2016北京英语高考改革_2016北京英语高考试卷

1.高考改革会带来哪些变化

2.2016年高考改革吗？是否对复读生不利？

3.高考不考英语了吗

4.北京2016年高考改革，意思是从2016年起还是2016届的考试改革？如果2016年改革那么应该是

政史地、理化生6门副课一开始都还是要学习的，最后看成绩，哪三门差就不学了全国高考改革方案初定为考语数外三门(注：指全国卷，下同)，外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。高考改革方案具体如下： 1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准; 2、2016年，英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准; 3、在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分，相应的，语文将提高到180分;2016年，英语100分(会考)，语文提高到200分; 4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消; 5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。

高考改革会带来哪些变化

2014年启动，2017年执行的省份

浙江高考改革从哪届开始

1、必考科目语数外3门，每门满分150分;

2、选考科目实行"7选3"模式，每门满分100分，每科最多考2次;

3、考生总成绩满分750分;

4、语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效;

5、外语每年安排2次考试，1次在6月，考试对象限于当年高考生;1次在10月，与选考科目同期进行;

6、考生志愿由"专业+学校"组成，录取不分批次，实行专业平行投档;

上海高考改革从哪届开始

1、不分文理;

2、从2014年秋季入学的高中一年级学生开始，普通高中学业水平考试设置13门科目;

3、2017年起，上海统一高考科目为语文、数学、外语3门，考试时间安排在每年6月;

4、外语一年考两次，6月一次，1月一次。含笔试和听说测试，每人最多考两次，最好成绩计入总分;

5、高考成绩由语数外3门成绩和自主选择的高中学业水平等级性考试科目成绩构成，满分660分。语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分;

6、2016年起合并本科一、二批，并按照总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取;

7、报考专科高职志愿只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。

2017年启动，2020年执行的省份　　

北京高考改革从哪届开始

1、从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试;

2、英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考;

3、取消本科三批，与本科二批合并;

4、自2018年起，推进高等学校考试招生改革;

5、2020年调整统一高考科目，实行"3+3"，探索"两依据、一参考"。

山东高考改革从哪届开始

1、2018年全部科目使用全国卷;

2、2020年高考实行"3+3"的考试模式;

3、未来"一批""二批"合并，除提前批次外，不再分批次录取。志愿填报由"学校+专业"改为"专业(类)+学校"形式;

4、录取"两依据、一参考"。

湖南高考改革从哪届开始

1、2016年起全部科目使用全国卷;

2、2020年高考不分文理科;

3、实行"3+3"的考试模式;

4、外语科目提供两次考试机会;

5、逐步试点取消招生录取批次，改进投档录取模式，推进平行志愿投档方式;

6、构建"两依据、一参考"多元录取机制。

江西高考改革从哪届开始

1、不分文理科;

2、实行"3+3"的考试模式，选考"6选3";

3、外语考试分为笔试和听力测试，高中生最多参加两次外语考试;

4、高考总分满分750分，语数外每门150分，3门高中学业水平等级性考试科目每门100分;

5、2016年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统，开展综合素质评价;

6、2016年起合并二三本，2018年起合并艺术二三本科批，2020年起进一步减少录取批。

海南高考改革从哪届开始

1、2020年高考不分文理;

2、2020年高考科目实行"3+3"，选考实行"6选3";

3、总成绩按标准分呈现，语数外每科原始满分150分，转换成标准分，自选3科每门满分100分;

4、从2017年起，海南本科第一批和第二批合并录取，从2020年起，海取批次仅设本科批和专科批，分学校实行平行志愿投档和录取。

2018年启动，2021年执行的省份　　

广东高考改革从哪届开始

1、2021年高考文理不分科;

2、高考实行"3+3"的考试模式;

3、外语和高中学业水平考试一年两次考试;

4、录取"两依据、一参考";

5、2016年高考，广东全部科目用全国卷;

6、2016年高考，广东二本A线B线将合并。

江苏高考改革从哪届开始

1、2021年高考“3+3”模式，文理不分科;

2、统考科目语数外保持不变，选考科目由"6选2"调整为"6选3";

3、英语将实行听力和口语一年两考，笔试两考还在探索;

4、分值比480分高，接近700分;

5、"小高考"13个科目均可考两次;

6、2016年起，少数民族考生报考省属高校加3分投档。

河北高考改革从哪届开始

1、2021年高考文理不分科;

2、高考科目实行"3+3";

3、外语考两次;

4、2016年起，本科第三批录取院校与第二批合并，以后逐步取消录取批次;

5、高校招生"两依据，一参考";

6、2017年秋季入学的高一新生，实行新的高中学生综合素质评价制度;

