高考常考形容词变副词_高考常考形容词

1.高考英语疑难形容词辨析（三）

2.高中英语文言文实词虚词

3.高考英语语法:高中英语语法-英语形容词转译现象解读

一提到英语，很多同学直摇头啊，从小学就开始学，平常也能整个几句对话，但是一到考试就现了原形。高考英语主要考的就是单词、语法、答题技巧。所以想要突破英语，首先就要把这些考的东西都解决掉。

首先是单词，关于记单词同学们常常 有两大困扰：一是哪些单词需要记，二是单词应该怎么记。

对于这个问题，大多数同学觉得要背的单词应该也就是课本后面的单词表，或者是3500大纲。单词背不完，背了一遍又一遍还是记不住，这种情况屡见不鲜。其实从一开始就错了，3500考纲一开始就告诉你了。你看第一个单词是“abandon”，意思是抛弃放弃，就是在告诉你，“放弃吧同学，3500单词你是背不完记不住的，此路不通！”

面对这样多的单词，我们首先要做的就是 “化繁为简”，给英语单词“减肥瘦身” 。我们查看十年的英语真题，可以发现，需要真正掌握地、最具有代表性、最核心的单词就只有678个单词而已，这样看，也就是原来的五分之一！

所以今天社长把这 678个高考大纲3500浓缩之后的单词表 整理给同学们，这里总结了高考常考的237个动词、206个名词、173个形容词和62个副词。其实同学们只要能熟记这678个核心词，在高考中97%的单词你都认识。

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接下来进入正题。

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如果你不及时按照自己所想的方式去活，那你就总有一天会按自己所活的方式去想。

--连岳

——社长今日语录

高考英语疑难形容词辨析（三）

高考语法填空常考知识点如下：

高考语法填空考察分为两类：第一类无词的、第二类有词的。冠词，主要考察the，a，an及零冠词。冠词在高考中可能占两分，即单选和改错。

动词，主要包括动词时态、语态、主谓一致、动词及动词词组辨析和非谓语动词。在单选中，动词的考察频率最大，一般在6分左右。

代词，一般在考察句子结构中考察。名词，名词的辨析是考察重点。短语的用法，包括动词短语、介词短语等等，一般的短语都有固定含义，需要准确记忆。句子结构，重点考察复合句（名词性从句、定语从句及状语从句）、强调句、倒装等等问题。交际用语。

无词的。主要考察虚词如限定词（包括冠词，形容词性物主代词），介词，连词（包括并列连词and but or 等还包括从属连词涉及从句），代词。

有词的。主要考察动词。时态--主要考察过去式，近两年进行时和完成时也有涉及、被动语态、主谓一致。

还会考察词性变换。形容词和副词之间的变换（形容词和副词的考察还会涉及到最高级比较级）、形容词和名词之间的、名词和动词之间的（这类在高考中比较少，因为动词有自己的考点，但在模拟练习中会出现）。

高中英语文言文实词虚词

50. 几组易混的名词

tax税　taxation课税　duties关税

success成功　succession继承

stairs室内楼梯　steps室外楼梯

floor室内之地　ground室外之地

express快车，书信　expression表达

bloom（不结果实的）花　blossom（结果实的）花

capital资本，首都　capitol议会大厦

show(小型)展览会　exhibit陈列品（展览会）exhibition博览会

principle原则　principal校长，本金

surroundings(外在的)环境　circumstances（内在的）环境

translation翻译　interpretation口译，解析

51.下雨的不同表示方法。

A shower of rain一场倾盆大雨　a flood of rain一场滂沱大雨，a fall of rain一阵雨，a storm of rain 一场暴风雨，a heavy rain 一场大雨，a heavy downpour倾盆大雨，a cloudburst大暴雨，a thunderstorm大雷雨，a drizzling rain毛毛细雨

It rained heavily=The rain fell heavily.=It rained hard.天下大雨。

The rain began pouring down.天开始下大雨。

It has stopped raining=It has rained itself out.雨停了。

The rain has passed over / off. 雨过去了。

It is raining outside, accompanied with thunder and lightning.

