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2019福州一中高考,2016福州一中高考

tamoadmin 2024-06-29 人已围观

简介1.外地户口在西安高考录取分数线与本地一样对待吗?2.获得高考定向生的资格是什么?3.福建省重点高中名单4.福州复读学校那个好福州私立初中学校有:福州文博中学、福州黎明中学、福州三牧中学、福州立志中学、福州现代中学、福州时代华威中学、福州时代中学、福州市仓山区博奥学校、福州市仓山区云开学校、福州超德中学、福州左海学校、福州英才中学、福州华伦中学台江校区、福州中加学校、福州双安中学。1、福州华伦中学

1.外地户口在西安高考录取分数线与本地一样对待吗?

2.获得高考定向生的资格是什么?

3.福建省重点高中名单

4.福州复读学校那个好

2019福州一中高考,2016福州一中高考

福州私立初中学校有:福州文博中学、福州黎明中学、福州三牧中学、福州立志中学、福州现代中学、福州时代华威中学、福州时代中学、福州市仓山区博奥学校、福州市仓山区云开学校、福州超德中学、福州左海学校、福州英才中学、福州华伦中学台江校区、福州中加学校、福州双安中学。

1、福州华伦中学

福州华伦中学创办于1994年。学校现有学生1300多人,教师110多人,校园环境清新优雅,教学氛围和谐融洽,师生关系团结,温馨,有“心灵的桃源”之美称。学校由福州市至一教育集团主办,福州八中和双丰村协办,董事会七位成员中有五位具有高级教师以上的职称。

2、福州三牧中学

福州三牧中学,现坐落于福州市鼓楼区风景秀丽的五凤山麓的江厝路,毗邻福飞南路。是一所由百年名校—福建省福州第一中学(以下简称福州—中)于1995年(1997年停办,2001年复办至今)独自创办的民办初级中学。

作为实践福州一中办学理念的窗口,三牧中学秉承福州一中的优良传统,以福州一中“植基立本、成德达才”和“勤奋、严谨、活跃、竞取”作为学校的校训、校风,并承担为福州一中高中输送超优质生源的任务。

3、福州时代中学

福州时代中学是1994年由福建师大附中创办的一所民办学校。位于仓山区程埔路172号新校园内(原福建师大生命科学院校址,与福建师大附中毗邻。

学校办学规模逐年扩大,从开办初期的初一两个班110位学生发展到现在,全校从初一到初三共38个班级(现2016级、2015级各12个班,现2017级14个班),学生2036人,成为一所普通全日制完全中学。

4、福州励志中学

福州励志中学是2003年经福州市教育局批准,由福建省首批示范性高中——福州三中和福州国龙文化传播有限公司联合创办的一所民办初中学校。学校位于福州市鼓楼区梅峰路6号,环境优美。现有初中部三个年段,二十三个教学班。

办学依托福州三中,利用其丰富的教育资源,以“爱国,励志,自强,博学”为校训,坚持“以人为本,以诚为先,实现可持续发展”的办学理念,通过严格规范的管理、严谨求精的教风,培育优秀人才,满足社会对优质教育的需求,创办出有时代特性、有创新精神的学校。

5、福州日升中学

福州日升中学,是依托省一级达标学校福州四中于1994年创办的一所私立完全中学。我校因办学点在福州四中校园内的缘故,于1999年被停止初中招生,从而创办了高中部。

经市教育局批准,初中部于2002年选址西二环南路47号恢复办学。复办后的初中部,绿树环抱,鲜花盛开,环境优美而宁静。

以上内容参考:百度百科-福州华伦中学

以上内容参考:百度百科-福州三牧中学

以上内容参考:百度百科-福州时代中学

以上内容参考:百度百科-福州励志中学

以上内容参考:百度百科-福州日升中学

外地户口在西安高考录取分数线与本地一样对待吗?

2016福建高考理科状元黄昊701分、文科状元陈双651分。

来自厦门外国语学校黄昊同学以701分的成绩拿下今年的省理科状元!文科最高分花落福州一中——

陈双,她以651分的成绩摘取全省文史类第一名。

获得高考定向生的资格是什么?