7、2018年秋季入学的高一年级学生开始实行新的学业水平考试制度。

安徽高考改革从哪届开始

1、文理不分科;

2、统考语数外，选考科目为"6选3"或"7选3"。

2019年启动，2022年执行的省份　　

宁夏高考改革从哪届开始

1、2017年建立高中考试招生综合素质档案，在自主招生中使用;

2、2018年启动高中学业水平考试改革，实施高中学业水平考试制度;

3、2019年逐步取消录取批次，推行"两依据、一参考"的考试招生模式;

4、取消文理分科，选考科目"6选3"，高考总分750分，语数外语每科150分，自选每门100分;

5、外语考试一年两考。

广西高考改革从哪届开始

1、2022年起广西统一高考不再分文理科;

2、高考科目实行"3+3"模式，必考科目为语文、数学、外语，每科满分150分;

3、外语科目(含听力)同年有两次考试机会;

4、选考科目从政史地理化生6个高中学业水平考试等级性科目之中任选择3科。选考科目安排在高三进行，每届学生只安排一次考试，每科满分100分。

5、高考总成绩满分为750分。

6、高校招生录取实行"考生总成绩+综合素质评价"的评价方式。

7、高职招生逐步实行"文化素质+职业技能"的评价方式。

青海高考改革从哪届开始

1、实行"3+3"的考试模式，选考科目"6选3";

2、外语科目提供两次考试机会;

3、高考招生录取基于"两依据、一参考";

4、2018年在各批次全面实行平行志愿，并创造条件逐步取消高校招生录取批次。

2016年高考改革吗？是否对复读生不利？

将在全国范围内渐次铺开的高考改革，是当下高考制度的一次深刻变革。实行“新高考”后，高中怎么教？学生如何才能进入心仪的高校？教育整体链条是否能环环相扣？

不分文理的“3＋3”模式：改革凸显四大变化

自2014年9月院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》后，各地开始陆续出台本地区改革实施方案。记者梳理各地改革方案发现，高考计分方式、高校招生录取方式发生明显变化，科目设置和招生批次成为改革重点。

——不分文理，变为“3＋3”模式。广东、辽宁、吉林等大部分省份实行“3＋3”的考试模式：前一个“3”指统一高考的语文、数学、外语科目，后一个“3”为高中学业水平考试科目成绩，由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3科。

——外语等科目实行一年两考。北京市高考改革确定，英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考，上海、吉林、辽宁等地也规定，外语提供两次考试机会，学生选取较好成绩计入高考总成绩；广东省除外语科目实行一年两考外，还将给学业水平考试提供两次考试的机会。

——“一考定终身”变为“多元录取”。各地规定，改革统一高考招生录取机制，实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价的多元录取机制，即俗称的“两依据、一参考”。

——“本科批次合并”。辽宁、福建、四川、广西等地从去年起陆续取消本科第三批次，与本科第二批次合并录取。一些省市则提出了合并第一、第二招生批次：上海市将从2016年起合并本科第一、第二招生批次，并按照学生的高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取；海南合并一本、二本招生批次，并从2020年起仅设本科和专科两个录取批次；山东省也提出，山东高校录取从明年起将不再分一本二本。

新高考方案执行时间上，上海、浙江两个试验区明年起执行新高考；北京、海南等将于2017年启动高考综合改革；广东、辽宁、吉林、湖南等大部分省份定为从2018年高一新生开始执行改革；一些西部省份定于2019年开始执行。

“套餐”变“自助餐”：指挥棒如何带动学习革命

各省份高考改革方案引发普遍关注。一些业界人士认为，新高考方案总体上以学生为本，为学生、高校提供了更多选择机会，考试素质教育导向、公平性更明显。但与此同时，高考的“套餐”模式变成了“自助餐”，“史、地、生”等传统副科比重增强，各科内容更注重考察与生活相结合的实践能力，高中教学势生重大变革。

——“走班制”必然带动分层教学。师资配置、课程组织与学校管理均不同程度面临挑战。

记者在上海访了解到，“走班制”正在成为高中教学改革的一大趋势。目前，复旦附中本部已经对部分高一、高二逾两百名学生实行全部课程走班，不设行政班级，其余学生选修课实行“走班制”，学生可以按照自己选择的课表前往对应的教室上课，教室门口也贴出课程安排和相应的时段。

明年开始实施“新高考”的浙江省实行的是“7选3”考试模式，学生可以在物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、技术7门高中学业水平考试科目中，选择3门成绩计入高考总分。这种考试给浙江省高中带来了35种课程选择“套餐”。实际操作中，由于学生选择不一，部分学校教室、教师出现一定程度的短缺。

