全国高中化学优质课现场说课比赛一等奖 2015年吕妹仔 福建省第三届教师技能大赛 高中英语全省第一名 2015年  胡靖华 高中历史全省第一名

高中组全省特等奖 2015年徐晓佳 初中物理全省第三名 校徽

校徽整体以该校的英文缩写“XMFLS”为设计元素,下方为一双手托起书籍,象征着学校努力营造热爱学习的氛围,展现出厦外人积极进取、开拓创新的精神风貌、昂扬斗志与时代英姿。舒展的叶片和层层书页,突出学校优美的教学环境和深厚的人文底蕴,展现出学校各项事业发展和谐持续、蓬勃向上的良好态势与勃勃生机。校徽整体简洁动感、寓意深邃,充满时代气息,昭示着厦门外国语学校广阔的发展空间、美好希冀和灿烂明天。

校训

“进德修业”

校训含义:一方面,是要学生提高道德修养,扩大功业建树,要做到道德为先,要坚持不懈的努力拼搏,要努力把自身修养做好。另一方面,学生将来毕业成为杰出人才或者领袖人才,可能要影响一群人,甚至一大批人,所以,对学生的要求是不仅自己要做好,更重要的是承担着弘扬这个校训到社会、到更大的人群中去这样的职责。让学生努力按照“进德修业”这样的要求去做人。

校歌 厦门外国语学校校歌  词: 许良文  曲: 许美琳鼓浪涛声是我高歌的回响

筼筜水岸见我青春的飞扬

进德省吾身

修业为国强

性灵神朗厦外滋养

慷慨弦歌在一堂

少年路莫怅惘

志高远当自强

鹭海清波连浩淼

纵有无尽风浪

少年路莫怅惘

志高远当自强

厦外云帆天际扬

定就万千气象 风雨几度 嘉木成林满眼望

学脉同源 桃李五洲情谊长

中华灵魂壮

世界胸怀广

启智求真 厦外领航

天风海涛伴翱翔

少年路 莫怅惘

志高远 当自强

鹭海清 波连浩淼

纵有无尽风浪

少年路 莫怅惘

志高远 当自强

厦外云帆天际扬

定就万千气象 厦外云帆天际扬,定就万千气象 厦门外国语学校历任领导时 间姓名(职务)1985.8——至今 陈碧玉(名誉校长) 1985.5——1989.12 林连芳(校长) 1992.8——2003.5 胡立钲(校长) 2003.6——2014 赵继容(校长) (以上参考资料来源于学校官网: )

全国理科状元最高分

今天,2012年的高考(微博)大片如期上映。对于走上考场的学子来说,如果高考是一场煎熬与考验的话,那么,对高考离他们渐渐远去的人来说,高考,则更多代表着一段记忆或是几番感慨,与青春相伴,和激情相随。

 让我们一起听听三个“过来人”讲述的高考那些事儿,也让我们一起重温一下关于高考的记忆。

 那样的年华,是的

 龚洁艺(2010年毕业于双十中学,现为北大光华管理学院大二学生)

 “只差两天就高考了,语文还没背,数学公式忘光了,英语完型还不会,文综作业还没补……”两年前的高考似乎还触手可及。

 考前经过半个月左右的在校放读,高考就隆重地拉开了序幕。第一天早上的语文比较轻松,走出考场每个人脸上都挂着笑,比较尴尬的一点是,我没发现同学嘴里所说的其中文言文素材刚好是以前双十练习卷里的,但这并没影响我的心情,我满怀自信迎接即将面对的第二场考试。

 到了下午,似乎一切都变了。当铃声敲响,发下来的卷子出乎了所有人的意料,无论是考卷的难易排序还是题目的类型,和之前熟到倒背如流的印象都不一样。至今还记得当时卷子里还出现了似乎是初中数学才会有的快艇追击、隔着条河给三个点估计对面距离的问题。

 虽然平时通过每天都有的作业、每周一次的考试积累了大量的经验、锻炼了良好的心态,但到了这个时候,还是不免慌张。最后出来的时候我一下子就觉得自己考砸了,而且周边人的脸从早上到现在的“晴转阴”也说明了抱有这种心态的人肯定不止我一个。有的女生甚至都哭了。毕竟十年磨一剑,谁也接受不了这个时候“翻船”。

 “考一科放一科”这个道理谁都懂,但走出考场,我的脑子里还惦记着倒数第二题。因为不知道自己究竟是对是错,所以在回到考场休息室的时候,我就继续埋头做题,关系很好的前桌回头想找我聊天时发现我在做题,瞬间被吓得脸色铁青地走了。

