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高考英语基础_高考英语基础分是多少

tamoadmin 2024-07-09 人已围观

简介1.零基础成人高考《英语》多题型作答技巧2.怎么在8个月的时间里把英语学好,我准备高考了,有点英语的基础。3.高考英语如何提到140分?4.成人高考英语一点基础都没怎么办?5.没有任何基础高考英语怎么办?6.江西成人高考英语完全不会怎么办?7.高考英语要怎样复习啊,我的英语基础几乎为0......求个位大虾首先祝你取得一个好成绩!3个月完全可以天上地下好不好!!下面我说的一定认真看!我是外国语的,

1.零基础成人高考《英语》多题型作答技巧

2.怎么在8个月的时间里把英语学好,我准备高考了,有点英语的基础。

3.高考英语如何提到140分?

4.成人高考英语一点基础都没怎么办?

5.没有任何基础高考英语怎么办?

6.江西成人高考英语完全不会怎么办?

7.高考英语要怎样复习啊,我的英语基础几乎为0......求个位大虾

高考英语基础_高考英语基础分是多少

首先祝你取得一个好成绩!3个月完全可以天上地下好不好!!下面我说的一定认真看!我是外国语的,这里的建议都很实在,有些是老师提出来的!要突破词汇是吧~买本好的合适的词汇书~比如新东方神马的蛤 同时坚持听VOASpecial English同时对照文本 不太清楚你水平高的话就听Standard, 口语可以和外教对练 几个月以后你就强大了 如果准备高考就更简单了 买本天利38套,猛做就行 关键是有狠心和毅力!! 祝你进步~~ 详细如下: 第一,培养兴趣,看英语大片,读英语杂志。 第二,课本是基础,单词要牢记,扎实。要背些课文,对自己要求高的话就听课文,练口语,练听写。 第三,为4级准备,做点练习。 我大2,反正4级过了,感觉不难,要是想考6级,就要好好学了。具体的我这样学的: 1,每周4-5天的听力练习,早上做一套听力。 2,每天背单词20--50个单词,不一定全会,但是要做到看到单词知道意 思,那阅读就不是问题了,还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。 3看看语法书,如果有毅力的话,就问问老师哪个是重点课文,挑几篇背一背,一定要是课文,因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。 4 阅读每天2个,我选星火的,要精读。 5补习,如果基础差的话就补习一下 6完型,通过以上的学习就基本可以搞定了。 我正在备考6级 一起加油吧 单词这样背 第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;) 所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。 (2)第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称"词根"),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。;) 第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。 (3)俺的经验是新概念第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛读教程初级部分,然后新概念第三册,泛读课本第三册,某一种听力教材高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇,什么"给马穿衣服","纽约的流氓","从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。;) 这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:) 背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意!) 背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么拼。另外,还得想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分

零基础成人高考《英语》多题型作答技巧

成考快速报名和免费咨询: 猎考网分享:“2022年山东成人高考高起点《英语》基础题及答案1”相关内容,详情如下:2022年山东成人高考高起点《英语》基础题及答案1

1. She could have done just as well as you, ____ the chance.

A. given B. to give C. giving D. give

答案A 句子的主语和后面分词的逻辑关系时被动关系,是主语she“被给”机会,故选A。这是一种没有if的含蓄条件句,但分词短语有“如果”含义。

2. Helen had to shout ________ above the sound of the music.

A. making herself hear B. to make herself hear C. making herself heard D. to make herself heard

答案D。helen大声嚷以便让自己的声音能被听到。

3.___ under a microscope, a fresh snowflake has a delicate six-pointed shape.

A. Seeing B. Seen C. To see D. To be seen

答案B。本句考查非谓语动词的用法。分词短语做状语,因为主语和分词之间的关系是被动关系,因此用过去分词。

4.____ by the look on her face, she didn’t catch what I meant.

A. Judging B. Judged C. Judge D. To judge

答案B 本题考查固定用法:judging by根据……判断。

5. “Good-bye, Miss Liu. I’m very pleased ___.”

A. to meet you B. to have met you C. meeting you D. having met you

答案B 在告别时,应该说“I’m pleased meeting you.或I’m pleased to have met you.很高兴(已经)见到你。其中I’m pleased to have met you.更常见,两种形式同为备选项时,优先选择完成形式。在见面时则应该说I’m please to meet you.很高兴(要)见到你。另外固定搭配be pleased with sth:“对……感到满意”。

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导读《英语》一直是很多考生头疼科目,因为英语学习是需要很长一段时间的积累的,不能一蹴而就,成人高考英语科目考试题型有选择题、填空题和作文,虽然比较简单,但是每个题目、每道题考察的点都是不同的,侧重点着重度也是各有差异,为了帮助大家更好的学习,下面给大家整理了零基础成人高考《英语》多题型作答技巧,赶紧来学习一下。

