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为了高考的学生怎么办,为了高考的学生
tamoadmin 2024-07-10 人已围观
简介1.江西一学生因高考压力大自残坠楼 抢救后苏醒2.我是一个快要参加高考的学生,请激励我吧!3.为了高考,高三学生每周练习多少篇阅读和完形填空以及任务型阅读好啊?理由呢?经专家解答4.鼓励高三学生的一段话5.高三学生有必要为了高考,每天学习到凌晨吗?6.激励高考学生的简短励志语录在中学阶段,学生的思想是比较单纯的,同时缺少对社会的理性认知,其梦想往往是缥缈的,并不具象。因此我认为,在高中三年,所有学
1.江西一学生因高考压力大自残坠楼 抢救后苏醒
2.我是一个快要参加高考的学生,请激励我吧!
3.为了高考,高三学生每周练习多少篇阅读和完形填空以及任务型阅读好啊?理由呢?经专家解答
4.鼓励高三学生的一段话
5.高三学生有必要为了高考,每天学习到凌晨吗?
6.激励高考学生的简短励志语录
在中学阶段,学生的思想是比较单纯的,同时缺少对社会的理性认知,其梦想往往是缥缈的,并不具象。因此我认为,在高中三年,所有学生都是为了高考而学习。
01 大多数学生读书是为了高考上大学,将来找一个好工作我国当前的教育环境中,几乎99%以上的中学生是没有人生的规划的。他们读书的目的就是考一个好大学,将来可以有一个好的工作。对于将来究竟干什么中学生并没有准确的方向,可能会有一个很模糊的想法,但往往也不能肯定。
实际上,每年我都会问很多学生,喜欢哪一类型的工作。几乎不是说?不知道喜欢什么啊?,就是说?感觉没有喜欢的工作啊?。
到了高三,每个班都会要求学生写一个自己心目中的大学,然后张贴在班级墙上。学生大多都是互相交流,选择热门的或认为高薪的专业来写,这是一种大众心理。学生心中最明确的目标就是?上大学?,至于上什么大学,他们心中也只有?越有名的越好?这样一个概念。只有极个别学生因为爱好而有自己的看法。
所以说,绝大部分中学生学习的目的就是为了高考。
02 极个别有目标的学生,也必须过高考这一关有个别中学生有自己的未来的规划,他们会根据规划来安排自己的学习。但规划的起点仍然是指向高考的,只不过有一个更准确的位置,即考到什么层次。然后会根据自己在班上和学校的成绩名次进行学习规划。
去年班上有个男生,心中的梦想就是考军校。在高二下学期就要我帮忙给他查询军校相关情况,包括录取条件要求,往年分数线等。结果,年龄不合格,军校要求报考当年8月31日止未满20岁。于是,非常失落,高考取了吉林化工学院。然后今年在大学里又报名当兵去了。
去年填报志愿时,一个学生对我说非常想当放射科医生。她高考分数是574分,担心录不上。抱怨说报考医生的人太多了,竞争太剧烈,说其实好多学生都不是真的喜欢当医生,是跟风填报的。她说?我是真正想当医生啊,在医院就是一种很舒服的感觉。?
