高考物理机械波专题_高考物理机械波

1.高中物理机械振动和机械波知识点？

2.高中物理机械波的速度、加速度方向

3.高中物理 机械波 简单问题 急 在线等

4.高中物理 机械波问题

高中物理机械波影象怎么看，比如什么位移方向之类的

机械波影象描述某一时刻给个质点的振动情况

1、位移y:质点到平衡位置的距离，方向指向平衡位置

2、从影象可以直接确定，波长λ，振幅A,根据波的传播方向确定质点的振动方向；根据质点振动方向确定波的传播方向

3、振动和波的联络：在机械波的传播过程中，振源振动带动周围质点做受迫振动，每个质点的振动周期相同 ，由v=λ/T=λf 求波速。

·那你要回归课本看看他们之间的概念区别了

横波：质点的振动方向和波的传播方向垂直

纵波：质点的振动方向和波的传播方向在一条直线上

·那么对于传播来说，对于横波的要求就苛刻了一些，不是什么介质都可以让横波传播的

·而且，横波不在考试大纲里涉及，没必要扣这个知识点

·希望对你有帮助

·学习进步

振动方向是指质点，速度方向是指能量传播。

波形影象是s/x图，指不同质点在同一时间的位移；

振动影象是s/t图，指一个质点在不同时间的位移。

没记错的话就是这样。呵呵~~

不对再同一介质中速度相同而波长不同，如声波速度340米每秒而频率不同波长=V/f

先回答第一个问题，绳子的震动，其介质是绳子，而不是空气，因为参与震动的单元（质元）就是绳子，与空气无关，将绳子放在真空中，让绳子的一端做机械振动，则这种机械振动会沿着绳子传播，这是你所谓的“绳波”的介质为绳子本身而不是空气的最直接的证据。

机械波只的是介质由于机械振动而产生的波，机械波的波源必须是做机械振动的，不管它是做规则还是不规则的机械振动，只要它是做机械振动，它就是机械波。比如你所说的“绳波”，其一段必定有做机械振动，再比如声波、地震波等等 都是机械波

机械波的判定的原则只有一个:波源是做机械振动的，并且波传播的能量也正是这种振动的能量。机械波与波是否能在真空和空气中传播没有任何关系

机械波是区别于电磁波等一些其他的不以机械振动为震源传播的波的。电磁波的波源不是做机械振动，二十有与电磁的变化而产生的。

对一楼的某些观点纠正如下：

1.“绳子扭来扭去根本不是波 但是它扭来扭去是会带动空气 使空气产生震动形成机械波 ”这句话貌似是说绳子本身的振动不能形成波吧呵呵 ，这个…………我表示…… 先举个例子吧，琴弦！琴弦可以看作是绳子，但是琴弦能不能做振动形成波，这个大家有目共睹（答案自然是肯定的），当然，琴弦为什么能发出声音，这就不得不提到空气了，但是，琴弦本身的振动以及在琴弦上面传播的波与空气无任何关系，将琴弦放在真空中，弹拨琴弦仍然会有振动，只不过你不能直接听到它的声音罢了。

2.“机械波的传播需要特定的介质，在不同介质中的传播速度也不同，在真空中根本不能传播”这句话自身矛盾！机械波传播需要特性的介质与它不能在真空中传播有什么关系！（我这里只想对一楼说，不知道就不要乱说）机械波在真空中不是不能传播，只不过传播过程中传播的介质不是空气罢了，比如，将一钢管放在真空中，敲击一段，则敲击形成的机械波肯定会沿着钢管传播到另一端，在另一端肯定能接收到钢管机械振动的资讯！其它例子我也就不多举了。你可以自己想想，很多，真空中，只要不是靠空气传播的机械波，而是靠其他固体或者液体传播的机械波，都能传播。真空中，肯定也能产生水波之类的机械波（只不过水波的形成需要重力……）