一、选择题

1、据统计:选择题,ABCD任意一个选项成为正确答案的次数为11-15次。那么同学们:一题都不会写,也不要全部选择一样的,也一定要好好的答满。

2、做阅览了解的选择题时,同学们能够先看问题,带着问题在文中找答案。据统计,在阅览了解的选择题中,约有一半的标题能够直接在文中找到答案。一般来说,阅览了解部分的选择题,一般从三种方式中获取答案:

(1)词义推测题,这类题需要对某些关键词的语境推测出答案;

(2)推理判断题,这类题需要联系上下文,站在全文的角度来解题;

(3)现实细节题,这类题能够从文中直接找到相应答案,做这类题时,看标题中的首要词汇出现在文中的什么地方,答案一般就在所出现地方的前一句或许后一句,十分容易找到,希望同学们在这里尽量能多得些分。

二、填空题

这题不懂写也要写。

三、作文

1、依据历年真题可知,作文一般是写信,今年很有可能也是写信,不管是不是,同学们都有必要看看12-18年的作文参考范文。一方面可以掌握书信的写作格式,实在不懂写内容,但是开头的称呼Dear

~~( Tom ,Li Ming),结尾的落款Yours~ ( Tom ,Li

Ming)这些基本格式总要写上去,写作格式正确也会得几分,记着我们的目标是能得一分是一分。另一方面看看范文可以找点感觉,不是要背句子,而是看看作文的写作思路。请记住以下三个写信常用的句子:I’ve

got good news for you. 我有好消息要告诉你(一般用在开头第一句)。You are welcome to visit my home /

Guilin anytime. 欢迎随时来我家/ 来桂林玩(一般用于文末)。If you can join us ,please give me a reply

soon.如果你参加,请尽快回复我;I’m looking forward to your reply.期待你的回复(一般用于文末)。

2、因为是流水作业改试卷,改卷老师从来没有也不会看过阅读理解里面的英文。完全不懂英语,或者英语非常差的同学可以从阅读理解里面摘抄英语句子。如似懂非懂,可以参考,参照模仿阅读理解的句子,改头换面用到自己的作文里面。作文没有标准答案,意思接近也可以得分的。记住一定要写够单词数。

3、在意思表达都正确的情况下,句子用的词汇越多,结构越自然可以得高分,但是这个需要我们平时的积累,但如果基础不好,那我们的战略则是不求句子优美只求句子意思表达正确,所以我们要尽量用最简单常见的句型。可以是小学英语或者初中英语常见的句型,例如:I

think/ feel that ……(我认为/ 觉得某事),I glad that ……(我很高兴某事),It’s good / OK/ very

important / very lucky that ……(某事好/ 很重要/

很幸运)。举例的这几个句子大家一定要记着,是万能句子,非常好用,80%以上的情况可以硬套进作文里,哪怕凑数也能得几分。

4、复杂的词汇就不多说,下面给同学们几个连接词作为句子的开头,可以使整篇作文的思路表达清晰,对于英语差的同学就可以硬套进去,也占字数,还可以得几分。First:首先;Second:第二;Besides:再次;Finally:最后。

On>In a word :总而言之;Although:虽然;But:但是;However:然而;At the same

time:同时;Recently:最近;Today:如今;Now:现在;Luckily:幸运地;Especially :尤其;Generally

speaking :一般地说。

以上就是零基础成人高考《英语》多题型作答技巧,小编建议大家在进行英语考试作答的时候,能够静下心来,能有几题会写的就认真写几题,总能拿到几分的。如果你还在犹豫,不知道参加成考对自己是不是有所帮助,可以了解一下成人高考本科对哪些人有用,然后再做出正确的决定。

高考英语如何提到140分?

总结算奉送。英语不好,说明背得文章少,要是脑子里有百十篇难易的文章,到最后半年,每个月背一篇有难度的文章,英语想不好都难了。

这是我为初三,马上中考的总结的,主要是回答高三的问题后精练了答案汇合而成,方法是相通的,希望对你有益。主要方法差不多,自己领会吧。

经过初中两年半,主要是初三的第一轮复习,要相信自己已经学习和掌握了足够的基础知识,现在是如何运用好,如何使其更加熟练加深记忆,如何让自己厚积薄发,在六月份,踢出一记漂亮的好球,这是有技巧和方法的。在三个半月里,打磨已出鞘的剑,更锋利,更无敌,需要自己在这段时间积聚气势,我能行,我已经准备好,我只需要发挥出我的全部所学,就足够了。

超级无敌应对考试第一招:看着很简单,注意,好的实用有效的方法一定是简单的,但是相当有效,都是属于一开始看着很耗时,很伤脑筋,但一旦执行下去,成果是显著的,信心马上上来了,明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。

就这招我为高三学子推荐过,简单有效,得到好评。快速提高自信和成绩。这招看着十分功利,仅仅为了考试,是学习大战略中的小战术,是后面合集中的重炮轰击。(废话多,是因为要强调在战略的高度上,认识这个小战术的积极意义。)

具体内容::::找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了作文和发挥乱扯题(最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章,乱扯中好的)。我要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让自己熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。这要达到什么程度,最好是能默写,一张卷子从头到尾默背,想想就超牛和无敌。