这些极个别学生有自己具体的目标规划,但仍要通过高考来决定最终的选择。
03 一部分成绩差的学生,也想高考考出好成绩每一年每一个班上都有一些不爱学习的学生,其实他们在学校的目的也是想通过高考考一个满意的大学。这一部分学生内心也是想学习的,但却克制不住自己玩乐的欲望,同时也耐不住学习的枯燥。因此,行为上表现为不爱学习。可能时间久了,思想上也不爱学习了。但他们同样对高考上大学有渴望,只是不好表露出来。
去年带的14班很有几个这样的学生,其中有两人爱好打篮球,一有机会总要去篮球场。经常周末离校后一群哥们就下午打球,晚上宵夜喝酒等。跟他们聊起学习,他们会说,?老师,我们就是学不进去,怎么办啊实际上,我也同情他们,他们内心真的想学。但由于小时候的学习习惯没养好,受不住学习的寂寞。这两位学生今年都在复读,今天是高考第一天,祝福他们高考顺利!昨天白超还给我打电话,说高考后请我喝酒。
所以,在我们眼中那些看起来对学习满不在乎的学生,其实只是迫不得已成了这样,他们内心也是想通过高考考一个好点的大学的。
04 学生只有过了高考,进入大学才有了人生方向我国中学生几乎都是上了大学,才开始思考未来的路该怎么走。甚至有一部分是到了大三或者大四才开始思考。
我认为这是我国教育唯成绩论的一个很大弊端。在中学阶段,学生是没有自我的,只知道考试。考好了就高兴,考差了就沮丧。至于为什么要考试,学生不会去思考深层的原因。只知道高考考得好才可以上好大学。
我国中小学生是被考试裹挟着走的,身不由己。他们能看见的最清晰最远的目标,只有高考。更高远的东西,我们的教育没有给,又怎么能奢望学生具备?实际上,很多的家长和老师都只能看见高考,高考以后是什么,他们也是模糊的。
一切都要等到高考上了大学,学生才开始着手构建自己的人生。
江西一学生因高考压力大自残坠楼 抢救后苏醒
高三是很“忙”的一年:学习和生活忙得不可开交,题山题海时刻压迫着,心灵上需要面对许多的煎熬……放学的路上、入睡的前几分钟、吃饭时走神的一小会等都在想着高考,高考,高考……
高三学生赢得2021年的高考,需要什么呢?心态放轻松!不管学习和生活有哪些起起伏伏的变化,不管心情是否有一些起伏,但是重心还是需要稳稳当当的,高三学生实现目标,需要用稳定的心态去竞争,一直搏击到了高考结束的铃声响起的那一刻。
一、备战高考,需要把把眼界放高
很多学生对高中数学学得比较艰苦,渐渐失去了学习兴趣。可是,不学好数学,后果不堪设想。有些学生总是以粗心为借口自我安慰“要是不粗心就可以得多少多少分”“只是粗心而已又不是不会做,下次不粗心就好了”。就是这样,数学学习一直难以突破。如果要成为优秀的人,细心是必备的品质。细心不只是学数学用得上,不只高考考好需要,在今后的人生奋斗中不能不细心,否则一失足成千古恨。
高三学生把粗心的错误分门别类整理好,任何题目的草稿都打工整,不断地提醒自己要一次做对,圈点勾画关键字,检查时要细致有效。这样做,数学一定会有不小的飞跃,每次考试每次作业的遗憾都可以减少了。学好数学,高三学生把眼界放到细心对于将来人生的意义中,数学应该就可以不断进步。高三学生需要看到,有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。
二、备战高考,需要克服紧张情绪
面对高考谁能不紧张呢,老师家长都巴望着自己考上好学校,社会无形中也会“不考上好大学人生就没有希望”这样的压力。高三学生需要明白,进入大学以后,面对的将是更激烈更接近社会的竞争,这样的竞争远远不如高中的学习竞争这样单纯而纯洁;离开校园之后走向社会,必然会遇到更有压力、更残酷的时刻,甚至有命悬一线、千钧一发的时刻,那需要我更坚强的意志和心理素质。
高考还是一个可以倒计时的比赛,而今后陷入了低迷、挫折,很可能只能正着数,看不到时间的尽头。要成为一个真正优秀的人,那么高考只是我万里长征的起点,今后的机遇和挑战,比它大得多、强得多、难得多。高考算什么难的,高考有什么不公平,高考有什么好紧张?它是摆在眼前的机遇,并不需要你周旋着而得到它;它是目前来说最公平的选拔,因为它完全是用分数说话,它不过是一次小小的考验,并不是人生的终极目标。高三学生需要提醒自己:没有平日的失败,就没有最终的成功,重要的是分析失败原因并吸取教训。
三、备战高考,需要心平气和
看得太高太远,难免好高骛远。心比天高,对于继续前进是双刃剑,可能负面作用更加明显。为了高考,高三学生还是要把心境要放低,才能够夯实基础,踏实地做当下的每一件事情。高三学生备战高考,需要从认真做好每一道题目,充实利用每一天开始。高三学生需要能够压制浮躁的情绪,即使偶有小失败也不会让失落的心情影响太久。
备战高考,高三学生需要保持平和的心态,不再患得患失。谦虚使人进步,只有保持一颗平常心,踏踏实实完成当下的任务,才能成为波澜不惊的高人。遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。面对高考,高三学生拥有良好的心理素质是必胜的法宝。眼界放高才能击碎过度膨胀的自信和浮躁,心平气和才能做到踏实,才能夯实基础,找到正确的方向。
我是一个快要参加高考的学生,请激励我吧!