如果符合陕西省《异地高考方案》规定,报名参加普通高校招生考试及录取与本省考生同等待遇。参考文件二、实施方案。

进城务工人员随迁子女义务教育后

在陕参加升学考试方案

为做好进城务工人员及其他随迁子女(以下简称“随迁子女”)义务教育后在陕参加升学考试工作,根据国务院办公厅转发教育部、国家发改委、公安部、人力资源社会保障部《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》(国办发〔2012〕46号)精神,结合我省实际,制定本方案。

一、指导思想

(一)以科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持教育权益均等化方向,稳妥解决随迁子女义务教育后在陕参加升学考试问题。

(二)立足基本省情,充分考虑高等教育资源、特别是优质高等教育资源紧张现状,按照既要保护陕西籍考生正当权益,又要兼顾随迁子女义务教育后在陕参加升学考试权益的思路,统筹兼顾,平稳过渡,和谐有序。

二、实施方案

方案分两部分,第一部分为随迁子女在陕接受义务教育后,参加陕西省初中毕业学业考试及普通高中和职业教育招生录取工作;第二部分为随迁子女在陕接受高级中等教育后,参加陕西省普通高校招生考试录取工作。

(一)初中毕业升学考试阶段。

从2014年起,随迁子女的父亲或母亲持陕西省居住证1年以上,按照国家规定在陕缴纳职工基本养老保险1年以上(含1年),随迁子女本人持有陕西省初中学校颁发的毕业证书,可在符合我省初中毕业学业考试报名其他条件的情况下,在其毕业初中所在县(区)报名参加初中毕业学业考试。根据考试成绩,考生可选择升入普通高中、高职5年制大专、中专或职业高中。

(二)普通高校招生阶段。

从2016年起,随迁子女的父亲或母亲持陕西省居住证3年以上,按照国家规定在陕缴纳职工基本养老保险3年以上(含3年),随迁子女本人高中阶段在陕连续学籍满3年,参加陕西省普通高中学业水平考试,持有陕西省高中阶段学校颁发的毕业证书,可在符合我省普通高校招生考试报名其他条件的情况下,在其高中毕业学校所在县(区)报名参加普通高校招生考试及录取。

2016年之前,继续执行考生本人高级中等教育阶段连续学籍及户籍均在陕满3年的规定。

此前发布的有关文件与本文件规定不符的,以本文件为准。

三、密切配合,确保方案顺利实施

省招生委员会统筹安排进城务工人员随迁子女义务教育后在陕参加升学考试工作,及时研究解决工作中出现的新情况新问题。各有关成员单位要各司其职,密切协作配合,并根据方案内容,制定详细的实施细则,把方案规定的资格审查要求落到实处,确保方案顺利实施。

(一)教育部门要依据在陕参加中考和高考的随迁子女人数,合理调配资源,做好招生计划编制、考生报名组织、考试实施以及招生录取等工作。同时安排各级教育行政部门共同配合,广泛宣传解读随迁子女在陕参加中考、高考政策,营造良好舆论氛围;切实加强中等教育阶段学籍管理,严厉打击伪造、虚挂学籍等违规行为,严格审查考生学籍和报考资格,有效防堵“高考移民”。

(二)发展改革部门要将随迁子女教育纳入经济社会发展规划,着力提升我省城市资源承载能力。

(三)公安部门要认真落实《陕西省流动人口服务管理办法》(省人民政府令第161号),督促各级公安机关加强对流动人员的管理和服务工作,制定详细办法,把审核外省籍来陕务工人员及其随迁子女是否具有稳定居住条件的任务落到实处,并提供给各级招生考试管理部门作为升学考试资格审查的依据。

(四)人力资源和社会保障部门要配合招生考试部门做好报考资格审查工作,制定相关办法,准确提供外省籍来陕务工人员参保缴费情况,并提供给招生考试管理部门作为升学考试资格审查的依据。

福建省重点高中名单

一、定向生资格认定

1.定向生资格必须是户籍(截至2020年5月8日)在本地,七年级至九年级三个学年学习和学籍均在本地同一所学校的初中应届毕业生(具体时间为:2018年1月1日——2020年7月17日)。

“本地”对福州市区的学生指六城区(鼓楼区、台江区、仓山区、晋安区、马尾区、长乐区),对六县(市)的学生分别指福清、闽侯(含高新区)、闽清、连江、罗源、永泰等六个不同区域。

2.符合定向生资格的考生名单必须在学校内公示,公示时间6月10日—6月12日,公示无误后,于6月15日前将信息上传至福州市中招系统作为投档录取依据。

二、定向生指标分配

1.福州市区招收定向生的学校:福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中学、福州八中、福建师大附中、福州高级中学、长乐一中。