机械能是动能与部分势能的总和，这里的势能分为重力势能和弹性势能。决定动能的是质量与速度；决定重力势能的是高度和质量；决定弹性势能的是劲度系数与形变数。动能与势能可相互转化。机械能只是动能与势能的和。

是的。

皮带把物体匀速带上的过程中,物体所受摩擦力是沿皮带向上的，所以皮带所受摩擦力向下，所以皮带克服物体所给摩擦力做功

机械波中的质点总会重复前一质点的运动,前一个质点的运动也就是所求质点的运动趋势

有一个口诀 "上坡下,下坡上"

就是根据图象,波的传播方向,是上坡质点就向下运动,是下坡质点就向上运动

高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。

因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事汇入话题。

波长的定义 ---- 波长：沿着 波 的传播方向，在波的图形中相对 平衡位置 的位移时刻相同的两个质点之间的距砻。 横波与纵波的波长 ---- 在横波中波长通常是指相邻两个 波峰 或 波谷 之间的距离。在纵波中波长是指相邻两个 密部 或 疏部 之间的距离

高中物理机械振动和机械波知识点？

P质点从开始振动(t1时刻)到t2时刻，所用时间为T，P质点回到了“开始振动的平衡位置”。

O点从开始振动，到负的最大位移，所用时间为：

t=nT+(1/4)T---------n=1,2,3.....

这段时间内波向右传播距离为：L=nλ+(1/4)λ

在时间t的一个周期前，O点仍在负最大位移处，这时的振动恰传到P质点。

就是说，

波从O传播到P的时间是：t-T

波从O传播到P的距离是：L-λ

即：S=L-λ=nλ+(1/4)λ-λ=nλ-(3/4)λ

S=(1/4)λ、(5/4)λ、(9/4)λ、(13/4)λ=.......

不好意思，我的结论是“D错的”

高中物理机械波的速度、加速度方向

“机械振动和机械波是高中物理教学中的难点，有哪些知识点需要学生学习呢?下面我给大家带来高中物理课本中机械振动和机械波知识点，希望对你有帮助。

1.简谐运动

1定义:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动，叫做简谐运动.

2简谐运动的特征:回复力F=-kx，加速度a=-kx/m，方向与位移方向相反，总指向平衡位置.

简谐运动是一种变加速运动，在平衡位置时，速度最大，加速度为零;在最大位移处，速度为零，加速度最大.

3描述简谐运动的物理量

①位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段，是向量，其最大值等于振幅.

②振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离，是标量，表示振动的强弱.

③周期T和频率f:表示振动快慢的物理量，二者互为倒数关系，即T=1/f.

4简谐运动的影象

①意义:表示振动物 *** 移随时间变化的规律，注意振动影象不是质点的运动轨迹.

②特点:简谐运动的影象是正弦或余弦曲线.

③应用:可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x，判定回复力、加速度方向，判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况.

2.弹簧振子:周期和频率只取决于弹簧的劲度系数和振子的质量，与其放置的环境和放置的方式无任何关系.如某一弹簧振子做简谐运动时的周期为T，不管把它放在地球上、月球上还是卫星中;是水平放置、倾斜放置还是竖直放置;振幅是大还是小，它的周期就都是T.

3.单摆:摆线的质量不计且不可伸长，摆球的直径比摆线的长度小得多，摆球可视为质点.单摆是一种理想化模型.

1单摆的振动可看作简谐运动的条件是:最大摆角α<5°.

2单摆的回复力是重力沿圆弧切线方向并且指向平衡位置的分力.

3作简谐运动的单摆的周期公式为:

①在振幅很小的条件下，单摆的振动周期跟振幅无关.

②单摆的振动周期跟摆球的质量无关，只与摆长L和当地的重力加速度g有关.

③摆长L是指悬点到摆球重心间的距离，在某些变形单摆中，摆长L应理解为等效摆长，重力加速度应理解为等效重力加速度一般情况下，等效重力加速度g'等于摆球静止在平衡位置时摆线的张力与摆球质量的比值.