绝大多数学生,往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八,好像都会了。如果过上一段时间再考的话,就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的,而且还会产生新的错误,大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了,把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。

举例说明:语文考试,基础,问的是辛弃疾,这时我们要把考卷上的问答背牢靠,同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。同时走马观花的看看苏轼,王安石,李白,什么的,要快,重点还是卷子,那些是拓展,是举一反三,是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。古文诗词也是类似的,考过的要背下来,后面由填写一句,扩展到全词,全文。象孔子的子曰,背下来,可以用于作文的。阅读理解题,可以连问题带答案都背下来,然后再分析哪里自己想的不够深。不背下来,永远都是一看,啊,是这么回事。是怎么回事,是一种肤浅的判断,下次仍然是糊涂的。脑子里有正确的,才可能想的靠谱,才能真正知道真的是这么回事。一想思路,脑海里可以出现提问和回答,再有自己思路,这样才会更深的理解其中的奥妙,叫知其然,更知其所以然。阅读题有点象八股文,要对题,破题,象答政治题,要答对带点。还有这个背诵也为了作文,积累知识和素材。作文一是能背,背说明文、议论文、记叙文、散文,脑子要有东西,每个都要有几篇范文,课本也行还有老师以往的分析,考试题阅读理解也不错的,自己已经分析个透彻了,二是敢写,然后改写,比对范文找出差距。要多看,没事就看文章,背下来最好,时间不够,就一天看一篇(可重复反复的看),能分析分析分析,能写一句心得,就来一句。三个半月后,总的看语文是没什么问题的。

在一套卷子的基础上,掌握语文,英语,数学,物理,化学,历史,政治基本考点,自己号到考试的脉搏,它已被分析和拿下,中考对你打开了一扇窗,没那么吓人的。

 

超级无敌应对考试第二招:

1、养成早睡早起的生活习惯,列宁说过,不会休息的不会工作。同样,休息不好,也不会学习好。熬夜破坏生物钟,而且跟中考时间也不合拍。 睡眠时间要适度,不能疲劳学习,本来就难记,疲劳了更是浪费时间。中午不能午睡的话,也要散步几分钟不要大活动,影响胃部刚吃完饭,剧烈运动影响下午学习。 每天吃一个核桃和鸡蛋,补脑子,多了反而不好。

2、会锻炼,让自己有个好身体,敏捷的思维,旺盛的精力。慢跑,跳绳,广播体操等等,最好是广播体操,不会抻着,时间短,还全身活动开了,早晚至少一次。身体是学习支持,不能生病,不能累垮,不可以抗不住。

3、建议特意在学累了时看看幽默笑话,既带来快乐,也带来思维的跳跃,会放松,学习的弦,才能绷紧,不至于疲劳。

4、在家早晚认真做几遍眼保健操,主要是学校不好洗干净手,按视频作,手指基本不会弄到眼里的,在学校太特了。一周吃一两次猪肝,羊肝之类的。

超级无敌应对考试第三招:

1会用卡片和大图,大表,有些知识点和错题可记在卡片上,写的过程就是记忆,象玩扑克似的,五六分钟溜上一遍,最适合走马观花了。大图,大表,象历史可以列上大事件,上墙。像看地图似的,可以随意添加,连横合纵,如几次变法宋王安石,太平天国的,戊戌变法,新中国的宪法,既是在自己的时间点上,又可以用线连在一起。

2错题本。下面有具体如何运用。

超级无敌应对考试第四招:各科具体怎么学好呢。

语文:应知应会的是送分的一定要搞定,就是那些诗词,文学常识,背不下来,也要经常走马观花,卷子考过的背下来。象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点,背会所有要求背下的课文,这个不是浪费时间,也是提高作文的不二法门,脑子里没有百十篇文章,写好文章四个字:难难难难!准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如此产生。错了的,要杜绝一错在错,错一次记一次,对应上次互锁一下,分析自己为什么,当个好学生要是自己半个老师的,会总结会分析。作文:要平时额外多练笔,时间可能宝贵,例如在错题本上的分析可以想哪写那,找到问题和自己的可笑,记各个科目笔记就是学语文,条理,技巧,逻辑。尽可能多背范文,多看也凑合,脑子里没有上百篇文章,也要看过。

英语:是语言,不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语,主要是背课文,背句子,单词和词组在其中,脱离了没有语言环境是生硬的,大脑会潜意识拒绝记忆,记不住,是因为大脑烦了不 想记这些破玩意。从简单的文章背,卷子上的也行。可以先看单词表,再朗读文章,再看单词表,再朗读文章,始终是单词,词组,语法这些在句子中,在文章中,不要单独出现。语言就是这样,脑子整个文章越多,越自信,准确率越高。这时,有计划的,一周背下一或两篇篇难度适合自己的文章,英语成绩可以稳定在高分。