新华网江西频道3月30日电 据抚州日报消息,日前,江西崇仁一中高三学生文俊(化名)从学校科技楼五楼坠下,生死命悬一线,此时距离文俊19周岁的生日还有不到一个月的时间。
接到消息后,记者赶到该校调查采访。在学校工作人员带领下,记者来到该校科技楼。该楼高五层,有南、北两座楼,中间有一段走廊连接,在走廊的两边边沿装有铁栏杆,高约1.2米,文俊就是从五楼的走廊处坠楼的。尽管过了三天,文俊坠落的水泥地面上还残留一些血迹。在五楼通往楼顶平台的台阶上,记者看到一些碎玻璃和明显的血迹,在一处角落有一块长约10厘米的锋利玻璃,上面覆盖着凝固的血迹。
该校丁副校长介绍了事件发生的经过。3月22日上午,该校初一年级学生在该校科技楼4楼等候上音乐课。突然,几名学生看到文俊坐在五楼的台阶上,双手和脖子都在流血,地上有很多玻璃碎片。学生们赶紧去喊老师,实验老师李老师等几名老师迅速赶来。当时,文俊已站在5楼走廊栏杆外面。尽管老师们极力劝阻文俊,但悲剧还是发生了,文俊瞬间坠落在地。
李老师是最早赶到事发现场的,他向记者回忆了让他无法忘怀的那一幕。当听到学生反映有人欲跳楼后,他立即赶到五楼走廊,只见文俊正站在走廊的栏杆外面,双手抓着栏杆,脖子上和手腕处鲜血直流,栏杆扶手和周边地面血迹斑斑。李老师知道栏杆外面只有几厘米的地方可以站脚,稍有不慎,人就会掉下去,他立即劝说道:“快爬到栏杆里面来,有什么事学校会帮你解决的。”而文俊情绪十分激动:“你不要过来,你过来我就跳下去。”另一名赶到现场的老师见状立即打电话向校领导进行了汇报,并通知了保卫科工作人员。李老师不敢走过去,只能远远地站在原地继续耐心劝说,但小文却一直一言不发,也没有爬进栏杆内。大约10分钟之后,文俊的手突然松开了,人像断线的风筝一样往下掉。
学校医务室人员和120急救车迅速赶到,对文俊进行了全力抢救,很快文俊被送往崇仁县人民医院,再转院到市第一医院抢救,经检查,文俊伤势十分严重,处于昏迷状态,随时都有生命危险。据了解,文俊出生于1991年4月,是该县郭圩乡人,家里经济条件十分困难。学校紧急启动了相关预案,成立了抢救指导小组、事件调查及学生心理抚慰领导小组,积极做好事件的善后工作。校方领导明确指示:只要有一线希望,就要尽万分力量全力救人。目前,学校已经垫付了近三万元医疗费。
事发当日,该校科技楼5楼南侧的一处消防栓玻璃橱窗严重破损,在科技楼5楼角落处和楼下的草坪处,分别有大量消火栓橱窗的玻璃碎片,有的还残留血迹。事后经初步认定,文俊就是在五楼台阶先后用玻璃碎片割手腕和脖子,导致全身多处出血,然后再跨过走廊的栏杆而坠下楼的。
文俊的老师告诉记者,文俊平时很刻苦,性格比较内向,对自己要求太高,他非常希望考入理想的大学来回报父母和老师。目前文俊学习成绩在班上排在中等偏上水平,但他觉得距离自己的目标有一定距离,因此思想负担太重。同班同学和好友对小文的评价是“自尊心强,自卑感强,情绪不稳定。”
为了查清坠楼事件发生的原由,学校成立了调查小组。调查小组在文俊租住的房间书桌上和纸篓中找到了30多张从笔记本上撕下的纸张。这些纸张的字体十分清秀。记者在这些纸张上看到一些令人震惊的内容:“我躲在靠近窗户的角落,展开伤口,轻轻地:前几天数学成绩只得了很凄冷的55分,苦恼、沮丧、失意,夹杂着泪水”、“我很茫然,失落和自卑包围着我,来自学习上受措(挫),来自各方面的压力太多太多,我已承受不了。选择这条路,我希望你们不要恨我,就当没有生过我吧!学习上一而再再而三的失败使我不堪重负,我倾注了所有,但还是一事无成,成绩总是不如人意。我辜负了众人的期望,除了选这条路,我没有其他办法。我辜负了老师的‘重望’。”
事发后,该校各年级主任和各班班主任在班会课上对学生进行了心理抚慰。学校还决定分期分批对毕业年级和非毕业年级的学生进行身心健康教育,并健全学生的身心健康档案。
昨日,记者获悉,经过全力抢救,昏迷几天的文俊已初步苏醒,但目前仍未脱离生命危险。
为了高考,高三学生每周练习多少篇阅读和完形填空以及任务型阅读好啊?理由呢?经专家解答
高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。