4.受迫振动

1受迫振动:振动系统在周期性驱动力作用下的振动叫受迫振动.

2受迫振动的特点:受迫振动稳定时，系统振动的频率等于驱动力的频率，跟系统的固有频率无关.

3共振:当驱动力的频率等于振动系统的固有频率时，振动物体的振幅最大，这种现象叫做共振.

共振的条件:驱动力的频率等于振动系统的固有频率. .

5.机械波:机械振动在介质中的传播形成机械波.

1机械波产生的条件:①波源;②介质

2机械波的分类

①横波:质点振动方向与波的传播方向垂直的波叫横波.横波有凸部波峰和凹部波谷.

②纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波.纵波有密部和疏部.

[注意]气体、液体、固体都能传播纵波，但气体、液体不能传播横波.

3机械波的特点

①机械波传播的是振动形式和能量.质点只在各自的平衡位置附近振动，并不随波迁移.

②介质中各质点的振动周期和频率都与波源的振动周期和频率相同.

③离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动.

6.波长、波速和频率及其关系

1波长:两个相邻的且在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长.振动在一个周期里在介质中传播的距离等于一个波长.

2波速:波的传播速率.机械波的传播速率由介质决定，与波源无关.

3频率:波的频率始终等于波源的振动频率，与介质无关.

4三者关系:v=λf

7. 波动影象:表示波的传播方向上，介质中的各个质点在同一时刻相对平衡位置的位移.当波源作简谐运动时，它在介质中形成简谐波，其波动影象为正弦或余弦曲线.

由波的影象可获取的资讯

①从影象可以直接读出振幅注意单位

②从影象可以直接读出波长注意单位.

③可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移包括大小和方向

④在波速方向已知或已知波源方位时可确定各质点在该时刻的振动方向.

⑤可以确定各质点振动的加速度方向加速度总是指向平衡位置

8.波动问题多解性

波的传播过程中时间上的周期性、空间上的周期性以及传播方向上的双向性是导致“波动问题多解性”的主要原因.若题目假设一定的条件，可使无限系列解转化为有限或惟一解

9.波的衍射

波在传播过程中偏离直线传播，绕过障碍物的现象.衍射现象总是存在的，只有明显与不明显的差异.波发生明显衍射现象的条件是:障碍物或小孔的尺寸比波的波长小或能够与波长差不多.

10.波的叠加

几列波相遇时，每列波能够保持各自的状态继续传播而不互相干扰，只是在重叠的区域里，任一质点的总位移等于各列波分别引起的位移的向量和.两列波相遇前、相遇过程中、相遇后，各自的运动状态不发生任何变化，这是波的独立性原理.

11.波的干涉:

频率相同的两列波叠加，某些区域的振动加强，某些区域的振动减弱，并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔的现象，叫波的干涉.产生干涉现象的条件:两列波的频率相同，振动情况稳定.

[注意]①干涉时，振动加强区域或振动减弱区域的空间位置是不变的，加强区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之和，减弱区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之差.

②两列波在空间相遇发生干涉，两列波的波峰相遇点为加强点，波峰和波谷的相遇点是减弱的点，加强的点只是振幅大了，并非任一时刻的位移都大;减弱的点只是振幅小了，也并非任一时刻的位移都最小. 如图若S1、S2为振动方向同步的相干波源，当PS1-PS2=nλ时，振动加强;当PS1-PS2=2n+1λ/2时，振动减弱。

12.声波

1空气中的声波是纵波，传播速度为340m/s.

2能够引起人耳感觉的声波频率范围是:20～20000Hz.

3超声波:频率高于20000Hz的声波.

①超声波的重要性质有:波长短，不容易发生衍射，基本上能直线传播，因此可以使能量定向集中传播;穿透能力强.