2.根据省教育厅文件精神,继续实行优质普通高中按不低于招生总计划的50%比例定向分配至各初中学校的做法,定向招生名额向农村初中和无选择生源的城区初中倾斜。确保农村初中和无选择生源的城区初中有一定比例学生录取到优质普通高中,促进义务教育均衡发展和初中教育质量全面提高。

3.定向生指标将根据市区中考报名人数,按比例分配到各初中学校。长乐一中定向生指标30%分配给五城区,70%分配给长乐区;福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中学、福州八中、福建师大附中、福州高级中学等8所学校(老八所)定向生指标170人分配给长乐区,其余的指标分配给五城区。福州“老八所”每校分解到长乐区的定向生指标由教育主管部门统筹安排,报考人数在300人以上的长乐初中校每校不超过2人,300人以下的每校不超过1人。

4.定向生指标分配,2021年(2018年初一入学)将原分配到有选择生源初中指标的30%调整到无选择生源初中,其中,市区农村初中10%,其余无选择生源初中20%。2022年(2019年初一入学)将全部向无选择生源的学校倾斜。

福州复读学校那个好

福建省重点高中名单如下:

厦门外国语学校、福州一中、泉州五中、龙岩一中、武平一中、厦门一中、漳州一中、福建师范大学附属中学、惠安一中、连江一中、平潭一中。

拓展知识:

高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学(普遍简称初中和高中),两者同属于中等教育的范围。高中是中国在九年义务教育结束后的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。

中国的高中阶段教育包括:普通高中(完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。2016年,全国共有高中阶段学校(包括普通高中、成人高中和中等职业教育)2.47万所,招生1396.3万人,在校生3970.1万人。

2020年,全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人,在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。全国共有普通高中1.42万所。

招生876.44万人,在校生2494.45万人。普通高中共有专任教师193.32万人。全国共有成人高中326所,在校生5.20万人,毕业生3.95万人。成人高中教职工2361人,专任教师1769人。

高中

中国的官学教育在清末学制改革之前,基本上沿袭传统的中央官学和地方官学两大类。中央的国子监相当于大学性质,地方的府州县学具有中等教育性质,而城乡的社学、义学之类则是小学教育性质。

19世纪末,辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先,排除顽固守旧势力的干扰,成功引入西学,创办新式学校,将平民教育纳入满清朝廷的视野。

清政府迫于形势压力,不得不对教育革新网开一面,于1905年末颁布新学制,废除科举制,并在全国范围内推广新式学堂,西学逐渐成为学校教育的主要形式,新学制将学校分为“小学堂”、“中学堂”、“高等学堂”和“大学堂”等几个等级。

但“小学堂”和“中学堂”之间界定较模糊,直到宣统元年(1909年),地方科举考试停止以后,才得以明朗,并逐步分化为初中和高中。

高中的教学内容与其之前的初等教育(小学)、中等教育初级阶段(初中)相比,具有更强的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力,那么,高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。

在认识论上,相对于小学与初中的经验倾向于主观感受,高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后,运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。

学生掌握了普通高中教育所要求的知识水准,毕业考试合格之后,理论上可以直接投入社会工作。同时,由于高中教育提供了许多适合深造的理论工具,便于学生继续接受高等教育,所以高中毕业后升入大学也被认为是合理的深造途径,普通高中毕业生可参加高考升入大学深造。

1、泰来高复

自99年开办至今,学校逐淅形成一套标准化管理模式,凭借优质教学、科学管理和对师资要求高标准等鲜明的特色,多年来,高考上重点线率、本科线率以及人均提高分数均名列当地复读同行学校前茅。

2、高宏教育

创办至今,先后获得福州市优质师资诚信校、福建省教育厅亲授爱心学校等;现有全职教职人员近300名,并聘请教授、原中高考命题组组长、特级教师担任教学顾问,办学多年,办学成效获得家长与学生的广泛认同。

3、福州海西培训中心

三牧高考复读学校办学十九年,以雄厚的师资队伍、优质教育而闻名,赢得了“名牌高考学校”盛誉。根据不同程度分班分层次辅导,历年多位学生考入清华、北大、交大、复旦、厦大等名牌大学。

高中分析:

中国的高中教育包括:普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。

我国的高中教育为非义务教育,学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。

高中毕业生可参加普通高等学校招生全国统一考试。截至2016年5月30日,全国高等学校共计2879所,其中:普通高等学校2595所(含独立学院266所),学生们可以根据考试成绩自主择校。

以上内容参考:泰来高复官网-学校简介、福州高宏教育官网-学校简介、福州海西培训中心官网-学校简介

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