备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依*自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
轻重分明,全力补弱
在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。
学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。
第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。
第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。
第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。
第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。
考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。
考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。
由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!
除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;
这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了;
最祝你学习进步!
鼓励高三学生的一段话
以自己的感觉为准,如果做得顺手,准确率高的话,每样做作3~5篇就可以了。如果觉得棘手,错得又多,说明自己的知识和技术还不到位,最好每样做6~7篇,再从中总结心得,积累经验。再多的话就有点滥了。我当年也是这么过来的~希望楼主采纳!
高三学生有必要为了高考,每天学习到凌晨吗?
高考是学生人生中重要的节点,通过高考改变命运,这是很多学生的愿望,下面小编整理了一些励志语录,希望对你有所帮助!
给高三加油的话
1.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
2.我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹。
3.苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
4.任何业绩的质变都来自于量变的积累。
5.感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
6.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
7、你的自信从不止步,你的毅力令人钦服,你的勤奋镌刻一路,你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报,愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利!
8、十年苦读为今朝,迎考心态很重要。不能临时抱佛脚,越看越想心越慌。考前定要休息好,从从容容发挥高。祝你高考顺利,金榜题名!
9、十二年寒窗苦读,一朝踏上高考路;心态是考试关键,认真认真来答卷;轻轻松松来应对,道道题你都答对;祝你考出好成绩!
10、高考是风吹草动现牛羊,只要有才不慌张;高考是驾轻就熟来一趟,水到渠成河自淌。祝愿金榜题名不只是进象牙塔,社会熔炉也成钢。祝所有的考生都成功成才成就梦想。
11、一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要杞人忧天、患得患失,天生我才必有用!如果有些紧张,就告诉自己:紧张实际上是一种兴奋,有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。祝所有高考考生沉着应战!
12、对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!