数学:先每个公式定理,配一道题,觉得简单对应难题,做到看到公式想到这道题,看这道题知道有这个公式怎么解,可背之,默写之。没问题的话,背大题,看题会做,会背下来,会默写。然后,分析思路,能不能举一反三,再找类似的题,看能不能做出来,不行背下来。脑子有基本知识定理,再有几十道大题,提分很明显。背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点,更要背大题,难题,错题(还要提错题本,这是学习思想。考试是什么,不犯小错误,争取翻高山(大题难题)。见多识广,脑子再活点,就可摸高了。可清晰飞快默写一道考过的大题,估计第一也做不到,你做到了,你的能力就提高了。

政治 -背..选择考知识点,大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。

物理,化学:各个题型都找出来,知道自己弱就好办。背下一道是一道,过后能默写,保证出原题百分百对,脑子里有模板了,再分析力就有套路可循。难题也是如此,有标准答案,背下来几道,题型就那么多,你的整体实力不差,有时间提高难题正确率。见面至少熟悉。思路是建立在脑子里有完整的题和答案基础上的。试验学科,回忆以往的试验,物理核心概念理解透,例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升,直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体,感觉

决不是看影像和旁观所能带来,在分析问题是给力的。要有意识找一些难题,哪怕让老师给出

分析过程,细细揣摩,一通百通,类似的难不住的。当然,基本公式定理要理解记忆或死记。

化学-也是试验学科,参与试验,分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的

变化,微观和直观的对话,掌握了能动手的,再扩展学习好理解了。化学,物理学习的特点是

相通的,你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。

历史 - 分析:(历史就像听故事)历史原本是故事,是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖,

都是天骄和风流人物。着眼点不同,知识就好理解了。讲岳飞,脑子里结合满江红,讲林肯,

背一下什么堡演讲,这个可以同时搞定英文的。

时间是掌握在自己手中的,三个半月必然充实无比,胜利者是战略家战术家,不是死读书的人。停下来,爬的高点,才能看的远。

不要被题海战术迷惑,那是那些想打近乎满分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才采用的笨招。在做完一套题,分析一套题,掌握一套题的前提下,再做另一套题,多见题型是好的,重要是会,能掌握。

尽可能的复习,哪怕是走马观花,越是这样,真正的走马观花往往收到奇效,无心插柳柳成荫,太认真记不住知识的。这种状态不容易出现,但是学了就比不学强,有计划有目的的学更强。

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会休息才会学习)!!!!!!!!

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会

休息才会学习)!!!!!!!!

成人高考英语一点基础都没怎么办?

一、单词篇

你认为英语科目最大的障碍是什么?我觉得是单词!想想看,一张英语试卷,密密麻麻的单词,它认识你,而你却不认识它,那你做个鬼啊?铁定正确率极低!

对于英语来说,单词是基础,搞定单词就搞定了一半分数。背单词的时候,我们可以分为三个阶段来攻克。

第1次阶段:过基础

背诵初高中课本中的词汇

第2阶段:巩固基础

高中3500词、高频600词

第3阶段:词汇提升(阅读理解等)

完形填空阅读题中用到的固定搭配词组、高频词、(背诵30篇阅读)

(一)过基础

1.做题的时候不是一脸懵,能看懂一些

可以把初高中的英语书找出来。根据自己的程度,先把初中的翻看一遍,差不多一天能背一本,初中背完后,高中的单词要慢一些,平均每天1-3个单元差不多。

背完今天的,还要复习昨天。记住一句话,复习永远比背新词要重要,一定要反复高频率的复习复习再复习。想要看一遍就永远记牢,是不可能的哦

2.做题的时候,看哪儿都想新单词

对于看哪儿,哪儿都像新单词的同学,可以先别着急背单词。不是让你放弃,而是换种方式记忆。

这种方式就是:把背单词变为背汉语意思,只要看到一个单词,知道它是什么意思就可以啦~

具体记忆的方法也很简单,学会利用碎片化时间,勤翻多看即可。比如,蹲厕所的时候,把手机换成英语单词;等车,把听音乐改成单词;课间,把聊八卦改成看单词;睡觉前把刷抖音换成单词….总之只要有空就拿出来看看。

(二)巩固基础

初高中课本上的单词背的差不多了,可以通过背诵高中3000词和高频600词,查漏补缺巩固一下基础的单词。

高频600词要重点掌握哦

(三)词汇提升(阅读理解等)

如果目前你课内的单词表都没背完,那就不要惦记课外的单词了。

当然如果你对课内单词已经滚瓜烂熟了,就可以记一些阅读理解和完型填空遇到的生词。一种方式直接背(后面会替代这些词),一种方式是阅读背单词,一个比较高效的背单词方法。

需要拿出自己买好的英语高考真题练习册,例如金考卷的五年真题汇编等从中挑出30篇阅读,这30篇阅读需要容易读懂并且要有较强的趣味性,方便你记忆。一定避免选择说明文,说明文有很多专业名词,会增加记忆难度。

这30篇阅读不需要做题,但需要把文章完全看懂。阅读的过程和语文古文阅读差不多,遇到不会的单词要查阅词典还要专门记下来,后期和高频单词一起背;不会的句子也要向身边的同学或老师询问,争取搞懂每一个句子的语法结构。

剩下这两个月的时间,在单词这一块一定要沉住气,有条不紊的检验积累!