——“综合素质测评”将由雷同到个性。上师大附中校长严一平介绍，在相关高校已公布的综合评价录取改革试点方案中，高考成绩不再是唯一的录取标准，而是用“高考＋校测＋学业考”方式录取。在全面推进高考改革后，高校正在逐步将综合素质纳入到人才的选拔过程中，更加关注学生的全科成绩、综合素质和自身的实践和体验经历。

记者在各地调查发现，当前高中综合素质评价对高考录取影响不大，部分中学做的还比较简单。

自由度增加：做好未来发展“选择题”

今年上海共有9所高校开展综合评价录取，同时高招将合并一、二本批次，原有的志愿填报方式和投档录取办法发生改变。考生在合并后的10个院校志愿里填报的自由度明显增加，原来“从一本掉到二本”的概念消解了，考生的选择面得以扩大，高分考生更易向上冲击，低分考生也有足够多的选择满足志愿。

复旦大学招生办公室对此表示，希望学生和家长能充分考量自身特长、兴趣、理想，从未来10年、20年，甚至更长发展时期来把握自身的选择，只有这样才能跳出只看眼前的热门专业、分数高低等狭窄视角。这也是考生真正能够在招考制度改革中以不变应万变的根基所在。“现在学生最大的困惑是，只知道学习，不知道自己喜欢什么，将来要做什么？”一些教师反映，在选择多了、范围大了的情况下，考生自己也会患上“选择困难症”。“高考改革最重要的就是选择。”长春市实验中学校长迟学为说，考生可以根据自己的兴趣和潜能选择优势学科，学校也要有这样的规划和引领能力。

一些基层学校负责人担心，高考改革开始实行时，对学校、学生和家长的适应能力是个挑战。

针对“走班制”，武汉市一所中学校长说：“学校教室够不够用？如何配备相应教师，走班之后新的班级如何管理，如何考勤？可能都要和过去完全不同，应提前做好准备。”

针对高校录取参加“综合素质测评”，一位孩子在上海交大附中嘉定分校入读的家长赵女士表示：在本身比较繁重的高中课业中，如何更多更好地融入业余爱好、社会实践、志愿活动等内容，考验着学校、也考验着学生和家长。

高考不考英语了吗

　高考成绩出来后，难免有人欢喜有人愁，每年也都会有一些考得不理想的学生不甘心，打算复读再考一次。高分网高考小编不鼓励大家复读，毕竟人生要面临的交叉路还有很多，柳暗也会有花明。但是，如果有足够的毅力和决心，复读一年考个好大学也的确能为今后的发展带来很多便利。很多考生都担心2016年高考又有新政策了，如果复读，有什么影响呢?高分网高考小编总结，对于广东的高考生来说，2016年高考主要有以下两个变化可能会对复读生产生影响。

1.高考试题改用全国卷

2016广东高考将使用全国卷。专家介绍，2016年广东高考考试大纲、考试难度均不发生改变。那么变化的是什么呢?据了解，2016年广东高考的命题单位变了，由广东省命题变成了教育部专家命题，这意味着，在考纲和难度都不变的情况下，出题风格会发生变化，同一知识点可能考察的角度会不一样。

2016年新增使用全国卷的省份为：安徽、陕西、福建、重庆、广东、四川、湖北

2.加分项目削减

从2015年起，广东高考加分政策调整，加分项目大幅度削减，仅剩归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生、少数民族聚居区的少数民族考生、自主就业的退役士兵和在服役期间荣立个人二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人、烈士子女这4项加分，地方性加分项目全部取消了。

另外需要知道的是，高考复读生除了不能填报军校、国防生外，其他录取政策(含高考录取分数线)和应届生是完全一样的。高考录取并不会对复读生进行减分录取，或者对复读生提高分数线录取。

北京2016年高考改革，意思是从2016年起还是2016届的考试改革？如果2016年改革那么应该是

高考考英语。

2014年9月4日，作为中央部署全面深化改革的重大举措之一，国家关于考试招生制度改革的实施意见4日正式发布，这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。

此轮的改革从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整，本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。

一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。

扩展资料

高考改革时间表：

上海和浙江在2014年试点中英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩两年内有效。

考虑到高考综合改革的重要性、复杂性，这次改革将先选择在条件比较成熟的上海市、浙江省开展试点。2014年底，上海市、浙江省两地分别出台高考综合改革试点方案，从2014年秋季新入学的高一学生开始实施。

百度百科-高考改革

教育部确定浙江和上海为高考改革试点省份，已经从2014年（文理不分科）正式开始，并从2017年按新的高考模式进行高考，其他省市区则从2017年开始文理不分科，2020年开始按新高考进行考试。所以，你不必担心什么；起码2020年以前还是会按老办法进行高考。