13、祝福天下所有考生开心渡过高考。祝福你们旗开得胜,取得夸姣佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
14、读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利。
15、我们已走过了一千多个日夜,为的只是七号八号两天,希望我们能正常发挥,稳定发挥,加油,祝福我们!
16、不是每一份执着,都能得到相应的收获,但过程永远比结果更重要。
17、年轻人不要总是抱怨世界,也要知道检讨自己。
18、成功的路虽然有千万条,但高考是最稳定的那一条。
19、物竞天择,适应者生存,不适者则淘汰!
20、不说什么清华北大,至少也要拿个好点的成绩来回报家人。
激励高考学生的简短励志语录
我觉得高三学生没有必要为了高考,每天学习到凌晨。大家都知道高考是人生当中特别重要的一次考试,如果在高考的时候没有考好,其实对你后面的人生影响还是比较大的。所以很多人为了可以在这个人生大考中获得比较好的成绩,会废寝忘食,甚至有些学生会直接学习到凌晨。其实在我看来,这种做法并不可取。
学习讲究的是劳逸结合,如果一直拼命学习到凌晨其实效率并不见得会很高。所以按照我的理念来看,为了高考,每天学习到凌晨是没有必要的。可以适度的延长自己晚上学习的时间,但是没有必要直接到凌晨。因为到凌晨的时候,整个人经过一天紧张的学习,精神已经算是超负荷的状态了,如果这个时候还强迫自己去学习的话,一方面对自己的身体有一定的影响,另一方面给予自己的精神压力太大了,并不见得是一件好事情。
我不赞成高三学生为了高考,每天学习到凌晨还有一个原因是身体才是革命的本钱。晚上作为休息时间,如果把这个时间用来学习的话,其实你的休息会不够。如果一个人的休息不够的话,对于身体的损伤比较大。如果你是一个平时热爱锻炼的人还好一点,但是如果你每天都不爱运动的话其实对于自己来说是非常难受的事情。虽然拼命学习可能让你在高考取得了一个好的成绩,但是身体损坏了就不能弥补里。
综合上面所说,我觉得高三学生没有必要为了高考,每天学习到凌晨。应该找一个适合自己的节奏和方式去有效地学习。而且学习应该讲究劳逸结合,不断给自己压力其实只会让自己觉得喘不过气来。这是非常得不偿失的一个做法。
激励高考学生的简短励志语录摘抄
1. 练习就是高考,高考就是练习。
2. 再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
3. 今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
4. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
5. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
6. 有高水平的集体,才有高水平的个人。
7. 一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。
8. 多留一点汗,少留一滴泪。
9. 拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。
10. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
11. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
12. 人只要有坚定的不断成长的信念,即使每天成长得很慢,终会实现他成功的梦想。
13. 把容易题作对,难题就会变容易。
14. 与其驻足观看,不如挥鞭前进。
15. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
16. 紧张而有序,效率是关键。
17. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。
18. 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
19. 如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。
20. 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
21. 每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极
22. 含泪播种的人一定能含笑收获。
24. 发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。
25. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
激励高考学生的简短励志语录分享
1. 今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来
2. 穷不一定思变,应该是思富思变。
3. 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现
4. 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
5. 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
6. 面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
7. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
8. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
9. 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
10. 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验
11. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行
12. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
13. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
14. 吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
15. 知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量
激励高考学生的简短励志语录集锦
1. 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦
2. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
3. 事业常成于坚忍,毁于急躁
4. 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐
5. 胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。
6. 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法、经验
7. 自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
8. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。
9. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
10. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路
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1. 人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思
2. 天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
3. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子,劝学》
4. 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志
5. 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
6. 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游
7. 决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
8. 生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。歌德
9. 说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
10. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
11. 学如逆水行舟,不进则退。学习如赶路,不能慢一步。
12. 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
13. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
14. 今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君
15. 蚁穴虽小,溃之千里。
16. 眼泪终究流不成海洋,人总要不断成长。
17. 高三不再有,大考到门口;刻苦成绩优,焦虑不能留;准备要足够,捷程天保佑;握住你的手,大步向前走。高考顺利,我的朋友。
18. 谁把安适当成幸福的花朵,那么等到成果季节,他只能望着空枝叹气。
19. 少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。
20. 只有实事求是的人,大地才愿意留下他的脚印。
21. 不敢高声语,恐惊读书人。
22. 在林荫路上漫步不值得称颂,攀缘险峰才有真正的乐趣。
23. 为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
24. 战士的意志要象礁石一样动摇,兵士的性情要象微风一样温顺。
25. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
鼓励高考学生的正能量励志语录推荐
1. 力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
2. 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
3. 尽力就是光,胜利就是影。没有光哪儿来影?