 没几分钟就证明自己确实做错了,可能很多人认为这样的结果会让我难以接受,但事实上,我有种心里石头落地的踏实感,尽管有些沮丧。那天晚自习大家比平时更安静,空气中似乎可以闻得见泪水的味道,以至于后来段长都不得不发了一则广播安慰大家。

 我则趁老师轮班的空当找了平时就把我当弟弟似的历史老师“小曹”聊了会天,然后还和往常觉得自己考砸了时一样,和家里通报一声:“爸,数学好像考砸了耶,不过,没事,我很牛啊,明天继续!”我的心态调整得很快,第二天,我感觉文综、英语考得很顺利,结果两门分列全省第一和全省第二。

 从高考成绩出来那时起,我就知道,这次波澜起伏的高考经历注定会在我生命中留下不可磨灭的烙印,而且,会随着时间的发酵弥漫越发迷人的芬芳。现在再回头看看,其实最吸引我的是高考前铺垫的一个个奋斗的夜晚和一整年充实的高三岁月。

 每个人都有过热血的青春,大多数人会在学校里度过,正如我每次给学弟学妹们建议时总会提到的,珍惜一路以来的风景,最终一定会收获属于自己的回忆。高考不是的出路,但那样的年华,却一定是的。

 考完当天,妈妈生病了

 李敏秀(2011年毕业于厦大(微博),现为厦门某公司职员)

 眼下,又到了一年一度的高考大片上映之时。作为从老资历的学生转变成刚满一年期的职场菜鸟,对于6月7日、8日两天,只看做日复一日劳苦工作的寻常日子,若不是同事偶然提起,大概早就淡忘了2007年这时候的自己,也曾经历了那么一场轰轰烈烈的万人战役。

 说是轰轰烈烈,其实大多是媒体和社会肆意渲染,似乎这么个寻常的考试自诞生之日起便背负了“用以实现人生转变”的关键。于是爸妈哄着,老师逼着,全社会关注着,身为当事人的自己也被周围不寻常的气氛熏陶得加快了心跳绷紧了神经。

 在高三最后的温书假里,我们用最老套的题海战术一遍一遍提高自己的应试能力。而因此聚集起来的一个个战斗小组,在彼此竞争的大环境里却保持了同舟共济的革命友谊,一起做题,一起分析,一起把家搬进了自习室里,复习之余还可以玩笑嬉戏。现在回想起来,仍是高考带给我的收获。

 同在战斗队伍里的还有我们的父母,为了打好高考这场硬仗,他们似乎付出了比我更多的精力。

 记得当时老妈天天变着花样给我增加营养,连终日大大咧咧的老爸在最后冲刺的日子里也变得小心翼翼,生怕一个脚步一个喷嚏就打断了我做题思路影响心情。倒是身为当事人的我显得散漫而随心所欲,看书做题的间隙总是停不了进食的嘴,复习的日子不光飞涨了应试能力还增重了10斤。

 考完的当日,老妈便生了场大病,像是马拉松长跑之后突然放松了神经就降低了对疾病的抵抗力。而我,功成之后为了照顾生病的老妈,也正好把复习期间积累起的赘肉重新减下去。

 后来揭榜的时候,小组里的人都各自悲喜着。当时天真地以为高考成绩的高低便是一锤定音地决定了各自未来的命运,经过四年大学生活的洗礼之后,就觉得彼时我们认为的“改变人生的关键”其实并没有为毕业之后的发展提供特别有利的证据。无论是985还是211,抑或是其他名不见经传的院校,其实是金子,在哪里都能发光。

 记忆里真正关于6月7日、8日两天高考当时的“桥段”已经相当模糊了,回想起来整个过程与平日里无数大考小考无异,倒是高考前后的各路轶闻,在后来每一次的同学聚会里,都成了百谈不腻的话题。

 那才是真正的青春

 林璇(2010年福建省高考满分作文得主,大二学生)

 又是一年高考时。大学懒散的生活几乎模糊了所有不重要的记忆。但是我相信对于经历过高考的人来说,当全社会焦点都放在这场盛大的学术选拔上时,曾经的经历或喜或悲都会涌上心来。

 记得高考前几天学校就开始放假了,所有人都在搬运厚厚的课本和试卷,在教室进进出出,像是很悲凄地清理干净在教室里留存的回忆。依稀记得某天傍晚的自己和同桌在快清空的教室里撕了厚厚的一沓物理考卷,两人念叨要在结束考试以后烧掉所有的书本、试卷来祭奠我们被高中吞噬的青春。撕扯一半的时候,检查教室的教导主任敲门出现,愣在门口估计有半分钟。

 “同学……你们没事吧?”至今都记得那年主任小心翼翼地问,“发泄得差不多就好了。地就别扫了,你们早点回家吧……”