②对超声波的利用:用声纳探测潜艇、鱼群，探察金属内部的缺陷;利用超声波碎石治疗胆结石、肾结石等;利用“B超”探察人体内病变.

13.多普勒效应:由于波源和观察者之间有相对运动使观察者感到频率发生变化的现象.其特点是:当波源与观察者有相对运动，两者相互接近时，观察者接收到的频率增大;两者相互远离时，观察者接收到的频率减小。

高中物理机械振动和机械波命题特点

1、以课本演示实验为背景，考查描述机械运动和机械波的物理量。

2、以振动影象和波形图为载体，考查描述机械运动和机械波的物理量以及波的特性。

3、以简谐运动为载体，考查能量转化问题。

4、从学生思维定势处命题。

高中物理机械振动和机械波考点剖析

1、从命题型别来看：选择题是本部分高考命题的主打型别，绝大部分题目都是 以这种形式呈现，其次是填空类题型，计算或证明类题型除在新课程改革 实验区外，出现的机率最低，且表现出极强的综合性，与动力学规律的联络相当普遍，“机械振动与机械波”知识仅占有真题的较少部分。

2、从命题数量及所占分值比例来看：在每套高考理综试卷或高考物理试卷中，“机械振动与机械波”仅占据一席之地，命题数量最多不超出两个。

3、从命题难度来看：由于波的影象与常规有所不同、又涉及多解，显得略有难度之外，总的命题难度不高，本年度“机械振动与机械波”所有高考命题的难度均徘徊在易题与中档题之间。

4、 从命题涉及知识点来看：“机械振动与机械波”高考命题覆盖面较广，在参与统计的考卷中，共涉及了简谐运动、简谐运动的特例、简谐运动的图 像、外力作用下的振动、机械波、横波的影象等六个大的知识点，并特别注重了对重点知识点的考查，其中横波的影象考查次数最多，其次是简谐运动的影象命题， 机械振动、波的特有现象包括干涉、衍射和多普勒效应也是考查的知识点。

5、从命题知识点考查形式来看：“机械振动与机械波”命题的一 个显著特点就是考查具有较强的综合性，知识点间的联络较为突出。主要表现在两个方 面，一是“机械振动与机械波”块内知识点间的融合，一个命题往往涉及到振动或波的多个方面，不少题目同时涉及到机械振动和机械波的知识点，特别值得一提的 是振动影象与波动影象的融合，再就是振动影象与描述波的物理量间的融合;第二个大的方面就是与块外知识点间的融合，主要体现为与动力学规律的综合。

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高中物理 机械波 简单问题 急 在线等

最高点G和最低点C的速度均为零，处于平衡位置的A和E加速度均为零

B、C、D的加速度均指向各自的平衡位置即均向上

F、G、H的加速度均指向各自的平衡位置即均向下

但速度方向与波的传播方向有关

不过要记住：“逆着传播方向看去，上坡向上，下坡向下”

比如波向右传播，则你应向左看去，即从A向E看去，

A、B和H是属于下坡中的质点，它们的振动方向均向下

D、E、F是属于上坡（形象一点即爬坡）中的质点，它们的振动方向均向上

高中物理 机械波问题

P点是不是在x=2cm处。

假设P点是不是在x=2cm处。

若波向右传播，则0.25s=(3/4)T，周期T＝1/3s。再过0.5s,就是过(2/3)T.P点又由下向上经过平衡位置，这时P点的位移是0,速度最大。

若波向左传播，则0.25s=(1/4)T，周期T＝1s。再过0.5s,就是过(1/2)T。P点到达最低位置，这时P点的位移是-2cm,速度为0。

波是向右传播的质点P此时向下振动，经3/4周期达波峰，所以3/4T=0.3，所以T=0.4s,v=4/0.4=10

D 波形向右传播，当X=2的波峰传到Q点，Q点到达波峰，t=（9-2)/v=0.7

有什么疑问可以加我QQ:1710844590