4. 漂亮的蓝图,落在懒汉手里,也不外是一页废纸。
5. 你既然认准一条途径,何必去探听要走多久。
6. 如果你从来未曾惧怕、受窘、受损害,好就是你素来不冒过险。
7. 人最可悲的是本人不能克服自己。
8. 拼一载春秋,搏一生无悔。
9. 偶尔看到那些为生命努力奋斗的人心中就会有一种感动现在受的挫折又算什么呢。
10. 模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
11. 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能躲避风雨的冲洗。
12. 如果因为生活中因为失去阳光而毫无生气,那么我们可以创造属于自己的彩虹啊!
13. 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
14. 路在自己脚下,没有人可以决定我的方向。
15. 如果懦弱的心灵创伤太多,友人,追求才是愈合你伤口最好的良药。
鼓励高考学生的正能量励志语录欣赏
1. 高潮时享受成就,低潮时享受人生。有心思时干有意义的活,没心情时做有意思的事。
2. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
3. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条发明之路。
4. 蝴蝶如要在百花园里得到飘动的欢喜,那首先得忍耐与蛹破裂的痛苦。
5. 安逸和安静,对浪花,象征着死亡。
6. 在避风的港湾里,找不到高昂的帆。
7. 上游,是壮士劈风破浪的终点,下游,是怯夫一路顺风的归宿。
8. 有来路,没退路;留退路,是绝路。
9. 过去的是回忆,现在的是拼搏,未来的是目标。
10. 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!
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班主任老师激励高考学生的口号班主任老师激励高考学生的口号篇一
1.我一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
2.同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。
3.不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。
4.每个人都不会记得自己无所事事的日子,但会深深记住全力拼搏的岁月。
5.多留一点汗,少留一滴泪。
6.信心是成功的一半。
7.优秀和平庸的差距,往往只在于一件事。
8.只要学不死,就往死里学!
9.不要怂,就是干。
10.巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红
11.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
12.过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。
13.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
14.超越自我,百天圆梦。
15.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。早安!
16.回顾回头向来萧瑟处,每一越日出、每一层涟漪都是锦绣动人的,每一袭风浪、每一片乌云都是值得感谢打动的。衷心地祝福你在今年的高考中一举夺魁,榜上有名!
17.别人在每天在拼杀,我在干什么?
18.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
19.人生转折高考点,十数寒窗才气展,心态平和把才亮,冷静应对是关键,把握方法考不难,下笔如神顺心愿,祝你愿望早成真,金榜题名乐无边!
20.一马当先,排除万难。
班主任老师激励高考学生的口号篇二21.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记·中庸》
22.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。
23.拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
24.十一载卧薪尝胆欲酬壮志,一百天刻苦攻读誓闯雄关。
25.火红喜悦,挂满一个季节。金榜题名,远去漫漫长夜。一筹大展登云志,跬步启风雷。十载自能弄海潮,雄风惊日月。栉风沐雨的劳作,成长烦恼的挫折,幻化成锦绣前程,载入史册。
26.只有经历地狱般的磨炼,才能练出创造天堂的力量。
27.人人讲高考,高考为人人
28.人生能有几回搏,又是一年高考时,此时不搏何时搏?
