湖南2014高考语文试卷及答案_湖南2014高考语文试卷

1.有关高考语文湖南卷的默写

2.湖南高考语文作文题目

3.湖南高考总分多少

4.湖南高考语文作文 问题

5.湖南高考语文考全国卷几

6.湖南省和哪几个省高考试卷相同

湖南高考考试是一卷考试，考生只需要完成一份试卷即可。

其具体内容包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史和地理等科目，题型包括选择题、填空题、解答题等各种形式。接下来，将从以下几个角度对湖南高考试卷进行详细介绍。

1.语文试卷：语文试卷主要考察学生的阅读理解能力和语言表达能力，内容涵盖文章阅读、作文和语法等方面。

2.数学试卷：数学试卷主要考察学生的数学基本功和思维能力，涉及代数、几何、概率、统计等多个方面。

3.外语试卷：外语试卷主要考察学生的听说读写能力，涵盖英语、俄语、法语、日语和德语等多种语言。

4.理科试卷：理科试卷主要考察学生对物理、化学、生物等学科知识的掌握程度和应用能力。

5.文科试卷：文科试卷主要考察学生对历史和地理等社会科学知识的理解和掌握，并需要学生对所学知识进行深度解读和分析。

6.试卷难度：根据以往的经验，湖南高考试卷相较于其它省份的高考试卷来说难度一般偏难。但是具体难度还是要看考生个人的掌握情况以及当年出题人的设置。

7.考试分值和时间：湖南高考一般为750分，其中各科目分值不同，时间也不一样，例如语文和数学各考120分钟，英语考试时间为150分钟，其他理科和文科科目各考100分钟等。因此考生也需要在备考过程中注意时间和分值的合理分配。

8.科目比重：湖南高考试卷科目比重相对均衡，一般为20%到30%左右，其中语文、数学和英语属于必考科目，而其他科目属于选考科目，考生可以根据自己的兴趣和特长进行选择。

9.参考书目：湖南省教育考试院出版了专门的高考考试大红书，该书是考生备考的必备参考工具。此外，还有各类高考题库和模拟试卷供考生练习，帮助考生提升备考水平。

湖南高考试卷虽然难度偏难，但考生只要注重科目的全面备考，并配合合理的时间分配策略和适当的参考书目，就能顺利地完成高考，实现人生目标。

总之，湖南高考是一份综合性的试卷，它旨在全面检测学生的知识储备和应对能力。因此，考生应该全面备考，注重基础知识的掌握，注重多维度的培养和提升自己的思维能力。

有关高考语文湖南卷的默写

过来人分享：高考理科状元揭密高考语文145分的方法

来源：恒谦教育 2013-02-04

[标签：高考 理科 状元 语文]

滕少华简介：陕西省高考理科状元；毕业学校：西安交大附中；2003年高考语文145分。最终考进清华大学。

还在读小学，滕少华就面临了人生的第一次挑战。他原本在钢厂子弟校读书，当时的西安交大附小，想从各学校抽一名品学兼优的学生吸收到实验班，的他竟然考上了，但是，考上的兴奋还没有过去，挑战就接踵而至。

西安交大附小的教学要求很高，开设了一些别的学校不设置的课程，比如英语，由于原来就读的学校没有英语课，对于插班生小少华来说英语就是一门全新的课程。在这种情况下，刚进交大附小的前半年小少华的成绩只能排在中等，第一名的炫目光环从他头上消逝，在新的学习环境下他仅仅是一个跟进速度缓慢的中等生。看到他这种状况，班主任老师非常失望，一个劲儿地叹息：“完了，跟不上了！”

不曾想老师这句感叹的话却激发起小少华的斗志，不服输的倔脾气让他鼓足了勇气，他觉得自己一定能行！他把英语这个难题作为突破口，为了尽快提高英语水平，他请来作英语翻译的姑姑当帮手，在老师和姑姑的指导下，他背单词、记短语、做习题，上课时专心致志听讲，课后认真预习复习，他主动放弃了许多休息的时间，埋头在ABC的世界里，甚至连做梦都在背单词。

勤奋，让小少华闯过了英语这道难关，半年后，他的英语成绩有了惊人的进步，其他成绩也是节节攀升。看到自己的名字重回第一名的位置，这个不服输的倔孩子脸上露出了欣慰的笑！