二、语法篇

1.对语法没有什么概念

距离高考只剩下两个月,想要系统且详细的学习高中英语语法基本已经不可能了,所以你只需要学一些简单的语法知识就可以了。

简单的语法知识可以分为词法和句法,词法需要掌握名词的单复数、代词、冠词、形容词、副词、动词、介词和连词的一些基础知识;句法方面,你需要了解一下句子的主谓宾、主系表和一些常见的句子修饰部分,例如介词短语、定语从句、状语从句和一些非谓语动词等。

可以在做历年高考真题的时候,遇到不懂的就看一下答案解析,答案会告诉你考的是什么语法知识,然后翻看语法书学习

2.有一定的语法基础

高考试卷上短文改错和语法填空两道题,是直接考察语法知识的,而且考察的大多都是较简单的语法。

不需要特意学习语法,但是需要通过刷题来总结高考的出题规律和设题陷阱。

你可以每天刷两到三篇题,每一篇都要仔细分析答案。坚持一段时间,就会发现,短文改错和语法填空能拿到20分左右。

三、完形填空

完型填空,可谓是高考丢分的重灾区。其实主要原因有两点,一是出在语法和对常见固定搭配不熟悉。(具体练习方法同语法练习)

另一个丢分重要原因是,缺乏联系全文的能力。不要担心!这也是可以通过每天的练习来提升的,比如一道完型填空分为三遍完成。

① 第一次,抱着探索的心态,把会填的空全部填上,不会的先空下;

② 第二遍再看题时,注意联系上下文寻找答案,有时甚至还需要总结上文或者下文的意思,选择一个最合适的词语,这时要注意上下文中的名词,往往它都是很重要的线索;

③ 第三遍做题,根据上下文的意思蒙一个选项出来,但要注意标记出来,不管蒙的对还是不对,在对答案时都要格外注意老师的讲解或者是答案的解析。这是提分的关键,切不可轻易略过。

每天坚持做四五道完型填题,注意积累一些固定搭配,和练习联系上下文的能力,一段时间之后,完型填空就会得到提升。

四、阅读理解

阅读和完形填空占据了高考英语考试的半壁江山!近几年英语阅读的篇幅越来越长,想再固定的时间内完成题目,还要保证自己的准确率,那就要学会答题。

1.先看题目,再看文章

“做阅读,要先看问题,一定要带着问题出发在文章中寻找答案。”

这句话一直是真理!试想一下,如果不看题目,直接阅读文章,那在做题的时候,是不是还要回来再看一遍查找答案?所以为了节省阅读时间,必须先看题目,最好能在题干部分的重点信息处划线或画圈标记,然后再去读文章。

2.仔细阅读文章标题和首尾句

很多英语阅读的题目中,都会出现考察文章主旨的,正确又快速的找到文章主旨其实是有小技巧的。

在阅读文章时,一定要着重去看文章的标题,每一段的第一句和最后一句,最好能够划线标注出来。一般来说,文章的标题都和主旨有关,段落的首尾句也都是一段中的主题句。把这些句子看懂了,就能快速的掌握每一段的主题和全文的大体含义。

3.沉浸在文章阅读中

阅读时,不需要每个单词都翻译,只需用笔尖快速扫过,了解大致意思即可。当然,与问题相对应的句子还是需要细读并标记出来的,划线标记即可。划线标记是为了做题时更好的定位,可以节省不少时间。

4.确认时间,分析答案

阅读理解完成后,一定要确认一下自己用了多长时间,时间尽量控制在八分钟以内,前期不熟练时间可以稍长一些,但是不要超过12分钟/篇。

五、作文

高考英语作文结构大体分为,开头引入,中间描述,最后结尾三部分。

第一段,两句,一个长句,一个短句,用来引入主题

第二段,四句,三个长句,一个短句,用来描述事件或者观点

第三段,两句,一个长句,一个短句,强调自己的观点和升华

注意一定要按题目提示的信息顺序写,不要心血来潮,自己更改写作顺序。除此之外,要多用连词,或者连接的短语,可以显得文章上下文连贯,逻辑性很强而且不突兀。

写高考作文时,首句和尾句要足够抓人眼球,可以让老师一秒定位你的写作水准。

没有任何基础高考英语怎么办?