外面在下雨，伴随着电闪雷鸣。

52．名词的特殊结构

1）all+抽象名词，相当于very＋同根的形容词或full of＋名词。例如：

At that time Jack was all energy. ( very energetic, full of energy)

Helen is all kindness. (very kind)

All wisdom非常聪明　all heart热诚待人　all gratitude非常感激　all attention全神贯注

注意以下用法：all＋单数可数名词结构，该名词前不带冠词，相当于形容词，表示强调，表示“具有……特点”。例如：

Jack is all boy, playing outdoors all day long.杰克一身孩子气，整天在外面玩。

She is all woman. 她女性味道十足。

He is all famer. 他是个地地道道的农民。

2）all +复数名词，这种结构也表示强调。例如：

She was all smiles after hearing the good news.

听到这个好消息，她满面笑容。

When the teacher gave the lecture, the students were all ears.

上课时，学生们洗耳恭听。

He is all legs.

他瘦高。

They were all eyes when the plane was flying overhead.

当飞机在上空飞行时，他们盯着看。

3）抽象名词＋itself,这种结构相当于（be very+该名词所表示的品质形容词。例如：

He is tidiness itself.（He is very tidy.）

她非常增洁。

He is courage itself.(He is very courageous.)

他非常勇敢。

4）of all+复数名词，表示“在所有的……中偏偏”。例如：

Why ask me to go, of all people?

为什么不叫别人去偏偏叫我去？

It rained that day of all days.

偏偏那天下雨。

Well, of all things.

唔，万万想不到。事ind your own business."as to say "od ask hours. car, her car broke down.)

高考英语语法:高中英语语法-英语形容词转译现象解读

1. 英语中的六大实词,四大虚词分别是什么

实词，有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端： 1、名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如：boy,morning,bag,ball,class,orange. 2、代词（pron.）：主要用来代替名词。如：who,she,you,it . 3、形容词（adj..）：表示人或事物的性质或特征。

如：good,right,white,orange . 4、数词（num.）：表示数目或事物的顺序。如：one,o,three,first,second,third,fourth. 5、动词（v.）：表示动作或状态。

如：am,is,are,have,see . 6、副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly. 虚词：没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，虚词没有词形的变化： 7、冠词（art..）：用在名词前，帮助说明名词。

如：a,an,the. 8、介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind. 9、连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。

如and,but,before . 10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hel。

原发布者：小小的熊熊5893

英语中实词和虚词分别包括哪些实词，有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端：1、名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词（pron.）：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.3、形容词（adj..）：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.4、数词（num.）：表示数目或事物的顺序。如：one,o,three,first,second,third,fourth.5、动词（v.）：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.6、副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.虚词：没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，虚词没有词形的变化：7、冠词（art..）：用在名词前，帮助说明名词。如：a,an,the.8、介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.9、连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hel

实词：名词，动词，形容词，副词，代词，数词 虚词：介词，冠词，连词，感叹词 实词，有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端： 1、名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如：boy,morning,bag,ball,class,orange. 2、代词（pron.）：主要用来代替名词。如：who,she,you,it . 3、形容词（adj..）：表示人或事物的性质或特征。

如：good,right,white,orange . 4、数词（num.）：表示数目或事物的顺序。如：one,o,three,first,second,third,fourth. 5、动词（v.）：表示动作或状态。

如：am,is,are,have,see . 6、副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly. 虚词：没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，虚词没有词形的变化： 7、冠词（art..）：用在名词前，帮助说明名词。

如：a,an,the. 8、介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind. 9、连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。

如and,but,before . 10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello。

高考120个文言实词词义及课文例句（拼音排序） 2008年5月11日 爱 1爱其子，择师而教之（爱护） 2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好） 3齐国虽褊小我何爱一牛（爱惜，吝惜） 4向使三国各爱其地（爱惜，吝惜） 5予独爱莲之出淤泥而不（爱慕，欣赏） 6古之遗爱也（恩惠） 7爱而不见，搔首踯躅（隐蔽，躲藏） 安 1风雨不动安如山？（安稳） 2何故置某于安闲之地。