状元支招

把系统化知识调制成为高分催化剂

我高考语文得了145分，基础知识只错了一道题，作文丢了2分，文言文和现代文阅读一分没有丢。我始终认为自己语文能够取得好成绩，一方面是因为对文学的喜爱，我两岁半开始读唐诗，从小受到文学的熏陶，在成长中一直对文学是情有独钟。另一方面是得益于有一套适合自己的学习语文基础知识的方法。复习语文基础知识的时候我特别重视总结，可以说145分的高分就建立在扎实、系统化的知识基础上。

在高三复习语文基础知识的时候我特别注意做总结。高三的复习一般在强调积累的基础上，更加重视对知识总体的系统化把握。总体复习时要注意三个阶段，第一个阶段是重视基础知识，第二个阶段是注意阅读，第三个阶段是专攻模拟卷子。在做模拟卷子的时候带动前面的两个阶段，在做完卷子后还要把重点的东西重新再去看一遍。这三个阶段中的每一个阶段都必需认真做好总结，比如语音是一个系统，复习时候要密切关注所有学过的字词的读音，像形近字的读音、多音字的读音、容易误读字的读音等，将诸如此类的知识进行系统化的梳理归纳，便于记忆掌握。

紧追常用知识，不与生僻内容亲密接触

在高三复习阶段，复习资料成山成海，许多同学错误地认为，高考不会考课本上的内容，于是就把教材抛在一边，一味去追捧复习资料。的确，今天高考题的内容大部分来自于课外，完全出自教材的题目看来相对很少，但是，这个并不说明教材就没有用。我认真分析过历年的高考试题，很惊奇地发现课本中所蕴涵的知识完全可以用来解决考试中的问题。在基础知识这一块，课本中详细地讲解了词语的用法、句式的特定、文学常识等，这些知识点在高考中很常见，如果不熟悉教材，就无法正确回答问题。因此，我把复习的着眼点集中在课本上，对众多的复习资料作淡化处理。

很多同学在复习的时候常常抱着几大本记着生僻字词的本子硬背，其实那样做很容易走偏。一旦花费了很大的功夫去收集生僻的字词，往往就会忽略了常用的字词。我在高三复习语文的时候常常把历年高考的卷子找出来研究，专门看都考些什么样的字词，结果发现高考所考查的字词基本上是常用的！找到这个结果后，复习字词的方向就会豁然开朗，因此我不会投入太多的功夫在生僻的字词上，我相信平常见不到的字词不可能是考试的重点，所以，复习的重心应该落实到常用的字词上，要特别注意保证常用的字词的复习时间。我是不会占用太多的时间精力去背记生僻字词的，反观今年的考题，基本体现了考查常用字词这一思路，所设题目并不是很偏。

梳理错误类型，火眼金睛辨病句

许多同学一碰到改错题就手足无措，看一道题目，好像到处都是错，又好像哪里都没有错，常常找不准真正的错误。其实改错题并不难，而且这个知识点通过练习能够取得很好的效果，加之又是考试中常出现的类型，因此，在复习时我特别注意辨错、改错的训练。改错的题我做得比较多，做完题我会认真思考，把常见的病句的错误罗列出来。病句可以分成六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。基本上每年的考试中都会出现改错题，2003年考题的4题、5题就考到了重复、残缺等几种。

掌握基础知识是做好辨析病句题的前提，我在高三复习中曾把初中课本上句子成分划分方面的内容进行一番认真仔细的梳理，主、谓、宾、定、状、补的功能都弄得清清楚楚，做到对句子成分的功能心中有数，因此面对错题时更得心应手。另外，在作改错题训练的时候，一定要有足够的耐心，要以清晰的思路，从容不迫地将题目的内容与六种错误类型进行对照，就能找出句子中的错误来。

字词句是语文的核心

语文的工具性特征非常明显，要想学好语文，首先需要打好字词句的基础，字词句是构成文章的材料，字＋字＝词，句子＋句子＝段落，段落又聚合成为文章，因此，学习语文的核心应该落实到字词句上面，这也是各种考试考查的重点。

对于字，我们要注意每一个字的字音和字形，字音的考查内容不外乎生字、同音字、多音多义字、常用误读字、专有名词(人名、地名)等。字形考察的内容包括：1课本上出现过的生字，如：纵横捭阖；2同音字，如：质疑、置疑，部署、暑；3形似字，如：至、致。词语考查的内容包括：1实词、虚词、成语；2同义词的选用、关联词的使用；3正确使用成语。至于句子，在考试中经常被用的考查方式多是修改病句、扩展语句，“扩展语句”的考查包括两种形式：一种是把一族词语扩展成一句话或一段话；另一种是把一句话的意思加以充实或者合理扩展成几句话，常常与句式的仿写及变换等要求交叉设置主观题。