1、整理相关的单词,单词是英语考试的重心,如果你掌握的单词不够多的话,自然题目也是不能够很好理解的。我们只有掌握了相关的单词,才能够对于英语有更好的掌握。还有是对一些语法知识的记忆,另外常用句型多背背,在阅读和写作的时候,都是可以用到的。

2、要加强练习,平时有时间的话,那么不妨做一些英语的练习题,这样可以把相关的知识链接起来,形成一套思维方式。通过做题,我们会遇到一些不会的单词,这样查阅字典之后,我们懂得多了。

3、多背一些河北成人高考英语作文范文,如果英语基础比较差的话,作文是一个比较好的突破点,我们背诵一些常用的句子,这样在考试的时候可以直接使用,分数不会低了。

复习期间,尽量多做成考历年真题,有些历年考的知识点一般也会重复再考,且在做历年真题的时候,对于自己比较薄弱的知识点,要多复习,实在不行就背下来;对于自己已经掌握的知识点,适当安排时间合理复习,主攻自己的知识难点。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料: style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">江西成人高考英语完全不会怎么办?

任何语言,皆由语音、词汇和语法三大要素构成。语音为最基本、最首要的,而词汇和语法则是通过语音才可体现出巨大的效能。一个人要想成功,必须具备三点:第一、明确的目标,大的计划很重要,就像爬山要知道山顶在哪一样,小的计划不必太精细,关键是要坚持自己的原则;第二、正确的方法。最重要的是思维方法,无论学什么,思想最为重要;第三、持之以恒的努力。 {此文摘自《赢在单词》一书}