（安全） 3然后得一夕安寝（安逸） 4则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰） 5离山十里有王平安营（安置、安放） 6将军迎操，欲安所归乎（哪里） 7衣食所安（养生） 8既来之，则安之（使---安） 被 1禹，汤被之矣（蒙受，遭受） 2信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动） 3将军身被坚执锐，（通“披”穿在身上或披在身上） 4被发行吟泽畔（通“披”散开） 5一日昼寝帐中，落被于地（被子） 6大雪逾岭，被南越中数州（覆盖） 倍 1愿伯具言臣之不敢倍德也（通“背”，背叛，违背） 2五则攻之，倍则分之（一倍，加倍） 3焉用亡邻以倍郑（增加） 4每逢佳节倍思亲（越发、更加） 本 1凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干） 2盖亦反其本矣（根本。基础） 3此之谓失其本心（本来，原来） 4今存其本不忍废，道中手自钞录（版本，稿本） 5是无难，别具本间章（臣子给皇帝的奏章或书信） 6若止印三二本（量词，书册的计量单位） 7此之谓失其本心（天赋的善心） 8本未倒置（树根，树梢，引申为主次，先后等） 9抑本其成败之迹（推究本源、考查） 鄙 1蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方） 2鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗） 3鄙人？自称的谦词 4孔子鄙其小器（轻视） 兵 1收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械） 2赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队） 3故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略） 4左右欲兵之（用兵器） 5兵符：古代？兵用的凭证 病 1之病在肌肤，不治将益深（疾病） 2向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏） 3不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点） 4范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑） 5夫粜，二十病农，九十病末（损害） 6今人乃以俭相诟病（责备、羞辱） 察 1徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察） 2向察众人之议，专欲误将军（考虑） 3虽不能察，必以情（了解，弄清楚） 4人又谁能以身之察察（察察，洁白的样子） 5明足以察秋毫之末（看清楚） 6人至察则无鱼（精明） 朝chao 1朝服衣冠（zhao早晨） 2相如每朝时，常称病（朝见，朝拜） 3强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜） 4于是入朝见威王（朝庭） 5两朝开济老臣心（朝代） 6期年不听朝（朝政） 7坐南向北（对、向） .cn/wyyd016 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1.而 （一）用作连词。

1.表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。

①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。（《劝学》） ②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》） ③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》） ④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 3.表示承接关系。

可译为"就""接着"，或不译。 ①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》） ②置之地，拔剑撞而破之。

（《鸿门宴》） ③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 4.表示转折关系。可译为"但是""却"。

①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） ②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》） ③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》） 5.表示假设关系。可译为"如果""假如"。

①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》） ②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》） 6.表示修饰关系，即连接状语。

可不译。 ①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》） ②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》） ③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》） 7.表示因果关系， ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） ②表恶其能而不用也（《赤壁之战》） 8.表示目的关系， ①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》） ②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》） （二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。

①而翁归，自与汝复算耳（《促织》） ②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》） （三）通“如”：好像，如同。 ①军惊而坏都舍。

（《察今》） 而已放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 ①未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》） ②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》） ③我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》） 而后才，方才。

①臣鞠躬尽瘁，死而后已。 ②三月而后成。

而况即“何况”，用反问的。

实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。

每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。

也有人认为代词属于虚词，但多数学者认可代词为实词，因为代词虽然很难解释独立语义，但毕竟其指代内容是明确的。无论在现代汉语中还是在文言文中，实词都占有绝对多的数量，因为语言的基本作用是表意，离开有实际意义的实词，这一作用将很难达到。

（一）名词：是表示人、事物或抽象概念名称的词。如：书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。

（二）动词：是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如：走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。

（三）形容词：表示人或事物的性质、状态的词，汉语中的形容词可以修饰名词，也可以修饰动词，与英语不同。如：老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。

（四）数词：表示数目的词。如：一、十、第八、每等。

（五）量词：表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。

如：个、件、幢、下、次、趟等。（六）代词：用来指代人、事物、状态、过程的词。

如：你、他们、这、彼等。虚词虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。

（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。

文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“。

者。也”、被动句的“为。

所。”等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活。

主要常用的虚词有：之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。矣、乎、哉、焉、耳等。

实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。也有人认为代词属于虚词，但多数学者认可代词为实词，因为代词虽然很难解释独立语义，但毕竟其指代内容是明确的。无论在现代汉语中还是在文言文中，实词都占有绝对多的数量，因为语言的基本作用是表意，离开有实际意义的实词，这一作用将很难达到。