29.只求“少丢分”,不说“得高分”!
30.今日不肯低头,明日何以抬头?
31.百日冲刺战高考,一鼓作气创辉煌!
32.不要轻言放弃,否则对不起自己!
33.生无所息,斗无所止!
34.旌旗摇,号令催,百日炼真钢;仰天长笑,金戈利刃展雄风,所向无敌!血可流,头可破,斗志更昂扬;逐鹿考场,战鼓号角扬军威,百战百胜!
35.从悬崖上能采到奇花异草,从考试中能体会酸甜苦辣。
36.十万进士读书人,自古名士出寒门。悬梁刺股平常事,凿壁偷光学子心。囊萤映雪十年苦,闻鸡起舞十年灯。磨剑十年即飞仙,划破苍穹照轩辕。高考一展平生愿,不负寒窗十年功。祝:蟾宫折桂,金榜提名!
37.“既然选择了远方便只顾风雨兼程”。
38.尊严源于成就,地位来自实力!
39.艰难的时候总会过去,只要你能坚持下来。
简短的高考祝福语:鼓励高考学生的话高考是汇百万人参加的一次练习。
有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
○ 比翼从此添双翅,连理于今有合枝。琴瑟和鸣鸳鸯栖,同心结结永相系。朝夕相伴形与影,神仙艳羡好伴侣!祝福你们:新婚快乐,爱情甜蜜,婚姻幸福。
心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
朋友,面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
朋友,抖落故乡的尘土,踏上遥远的征途。执著的追求,不息的奋斗。待到功成名就时,我们再聚首。送给出国留学生赠言
挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!
决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
我个人积累了一些激励性话语,与各位同仁共勉:
考前汗水无价,考后泪水无用。
朋友,高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
国庆节儿,帅哥美女,亲个嘴儿;逛逛公园,溜溜腿儿;微博论坛,灌个水儿;中午休息,来个睡儿;美丽心情,放个飞儿;祝福短信,提提神儿。节日快乐!
总想赢者必输,不怕输者必赢。
君常在我思念中,思君终日年复年,逢君寿辰曷能忘,喜借良辰倾思念。温馨祝愿至诚心,一并捧上献与君,桩桩心愿情意浓,心愿桩桩专为君。祝君生日快乐。
试试就能行,争争就能赢。
信心是成功的一半。
平安夜,报平安,祝你一家都安康;圣诞节,狂欢夜,送你一桌子美酒宴;圣诞人,圣诞树,保你一辈子有吃住;送大礼,赠吉祥,愿你一生幸福绵长。
生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失 败。
圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
朋友,善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。 高考成功!
高三是集体战斗与个人成就的时期。
自信是成功的先决条件。
有高水平的集体,才有高水平的个人。
这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!
淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
更快、更高、更强。领先就是金牌。
高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我不是一个懦夫,拼吧!
没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!
想要和得到之间的距离只有一步———那就是做到!
没有做不到的,只有想不到的! 祝高考成功!
上联:十载寒窗,勤学苦练,何人健步登金榜 下联:满腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠! 横批:功到自然成
上联:全力以赴,用勤奋改变人生! 下联:永不言败,以执着成就未来! 横批:爱拼才会赢
有作为才有地位,有实力才有魅力,有眼界才有境界,有思路才有出路
凡事细心一点便少很多遗憾,学习最怕认真二字
刺耳的话要冷静的听,奉承的话要警惕的听,反对的话要分析的听,批评的话要虚心的听,正确的话要诚恳的听,错误的话要参考的听
对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!
朋友,高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!
高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
如果你在我身边,我会娶你;如果有来生,我要你嫁给我;如果你走过我身旁,我一定不会错过你。宝贝,我要爱你一生一世!
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。