当然要想成功学好英语,也必须具备这三点。在我数年学习英语的过程中,我深深的体会到外语要学习好,首先,必须树立明确的目标。学习英语有语音、词汇和语法三大障碍,解决这些障碍就是我们学好英语的明确的目标。第一、学好语音是最根本、最关键、最首要的,它是我们学好英语的第一步;第二、背会词汇是学好英语的基石,没有这座基石,任何学好英语的梦想,最终都会成为泡影;第三、学会语法,它是构建语言的方程式,如果我们放弃它,那么我们前两步也就成了做无用功,没有了价值。当然,我们学习英语还有一个很大目的,就是在所有关于英语考试中,取得好成绩,所以这步更显得重要了。其次,是要有好的学习方法,以下的这些学习方法就是你战胜英语,取得成功的保障。最后,就是要坚持,即持之以恒的努力。伏尔泰说得好:“要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底,剑至死都不能离手。”在学习英语的过程中,只要我们坚定自己的目标,只要我们学习的方法对,只要我们不怕苦,只要我们肯坚持,只要我们能忍常人不能忍之辱,吃常人不能吃之苦,必能做常人不能做之事。以坚持不懈的信心和毅力,感动自己,感动他人,感动天地鬼神。只要你报有这样的心态,拥有这样破釜沉舟、背水一战的勇气,再加上全力以赴、视死如归的精神,我相信你一定会战胜自己,我相信你一定会战胜英语,我相信你一定会学好英语,取得成功!{此文摘自《赢在单词》一书}我们已经知道学好英语大致框架,那么我们学习英语最科学、最合理、最有效、最快速、最实用的方法是什么呢?除布鲁姆“掌握学习的理论”等法外,我自己大胆仔细创新与归纳总结了一系列符合语言学习者的规律,且切合学生实际,能起到事半功倍、卓有成效的系列学习方法。 {此文摘自《赢在单词》一书} 现叙述如下:一、探源法英语学习系列 (一)基础知识基本要领法 (二)音标字母拼读法 (三)“四要素”同步记忆法 (四)第一印象强化记忆法 (五)分析句子成份探寻词汇特点(即词法)法 (六)句子成份分析背诵复述句子法 (七)三段式理解表达法 (八)基本句型归纳法 (九)重点难点归纳法 (十)主从句断离法 (十一)易混淆语言现象区分比较法 (十二)母语与英语区别对比学习法 (十三)及时巩固复习法 (十四)英语实践市场开拓法 (十五)学习历史记载法 (十六)重点划线法二、探源法英语学习系列的具体措施(一)基础知识基本要领法 所谓“好的开头等于成功的一半”,( Well begin is half done.) 就是说一开始学外语,就必须将基本知识学牢学准,把基础打好。如从26个字母的准确发音,到其每个字母的规范书写,48个音素或48个国际音标的准确发音及其书写规范都应严格掌握其标准。加之还有大量基本日常的词汇与起始句型练习,也都容纳在这个方法内。 一开始,我们总要花大量功夫使学生在具备应有的英文基础知识方面奠定一个良好基础。如在黑板上演示26个字母的规范书法(大、小写),48个音标无论是元音还是辅音,都不厌其烦的书写、领读、纠正、审核,直到验收通过。并要求学生人人建立《书写练习本》、《作业本》、《笔记本》,“三本一书”制度,定期审批,予以表扬鼓励。直至正确掌握,且在日后的教学中,再重点予以纠正核定,收效甚佳。此文摘自《赢在单词》一书(二)音标字母拼读法要求学生先能正确地按所记单词的音标,拼读出其准确发音,再将所记单词中的个个字母(组合)与其所发音素按顺序逐个对号入座,这样边写边诵读出单词的音与行,使之充分结合后,再在脑中建立起音形结合概念。根本勿需死拼死记死诵单词字母顺序,彻底摒弃那种传统的死记方法,颇能减轻学生负担。例如:识记possible / possibly,怎样快速且准确牢记记忆,以至今后难忘呢? 我认为我的“音标字母拼读法”恰好可回答这个问题。即先完整准确的拼出音标,再仔细逐一对照“p”字母发[p],“o”发[)],“ss”发[s],“i”发[i],“b”发[b],“l”发[l] ,“e”不发音或ly发[li]。接着边朗读出该词的英语音标,写出其书写形式。如此重复三遍(即可)后,该词的组合音概念及其书写形式皆牢固地记在脑中,日后再不断重复,加以运用,自然就记住记牢了。此文摘自《赢在单词》一书(三)“四要素”同步记忆法 “四要素”即单词的语音(国际音标)要素,书写形式,中文意思及其所具有的词性。“同步记忆”就是要解决单词的音、形、义、性同步同时完整记忆,达到全面掌握,了如指掌,有效防止顾此失彼或彼此脱节的最佳方法。如fit,音标﹝fit﹞,形式fit,三个字母构成,但词性却有①adj ②n ③V等;“义”也各自不同,①adj:适合的、能胜任的;②n:则是“适合、合身(的衣服);③V:又分Vt/Vi,其义为适合、合身/试穿(尤其指衣服)看是否合身等。故同是一个形式的词,词性却有多种,具备的词性不同,意思也就不同,即不同的词性却有着其不同的中文意思。Eg:The dress does not fit you.(vt) How well they fit.(vi)只有这样完整地仔细记忆,运用时才可顺手拿来,需要什么音,或形或义或何词性等都可准确取出。彻底解决记单词死记硬背其字母排列顺序,同时有效防止互相遗忘,顾此失彼,再运用构词法等窍门,颇能极大地丰富学生的词汇量。此文摘自《赢在单词》一书(四)第一印象强化记忆法 心理学识记规律认为,“第一印象”具有十分重大意义。该法要求学生每记一新的词汇或语法项目,都要先正确感知,抓住和把握其“第一印象的准确率,反对和防止一开始就记得模棱两可,含糊不清,往后再吃(不得不吃)加剩饭!此文摘自《赢在单词》一书(五)分析句子成份探寻词汇特点(即词法)法这种方法就是每读一句英文句子,都要求通过仔细分析句子的主要成份,此时就不难找出各个单词,尤其是动词、介词等的特点及脾性。什么词性常与那些词性搭配使用,每个次与词之间的关系,动词(短语)和主语及宾语如何搭配使用,这些词统统具备什么特点,皆跃然纸间。 Eg:The war happended in 1937 and lasted for eight years.“the”为定冠词,总是位于名词/代词前来限制或限定其名词含义,应注意中文无冠词词性,要特别注意学习。“war” 名词,放在主语位置作主语,符合名词特点。“happen”,“last”都是Vi,不可用于被动语态,happen = take place;last = continue。“in , for”为介词,是介绍名词或代词的时间、地点、概念,也是位于名/代词前构成介词短语来作状语分别修饰两个谓语动词“happen”和“last”,起着介绍说明或修饰“happen”、“last” 的具体发生时间作用。通过上述分析,各个词的词法知识就容易掌握了,为将来正确应用它们提供了有力依据。此文摘自《赢在单词》一书(六)句子成份分析背诵复述句子法这是根据句子成份的分析和理解来叙述或记忆英文,是种较快又省劲颇实用的极为有效的方法。因为英文的规律性甚强,其句子成份尤以主要成份主、谓、宾、定、状、宾补等为例,它们间的位置关系与修饰关系有着甚强的规律性及位置固定性。经过仔细分析或阅读,你完全可搞清词与词、句与句间何者修饰,何者补充说明、何者从属、何者并列、何者引导、何者替代相等、何者一致等关系。通过这样的深入理解分析,自然对它们心里就了如指掌,复述起来必会如鱼得水,运用起来一定会轻松自如。日积月累,复述和背诵课文的难题必会迎刃而解,脱口而出在也不是梦想!例如:(1)How did you come to know that ? (2)I really care for the students in your class.(3)If you come this way, the manager will see you now.etc.①为特殊疑问句,时态为一般过去时,主语是you,句首 how 是疑问副词,接着的是did助词(帮助come 动词形成问句和过去时态概念),再过来,+ you +谓语come,再与to know “inf” 不定式连用,表示一个固定“渐渐做某事”之意,“that”为“know”动词的宾语,自然在 know 后构成动宾关系。只有这样讲解和复述,说英语(口语)的兴趣必定会日益浓厚。此文摘自《赢在单词》一书(七)三段式理解表达法“三段式”即“谓语+宾语+宾补”、“介词+宾语+宾补”、“谓语+形式宾语it +宾补”、“主语+谓语+宾语”、“主语+系(词)+表(语)”等。例如:(1)We elected him our monitor.(2)She asked me to return her bike.(3)I saw a river with red flowers and green grass on both sides.(4)Please keep the door open.(5)The Party made Yan An the base for the Chinese Revolution.(6)We find it quite necessary to speak English both in class and outside class. Notes :(1)“—”为第一段式;(2)“=”为第二段式;(3)“—”为第三段式。经过这样分段式表示,就可明确谓语的第一段是句子的主要动作及主要成份,动作所涉及的对象为宾语,而补语说明宾语在做什么或宾语处于什么状态,宾语是什么便为宾补。这种分段式表达词与词之间的关系既明了又简洁,无论理解还是分析起来都十分容易,能说明一定语法知识,学起来更方便,加之在英文中此种结构的句子比比皆是,此法大有推广之价值。此文摘自《赢在单词》一书(八)基本句型归纳法英文的句型是构成句子最主要的部分,也是最根本的框架结构。以动词为典型代表,连同介词、副词、名词、连词等形式表达大量完整的固定意义。如果时常归纳其基本句型,则会收到事半功倍之效。第一,以动词为龙头,提纲挈领举出多串,必会效率大大提高,成绩直线上升。Eg:break out、break into pieces、break away from、break down、break off、break in、break forth、break up、break though、break with,etc.第二,“主语+谓语+宾语”、“主语+系(动词)+表语”、强调句、倒装句等基本句型。这样归纳的学习方法,可抓住主要知识,还有各种时态,两种语态,陈述及虚拟语气都属归纳对象,同时又简明扼要,这使你尽可能快的提高学习效率,获取最理想的成绩。此文摘自《赢在单词》一书