（一）名词：是表示人、事物或抽象概念名称的词。如：书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。

（二）动词：是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如：走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。

（三）形容词：表示人或事物的性质、状态的词，汉语中的形容词可以修饰名词，也可以修饰动词，与英语不同。如：老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。

（四）数词：表示数目的词。如：一、十、第八、每等。

（五）量词：表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。如：个、件、幢、下、次、趟等。

（六）代词：用来指代人、事物、状态、过程的词。如：你、他们、这、彼等。

虚词虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。

虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。

文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“。者。也”、被动句的“为。所。”等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活。

主要常用的虚词有：之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。矣、乎、哉、焉、耳等。

先列举一部分：高中教材文言文实词、虚词知识系统梳理第一册文言文知识梳理《烛之武退秦师》通假字1.今老矣，无能为也已 已，通“矣”，语气词，了。

2.共其乏困 共，通“供”，供给。3.夫晋，何厌之有 厌，通“餍”，满足。

4.若不阙秦，将焉取之 阙，通“缺”，侵损，削减。5.秦伯说，与郑人盟 说，通“悦”，高兴。

6.失其所与，不知 知，通“智”，明智。 古今异义1.贰于楚也古：从属二主，动词；今：“二”的大写，数词。

2.若舍郑以为东道主古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。3.行李之往来，共其乏困古：使者，出使的人；今：指外出之人随身携带的物品。

4，微夫人之力不及此古：那个人；今：尊称一般人的妻子。《勾践灭吴》7.南至于句无 句，通“勾”。

8.将帅二三子夫妇以蕃 帅，通“率”，率领。9.令壮者无取老妇 取，通“娶”，娶妻。

10.将免者以告 免，通“娩”，分娩。11.三年释其政 政，通“征”，征税。

12.而摩厉之于义 摩厉，通“磨砺”，切磋。13.无不铺也 铺，通“哺”，给人食物吃。

14.无不歇也 欼，通“啜”，给人水喝。15.衣水犀之甲者亿有三千 有，通“又”，用于整数与零数之间。

5.然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也 古：像爪和牙一样，指帮助者或得力助手；今：比喻坏人的党羽。6.将不可改于是矣 古：对这种局面；今：连词，表示后一事紧接着前一事。

7.以暴露百姓之骨于中原古：原野；今：指黄河中下游地区。8.丈夫二十不取 古：男子；今：男女两人结婚后，男子是女子的丈夫。

《邹忌讽齐王纳谏》16.徐公来，孰视之 孰，通“熟”，仔细。9，今齐地方千里 古：土地方圆；今：指某一区域。

《触龙说赵太后》17.少益耆食 耆，通“嗜”，喜爱。18.必勿使反 反，通“返”，返回。

《季氏将伐颛臾》19.无乃尔是过与 与，通“欤”，句末语气词。 《寡人之子国也》20.则无望民之多于邻国也 无，通“毋”，不要。

21.颁白者不负戴于道路矣 颁，通“斑”，花白。22.涂有饿莩而不知发 涂，通“途”，道路。

《劝学》23.虽有槁暴 有，通“又”，又，再。 暴，通“曝”，晒。

24.则知明而行无过矣 知，通“智”，才智。25.君子生非异也 生，通“性”，资质，禀赋。

《秋水》26。泾流之大 泾，通“径”，直。

27.不辩牛马 辩，通“辨”，分辨。 《过秦论》28.合从缔交 从，通“纵”。

合从，六国联合共同对付秦国的策略。29.秦有余力而制其弊 弊，通“敝”，困顿，失败。

30.陈利兵而谁何 何，通“呵”，呵问。31.始皇既没 没，通“殁”，死。

32.而倔起阡陌之中 倔，通“崛”，崛起，兴起。33.赢粮而景从 景，通“影”，影子。

《鸿门宴》34.距关 距，通“拒”，把守。35.毋内诸侯 内，通“纳”，接纳，使进来。

36.张良出，要项伯 要，通“邀”，邀请。37.言臣之不敢倍德也 倍，通“背”，违背，背叛。

38.旦日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”。39.令将军与臣有郤 郤，通“隙”，嫌怨，隔阂。