同学们在复习中，一定要立足教材，牢牢抓住这些核心知识点，为语文能力的提高奠定坚实基础。哪怕是到高三的冲刺阶段，这些最最基本的知识仍然不容忽视。

基础训练有法可依

滕少华同学的几个复习小窍门非常地道，他说复习时就是应该重视课本，不要过多地花时间在生僻的内容上。从最近几年试题分析看，考查的内容不管是字音，还是字形都不离课本，因此，把课本上的知识学扎实非常重要。看得出来他不但勤奋，而且聪明，这是真正动脑子学习的好学生。

许多同学容易在字词句的知识点上犯错，其实只要找准对策，困难就迎刃而解。对于字音同学们可以参照下列方法：第一，认真读书，立足课本。同时，还要注意积累，勤查字典，平时读准字音；第二，注意统读字，留意多记；找出错误规律，形声字读半边，多音字不解其意，生字凭想当然蒙读，习惯性误读等；第三，跟着老师，集中训练，多做练习，反复巩固。

对于字形可以参照下列方法：第一，考查的字大多选自课本或常用字，无生僻字，掌握好课本中新的生字词非常重要；第二，形声字也是一个考查重点。形声字要注意其形旁所表示的词义类别，弄清其字义；第三，要注意辨别相似的字或偏旁。如果在复习时不注意形声字形旁，想当然就乱用；或者干脆认为高中没有再扩大识字量的任务，不记新的生字词，这样的看法都会阻碍对字形知识的掌握。

对于词语，复习时要注意几点：第一，复习复句知识，弄清关联词在不同复句中的使用搭配；第二，了解常见虚词的用法，特别是介词、副词的区别，助词“的地得”的区别；第三，掌握辨析同义词的方法；第四，分析同义词使用中常见错误规律。

对于句子，如果是修改病句的题目，首先拿到题目要能够领会解题思路，要先认真读所给句段，凭语感可以发现一些有毛病的句子，排除“结构混乱”；其次，划分句子成分，分析句子结构，把握句意，把“搭配不当、成分残缺或赘余”区分出来；第三，作修辞、逻辑分析，找出“表意不明、不合逻辑”的病句；第四，最后再看有无“语序不当”的问题。

另外，高考常常从补充语段中留出部分内容，从语句的角度设置客观题，或与语句的扩展、句式的仿写及变换等要求交叉设置主观题。因此，在复习的过程中要尤其注意语言的“连贯”和语体、语境的要求，保持句与句之间内容一致，要能找到统一话题；注意顺序；用恰当的句式；注意前后照应和衔接；同时情境要和谐一致，这样才能语意顺畅，语气贯通。“扩展语句”时要注意：抓住扩展的重点，要表达一个明确的主题；句子要通顺合理，前后要连贯；逻辑要严密，意境要优美。“压缩语段”是考查对必要信息的确认和筛选，以及准确完整、简明通顺地概括主旨的能力。常与概括新闻的主要内容结合考查。做“压缩语段”练习的方法是：读懂每句、段的意思，概括段(句)意，把握中心；筛选有用信息，用：比较句意、删除无用、提取重点、压缩简练；组合要点，概括重点，调整顺序，通顺句意。扩展语段是突出重点，压缩语段是要抓住要点，这都是学习语言的最基本能力，对提高阅读水平有重要作用。

湖南高考语文作文题目

或者说理文章中的道理，如闻道有先后，树业有专攻，如是而已----韩愈《师说》

或者作者的感想或者论点，如事不目见耳闻而臆断其有无，可乎？----苏轼《石钟山记》

或者绝妙的景物描写，如云销雨霁，彩彻区明，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。----王勃《滕王阁序》

或者论语中名言，如诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。

等等等等。。。广泛涉猎，重视课本，基本可以满分，顺便不要写错别字哦

湖南高考总分多少

网络世界是一个虚拟的世界，它的存在让人们的生活变得更加便利，但同时也存在着一些问题，如网络暴力、网络等。如何让网络世界更美好？下面我将从以下几个方面进行探讨。

建立网络安全意识

网络安全是网络世界中最重要的问题之一。要让网络世界更美好，首先需要建立网络安全意识。我们应该时刻保持警惕，不要轻易相信陌生人的信息，不要随意泄露个人信息，不要使用不安全的密码等。