 我们很听话抱着书走了,完全也没有理会身后的教导主任打扫那些被撕得很碎的卷子内心有多纠结,心里就想着活该活该,谁叫你以前检查仪容仪表检查得那么认真?他走远了以后,我们就相互学着主任那像是怕我们被折磨崩溃的语气,哈哈大笑……

 那时其实没有很多人想象中的那么“压力山大”,倒是每天的地位让我们十分满足,连不苟言笑的班主任都很乐于扮小丑逗我们开心,在家里更是类似神一样就差没有供奉起来。每天都很平静,都在向往着三个月的漫长假期和大学的美好。

 考前一天看考场回来,去了孔庙祈福。我们那儿没有考前大批考生拜祭孔子的习惯,所以那天的孔庙只有三三两两的老人闲庭信步。

 我很虔诚地拜了好久,心里想的却是孔夫子保佑的科目包不包括物理、化学、生物……后来和几个朋友在小吃街,除了一个女生郁闷自己明天星座运势很差以外,大家都抱着“要死的话再担心也没有用”的态度走走逛逛,分享着路边卖烧饼的阿姨免费送我们的 “加油饼”,大嚷着说要不要买几张李宇春海报求“春哥”再保佑一下,闹得路人纷纷注目。

 回家以后,喝了妈妈煮的苦菜汤,然后开始了我绵延一周左右类似惊天浩劫的肚子疼。高考的前一天晚上患了肠胃炎,全家几乎都惊动了,妈妈急得快哭了,到处打电话,在晚上十点左右还是决定去医院挂急诊。家里浩浩荡荡跟了四五个人一起去。看见那阵仗医生就笑了:“小姑娘你明天高考了吧?”

 我点头算是回答,然后身后的“皇亲国戚”就开始七嘴八舌解释起了我肚子疼的起因经过,但是谁也不敢提“万一考不好……”这样的话题,生怕自己一个乌鸦嘴就坏了我的前程。

 打了点滴吃了药就回家歇着了。那几天每当看书看卷的时候就自我催眠:“我不会的就一定不会考到。”然后安安稳稳睡大觉。

 考试的早上肚子又是出奇的疼,在厕所跑进跑出,这时候我才真正感到紧张:难道要被这样的疼痛毁灭梦想么?临近出门,我窝在厕所里哭了。妈妈让我匆匆给老师打了个电话,被开导几分钟就出门迎战了。事后才知道,我出门后妈妈也哭了,明显心情不比我轻松。

 忘了是第几场考试,进考场前,前面走着的一个清瘦女生突然回头大喊了一声“大家加油!”整个小道上突然就像回声谷一样回荡着所有人的加油声,此起彼伏的声音还有大家的笑容突然让我莫名感动,觉得这场全民紧张的“战争”带给我们的青春其实很美好。

 关于高考自然是有很多的苦痛和艰辛,很多高中学子也很憧憬大学的美好。殊不知我们对此都只是报以一笑:你们太年轻了啊!因为有了大学生活这样的参照,回望那年为了梦想而奋斗的过程、生活时而风雨时而阳光却一直充满能量,才会知道,那才是真正的青春。那段经历不是“挨”,而是真真切切的“成长”。

全国理科状元最高分如下:

1、山西省:

山西的高考状元来自孝义中学的王立烨,他以710分的成绩位居榜首。此学生通过优异的成绩展现出了山西省高考的实力。

2、陕西省:

陕西省的高考状元也有不少亮点。在理科中,西工大附中的杨徐骁、陶子墨、李瑞阳以及西安铁一中的卢奕菲四人并列为理科状元,他们的成绩均达到了721分。

3、福建省:

福建省的高考状元也是备受瞩目。在理科中,厦门双十中学的方思童以710分的成绩获得了物理类最高分的称号。方思童在小学、初中和高中期间一直表现出色,多次获得各类数学比赛的奖项。

分数线意义:

1、录取标准:

分数线是高校录取的基本依据。一般来说,高于分数线的考生有资格被高校录取,而低于分数线的考生则无法获得录取资格。因此,分数线直接决定了考生是否能够进入自己意向的高校和专业。

2、公平公正:

分数线的设定有助于确保录取过程的公平公正。通过统一的分数标准,各个考生在公平的基础上进行竞争。分数线能够减少主观因素的干扰,使评判更加客观,避免了对个人特殊情况的过分考虑,提高了录取的透明度和公正性。

3、参考指标:

分数线也作为考生和家长选择填报志愿的参考依据。考生通过了解分数线,可以对自己的录取可能性有一个大致的了唤慎解,从而合理地选择填报志愿。分数线可以帮助考生进行职业规划和和轮敬大学选择,并为他们制定合理的目标提供参考。

以上数据出自《知乎》官网。

文章标签: # 高考 # 该校 # 福建省