40.因击沛公于坐 坐，通“座”，座位。41.不者，若属皆且为所虏 不，通“否”，如果不这样。

《兰亭集序》42.虽趣舍万殊 趣，通“趋”，往，取。43.亦由今之视昔 由，通“犹”，犹如，如同。

《归去来兮辞》44.景翳翳以将入 景，通“影”，日光。45.曷不委心任去留 曷，通“何”，为什么。

古今异义《烛之武退秦师》 《勾践灭吴》 《邹忌讽齐王纳谏》 《触龙说赵太后》10.太后明谓左右 古：近臣、属下、侍奉在身边的人员等；今：左和右两方 面，或用在数目字后面表示概数。11.年几何矣 古：多少；今：指数学的一门学科。

12，至于赵之为赵古：是动词“至”与介词“于”的连用，译为“到，上推到”；今：表示达到某种程度，或另外提起一事。 《季氏将伐颛臾》13.夫颛臾，昔者先王以为东蒙主 古：把……当做，让……做；今：认为。

14.是社稷之臣也 古：此，这，代词；今 15.丘也闻有国有家者 古：诸侯的封地称 今：“国”指国家， 《寡人之于国也》 16.河内凶 古：谷物收成不好， 17.弃甲曳兵而走 古：跑，逃跑；今：行 18.是使民养生丧死无， 古：供养活着的人； 《劝学》 19.金就砺则利 古：指金属制的刀剑 20.君子博学而日参省 古：验，检查；今：探； 21.非蛇鳝之穴无可寄； 古：安置，安身；今： 某人某事物上。 《过秦论》 22.山东豪俊遂并起而 古：崤山以东，即东： 《鸿门宴》 23.约为婚姻 古：结成亲家；今：指 24.所以遣将守关者 古……的原因；今： 25.备他盗之出入与非； 古：意外的变故；今： 26.将军战河北 古：黄河以北；今：河北省 27.臣战河南 古：黄河以南；今：河南省28.如今人方为刀俎，我 古：鱼和肉，指被欺凌 29.再拜献大王足下 古：两次；今：又一次 《兰亭集序》 30.列坐其次 古：旁边，水边；今：次序，等第 31.向之所欣 古：过去，从前；今： 有方向、对着、偏袒等意思《归去来兮辞》 32.问征夫以前路 古：行人；今：指出征的人常见实词归类 《烛之武退秦师》 ①及郡下，诣太守，说如此 （陈述）说 ②故为之说，以俟夫观人风者得焉 （杂说，一种文体） ③秦伯说，与郑人盟 （通“悦”，喜欢，高兴） ①辞曰：臣之壮也，犹不如人 （推辞）辞{②停数日，辞去 。

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英语形容词转译现象解读

英语和汉语语言结构和表达习惯有很多差异之处，翻译时不能按原文逐词逐句死译。现介绍形容词的转译现象。

在很多情况下，将英语的?形容词十名词短语?译成汉语的主谓结构，译文显得顺口。

如：

She spoke in a high voice.她讲话的声音很尖。

This engine develops a high torque.这台发电机产生的转矩很大。

英语中一些表示知觉，情感，欲望等心理状态的形容词同连系动词构成复合谓语时，翻译时可将形容词译成动词：

You are ignorant of the duties you undertake in marrying.

你完全不懂你在婚姻方面应承担的责任。

The following plan may become available during the next decade.

下列计划在10年间可能实现。

Such criticisms have become familiar in his later commentaries on America.

类似的批评在他后来写的评论美国的文章中屡见不鲜。

He is truly sorry for his past，and he has undertaken to give up motor-cars entirely and for ever.

他对过去追悔莫及，并保证永远不开汽车。

Salt and Sugar are both soluble in water.盐和糖都溶于水。

为了便于表达，一些英语词可译为汉语名词。例如：

Contamination leads to lower yield．污染导致低产。

After a few months，our just-in-time system became so efficient.

几个月后，我们的?准时供货?办法变得很有成效。

I wish he was blind．我希望他是个瞎子。

由于语言习惯不同，英语里的形容词有时译成汉语副词：

He asked me for a full account of myself and family．

他详尽地问起我自己和我家里的情况。

Another war will be the absolute end of our country.

再来一次战争我们空虚国家就会彻底毁灭了。

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