高考英语要怎样复习啊,我的英语基础几乎为0......求个位大虾

成考快速报名和免费咨询: 江西成人高考英语科目要背诵和记忆的点很多,很多考生基础不好担心通不过考试,如果完全不会,基础较弱怎么办?为了让考生迅速了解相关信息,江西省成考网整理出以下相关内容,仅供考生参考,希望对大家有所帮助!

江西成人高考英语难度并不大,主要考核基础的语法知识、常见的短语和单词,以及简单的英语写作,只要考生认真做好考前备考工作,要通过考试一点也不难。另外江西成人高考的录取分数线并不高,只要成考生考前复习充分,掌握了正确的学习方法,认真学习了,想要通过考试是没问题的。

江西成人高考英语基础不好怎么办?

对于一些基础不好的考生,会感觉英语考试比较难,但考试都是有技巧性的,抓住技巧,就可以达到事半功倍的效果。具体如下:

1、要整理单词、语法等基础知识,利用考前的时间,认真复习一遍。实际考试时,完形填空、阅读理解等内容,都与语法、单词等密切相关,如果不掌握这些基础知识,解题就会无从下手。这段时间的整理工作,可大致用2周时间,对学过的知识进行总结、梳理和归纳,在脑中形成知识脉络。

2、要强化练习,这一阶段要持续一个多月时间。英语学习不能间断,通过不断强化练习,将知识储存在脑中,形成习惯思维。习题可来自网上资料,也可到书店购买。往年考题也可作为练习的内容,它可以帮助考生大概了解自己的实际水平,复习时有的放矢。

3、要查缺补漏,在考前10多天,要结合之前学过的内容,重点对自己不懂、不会、掌握不牢的知识,再次进行强化记忆。

4、多参考英语作文范文,英语作文是最能体现一个人英语水平了,而要提高英语作文分值唯一的方法就是多写多练笔。有必要看看作文参考范文,可以找点感觉,不是要背句子,而是看看作文的写作思路,学习写作方法。在英语复习阶段最好做到每天写一篇,在写作的过程中发现不足,不断改进。

成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:单词是一切的基础,要把整个高中阶段的单词都记熟,可以采取每天记数个单词,频繁复习的方法。有些促进记忆的音乐会有帮助,比如巴洛克音乐,针对α波的音乐等等,一搜就有了。

语法方面力挺《五年高考三年模拟B版》,主要看定语从句,非谓语动词,介词这几个部分,这几个部分占了单选、完形和改错的大部分分值。固定用法什么的能背则背,没有时间的话就不用管了,占分不多。

阅读方面,尽量坚持每天做几篇,从浅到深。如果实在打不起兴趣,可以找一本感兴趣的,难度适中的英文书(要求每页有3-5个生词,语句不拗口,必须是全英,不能是中英对照),每天睡前读几页,坚持几个月,阅读的理解能力会有很大提高。

课文浓缩了语法点,应当重视。如果没有时间就不用背,每天朗读,尤其是语法点很多的段落。

听力方面,建议平时听些唱词清楚、发音标准的英文歌,几个月下来会发现越听越轻松,大部分都能听出来了。另外,要做些高考听力的练习,如果不做真题,一定要买高考听力主播出的练习。

综合起来,早上稍微早起一会儿,读一篇课文。到学校直到上课的这段时间,可以背单词,这时学习的氛围很好。上学放学以及平时休息的过程中可以听歌。阅读每天做几篇,睡前读几页英文书。每周定几个日子做听力练习,阅读、完形、听力三者穿插也是不错的办法。

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