加强网络监管

网络监管是保障网络安全的重要手段之一。应该加强对网络的监管，制定更加严格的法律法规，加大对网络犯罪的打击力度，同时也要加强对网络公司的监管，确保它们遵守相关的法律法规。

倡导网络文明

网络文明是网络世界中最基本的要求之一。我们应该倡导网络文明，不发表不负责任的言论，不进行网络暴力行为，不传播不良信息，同时也要积极传递正能量，让网络世界更加美好。

提高网络素养

提高网络素养是让网络世界更美好的重要手段之一。我们应该学习如何使用网络，了解网络的基本知识，学会如何识别网络，如何保护自己的网络安全等。只有提高了网络素养，才能更好地保护自己的权益，让网络世界更加美好。

湖南高考语文作文 问题

南高考总分数为750分，考试科目分别为语文、数学(文|理)、英语、文综|理综。

语文：150分

数学(文|理)：150分

英语：150分

文综|理综：300分

高考来临之际，父母最关心的是孩子的饮食，高考期间考生精神压力大，身体负荷大，常常是焦虑过度睡眠不足与精神紧张。

高考前可以考虑多吃一些护眼食品例如：虾皮、海带、豆类；缓解疲劳食品例如：木耳、菠菜、胡萝卜；缓解压力食品例如：橙子、桔子、番茄；

睡前喝一杯热牛奶有助于睡眠，家长应根据考生的个人情况因人而异。马上就要高考了，辛苦耕耘3年，为的就是这两三天来验证收获。

这三天可不能有半点马虎，除了合理安排复习及睡眠时间外，饮食的搭配也显得至关重要。

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湖南高考语文考全国卷几

时下浮躁的行业流行一种所谓的?炒作?

，方法无奇不有，花样迭出，这种情况让人

想起了挪威著名小提琴家欧雷

布尔的故事。

年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮，

但米兰著名评论家在报纸上写到：

正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话，他还处于粗糙、未经雕琢的状态。

况，年轻的欧雷至少有两种选择：一是臵之不理，因为说他好的声音太多了；一是用时下流

行的?炒作?

，打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议，并根据评论家的意见，苦心钻

研技艺，面壁十年，终于在

26

岁时成为世界级著名小提琴家。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话

题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

1

、从小提琴家的角度看：

（

1

）人要正确对待别人的批评

（

2

）要苦练自己的基本功，切实提高自身素质

2

、从评论家的角度看：

人要敢于说真话，不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的，就要敢于

坚持。

3

、从背景介绍看：

背景介绍中提到“炒作”

，这是作文内容与当前生活联系的表现，行文时可以用对比的方

式，从当前有些人的浮躁心理入手，谈论人应该怎样——正确看待自己，认真对待别人的意

见。

二、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于

800

字的文章

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在

水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无

人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香

木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青

年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值

就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话

题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 望纳！赞下！！

湖南省和哪几个省高考试卷相同

湖南高考语文考新高考全国Ⅰ卷。

新高考1卷的省份有广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北等6个省。新高考一卷是新课标全国卷一。高考试题全国卷简称全国卷，它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。

从2013年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲、乙、丙卷。

新高考选科是随着全国高考试点改革的推进，在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等地相继开始实行的高考政策，于2014年9月发布《院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。

其模式一般为“3+3”，学生可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应，试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。高考全国一卷每年使用的省份有不同的安排，使用全国一卷的省份有山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东。

高考的意义：

1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法找到理想的工作。

2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。

3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。

湖南卷语文,数学(文科),数学(理科)，英语都是自主命题的，没有其他省份与之相同，湖南卷的文理综是用的全国1卷.用这套试卷的有，河北 河南 山西 广西 陕西 湖北 湖南 江西。

湖南高考数学科目全卷满分为150分，全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为12个选择题，全部为必考内容，第Ⅱ卷为非选择题，分为必考和选考两部分。

试题分为选择题、填空题和解答题三种题型。选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果，不必写出计算或推证过程;解答题包括计算题、证明题，解答题要写出文字说明、演算步骤或推证过程。三种题型分数的百分比约为：选择题40%左右，填空题10%左右，解答题50%左右。